PROPOSAL PELAKSANAAN

PENGADAAN PEMAGARAN & GAPURA SEKOLAH

SDN KALIPASIR

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Sejalan dengan Program Pemerintah Khususnya disektor Pendidikan Dasar dengan Program
Wajib Belajar 9 Tahun (Wajar Dikdas 9 Tahun) adalah Sekolah merupakan salah satu sarana
aktifitas pendidikan formal dalam dunia pendidikan yang keberadaannya tidak hanya sebagai
sarana kegiatan belajar mengajar (KBM) akan tetapi berperan serta dalam bentuk kehidupan
masyarakat terutama dalam upaya peningkatan sumber daya manusia (SDM) Indonesia yang
berkualitas secara merata.
Menyadari akan tanggung jawab tersebut SDN KALIPASIR Kec. Leuwisadeng Kab. Bogor
sebagai salah satu ujung tombak penyelenggaraan pendidikan dituntut untuk memiliki
kreatifitas dan strategi dalam upaya mencapai tujuan tersebut secara optimal sehingga dapat
tercapai pemerataan pendidikan bagi seluruh warga negara.
SDN KALIPASIR Kec. Leuwisadeng Kab. Bogor sebagai salah satu sekolah menyadari bahwa
peran serta bantuan dan tanggung jawab dari pemerintah sangatlah besar, terutama dalam
peningkatan mutu pembelajaran dan peningkatan mutu pendidikan yang sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan (SNP), namun di sekolah kami adanya kerusakan PEMAGARAN &
GAPURA sekolah dapat mengganggu proses kegiatan belajar mengajar siswa dari gangguan
hewan liar dan rawan longsorkarena posisi SDN KALIPASIR Kec. Leuwisadeng Kab.
Bogor berada di bawah bukit dan pinggir sungai.Berdasarkan pemikiran tersebut di atas, maka
kami menyampaikan “PROPOSAL PERMOHONAN BANTUAN PEMAGARAN DAN
GAPURA SEKOLAH” kepada pihak terkait, sebagai bahan pertimbangan.
 B. Tujuan
1. Mensukseskan Program Wajib Belajar 9 Tahun (Wajar Dikdas 9 Tahun);
2. Melengkapi prasarana dan sarana sekolah sebagai wadah pendidikan lanjutan;
3. Menciptakan suasana belajar mengajar yang kondusif;
4. Meningkatkan kualitas pendidikan dan ikut serta pemerintah dalam mencerdaskan
Bangsa;
5. Meningkatkan sumber daya manusia (SDM);
6. Meningkatkan mutu pembelajaran dan mutu pendidikan;
7. Mempersiapkan anak yang berkualitas, berprestasi, dan memiliki karakter yang positif.

C. Hasil yang Diharapkan

Dengan tujuan yang telah kami kemukakan diatas, pelaksanaan Program Pengadaan Sarana
dan Prasarana Sekolah di tahun 2020 ini diharapkan akan mampu memberikan hasil :

1. Setiap pengajar dan siswa dapat merasakan rasa aman dalam kegiatan proses belajar mengajar
di sekolah.
2. Adanya peningkatan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana pembelajaran, yang
dalam gilirannya dapat meningkatkan kualitas pendidikan.
3. Adanya peningkatan pelayanan sekolah di Depok, sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan
(SNP), khususnya
Standar Sarana dan Prasarana sesuai dengan Permendiknas No. 24 Tahun 2007;
 BAB II
PROFIL SEKOLAH

1. IDENTITAS SEKOLAH

Nama Sekolah : SD NEGERI KALIPASIR

Status Sekolah : Negeri

NSS : 101020239010

NPSN : 20230519

Kode Sekolah : 10139010

Tahun Berdiri : 1983

Status bangunan : Milik Pemerintah

: Kp. Kalipasir RT. 04/ RW 02

Ds. Leuwisadeng Kec. Leuwisadeng Kab.
Bogor
Alamat Provinsi Jawa Barat

Nama Kepala Sekolah : Adah Salsiah, S.Pd.MM

NIP : 196101121982042001

Pangkat,Golongan dan Ruang : Pembina, IV/a

Nomor SK Pengangkatan Kepala
Sekolah : 821.27/00067/SK-Sekda/2006

Tanggal : 17 Mei 2006

No. HP : 0813-1566-6070

2. DATA SISWA
 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

JUMLAH
SISWA
NO KELAS ROMBEL L P JUMLAH
1 I 2 23 20 43
2 II 2 28 28 56
3 III 2 29 19 48
4 IV 2 19 26 45
5 V 2 31 19 50
6 VI 2 32 25 57
JUMLAH 12 163 136 299

3. DATA PERSONAL

4. JUMLAH RUANG YANG ADA

Kondisi Ruang
Rusak Rusak Jumlah
No Nama Ruang Unit Baik Ringan Berat Ruang

I 0 3 0 3

II 3 0 0 3

1. Ruang Kelas

2. Ruang Kantor - 0 0 0 0

3 Ruang Olah Raga III 0 0 0 0

4. Ruang WC IV 0 0 2 2

5. Gudang - 0 0 0 0
Ruang
6. Perpustakaan V 0 1 0 1

Jumlah 3 4 2 9

5. SARANA/ BARANG YANG ADA

No Nama Barang Jml Kondi Barang Keterangan
 Rusak Rusak
Barang Baik Ringan Berat

1. Meja Siswa 114 76 14 24

2. Kursi Siswa 164 144 10 10

3. Meja Guru 6 6 -

4. Kursi Guru 6 6 -

5. Lemari Buku 6 3 0 3

6. Rak Buku 3 2 1

7. Kursi Tamu 1 1

8. Lemari Pajang 1 1

9. Komputer 1 1

10. Laptop 2 1 1

11. Printer 2 1 - 1

12, Infokus 1 1

13. Sound Sistem 1 1

Alat Olah Raga

Bola Sepak 2 1 1

Bola Voly 2 1 1

Lap.Tenis Meja 1 1

Papan catur 5 1 3 1

14.

Alat Kesenian

Marawis 0 1

15
 16 Alat Peraga

KIT IPA 2 1 1

KIT IPS 1

KIT Bhs Indo 1

KIT Bhs. Inggris 1

7. KEADAAN LAHAN

NO NAMA LAHAN LUAS STATUS

1 Bangunan 384 Hak milik
2 Lahan Kosong 1116 Hak milik

8. KEADAAN ORANG TUA SISWA

A. Pendidikan
TINGKAT
NO PENDIDIKAN JUMLAH/ ORANG KETERANGAN
1 SD 278
2. SLTP 5
3. SLTA 28
4. D2 0
5 S.1 18
6. S.2 0
JUMLAH 229
.
B. Pekerjaan

NO PEKERJAAN JUMLAH/ KETERANGAN

 ORANG
1 PNS 2
2. TNI/POLRI 0
3. Karyawan Swasta 58
4. Petani 183
5 Buruh 86
JUMLAH 229
C. Rata-rata Penghasilan

NO PEKERJAAN JUMLAH/ORANG KETERANGAN

1 < 500.000 20
2. 500.000 s/d 1.000.000 180
3. > 1.000.000 29
JUMLAH 229

B. Analisis Kebutuhan Sarana dan Prasarana

1. Berdasarkan standar sarana prasarana pendidikan, ditetapkan bahwa lembaga
 pendidikan sekolah dasar harus memiliki sarana dan Prasarana Lengkap . Hal ini bertujuan
agar kualitas pembelajaran dapat dipertanggungjawabkan sesuai dengan tujuan
pendidikan nasional secara umum.
2. Secara umum, semua sarana yang tercantum berdasarkan Pedoman Teknis yang kami
terima perlu diadakan, secara rinci daftar peralatan kami sertakan di dalam lampiran.

C. Potensi Sekolah dan Prioritas sarana dan Prasarana

Potensi yang dimiliki dan menjadi kekuatan dan dapat dikembangkan/diberdayakan
untuk menunjang pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana antara lain :
1. SD Maria di Kec. Tapos, Depok adalah sekolah yang berpotensi untuk berkembang.
2. SD Maria di Kec. Tapos , Depok memiliki sarana yang memadai yang akan mampu
meningkatkan mutu pembelajaran di Sekolah Dasar jika sarana lengkap.

BAB III
RENCANA PELAKSANAAN
PENGADAAN SARANA PRASARANA SEKOLAH
A. Rencana Pelaksanaan Pengadaan Sarana Prasarana Sekolah

1. Proses pemilihan Meja , Kursi, Lemari dan sarana lain dilaksanakan oleh pihak Sekolah.

2. Tim penilai melaksanakan penempatan lokasi di sesuaikan dengan perencanaan induk

bangunan.

B. Jadwal Pelaksanaan Pengadaan Pemagaran Pembatas Sekolah

Kegiatan dalam rangka pelaksanaan Program Pengadaan Sarana Prasarana Sekolah , di

Sekolah Maria ini kami susun dengan jadwal sebagai berikut

Bulan / Minggu

No Uraian Kegiatan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1. Pembentukan Tim
Penetapan
2. Kebutuhan
3. Pembuatan Proposal
4. Revisi Proposal
5. Penyerahan Proposal
6. Persiapan Tempat
7. Pencairan Dana
8. Pelaksanaan
9. Pemeliharaan
10. Penggunaan

BAB IV
 RENCANA PEMANFAATAN DAN PENGEMBANGAN
PENGADAAN PEMAGARAN DAN GAPURA SEKOLAH

A. Pentingnya Pemanfaatan dan Pengembangan Pemagaran Pembatas Sekolah

Program pengadaan Pemagaran Pembatas Sekolah dilaksanakan dengan tujuan

utamanya adalah meningkatkan kualitas pendidikan, khususnya Suasana Aman dalam Proses
Belajar MengajarSiswa.
Satu hal yang perlu diingat bahwa Sarana Belajar yang lengkap tidak menjamin adanya
peningkatan pendidikan, namun sarana yang lengkap akan mampu meningkatkan kualitas
pendidikan dan pembelajaran manakala sarana yang ada dimanfaatkan dan dikembangkan
secara maksimal oleh guru di dalam kegiatan pembelajaran.
Oleh karena itu, pemanfaatan dan pengembangan sarana di dalam kegiatan
pembelajaran merupakan bagian yang lebih penting, agar semua sarana yang telah dimiliki
dapat membuahkan hasil yang maksimal sesuai dengan tujuan meningkatkan kualitas
pendidikan dan pembelajaran.

B. Rencana Pemanfaatan Dan Pengembangan Jangka Panjang

Mengingat peran pemanfaatan dan pengembangan Pemagaran Pembatas Sekolah di

suatu sekolah sangat penting, maka kami selaku pengelola pendidikan di Sekolah Dasar Negeri
Kalipasir Kab. Bogor akan senantiasa berusaha secara maksimal untuk memanfaatkan dan
mengembangkan semua sarana.
Pemanfaatan dan pengembangan Pemagaran Pembatas Sekolah khususnya pemanfaatan
Sarana ini harus dilaksanakan secara berkesinambungan dari masa kemasa.
Hal ini kami laksanakan dengan tujuan utama agar semua sarana dapat lebih bermanfaat
dan berdaya guna bagi peningkatan kualitas pendidikan dan pembelajaran, khususnya di
Sekolah Dasar Negeri Kalipasir Kab. Bogor
C. Rencana Pemanfaatan Dan Pangembangan

Sebagaimana telah kami kemukakan di atas, bahwa pamanfaatan dan pengembangan

semua sarana tidak kalah pentingnya dari peralatan itu sendiri. Oleh karena itu, untuk masa 2
(dua) sampai 4 (empat) tahun pertama dan keberadaan sarana di Sekolah Dasar Negeri
Kalipasir Kab. Bogor merupakan masa-masa yang paling menentukan. Hal ini mengingat bahwa
keberhasilan dari upaya perawatan, pemanfaatan, dan pengembangan semua upaya di tahun-
tahun berikutnya. Dengan kata lain kami berkesimpulan bahwa bila upaya pemanfaatan
peralatan di tahun-tahun pertama kurang diperhatikan, maka tahun-tahun berikutnya akan
lebih diperhatikan lagi.

1. PBM

Agar pemanfaatan semua sarana sesuai dengan ketentuan. Kami melalui petugas akan
membuat jadwal penggunaan RKB, melalui koordinasi dengan wakil Kepala sakolah, PKS
Urusan Kurikulum. Dalam hal ini semua sarana dapat digunakan sebagai media PBM oleh
semua guru mata pelajaran sesuai dengan tuntutan kurikulum.

2. Sumber Belajar

Selain pemanfaatan ruang serta sarana Pemagaran Pembatas Sekolah,

keberadaan Pemagaran Pembatas Sekolah dapat juga dirasakan manfaatnya sebagai adanya
pembatasan sekolah dengan lingkungan luar.

3. Bahan Pendukung

Untuk menunjang keterlaksanan pemanfaatan Pemagaran Pembatas Sekolah di Sekolah

Dasar Negeri Kalipasir Kab. Bogor kami selaku pihak pelaksana pendidikan dan pembelajaran
di sekolah harus berusaha menjaga sarana secara kontinu.
 BAB V
PENUTUP

Keberadaan sarana RKB di sekolah merupakan salah satu sarana utama di dalam upaya
meningkatkan kualitas pembelajaran. Hal ini mengingat bahwa dengan keberadaan sarana
tersebut serta pemanfaatan yang optimal oleh guru sebagai sarana belajar dan diharapkan
dapat mengubah paradigma pembelajaran. Dengan demikian kualitas pendidikan di Sekolah
Dasar Negeri Kalipasir Kab. Bogor akan dapat meningkat sesuai dengan tuntutan Standar
Nasional Pendidikan.

Begitu pula halnya di Sekolah Dasar Negeri Kalipasir Kab. Bogor yang nota bene
memiliki Visi ”Mewujudkan siswa yang cerdas jasmani dan rohani”. dengan keadaan
berbagai sarana yang lebih lengkap, kami berharap kelak pembelajaran yang mandiri, aktif dan
inovatif benar-benar dapat terwujud. Kami yakin bahwa dengan situasi pembelajaran yang
mandiri aktif dan inovatif inilah Sekolah Dasar Negeri Kalipasir Kab. Bogor akan mampu
meningkatkan kualitas pendidikan serta kualitas lulusannya.

Untuk itu, kami senantisa berharap partisipasi semua pihak, baik Kepala Sekolah
sebagai Leader, Guru Mata Pelajaran sebagai fasilitator pembelajaran, siswa sebagai peserta
didik, ataupun masyarakat umum sebagai motivator dan evaluator di dalam mengembangkan
serta memanfaatkan semua pembelajaran khususnya sarana Pemagaran Pembatas
Sekolah sehingga dapat bermanfaat untuk sekolah.

Terima kasih.
Leuwisadeng, 18 Maret 2016
Kepala Sekolah

ADAH SALSIAH, S.Pd.MM

 NIP : 196101121982042001

FOTO PEMBATAS SEKOLAH YANG AKAN DIPERBAIKI

PHOTO
LAHAN
 FOTO PEMBATAS SEKOLAH YANG AKAN DIPERBAIKI

PHOTO
LAHAN
 PROPOSAL
PENGADAAN PEMAGARAN &
GAPURASEKOLAH
SDN KALIPASIR
TAHUN 2016

Oleh :
SEKOLAH DASAR NEGERI KALIPASIR

Alamat : Jl. Raya Hambaro Desa Leuwisadeng

Kecamatan Leuwisadeng Kab. Bogor
Kode. Pos : 16640 No.Tlp. 081315666070

PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR

DINAS PENDIDIKAN
UPT PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, TAMAN KANAK-KANAK
PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
 KECAMATAN LEUWISADENG
SEKOLAH DASAR NEGERI KALIPASIR
Alamat: Jl. Raya Hambaro Desa Leuwisadeng Kecamatan leuwisadeng Kab. Bogor Kode Pos 16640
Email: sdn_kalipasir@yahoo.co.id

SURAT PENGANTAR
Nomor : 421.2 / 047-010/ III / 2016

Kepada
Yth. Dirjen Dikdas Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
di
Komplek Dipdiknas Gedung E Lantai 13
Jalan Jendral Sudirman Senayan
Jakarta 102790

NO ISI SURAT JUMLAH KETERANGAN

Kami kirimkan Proposal

Pengadaan Pemagaran dan gapura
Dari Disampaikan
SD Negeri Kalipasir dengan hormat
Jl. Raya Hambaro Kp. Kalipasir Rt. untuk
04/02 Ds. Leuwisadeng Kec. mendapatkan
Leuwisadeng Kab.Bogor penyelesaian
No Hp : 081315666070 Kd.Pos. 16640 lebih
lanjut/Persetujuan
1 1 Berkas

Leuwisadeng, 18 Maret 2016

Kepala Sekolah

ADAH SALSIAH, S.Pd.MM

NIP : 196101121982042001

Tembusan :
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Bogor
2. Kepala UPT Kurikulum XXXIX Kec.Leuwisadeng
3. Camat Leuwisadeng
4. Arsip
 PEMERINTAH KABUPATEN BOGOR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MARIA
Alamat: Jl. Raya Hambaro Desa Leuwisadeng Kecamatan leuwisadeng Kab. Bogor Kode Pos 16640

Nomor : 421.2 / 045-010/ II / 2016

Lampiran : 1 Berkas
Hal : Permohonan Pengadaan Pemagaran dan Gapura

Kepada
Yth. Dirjen Dikdas Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
di
Komplek Dipdiknas Gedung E Lantai 13
Di tempat

Dengan hormat,
Dengan ini Kami mengajukan permohonan Bantuan Pengadaan Pemagaran dan
Gapura Tahun Anggaran 2016, bagi sekolah yang kami pimpin yaitu ;
1. Nama Sekolah : SD Maria
2. Nomor Statistik Sekolah : 101020239010
3. No Rekening :
4. Nama Bank : Bca
5. Alamat Sekolah : Jl. Keramat 1 Ds. Ciherang RT RW no. 47,
Kelurahan Sukatani, Kec Tapos, Depok
Prop. Jawa Barat

Adapun Data Usulan Pengadaan Sarana dan Prasarana , Sebagai berikut :

1. Pengadaan Sarana dan Prasarana pendukung kegiatan Belajar Mengajar

Sebagai bahan pertimbangan kami lampirkan data-data pendukung sebagai berikut :

1. 1. Proposal Bantuan
2. 2. Profil Sekolah
3. 3. Status Sekolah

4. 4. Sertifikat Akreditasi

5. 5. Surat Tanah

6. 6. Buku Rekening Lembaga

Demikian permohonan ini kami buat dengan penuh harapan semoga Bapak segera
merealisasikan .
Atas kesedian Bapak sehubungan dengan hal tersebut kami haturkan banyak terima kasih
semoga Tuhan melimpahkan berkat kepada Bapak.

Depok, 30 Januari 2020

Kepala SD Maria

Susana Sri Mulyani

NIP :