LAPORAN PRAKTEK KERJA

INDUSTRI DI KANTOR KECAMATAN

TUNJUNG TEJA

TATUN PELAJARAN 2021/2022

Disusun Oleh :

NAMA : SISKA
NIS : 0042770070
KELAS : XII TKJ

SMK NEGERI 1 TUNJUNG TEJA

Jl. Abdul Kabier km 10 Tunjung Teja Kabupaten Serang
e-mail smkn1.tunjungteja@gmail.com www.smkn1
tunjungteja.seh.id
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PKL SMK NEGRI 1 TUNJUNG TEJA

PADA KANTOR KECAMATAN TUNJUNG TEJA
DARI TANGGAL 25 OKTOBER S.D 24 DESEMBER
2021

Menyetujui;

Wakasek Hubin
Kepala Pogram Keahlian

Dr. DEDE NURHAYATI, M.Pd

NIP. 19721213 201407 2 003 GURUH FAJAR AFRYANTO,S.Pd
NIP. 19820414 201502 1 001

Kepala Sekolah

EDDY ROSYAD, M.Pd

NIP. 19660130 200701 1 005
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA

INDUSTRI
LAPORAN PKL SMK NEGRI 1 TUNJUNG TEJA
PADA KANTOR KECAMATAN TUNJUNG TEJA
DARI TANGGAL 25 OKTOBER S.D 24 DESEMBER
2021

Menyetujui;

Pembimbing Prakerin
Kepala program bagian

SAKAM S.E
Ida Winarsih,M.pd

,
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Eddy Rosyad.M.pd
NIP: 19660130 200701 1 005
 KETERANGAN DIRI SISWA
( Diisi oleh Siswa )

1. Nama Lengkap SISKA

:
XII TK6/3604206405040001
2. Kelas / No. Induk Siswa
: Perempuan *)

3. Jenis Kelamin SERANG, 24 MEI 2004

:
Islam
4. Tempat/tanggal lahir
: Kp. Pasir Buluh RT/RW 021/004 Kec.Tunjung Teja Kab.
Serang- Banten
5. Agama
:

6. Alamat Rumah
:

Tunjungteja,24 Desember 2021

Kepala Sekolah,

EDDY ROSYAD, M.Pd

NIP. 19660130 2007001 1 005

FOTO
3X4
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan Alhamdulilah segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan
beribu-ribu kenikmatan sehingga saya dapat menyelesaikan tugas ini dengan baik. Tak lupa
sholawat serta salam semoga tetap tercurahkan atas junjungan kita Nabi Muhammad Saw.

Rasa sukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat,
taufiq, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Prakerin, tanpa
halangan yang berarti.

Laporan ini terwujud atas bantuan berbagai pihak yang telah memberikan motivasi
atau dorongan kepada saya. Ucapan terima kasih ini terutama saya sampaikan kepada :

1. Bapak Eddy Rosyad, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK N 1 Tunjung 1

Tunjung Teja
2. Ibu Dr. Dede Nurhayati, M.Pd selaku Wakil Kepala Sekolah Hubungan
Industri SMK N 1 Tunjung Teja
3. Bapak Ibu Guru SMKN 1 Tunjung Teja yang membingbing penuh selama
kegiatan berlangsung
4. Orang tua sebagai pendukung utama segala kegiatan yang di lakukan
Semoga bantuan yang tak ternilai harganya ini mendapat imbalan disisi Allah
sebagai amal ibadah. Akhirnya semoga tugas ini dapat memberikan manfaat bagi saya
khususnya dan pembaca pada umumnya

Tunjung Teja,24 Desember 2021

Siska
 DAFTAR ISI
1. Cover ................................................................................ i
2. Lembar Pengesahan dari Sekolah .................................... ii
3. Lembar Pengesahan dari Industri...................................... iii
4. Identitas Siswa.................................................................. iv
5. Kata Pengantar.................................................................. v
6. Daftar Isi ........................................................................... vi
7. BAB I : PENDAHULUAN.............................................. 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................... 1
B. Perumusan Masalah ..................................................... 1
C. Tujuan .......................................................................... 1
D. Manfaat ....................................................................... 2
E. Waktu dan Tempat Prakerin ........................................ 2
F. Metode dan Teknik Pengumpulan Data ...................... 2
8. BAB II : ISI LAPORAN ................................................. 3
A. Sejarah Perusahaan / Profil Perusahaan ....................... 3
B. Struktur Organisasi ...................................................... 4
C. Lokasi, Alamat, Denah, Peta ....................................... 5
D. Agenda Kegiatan ......................................................... 6
E. Daftar Nilai .................................................................. 11
9. BAB III : PENUTUP ....................................................... 12
A. KESIMPULAN .......................................................... 12
B. SARAN ....................................................................... 12
LAMPIRAN-LAMPIRAN
 BAB I

PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH

Perkembangan teknologi dan informasi padsa masa sekarang ini begitu

cepat dan pesat, Apalagi di dunia pendidikan, terutama di sekolah menengah
kejuruan (SMK). SMK dituntut untuk mencetak tenaga ahi terdidik dan terlatih
serta terampil di bidangnya. Untuk itu setiap siswa SMK diberi bekal untuk
melatih ketrampilan baik di sekolah maupun di luar sekolah. Di sekolah ada
namanya praktek sekolah, yaitu prktek di laboratoriam atau praktek di bengkel
seklah, sedangkan yang di luar namanya Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN )
. Pelaksanaan PRAKERIN didasarkan pada ketentuan-ketentuan yang
tertuang dalam undang-undang No. 2 Tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional,
PP No. 29 Tahun 1992 tentang Pendidikan Menengah, PP Np. 39 Tahun 1992
tentang Peran Serta Masyarakat Dalam Pendidikan Nasional. Keputusan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. : 0490/U/1992 tentang
Sekolah Menengah Kejuruan dan keputusan No. 080/U/1993 tentang Kurikulum
Sekolah Menengah Kejuruan Sebagai berikut: Penyelenggaraan pendidikan
dilaksanakan melalui dua jalur yaitu pendidikan sekolah dan jalur pendidikan
luarsekolah.
PRAKERIN merupakan Pendidikan Sistem Ganda artinya setiap siswa
memperoleh ilmu di bangku sekolah dan di lapangan tempat Dunia Usaha atau
Dunia Industri, sehingga siswa dapat menerapkan ilmu yang di dapat di sekolah
ke dunia usaha atau dunia industri maupun sebaliknya.

B. PERUMUSAN MASALAH
1. Mengapa Prakerin perlu dilakukan dan dilaksanakan ?
C. TUJUAN
1. Dapat menerapkan ilmu yang ada di sekolah ke dunia industri atau dunia
usaha maupun sebaliknya
2. Untuk meningkatkan kompetensi siswa
3. Untuk mencetak tenaga terdidik dan terlatih
D. MANFAAT
1. Agar siswa lebih mendalami dan menyenangi tentang kompetensi dan
ketrampilan yang dipilih
2. Menambah wawasan pengetahuan dan ketrampilan bagi siswa di dunia
industri atau usaha
3. Agar siswa terbiasa bekerja sesuai kompetensinya setelah lulus

E. WAKTU DAN TEMPAT

Menyesuaikan..............
F. METODE DAN TEKNIK PENGUMPULAN DATA
1. Metode Observasi, yaitu mengamati dan bertanya langsung kepada yang
berkompeten dan cara mengatasi permasalahan yang ada
2. Metode Pengumpulan data, yaitu mengumpulkan data-data yang ada
pada tempat Prakerin dan cara mengatasi permasalahan yang ada
3. Metode Kajian Ilmiah, yaitu mengkaji buku-buku yang ada sebagai
sumber informasi dan cara mengatasi permasalahan yang ada
 BAB II
PROFIL INSTAN

A. Visi dan Mis

- Visi
Terwujudnya kec.Tunjung Teja semakin maju,
sejahtera,berkeadilan dan agamis
- Misi
Meningkatkan perluasan dan permataan kesempatan
memperoleh masyarakat yang lebih maju dan makmur
A. STRUKTUR ORGANISASI
B. LOKASI / ALAMAT / DENAH / PETA
 C. AGENDA KEGIATAN
TTD
JAM PEBIMBING
NO HARI/TGL
DATANG DU/DI /
ORTU
1 25 oktober 08.00 wib
2021/01
november
2021
2 02 08.00 wib
n0vember/0
8 november
2021
3 09
november/
16
november
2021
4 17
november/
23
november
2021
5 24november
/ 30
november
2021
6 01
desember/
06
desember
2021
7 13
desember/
17
desember
2021
8
9
10

11
12
 TTD
JAM JAM PEBIMBING
NO HARI/TGL JENIS KEGIATAN
DATANG PULANG DU/DI /
ORTU
 TTD
JAM JAM PEBIMBING
NO HARI/TGL JENIS KEGIATAN
DATANG PULANG DU/DI /
ORTU
 TTD
JAM JAM PEBIMBING
NO HARI/TGL JENIS KEGIATAN
DATANG PULANG DU/DI /
ORTU
 TTD
JAM JAM PEBIMBING
NO HARI/TGL JENIS KEGIATAN
DATANG PULANG DU/DI /
ORTU
 TTD
JAM JAM PEBIMBING
NO HARI/TGL JENIS KEGIATAN
DATANG PULANG DU/DI /
ORTU
 D. DAFTAR NILAI

DAFTAR NILAI
PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

NAMA :
TEMPAT TANGGAL LAHIR :
NIS :
NAMA INDUSTRI :
PELAKSANAAN :

NO URAIAN NILAI NILAI HURUF

ANGKA
SIKAP

1.1 Disiplin
1.2 Kerja Sama
1.3 Inisiatif
1
1.4 Kerajinan
1.5 Tanggung Jawab
1.6 Sikap
1.7 Prestasi
STANDAR KOMPETENSI
KEAHLIAN
2.1

2 2.2
2.3
2.4
2.5

Keterangan :

10 – 8,5 = Baik Sekali

8,4 – 7,0 = Baik ………………………,……………2021
6,9 – 5,5 = Cukup
5,4 – 4,0 = Kurang Instansi / DU/ DI
3,9 – 1,0 = Kurang Sekali
 BAB III
PENUTUP
A. KESIMPULAN
B. SARAN
 LAMPIRAN
A. FOTO KEGIATAN
B. JURNAL PRAKERIN