P 2023 - 2024
LOMBA BAHASA ARAB
A. NAMA KEGIATAN
Lomba Bahasa Arab dengan tema :
ْ عْ َ
ي َّ َ َ ْ َ ُ ال
َّ
" رب ِة
َ َ لا َ لإ ي لِ َ ل َّ م
" ِإيقاظ حب ِة ِ شباب ِف ْي ِم لغ ِة ع ِب
“Membangun Kecintaan Pada Generasi Muda dalam Mempelajari Bahasa Arab”.
B. BENTUK KEGIATAN
Lomba Siswa
1. Khitobah
2. Poster Arab Digital
3. Qiroatul Akhbar (baca berita)
4. Imathoh (Cerdas Cermat)
C. PELAKSAAN
Waktu Peserta Lomba Lokasi
1. Rabu, 15 November 2023 Ikhwan Khitobah Kelas 7.1
Qiroatul Akhbar Kelas 9.1 dan 9.3
Akhwat Khitobah Kelas 7.2
Qiroatul Akhbar Kelas 9.2
2. Kamis, 16 November 2023 Ikhwan Poster Arab Digital Kelas 7.1 dan 7.3
Imathoh Aula masjid
Akhwat Poster Arab Digital Kelas 7.2
Imathoh Kelas 9.1 dan 9.3
D. SUSUNAN KEPANITIAAN
1. Penanggung Jawab Ustadz Al Jufri, S.S., M.M
2. Pembina Firman Agung, S.P
3. Ketua pelaksana Hasna Safitri Maula, B.A
4. Sekretaris Putri Saraswati, S.Si
5. Bendahara Winda Amalia, S.Pd
6. MC Tubagus Kurniawan
E. SUSUNAN ACARA
1. Rabu, 15 November 2023
Waktu Kegiatan Keterangan
07.05 – 07.25 Pembukaan oleh MC dan Wakasek Kurikulum Aula Masjid
07.25 – 07.40 Pengarahan dari kepala sekolah (Ustadz Al Jufri)
07.40 – 07.45 Persiapan panitia dan peserta
07.45 – 10.00 (135 menit) Babak penyisihan lomba Khitobah & Qiroatul Akhbar
➢ PJ Lomba Khitobah :
1. Menentukan tema dan membuat teks khitobah untuk didistribusikan ke peserta
maksimal sepekan sebelum hari pelaksanaan (Tanggal 8 Nov 2023)
2. Membuat juknis perlombaan yang terdiri dari babak penyisihan dan final, dengan
memperhitungkan waktu yang telah disediakan.
3. Membuat kriteria penilaian dan lembar penilaian (dikumpukkan ke sekertaris)
4. Menginfokan alat dan kebutuhan lomba kepada PJ Perlengkapan
5. Memberikan arahan peraturan lomba sebelum lomba dimulai
6. Siswa maju sesuai dengan nomor urut yang diambil siswa
7. Mengkondisikan ruang lomba agar anak – anak tetap kondusif
8. Membuat nomor urut maju
9. Menjadi juri perlombaan
10. Menentukan pemenang lomba : juara 1, juara 2, dan juara 3.
11. Membagikan hadiah kepada pemenang.
➢ PJ Lomba Imathoh :
1. Membuat soal lomba imathoh materi bahasa arab kelas 7, 8, 9 dengan memperhatikan
waktu yang disediakan
2. Materi imathoh berupa :
- Melanjutkan hiwar
- Materi mufrodat pagi
- Tebak/menyusun huruf menjadi sebuah mufrodat
- Profesi, nama negara, kebangsaan
- Angka berurutan dan tidak berurutan
- Fiil madhi, mudhori, amr (diubah sesuai dhomirnya atau madhi ke mudhori dst)
- Melengkapi, menerjemahkan jumlah mufidah
- Dhomir muttasil dan munfasil
- Huruf jar
- Jam
- Mengharakati kalimat (objek, isim majrur)
- Menentukan isim, fiil, dan huruf
- Bahasa arab dasar
3. Menginfokan alat dan kebutuhan lomba kepada PJ Perlengkapan
4. Membuat beberapa jenis soal imathoh berbentuk ; TTS, word wall, atau canva dsb
5. Membagi kelompok lomba. Satu kelompok berisi 6 peserta campuran kelas 7, 8, dan9
6. Membuat lembar penilaian. Setelah lomba selesai dikumpulkan ke sekretaris.
➢ PJ Dokumentasi :
1. Bertanggung jawab dalam mendokumentasikan kegiatan yang berlangsung
2. Membuat video dokumentasi hasil lomba dan mengupload ke sosial media sekolah
➢ PJ Konsumsi :
1. Menyiapkan dan memastikan semua terkait konsumsi
2. Membagikan konsumsi kepada guru dan staff
➢ PJ Hadiah :
Membeli hadiah untuk pemenang lomba dengan memperhatikan jumlah pemenang, budget,
manfaat hadiah, dan jenis lomba (individu / kelompok)
➢ PJ Perlengkapan :
Menyiapkan dan bertanggung jawab terkait perlengkapan kegiatan dari awal sampai akhir
kegiatan
G. JUKNIS LOMBA
A. Lomba Khitobah
1. Perlombaan bersifat individu
2. Peserta diperbolehkan membawa teks pidato saat tampil dan hanya melihat teks
maksimal 3x
3. Aspek penilaian: total 100
✓ Fashohah (Kelancaran) : 30
✓ Lahjah (Intonasi) : 30
✓ Harakah (gerakan, ekspresi, Komunikasi) : 20
✓ Adabul Musytarik (Adab termasuk pula durasi) : 20
4. Durasi khitobah maksimal 4 menit.
5. Akan dipilih tiga siswa dan siswi terbaik yang akan maju di babak final
D. Lomba Imathoh
1. Masing – masing kelas mengirimkan 10 siswa, yang terdiri dari siswa campuran kelas
7, 8, dan 9
2. Materi imathoh berupa materi bahasa arab sekolah dan pengetahuan arab dasar
3. Terdiri dari 2 babak ;
- Babak penyisihan (5 kelompok) terdiri dari;
✓ Soal ujian tulis TTS - soal bergilir, kemudian rebutan
✓ Benar poin 20, salah poin 0
✓ Di babak ini juru bicara yang bicara, apabila tidak bisa menjawab maka
mengatakan pass, dan soal dilempat ke kelompok lain
- Babak Final (3 kelompok), terdiri dari ;
✓ Benar poin 100, salah poin -50
✓ Di babak ini tidak harus juru bicara yang menjawab, boleh peserta lain
dalam satu kelompok.
4. Peserta menjawab soal setelah soal selesai dibacakan dengan cara pencet bel / angkat
tangan dan ditunjuk oleh dewan juri berdasarkan siapa yang tercepat, apabila soal
belum selesai dibacakan dan sudah ada yang mengangkat tangan, maka pembacaan
soal dihentikan dan regu yang mengangkat tangan dipersilahkan menjawab.
5. Apabila jawaban dinyatakan kurang tepat atau belum sempurna, maka akan diberikan
kepada regu yang lain
6. Juara/pemenang lomba adalah regu yang dapat mengumpulkan nilai paling banyak
dari akumulasi.
7. Dalam lomba ini akan diambil juara I, II, III
8. Ketentuan bisa ada tambahan dari juri, bila dirasa perlu saat pelaksaan lomba
H. KETENTUAN UMUM
1. Setiap siswa/siswi wajib mengikuti 1 lomba di setiap hari nya.
2. Setiap lomba terdiri dari dua babak. Babak penyisihan dan babak final
3. Masing-masing lomba akan dipilih pemenang juara 1, 2, dan 3 (ikhwan akhwat)
4. Peserta wajib memakai seragam sekolah sesuai jadwal seperti biasa.
5. Khitobah dan Qiroatul Akhbar (individu)
PAD dan Imathoh (Kelompok)