YAYASAN AL-HIKMAH KUALA TUNGKAL

SD ISLAM TERPADU AL-HIKMAH KUALA TUNGKAL

“MEWUJUDKAN GENERASI ISLAMI PENUH PRESTASI”
Kode Pos : 36513, Telp. 0742 - 21901

UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 2022

Bidang Studi : Imla’ Hari/tanggal : ...........................................

Kelas : VI (Enam) Nama : ..........................................

A. PILIHLAH SALAH SATU JAWABAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR !

1. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… ? دڠه مپبُت‬

a. Dengan menyebut c. Yang Maha Pengasih
b. Nama Allah d. Maha Penyang

2. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… ? وام هللا‬

a. Dengan menyebut c. Yang Maha Pengasih
b. Nama Allah d. Maha Penyang

3. Apa bacaan kalimat berikut: ً‫… ? يڠ مٍا فڠاسي‬

a. Dengan menyebut c. Yang Maha Pengasih
b. Nama Allah d. Maha Penyang

4. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… ? مٍا فپايڠ‬

a. Dengan menyebut c. Yang Maha Pengasih
b. Nama Allah d. Maha Penyayang

5. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… ? هللا تيداك اكه ممبباوي‬

a. Allah tidak akan membebani c. Allah tiada akan membebani
b. Allah tidak akan menambahi d. Allah tiada ingin membebani

6. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… يا رب جديكىلً وڬري إيه‬

a. Ya Rab, jadikanlah negeri ini c. Ya Rab, Jadikan ini negeri
b. Ya Rab, jadiin Negeri ini d. Ya Rab, Jadikanlah ini negeri

7. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… وڬري يڠ آمه‬

a. NKRI yang aman c. Negeri yang amin
b. NKRI dan Amin d. Negeri yang aman

8. Apa bacaan kalimat berikut: ً‫… دان برصبرل‬

a. Dan bersebarlah c. Dan sabarlah
b. Dan bertebarlah d. Dan bersabarlah

9. Apa bacaan kalimat berikut: ُ‫… ترٌداف أف يڠ مىمفام‬

a. Hidup untuk menimpamu c. Terhadap apa saja menimpamu
b. Terhadap apa yang menimpamu d. Terhadap apa yang tertimpa

10. Apa bacaan kalimat berikut: ‫… هللا ادالً فىجاڬا تربائك‬

a. Allah adalah penjaga terhebat c. Allah penjaga yang paling baik
b. Allah adalah penjaga terbaik d. Allah adalah penjaga yang baik
‫‪11. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Allah adalah penjaga terbaik” ..‬‬
‫هللا أيتُ ادالً فىجاڬا تربائك ‪a.‬‬ ‫هللا ادالً فىجاڬا تربائك ‪c.‬‬
‫هللا ادالً فىجاڬا يڠ تربائك ‪b.‬‬ ‫هللا ايالً فىجاڬا تربائك ‪d.‬‬
‫… ”‪12. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “penjaga terbaik‬‬
‫هللا أيتُ ادالً فىجاڬا تربائك ‪a.‬‬ ‫ادالً فىجاڬا تربائك ‪c.‬‬
‫هللا فىجاڬا يڠ تربائك ‪b.‬‬ ‫فىجاڬا تربائك ‪d.‬‬
‫… ”‪13. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Di antara para penyayang‬‬
‫داوتارا كاسيً سايڠ ‪a.‬‬ ‫فارا فپايڠ ‪c.‬‬
‫داوتارا فارا كاسيً سايڠ ‪b.‬‬ ‫دأوتارا فارا فپايڠ ‪d.‬‬
‫… ”‪14. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Ya Tuhan Kami‬‬
‫َاٌي تٌُىكُ ‪a.‬‬ ‫يا تٌُه كامي ‪c.‬‬
‫تٌُه كا ميي ‪b.‬‬ ‫يا تٌُه كامُ ‪d.‬‬
‫… ”‪15. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Berikanlah kami rahmat‬‬
‫بريكىلً كامُ رحمة ‪a.‬‬ ‫بريكه كامي رحمة ‪c.‬‬
‫بُكىكً كامُ رحمة ‪b.‬‬ ‫بريكىلً كامي رحمة ‪d.‬‬
‫‪16. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Dan Sempurnakanlah Petunjuk”..‬‬
‫سسمفُرواپا فتُوجُك ‪a.‬‬ ‫دان سمفُرواكىلً فتُوجُك ‪c.‬‬
‫دان سمفُرواكىلً تلُوجُك ‪b.‬‬ ‫سمفُرواكىلً فتُوجُك ‪d.‬‬
‫… ”‪17. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Petunjuk lurus bagi kami‬‬
‫فتُوجُك لُرَس باݢي كامُ ‪a.‬‬ ‫فتُوجُك لُرَس باݢي كامي ‪c.‬‬
‫فتُوجُك لُرَس باݢي تامي ‪b.‬‬ ‫تلُوجُك لُرَس باݢي كامي ‪d.‬‬
‫… ”‪18. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Allah Maha Tinggi‬‬
‫مٍا تيڠڬي هللا ‪a.‬‬ ‫هللا مٍا تيڠݢي ‪c.‬‬
‫مٍا بىار هللا ‪b.‬‬ ‫هللا ٌَا أݢُڠ ‪d.‬‬
‫… ”‪19. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Dari sisi-Mu‬‬
‫دان سيسيسمُ ‪a.‬‬ ‫داري سيسيمُ ‪c.‬‬
‫داوتارا سيسيسمُ ‪b.‬‬ ‫داري فُسيسيمُ ‪d.‬‬
‫… ”‪20. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Para Pencari Tuhan‬‬
‫فارا فىݘتٌُه ‪a.‬‬ ‫فارا فىݘاريمُ ‪c.‬‬
‫فارا فىݘاري تٌُه ‪b.‬‬ ‫فارا فىݘاراومُ ‪d.‬‬
‫… ” ‪21. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “ Allah Maha Segalanya‬‬
‫هللا سݢالݒا‪ -‬سݢالݒا ‪a.‬‬ ‫هللا تٌُه سكليان ‪c.‬‬
‫هللا مٍا سݢالݒا ‪b.‬‬ ‫هللا ادالً تُجُان ‪d.‬‬
‫‪22. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “ Petunjuk yang sepurna ”..‬‬
‫سسمفُرواپا فتُوجُك ‪a.‬‬ ‫كسمفُروأن فتُوجُك ‪c.‬‬
‫فتُوجُك يݞ سمفُروا ‪b.‬‬ ‫سمفُرواكىلً فتُوجُك ‪d.‬‬
‫… ” ‪23. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “ Negeri Penuh Kasih sayang‬‬
‫وݢارا كاسيً سايݞ ‪a.‬‬ ‫وݢري كاسيً دان سايݞ ‪c.‬‬
‫وݢري فىُي كاسيً سايݞ ‪b.‬‬ ‫وݢي يݞ ٌيلݞ ‪d.‬‬
‫… ” ‪24. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Sabar pilihan terbaik‬‬
‫صبر إيتُ بائك ‪a.‬‬ ‫صبر سباݢيه داري ايمان ‪c.‬‬
‫صبر فيليٍان تربائك ‪b.‬‬ ‫صبر ادالً فيليٍاوكُ ‪d.‬‬
‫… ”‪25. Bagaimana Tulisan Arab berikut: “Memilih Jalan Lurus‬‬
‫مميلً جاله فىجاع ‪a.‬‬ ‫مميلً جاله تربائك ‪c.‬‬
‫مميلً جاله لُرَس ‪b.‬‬ ‫مميلً جاله فُلݞ ‪d.‬‬
Kunci jawaban. 6

GANDA.

1. A 6. A 11. C 16. C 21. B

2. B 7. D 12. D 17. C 22. B
3. C 8. D 13. D 18. C 23. B
4. D 9. B 14. C 19. C 24. B
5. C 10. B 15. D 20. B 25. B
 KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN AJARAN 20021

Jenis Sekolah : SD IT Al-Hikmah Alokasi waktu :

Mata Pelajaran : imla’ Jumlah Soal : 25

Kelas / Semester : VI ( Enam )

c Kompetensi Dasar Indikator

1 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu menuliskan, dan memahami khat
dalam lafadz Basmallah beserta terjemah naskh, dalam lafadz Basmalah beserta terjemah
arab melayu arab melayu

2 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu menuliskan, dan memahami Khat
dalam Q.S Al-Baqarah: 286 beserta tulisan Naskhi dalam Q.S Al-Baqarah: 286 beserta tulisan
miring terjemah Arab Melayu terjemah Arab Melayu

3 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu menuliskan, dan memahami Khat
dalam Q.S Al-Baqarah: 126 beserta tulisan Naskhi dalam Q.S Al-Baqarah: 126 beserta tulisan
miring terjemah Arab Melayu. terjemah Arab Melayu.

4 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu menuliskan, dan memahami Khat
dalam Q.S Lukman: 17 beserta tulisan Naskhi dalam Q.S Lukman: 17 beserta
miring terjemah Arab Melayu tulisanterjemah Arab Melayu

5 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu menuliskan, dan memahami Khat
dalam Q.S Yusuf: 64 beserta tulisan Naskhi dalam Q.S Yusuf: 64 beserta tulisan
miring terjemah Arab Melayu terjemah Arab Melayu

6 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu menuliskan, dan memahami Khat
dalam Q.S Al-Kahfi: 10 beserta tulisan Naskhi dalam Q.S Al-Kahfi: 10 beserta tulisan
miring terjemah Arab Melayu terjemah Arab Melayu

7 Menuliskan, dan memahami Khat Naskhi Siswa mampu enuliskan, dan memahami Khat
dalam Q.S An-Nahl: 3 beserta tulisan Naskhi dalam Q.S An-Nahl: 3 beserta tulisan
miring terjemah Arab Melayu. terjemah Arab Melayu.

Mengetahui, Kuala Tungkal, Maret 2021

Kepala SDIT Al-Hikmah Guru Mapel

RUDIYANSYAH, S.Pd.I ALAMSYAH, S.Pd