Anda di halaman 1dari 4

RUBRIK PROSES KEGIATAN P5 PEDULI LINGKUNGANKU

N Nama Guru/ Sudah


Nama Siswa Penilaian Mulai berkembang Mahir Sangat Mahir
O Hari/Tanggal berkembang

Peserta didik belum Peserta didik Peserta didik Peserta didik


sepenuhnya sudah mulai sudah mahir sudah sangat
Indikator Penilaian Menjaga lingkungan alam
mampu menjaga mampu menjaga menjaga mahir menjaga
sekitar
lingkungan alam lingkungan alam lingkungan alam lingkungan alam
sekitar sekitar sekitar sekitar

Peserta didik Peserta didik Peserta didik


Peserta didik belum
sudah mulai sudah mahir sangat mahir
sepenuhnya
mampu membangun tim membangun tim
mampu
membangun tim dan mengelola dan mengelola
membangun
dan mengelola beberapa berbagai
Kerjasama dengan
Kerjasama kerjasama untuk kerjasama untuk kerjasama untuk
tim untuk mencapai
mencapai tujuan mencapai tujuan mencapai tujuan
tujuan Bersama
bersama sesuai bersama sesuai bersama sesuai
sesuai dengan
dengan target dengan target dengan target
target yang sudah
yang sudah yang sudah yang sudah
ditentukan
ditentukan ditentukan ditentukan
Komunikasi/aktif dalam Peserta didik belum Peserta didik Peserta didik Peserta didik
diskusi kelompok untuk sepenuhnya mulai mulai sudah mahir sudah sangat
mencapai tujuan Bersama mampu mampu membangun mahir
membangun membangun Komunikasi membangun
Komunikasi Komunikasi dengan tim Komunikasi
dengan tim untuk dengan tim untuk mencapai dengan tim untuk
mencapai tujuan untuk mencapai tujuan Bersama mencapai tujuan
tujuan Bersama
sesuai dengan Bersama sesuai
Bersama sesuai sesuai dengan
target yang dengan target
dengan target yang target yang
sudah yang sudah
sudah ditentukan sudah
ditentukan ditentukan
ditentukan
Peserta didik
Peserta didik
Peserta didik belum sudah mulai Peserta didik
sudah mahir
sepenuhnya mampu sangat mahir
Menghasilkan
mampu Menghasilkan Menghasilkan
gagasan yang
Menghasilkan gagasan yang gagasan yang
orisinal,
gagasan yang orisinal, orisinal,
Menghasilkan
orisinal, Menghasilkan Menghasilkan
karya dan
Kreatif Menghasilkan karya dan karya dan
Tindakan yang
karya dan Tindakan Tindakan yang Tindakan yang
orisinal,
yang orisinal, orisinal, orisinal, Memiliki
Memiliki
Memiliki keluesan Memiliki keluesan berfikir
keluesan berfikir
berfikir dalam keluesan berfikir dalam mencari
dalam mencari
mencari alternatif dalam mencari alternatif
alternatif
permasalahan alternatif permasalahan
permasalahan
permasalahan
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
1
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
2 sekitar
Kerjasama
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
3 Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
4
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
5
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
6
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
7
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
8 Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
9
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
10
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
11
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif
Menjaga lingkungan alam
sekitar
Kerjasama
12
Komunikasi untuk
mencapai tujuan Bersama
Kreatif

Anda mungkin juga menyukai