BUKU PANDUAN TUGAS AKHIR

JURUSAN TEATER
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI NDONESIA YOGYAKARTA
2015
 KATA PENGANTAR

Panduan penulisan usul penelitian (proposal penelitian), usul

penciptaan karya seni (proposal penciptaan karya seni) untuk skripsi (tugas
akhir) dan penulisan skripsi adalah salah satu usaha Jurusan Teater untuk
memantapkan keberadaannya dalam dunia akademik.
Sebelum mahasiswa akan mengahkiri studinya, mahasiswa harus
membuat karya tulis ilmiah yang merupakan sebagian persyaratan untuk
memperoleh derajat sarjana S-1 pada Program Studi Seni Teater Jurusan
Teater Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni IndonesiaYogyakarta.
Untuk melaksanakan penelitian bagi mahasiswa minat pengkajian
harus membuat usul penelitian begitu juga dengan mahasiswa penciptaan
harus membuat usul penciptaan (terlebih dahulu yaitu proposal). Setelah
proposal penelitian disetujui oleh pembimbing utama dan pembimbing
pendamping, mahasiswa harus melaksanakan penelitian atau penciptaan
karya seni dan hasilnya menjadi skripsi. Proses tersebut memerlukan
kepandaian menulis secara ilmiah.
Untuk memperoleh kesamaan sistem dalam penulisan,maka petunjuk
penulisan usul penelitian, usul penciptaan karya seni dan penulisan skripsi
(penelitian dan penciptaan) menjadi perlu dan lahirlah petunjuk ini.
Petunjuk ini dibuat dari berbagai sumber, antara lain yaitu: Buku
Petunjuk Teknik Penulisan Tugas Akhir Untuk Jenjang Studi Sarjana oleh
Prof. R.M. Soedarsono, Ph.D. Institut Seni Indonesia Yogyakarta 1986,
Proposal dan Skripsi para mahasiswa Jurusan Teater Fakultas Seni
Pertunjukan Institut Seni Indonesia (1989 - 1999), Petunjuk Penulisan
Usulan Penelitian , Tesis Program Pasca Sarjana Universitas Gadjah Mada
Yogyakarta 1993, Panduan Tugas Akhir Fakultas Bahasa dan Seni
Universitas Negeri Yogyakarta 2006, Buku Komposisi Dr. Gorys Keraf,
bahan kuliah metode penelitian dari Drs. Ashadi Siregar 1993 dan masukan
dari seluruh staf pengajar Jurusan Teater Fakultas Seni Pertunjukan Institut
Seni Indonesia Yogyakarta.
Petunjuk ini belum sempurna, maka kritik dan saran untuk perbaikan
menuju kesempurnaan selalu dinantikan oleh Jurusan Teater .

Yogyakarta, Januari 2015

Sumpeno.

1
 DAFTAR ISI
JUDUL Halaman
KATA PENGANTAR……………………………………………………………... … 1
DAFTAR ISI………………………………………………………………………..… 2
PROSEDUR TUGAS AKHIR…………………………………………………........ 5
USUL (PROPOSAL) PENGKAJIAN…………………………………………… … 6
A. BAGIAN AWAL…………………………………………………………….. … 6
1. Halaman Sampul Depan ……………………………............................ … 6
2. Halaman Judul………………………………………………………… … 6
3. Halaman Persetujuan…………………………………………………. 7
B. BAGIAN ISI................................................................................................ ... 7
1. Latar Belakang ........................................................................................ . 7
2. Permasalahan ........................................................................................ . 8
3. Tujuan Penelitian .................................................................................... . 8
4. Tinjauan Pustaka ..................................................................................... .. 9
5. Landasan Teori........................................................................................ .. 9
6. Metode Penelitian................................................................................... .. 10
7. Jawal Penelitian....................................................................................... ... 11
C. BAGIAN AKHIR ...................................................................................... … 11
1. Kepustakaan............................................................................. .......... ... 11
2. Nara Sumber.................................................................................... ... 12
3. Lampiran........................................................................................ .......... .. 13
SKRIPSI (PENGKAJIAN).......................................................................... .......... . 13
A. BAGIAN AWAL …………............................................................... ............. 13
1. Halaman Sampul Depan............................................................... ............. 13
2. Halaman Judul ................................................................... ............. 13
3. Halaman Persetujuan Pembimbing............................................... ............. 13
4. Halaman Pengesahan........................................................................ .. 14
5. Surat Pernyataan.............................................................................. 14
5. Kata Pengantar .................................................................................. . 14
6. Daftar Isi............................................................................................. . 14
7. Daftar Tabel................... ................................................................... 14
8. Daftar Gambar .............................................................................. 14
9. Daftar Lampiran....................................................................................... 15
10. Daftar Istilah................................................................................. 15
11. Daftar Singkatan ................................................................................ .. 15
12. Abstrak................................................................................................ .. 15
B. BAGIAN ISI ........................................................................................ ............ 15
1. Pendahuluan........................................................................................ .. 16
2. Isi Skripsi ............................................................................................ .. 16
3. Kesimpuan dan Saran ........................................................................ .. 16
C. BAGIAN AKHIR........................................................................................ .. 17
1. Kepustakaan.................................................................................... . 17
2. Nara Sumber.......................................................................... .......... . 17
3. Lampiran........................................................................................... .. 17

2
USUL (PROPOSAL) PENCIPTAAN...................................................................... ... 18
A. BAGIAN AWAL...................................................................................... ................ 18
1. Halaman Sampul Depan.................................................................. ....... 18
2. Halaman Judul................................................................................. ....... 19
3. Halaman Persetujuan....... ....................................................... .................. 19
B. BAGIAN ISI .......................................................................................... .................. 19
1. Latar Belakang................... ....................................................................... ....... 19
2. Rumusan Penciptaan............................................................................. ...... 20
3. Tujuan Penciptaan............................................................................... ...... 21
4.Tinjauan Pustaka & Tinjauan Karya ................................................... ...... 22
5. Landasan Teori.............................................................................. ........... ...... 22
6. Metode Penciptaan ........................................................................... ...... 22
7. Jadwal Penciptaan.............................................................................. ...... 23
C. BAGIAN AKHIR................................................. ................................................. 23
1. Kepustakaan.................................................................... ....................... ....... 23
2. Nara Sumber....................................................................................... ....... 23
3. Lampiran............................................................................................. ....... 23
SKRIPSI (PENCIPTAAK KARYA SENI)............................................................... ....... 25
A. BAGIAN AWAL........................................................................................ ....... 25
1. Halaman Sampul Depan.................................................................. ....... 25
2. Halaman Judul................................................................................. ....... 25
3. Halaman Persetujuan Pembimbing................................................. ....... 26
4. Halaman Pengesahan...................................................................... ....... 26
5. Surat Pernyataan.................................................................................. .... 26
6. Kata Pengantar.............................................................................. ....... 26
7. Daftar Isi........................................................................................ ....... 26
8. Daftar Tabel................................................................................... ....... 26
9. Daftar Gambar.............................................................................. ....... 26
10. Daftar Lampiran..................................................................................... ....... 26
11. Daftar Istilah................................................................................ ........... ....... 27
12. Daftar Singkatan.......................................................................... ........... ....... 27
13. Abstrak.................................................................................................... ....... 27
B. BAGIAN ISI.................................................................................... ........... ....... 27
1. Pendahuluan.............................................................................................. ....... 27
2. Isi Skripsi..................................................................................... ........... ....... 28
C. BAGIAN AKHIR........................................................................... .......... ....... 29
1. Kepustakaan..................................................... .......... ............................ 29
2. Nara Sumber................................................................................ .......... ....... 29
3. Lampiran...................................................................................... .......... ....... 30
TATA CARA PENULISAN USUL PENELITIAN, USUL PENCIPTAAN
DAN SKRIPSI (PENELITAN, PENCIPTAAN)...................................................... ....... 31
A. KERTAS DAN UKURAN.................................. ....................... ....... 31
1. Naskah Usul Penelitian, Penciptaan dan Skripsi
(Penelitian dan Penciptaan)......................................................... ....... 31
2. Sampul.......... ................................................................ .......... ....... 31
3. Warna, sampul................................................................ ........... ....... 31
2. Ukuran.................................................................... ........... ....... 31
B. PENULISAN.............................................................................. ........... ....... 31
1. Tipe, Huruf...................................................................... ........... ....... 31
2. Bilangan........................................................................... ........... ....... 32

3
 3. Jarak Baris................................................................................... ....... 32
4. Batas Tepi.................................................................................... ....... 32
5. Pengsian Ruangan Kertas............................................................ ....... 32
6. Alinea Baru................................................................................. ....... 32
7. Awal Kalimat............................................................................. ....... 32
8. Judul, Sub Judul, Anak Sub Judul dan lain-lain........................... 32
9. Rincian Ke bawah........................................................................ ........ 33
10. Letak Simetris.............................................................................. ......... 33
C. PENOMORAN................................................................................... ......... 33
1. Halaman....................................................................................... ......... 33
2. Daftar ......................................................................................... ......... 33
D. TABEL DAN GAMBAR........................................................................ ......... 34
E. BAHASA................................................................................................. ......... 35
F. PENULISAN NAMA............................................................................. ......... 35
1. Nama penulis yng diacu dalam uraian.......................................... 35
2. Nama penulis dalam kepustakaan............................................. ......... 35
3. Derajat kersarjanaan.............................................................................. 35
G. KUTIPAN DAN CATATAN KAKI........................... .............................. 36
1. Kutipan...................................................................................... ......... 36
2. Catatan Kaki............................................................................. ......... 36
LAMPIRAN –LAMPIRAN......................................................................... 38
PETUNJUK TEKNIS PUBLIKASI KARYA ILMIAH............................... 61
SURAT PERNYATAAN……………………………………………………. 62

4
 PROSEDUR TUGAS AKHIR

1. Mengambil formulir topik/gagasan usul Tugas Akhir setelah mengetahui

seluruh mata kuliah lulus semua mencapai 138 SKS (Satuan Kredit
Semester).
2. Fomulir diisi dan dikembalikan berikut syaratnya, selanjutnya mahasiswa
menunggu pengumuman.
3. Pengumuman topik/gagasan dan pembimbing akan diumumkan paling
lambat 10 hari setelah diputuskan pada rapat jurusan.
4. Setelah diumumkan, mahasiswa mengambil formulir bimbingan tugas akhir
untuk digunakan sebagai bukti konsultasi tugas akhir dengan pembimbing.
5. Bimbingan dimulai sejak diumumkan topik/gagasan dan pembimbing
tugas akhir.
6. Pembuatan usul Tugas Akhir (Proposal) waktunya paling lama 1 minggu
sejak pengumuman tersebut (nomer 3).
7. Setelah proposal jadi kemudian dikumpulkan sebanyak 10 eksemplar untuk
diseminarkan, satu minggu kemudian, waktu dan tempatnya menyusul
8. Proposal dikumpulkan paling lambat 3 minggu setelah seminar harus sudah
disetujui oleh kedua pembimbing , diketahui oleh ketua jurusan dan dosen
wali dalam keadaan sudah dijilid warna krem sebanyak 2 eksemplar.
9. Satu bulan menjelang ujian Tugas Akhir diadakan penilaian kelayakan oleh
kedua pembimbing dan pejabat struktural untuk mengetahui kesiapan ujian.
10. Hari yang digunakan untuk penilaian kelayakan adalah senin, selasa, rabu,
kamis dan jum’at mulai pukul 09.00 untuk Kompetensi Pengkajian, pukul
15.00 untuk kompetensi Penciptaan.
11. Hari libur tidak dapat digunakan untuk penilaian kelayakan ujian.
12. Skripsi untuk penelitian dikumpulkan sebanyak 4 eksemplar 10 hari
menjelang hari ujian lengkap 100 % dan sudah disetujui pembimbing
untuk siap diujikan.
13. Skripsi karya seni dikumpulkan sebanayak 4 eksemplar 7 hari setelah
ujian pementasan atau 10 menjelang ujian skripsi dan sudah disetujui oleh
pembimbing untuk siap di ujikan.
14. Untuk ujian penciptaan (pementasan) diberi waktu satu hari General
Rehearsal, satu hari untuk pementasan ujian.
15. Hari yang digunakan untuk ujian pementasan : senin, selasa, rabu, kamis
dan Jum’at mulai pukul 20.00.
16. Hari libur tidak dapat digunakan untuk ujian.
17. Skripsi yang dikumpulkan untuk wisuda dilampiri publikasi ilmiah dalam
bentuk print out dan cd.
18. Hal-hal yang belum jelas dapat ditanyakan ke jurusan.

5
 PROPOSAL PENGKAJIAN

Proposal skripsi terdiri dari tiga bagian yaitu; Bagian Awal, Bagian Isi, dan Bagian
Akhir.

A. BAGIAN AWAL
Bagian awal proposal menjadi tiga bagian: Halaman sampul depan, Halaman judul
dan Halaman persetujuan.
1. Halaman Sampul Depan
Halaman sampul depan memuat: Judul penelitian (pengkajian), usul penelitian
(pengkajian), lambang Institut Seni Indonesia Yogyakarta, nama, dan nomor induk
mahasiswa, instansi yang dituju dan waktu pengajuan proposal.
a. Judul penelitian hendaknya dibuat singkat, jelas, mencerminkan isi dan menunjukan
dengan tepat masalah yang hendak diteliti, serta tidak memberi kesempatan berbagai macam
penafsiran. Judul penelitian harus bisa mengambarkan pokok atau obyek yang akan diteliti
dengan segala kekhususannya. Judul penelitian hendaknya dapat memberikan gambaran yang
jelas tentang materi dan ruang lingkup yang akan dibahas. Judul penelitian harus bisa
menarik minat masyarakat ilmiah, masyarakat seni dan masyarakat umum sehingga
menggelitik rasa ingin tahu mereka akan proses penelitian itu. Judul penelitian dapat dibuat
tungal, tetapi apabila diperlukan dapat ditambah dengan sub judul. Judul juga dapat dibuat
menggunakan kalimat berita dengan subyek dan obyek yang jelas.
b. Usul penelitian yaitu; untuk menyusun skripsi Program Studi S-1 Teater pada
Jurusan Teater.
c. Lambang Insitut Seni Indonesia Yogyakarta bentuk dasar bundar dengan garis tengah 3,5
cm.
d. Nama Mahasiswa ditulis dengan lengkap sama dengan ijazah terakhir yang digunakan
untuk masuk menjadi mahasiswa Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Di bawah nama ditulis
nomor induk mahasiswa.
f. Instansi yang dituju adalah Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
g. Waktu pengajuan, bulan dan tahun ditulis di bawahnya.
Contoh halaman sampul depan lihat lampiran 1.
2. Halaman Judul
Halaman judul muatannya sama dengan halaman sampul depan, tapi ditulis dengan
kertas putih HVS 80 gram. Contoh halaman judul lihat lampiran 1.
3. Halaman Persetujuan

6
 Halaman persetujuan berisi tanda tangan waktu disetujui Pembimbing I,
Pembimbing II dan tanda tangan waktu diketahui Ketua Jurusan Teater dan Dosen Wali.
Contoh halaman persetujuan lihat lampiran 2.

B. BAGIAN ISI
Bagian isi usul penelitian memuat: latar belakang, permasalahan, tujuan penelitian,
tinjauan pustaka, ladasan teori (bila ada), metode penelitian, dan jadwal penelitian.
1. Latar Belakang
Latar belakang di dalamnya mengandung uraian yang menyebabkan penelitian itu
menarik, asli dan layak untuk dikaji atau diteliti. Menarik dapat diartikan bahwa obyek
yang hendak diteliti mempunyai berbagai prestasi, sangat fenomenal, mapan, keberadaannya
sudah diakui oleh masyarakat luas (dalam tingkat lokal, nasional atau internasional). Asli,
untuk menentukan keaslian penelitian dapat dilakukan dengan cara menunjukan bahwa
masalah yang hendak diteliti belum pernah dipecahkan oleh para peneliti terdahulu, atau
dapat dinyatakan dengan tegas bahwa penelitian yang sudah ada atau pernah dilakukan oleh
peneliti sebelumnya berbeda dengan yang akan dilaksanakan. Peneliti juga harus dapat
menjelaskan sasaran yang akan diteliti. Sasaran penelitian adalah obyek yang kongkrit, oleh
kerena itu setiap obyek penelitian harus bisa dihadapi secara empiris. Peneliti harus
mengemukakan pula apakah obyek penelitian sebelumnya pernah diteliti orang lain. Kalau
memang sudah, maka harus dikemukakan siapa yang meneliti, pendekatan (teori dan metode)
apa yang digunakan orang tersebut. Melalui pemaparan masalah, maka secara tidak langsung
si peneliti telah menunjukkan kepada khalayak akademis bahwa penelitiannya berbeda
dengan penelitian yang dilakukan oleh para peneliti terdahulu atau penelitian yang akan
dilakukan belum pernah diteliti. Pengertian layak, setidaknya mengandung arti obyek yang
hendak diteliti sangat penting untuk keilmuan dan datanya tersedia lengkap.

2. Permasalahan
Para peneliti selain menggunakan kata permasalahan ada juga yang menggunakan
kata masalah dan rumusan masalah. Ketiga istilah tersebut sama saja artinya dan tergantung
kehendak peneliti akan memakai yang mana?.
Di dalam permasalahan, peneliti harus dapat mengemukakan secara jelas alasan-
alasan apa yang membuat penelitian itu menarik, dan penting untuk diteliti. Di dalam
penjelasan harus dapat menguraikan kedudukan masalah dalam lingkup yang lebih luas.
Peneliti juga harus dapat memaparkan bagaimana ia memandang masalah yang bertolak dari
topik penelitian. Selain itu juga peneliti harus dapat mengemukakan alasan-alasan kepantasan

7
atau kelayakan tetang obyek dan masalah yang hendak diteliti. Di dalam menentukan
permasalahan atau merumuskan masalah akan lebih tepat dengan pertanyaan. Pertanyaan
harus dibuat logis, jelas dan jawabannya akan diwujudkan dalam penelitian kelak. Cara
membuat rumusan masalah atau permasalahan di dalam penelitian sebaiknya dengan
menggunakan kalimat tanya. Misalnya: (1) Bagaimana cara Riantiarno menentukan pemeran
dalam menyutradarai drama Opera Kecoa?. (2) Bagaimana cara mengarahkan pemeran
dalam menyutradarai drama Opera Kecoa? dsb.
3. Tujuan Penelitian
Pada bagian ini disebutkan secara spesifik tujuan penelitian yang ingin dicapai.
Istilah "tujuan penelitian" seringkali disebut juga sebagai "arti penting penelitian", makna
kedua istilah sama saja. Kalau sudah ada "tujuan penelitian", dengan sendirinya tidak perlu
mengemukakan "arti penting penelitian".
Tujuan penelitian adalah sesuatu yang ingin dicapai. Tujuan harus diperjelas agar arah
penelitian dapat mencapai sasaran yang diharapkan. Deskripsi tujuan penelitian tergantung
kepada kepentingan penelitian.
Di sini peneliti perlu memaparkan hal-hal yang ingin dicapai melalui penelitiannya.
Jika diingat bahwa pada dasarnya penelitian adalah untuk mengumpulkan dan menganalilsis
data, maka sipeneliti hendaknya mengemukakan manfaat dari analisisnya.
Sering kali "tujuan penelitian" disebut sebagai jawaban atas sejumlah pertanyaan yang
dipaparkan, dalam sub "rumusan masalah". Jadi, sub ini berisi tentang uraian hal-hal yang
ingin dicapai dalam penelitian. Selain itu, peneliti hendaknya menjelaskan untuk apa atau
apa manfaat dari penelitian itu bagi perkembangan keilmuan.
Tujuan penelitian bisa di lihat dari sisi teoritis atau akademis dan praktis. Sisi
akademis terkait dengan manfaat penelitian bagi perkembangan keilmuan, sedangkan dari sisi
praktis terkait dengan masyarakat pada umumnya.
Contoh "tujuan penelitian secara teoritis (khusus)": 1) Penelitian ini bertujuan ingin
mengetahui atau menggali teknik pemeranan yang dipergunakan Teguh Karya dalam
menggarap sinetron Arak-arakan. 2) Penelitian ini bertujuan mengaplikasikan teori pemera-
nan dalam sinetron Arak-Arakan dll.
Contoh "tujuan penelitian secara praktis (umum)": 1) Penelitian ini bertujuan untuk
memasyarakatkan model penelitian pemeranan dalam sinetron bagi masyarakat di Indonesia.
2) Penelitian ini bertujuan untuk menambah khazanah penelitian teater di Indonesia dsb.

4. Tinjauan Pustaka

8
 Tinjauan pustaka memuat atau berisi uraian secara singkat dan sistematis dari
berbagai buku, makalah, media cetak dan juga hasil-hasil penelitian terdahulu yang ada
hubungannya dengan penelitian yang akan dilaksanakan. Buku-buku dan hasil peneliltian
dari tinjauan pustaka adalah buku-buku yang akan digunakan sebagai landasan teori,
referensi dan sebagai sumber data. Didalam uraian sebaiknya menunjuk bahwa penelitian
terdahulu belum terjawab atau belum dapat memecahkan masalah. Data atau fakta-fakta yang
diungkapkan sejauh mungkin diambil dari sumber primer (asli, utama, kredibel). Semua
sumber yang digunakan harus disebutkan namanya dan tahun penulisan atau penerbitannya.
Di dalam sub tersebut peneliti perlu menguraikan isi buku dari penelitian-penelitian
terdahulu yang berkaitan dengan pemecahan masalah dengan obyek yang hendak diteliti.
Perlu diingat bahwa penelitian-penelitian terdahulu yang dimaksudkan bukan saja "hasil
penelitian" yang menggunakan obyek yang sama dengan hasil penelitian yang akan diteliti,
tetapi bisa hasil penelitian lain asal bisa membantu memecahkan masalah yang dihadapi.
Misalnya, peneliti bisa saja menggunakan referensi penelitian "Teknik pemeranan Sinetron
Siti Nurbaya" yang dipergunakan media televisi untuk pemeranan drama panggung. Namun
demikian, seandainya karya-karya penelitian yang ada sebelumnya tidak mendukung
pemecahan masalah sebaiknya tidak perlu dirujuk.
Sub ini juga berisi tentang konsep-konsep teoritik yang berkaitan dengan pendekatan
yang dipergunakan dalam penelitian. Misalnya, memaparkan secara jelas tentang teori
pemeranan secara umum, pemeranan untuk televisi, dan semacamnya. Pemaparan tersebut
tentu saja harus merujuk pada buku-buku yang dianggap standar dalam bidang yang bersang-
kutan.
Dalam merujuk teori, sebutkan apa gunanya teori itu dalam penelitian. Misalnya apa
kegunaan teori tersebut bagi penelitian saudara. Teori berfungsi sebagai alat untuk
memecahkan masalah. Oleh karena itu, dalam mempergunakan teori yang berasal dari
disiplin teater haruslah dipilih teori yang relevan dengan tujuan penelitian. Teori itu harus
dijelaskan secara konsepsional dan peneliti juga harus sudah memiliki gambaran cara
mengoprasionalkannya. Contoh cara penunjukan sumber pustaka lihat lampiran 3.
5. Landasan Teori
Landasan teori, dasar pemikiran, kerangka referensi, kerangka teori, kerangka
pendekatan pada dasarnya mempunyai pengertian yang sama. Landasan teori dijabarkan
berdasarkan tinjauan pustaka dan disusun sendiri oleh mahasiswa sebagai arah untuk
memecahkan masalah penelitian. Landasan teori dapat berupa uraian kualitatif, kuantitatif,
atau persamaan-persamaan yang berhubungan dengan bidang ilmu yang diteliti.

9
6. Metode Penelitian
Metode penelitian mengandung uraian tentang; bahan penelitian atau meteri
penelitian, alat, pelaksanaan penelitian, variabel dan data, analisis data, metode yang
digunakan, dan sistimatika penyajian atau sistimatika penulisan. Bahan, bahan penelitian
atau materi penelitian yang diperoleh berupa populasi atau sampel, harus diungkapkan
dengan jelas dan disebutkan sifat-sifatnya atau spesifikasinya. Pada sub bagian ini
peneliti tidak perlu menjelaskan arti populasi, yang perlu adalah peneliti harus mengetahui
lebih dahulu jumlah populasinya. Jumlah populasi harus dikemukakan secara eksplisit, sete-
lah itu baru ditentukan sampelnya. Seringkali terjadi seorang peneliti tidak bisa menentukan
secara pasti jumlah populasinya. Misalnya ia ingin meneliti ketoprak yang ada di daerah
Yogyakarta dan sekitarnya. Grup ketoprak di Yogyakarta jumlahnya belum diketahui, karena
selain ada grup ketoprak yang telah mapan, juga ada puluhan grup ketoprak yang berdiri
secara insidental. Grup ketoprak yang terakhir ini hanya tampil ketika peringatan hari-hari
besar.

Setiap obyek penelitian merupakan gejala kongkrit, sehingga selamanya berada dalam
tempat dan waktu tertentu. Maka tempat dan waktu ini dapat dianggap sebagai konteks dari
populasinya. Oleh sebab itu, sampel dengan sendirinya diambil dari jumlah populasi yang
ada. Peneliti harus mengemukakan argumentasi yang bisa dipertanggungjawabkan tentang
mengapa sebuah sampel bisa ditentukan, apa kriterianya, apakah sampel itu bisa mewakili
populasi yang ada dsb.
Alat, alat yang digunakan untuk melaksanakan penelitian harus diuraikan dengan
jelas, bila perlu dapat disertai gambar atau keterangan-keterangan yang mendukung.
Pelaksanaan penelitian, pelaksanaan penelitian berisi uraian yang rinci bagaimana cara
melakukan penelitian dan pengumpulkan data. Dalam sub ini, peneliti menjelaskan ciri-ciri
dan instrumen yang dipergunakan dalam pengumpulan data. Ia juga harus menjelaskan
mengapa suatu teknik digunakan, misalnya, observasi partisipan, wawancara, atau kuesioner
untuk memperoleh data macam apa yang diperlukan. Alat yang dipakai dalam menjalankan
penelitian harus diuraikan dengan jelas. Misalnya, apakah dalam mengumpulkan data itu
melalui studi kepustakaan, wawancara (interview) dan kuesioner, yang merupakan alat-alat
yang lazim dipergunakan dalam penelitian.
Variabel, variabel yang akan dikaji dan data yang akan dikumpulkan diuraikan
dengan jelas, termasuk jenis dan kisarannya.
Analisis data, analisis data memuat cakupan uraian tentang model dan cara

10
menganalisis hasil pengumpulan data. Dalam komponen ini harus dijelaskan teknik analisis
yang dipergunakan untuk menganalisis data. Mungkin dipergunakan teknik kualitatif, tetapi
mungkin pula teknik kuantitatif. Teknik yang dipilih tergantung kepada kondisi data dan
kepentingan penelitian. Oleh karena penelitian mengambil obyek karya seni biasanya
bersifat kualitatif, maka sudah tentu analisis data yang dijalankan tidak untuk pengukuran,
tetapi dengan cara pendeskripsian data sehingga tertangkap maknanya.
Metode, metode berkaitan dengan cara-cara yang dipakai untuk menganalisis data.
Metode yang dipakai dalam penelitian harus pula disebutkan secara jelas. Misalnya ada
metode deskripsi, perbandingan, historis, analisis isi (content analysis), hemreneutik dan lain
sebagainya.
7. Sistimatika penulisan
Sistematika penulisan didalam usul penelitian yaitu berupa, judul tata urut atau
susunan rencana penulisan yang akan ditulis didalam skripsi.
8. Jadwal Penelitian
Penelitian selalu dilakukan dalam tahap-tahap tertentu. Kegiatan dalam tahap-tahap
itu harus dijadwalkan sehingga peneliti dapat mengatur waktu pekerjaannya. Penjadwalan itu
terserah kepada kepentingan peneliti masing-masing, boleh mingguan maupun bulanan.
Didalam membuat jadwal penelitian hendaknya ditunjukan:
a. Tahap penelitian, rincian kegiatan penelitian pada setiap tahap.
b. Waktu yang diperlukan untuk melakuakan setiap tahap penelitian.
c. Jadwal penelitian dapat dibuat dalam bentuk matrik atau uraian. Contoh jadwal
penelitian lihat lampiran 4.
C. BAGIAN AKHI
Bagian akhir terbagi atas: Kepustakaan, narasumber (bila ada) dan lampiran (bila
ada).
1. Kepustakaan
Kepustakaan atau bibliografi (bibliography. Kepustakaan hanya memuat pustaka yang
diacu dalam usul penelitian, karena bahan pustaka itu merupakan penunjang yang penting
dalam kegiatan penelitian. Maka tanpa bahan yang jelas dan sesuai dengan kepentingan
penelitian, hasil penelitian sulit dipertanggungjawabkan secara ilmiah. Kepustakaan berisi
semua sumber rujukan baik yang berupa karya penelitian, buku-buku teori, dan karangan lain
yang relevan dengan penelitian yang dimaksud. Selain itu, karangan-karangan yang berasal
dari media masa cetakpun bisa dimasukan, begitu juga bentuk rekaman audio dan visual.
Perlu diingat bahwa "diktat kuliah" tidak bisa dirujuk sebagai referensi, karena diktat kuliah

11
belum dipublikasikan (diterbitkan). Cara penulisan kepustakaan, buku, naskah drama, laporan
penelitian, majalah, surat kabar, jurnal, tabloid, deserasi, tesis, skripsi, makalah, novel,
katalog, rekaman audio dan visual tidak dikelompokan. Contoh kepustakaan lihat lampiran 5.
2. Narasumber
Narasumber adalah orang yang memberi informasi (informan) atau orang yang
mengetahui secara jelas (menjadi sumber) informasi. Halaman penulisan narasumber dile-
takkan sesudah kepustakaan. Contoh penulisan narasumber lihat lampiran 6.

3. Lampiran
Lampiran, di dalam usul penelitian bila ada lampiran, yang bentuknya bisa berupa
keterangan atau informasi yang dapat digunakan untuk menemukan data pada pelaksanaan
penelitian dan diangap penting dapat dicantumkan tetapi sifatnya hanya melengkapi saja.

SKRIPSI (PENGKAJIAN)

12
 Skripsi (tugas akhir) sama dengan usul penelitian yang juga terbagi atas tiga bagian
yaitu; Bagian awal, Bagian Isi, dan Bagian Akhir.
A. BAGIAN AWAL
Bagian ini terdiri dari: Halaman sampul depan, halaman judul, halaman persetujuan
pembimbing, halaman pengesahan, surat pernyataan, ata pengantar, halaman persembahan
(bila ada), daftar isi, daftar gambar (bila ada), daftar tabel (bila ada), daftar istilah (bila ada)
daftar singkatan (bila ada) dan daftar lampiran (bila ada), dan abstrak.
1. Halaman Sampul Depan
Halaman sampul depan memuat tulisan: judul skripsi, maksud skripsi, lambang
Isntitut Seni Indonesia, nama dan nomer induk mahasiswa, lembaga (instansi) yang dituju,
dan tahun penyelesaian skripsi.
a. Judul skripsi dibuat seperti dalam usul penelitian dan mungkin telah
disempurnakan.
b. Maksud skripsi adalah untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Derajat
Sarjana Program Studi S-1 Teater Jurusan Teater pada Fakultas Seni Pertunjukan Institut
Seni Indonesia Yogyakarta.
c. Lambang Institut Seni Indonesia Yogyakarta dasarnya bentuk dasarnya bundar
dengan ukuran garis tengah atau jari-jari 3,5 cm.
d. Nama mahasiswa ditulis lengkap sesuai dengan nama ijazah yang digunakan masuk
Institut Seni Indonesia Yogyakarta (tidak boleh ada singkatan), dan tidak boleh ada derajat
kesarjanaan.
e. Lembaga (instansi) yang dituju adalah Program Studi S-1 Teater Jurusan Teater
Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Yogyakarta.
f. Tahun adalah tahun ujian skripsi dan ditempatkan di bawah kata Yogyakarta.
Contoh halaman sampul depan lihat lampiran 7.
2. Halaman Judul
Halaman judul memuat tulisan sama dengan halaman sampul depan tetapi ditulis pada
kertas putih HVS 80 gram.
Contoh halaman judul lihat lampiran 7.
3. Halaman Persetujuan Pembimbing
Halaman ini memuat kalimat persetujuan pembimbing yang menyatakan skripsi siap
diujikan didepan tim penguji. Setelah diuji halaman tersebut harus ditiadakan.
Contoh halaman persetujuan pembimbing lihat lampiran 8.
4. Halaman Pengesahan

13
 Halaman pengesahan memuat tanda tangan Pembimbing I , Pembimbing II, para
Penguji, tanggal, bulan dan tahun perbaikan skripsi setelah ujian.
Contoh halaman pengesahan lihat lampiran 9.
5.Surat Pernyataan
Surat pernyataan prinsipnya berisi kalimat pernyataan bahwa isi skripsi tidak
mengandung plagiat.
6. Kata Pengantar
Kata pengantar berisi uraian singkat maksud skripsi, penjelasan-penjelasan, dan
ucapan terimakasih yang susunannya berjenjang sesui kedudukan dalam penghormatan. Isi
tulisannya tidak bersifat ilmiah, tapi lazim .
7. Daftar Isi
Daftar isi skripsi memuat judul, sub judul, anak sub judul yang memberikan
gambaran keseluruhan isi skripsi. Daftar isi menjadi petunjuk pembaca bila ingin mengetahui
isi dari setiap bab atau sub judul. Di dalam penulisan daftar isi tertulis urutan nama judul, sub
judul, dan anak sub judul disertai nomer halamannya.
Contoh daftar isi lihat lampiran 10.
8. Daftar Tabel
Jika di dalam skripsi terdapat empat tabel atau lebih harus dibuat daftar tabel. Daftar
tabel berisi urutan judul tabel beserta nomer halaman letak tabel.
Contoh daftar tabel lihat lampiran 11.
9. Daftar Gambar
Jika di dalam skripsi terdapat empat gambar atau lebih harus dibuat daftar gambar
yang berisi urutan judul gambar beserta dengan nomer halaman letak gambar. Gambar harus
diletakan sedekat-dekatnya dengan uraian, bila merupakan bagian dari pengkajian. Gambar
atau foto bila jumlahnya lebih dari satu diberi keterangan gambar dengan tata urut: Gambar
No…. Judul …. Oleh ….Tahun ….
Contoh daftar gambar lihat lampiran 12.
10. Daftar Lampiran
Jika di dalam skripsi terdapat empat lampiran atau lebih harus dibuat daftar lampiran.
Daftar lampiran memuat urutan judul lampiran beserta dengan nomer halaman letak judul
lampiran. Tetapi bila kurang dari empat lampiran diletakan setelah kepustakaan.
Contoh daftar lampiran lihat lampiran 13.

11. Daftar Istilah

14
 Di dalam tulisan skripsi pengunaan istilah sangat mungkin terjadi. Jika istilah jumlah
lebih dari empat harus dibuatkan daftar istilah, tetapi bila kurang dari empat dapat dijelaskan
di dalam teks.
12. Daftar Singkatan
Jika di dalam skripsi terdapat, singkatan lebih dari empat, harus dibuatkan daftar
singkatan. Daftar singkatan tak terhindarkan bila ada kalimat yang panjang atau nama yang
digunakan secara berulang-ulang. Supaya pembaca mudah mengingat kalimat atau nama
yang disingkat maka perlu dibuatkan daftar singkatan. Tetapi bila kurang dari jumlah tersebut
bisa dijelaskan di dalam teks.

Contoh daftar singkatan lihat lampiran 14.

13. Abstrak
Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. Abstrak adalah
gambaran singkat dan lengkap dari keseluruhan isi skripsi dan tidak lebih dari dua halaman
diketik single (satu) spasi, diletakan sebelum bab satu.

B. BAGIAN ISI
Bagian utama dari isi skripsi memuat atau terbagi menjadi bab-bab, yaitu; penda-
huluan, hasil penelitian dan analisis, kesimpulan dan saran.
1. Pendahuluan
Bab pendahuluan memuat: latar belakang, pemasalahan (masalah,rumusan masalah),
tujuan penelitian, tinjauan pustaka, landasan teori, metode penelitian, dan sistimatika
penulisan.
a.Latar belakang
Latar belakang skripsi, uraiannya hampir sama dengan yang dipaparkan pada usul
penelitian, tetapi kemungkinan sudah diperluas dengan berbagai informasi dan menjadi lebih
sempurna.
b.Permasalahan
Permasalahan dalam skripsi sama dengan usul penelitian, kemungkinan sudah ada
perubahan dan menjadi lebih jelas.
c. Tujuan penelitian
Tujuan penelitian dalam skripsi sama dengan tujuan usul penelitian dan mungkin
sudah lebih sempurn.

d.Tinjauan pustaka

15
 Tinjauan pustaka isinya hampir sama dengan tinjauan pustaka pada usul penelitian,
tetapi kemungkinan sudah diperluas dengan berbagai keterangan tambahan dari hasil yang
didapat selama melakukan penelitian.
e. Landasan Teori
Landasan teori hampir sama dengan landasan teori pada usul penelitian, tetapi
mungkin telah disempurnakan.
f. Metode penelitian
Di dalam penelitian ada yang menggunakan judul cara penelitian, metode yang
digunakan dan metode penelitian, ketiga judul tersebut mempunyai arti yang sama. Bagi
mahasiswa dapat memilih judul yang dikehendaki. Metode penelitian dalam skripsi sama
dengan metode penelitian dalam usul penelitian tetapi mungkin sudah dilengkapi menjadi
lebih tepat.
g. Sistimatika Penulisan
Istilah "sistematika penulisan dan "sistematika penyajian", memiliki pengertian yang
sama, untuk hal tersebut peneliti bisa memilih salah satu. Sistematika penulisan sebenarnya
merupakan out line atau garis-garis besar dari bab-bab yang akan dikembangkan dalam
penulisan hasil penelitian (skripsi).
2. Isi Skripsi
Isi skripsi adalah hasil penelitian yang memuat urian atau deskripsi hasil penelitian
dan analisisnya. Hasil penelitian dalam bentuk tabel, gambar, foto, atau bentuk lain sebaiknya
ditempatkan sedekat-dekatnya dengan analisis supaya pembaca dapat mudah memahami urai-
annya. Pada analisis hendaknya mengemukakan hasil yang diperoleh dari penelitian, juga
merupakan penjelasan teoritik baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif bahkan
mungkin dalam bentuk statistik.
3. Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan dan saran ditulis secara terpisah.
a. Kesimpulan merupakan pernyataan singkat dan tepat dari hasil penjabaran penelitian dan
analisis atau jawaban dari permasalahan.
b. Saran dibuat berdasarkan pengalaman dan pertimbangan pembuat tugas akhir atau skripsi
yaitu peneliti, ditujukan kepada para peneliti dalam bidang sejenis, bila ada peneliti dalam
bidang sejenis ingin melanjutkan atau mengembangkan penelitian yang sudah terlaksana.

C. BAGIAN AKHIR
Bagian ini berisi kepustakaan, narasumber (bila ada), dan lampiran (bila ada).

16
1. Kepustakaan
Kepustakaan untuk skripsi disusun seperti pada usul penelitian dan mungkin sudah
ditambah dengan pustaka yang mendukung penelitian.
Contoh penulisan kepustakaan lihat lampiran 5.
2. Narasumber
Narasumber adalah orang yang memberi informasi (informan) atau orang yang
mengetahui informasi secara jelas atau orang yang menjadi sumber informasi. Jumlah
narasumber di dalam skripsi mungkin bisa bertambah sesuai hasil temuan didalam
pelaksanaan penelitian. Halaman penulisan narasumber diletakkan sesudah kepustakaan.
Contoh penulisan nara sumber lihat lampiran 6.
3. Lampiran
Lampiran skripsi adalah sebagian data atau keterangan lain yang mempunyai fungsi
melengkapi uraian yang telah dikemukakan pada bagian isi skripsi. Bila jumlah lampiran di
dalam skripsi lebih dari empat judul lampiran harus dibuatkan daftar lampiran.
Contoh penulisan daftar lampiran lihat lampiran 13.

USUL (PROPOSAL) PENCIPTAAN

Usul penciptaan karya seni untuk skripsi (tugas akhir) terbagi atas tiga bagian yaitu:
Bagian Awal, Bagian Isi, dan Bagian Akhir. Usul dibuat tidak lebih dari 20 halaman kertas

17
kwarto diketik dua spasi.
A. BAGIAN AWAL
Bagian awal usul penciptaan terbagi menjadi tiga halaman yaitu: Halaman sampul
depan, Halaman judul dan Halaman persetujuan.
1. Halaman Sampul Depan
Halaman sampul depan memuat: Judul penciptaan karya seni, usul penciptaan karya
seni, lambang Institut Seni Indonesia Yogyakarta, nama, dan nomor induk mahasiswa,
instansi yang dituju dan waktu pengajuan.
a. Judul penciptaan hendaknya dibuat singkat, jelas, mencerminkan isi dan
menunjukan dengan tepat apa yang hendak diciptakan, serta tidak memberi kesempatan
berbagai macam penafsiran. Judul penciptaan harus bisa mengambarkan obyek yang akan
dicipta dengan segala kekhususannya. Kekhususan bisa mencakup obyek dan metode
(termasuk teori yang dipakai sebagai sumber penciptaan bila ada). Judul penciptaan
hendaknya dapat memberikan gambaran yang jelas tentang materi dan ancangan ruang
lingkup yang akan diciptakan. Judul penciptaan harus bisa menarik minat masyarakat ilmiah,
masyarakat seni dan masyarakat umum sehingga menggelitik rasa ingin tahu mereka akan
proses penciptaan itu. Judul penciptaan dapat dibuat tungal, tetapi apabila diperlukan dapat
ditambah dengan sub judul. Judul juga dapat dibuat menggunakan kalimat berita dengan
subyek dan obyek yang jelas.
b. Usul penciptaan yaitu; untuk menyusun skripsi Program Studi S-1 Teater pada
Jurusan Teater.
c. Lambang Insitut Seni Indonesia Yogyakarta bentuk dasarnya bundar dengan garis
tengah atau jari-jari 3,5 cm.
d. Nama Mahasiswa ditulis dengan lengkap sama dengan ijazah terakhir yang
digunakan untuk masuk menjadi mahasiswa Institut Seni Indonesia Yogyakarta. Di bawah
nama ditulis nomor induk mahasiswa.
e. Instansi yang dituju adalah Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia,
Yogyakarta.
f. Waktu pengajuan, bulan dan tahun ditulis di bawahnya.
Contoh halaman sampul depan lihat lampiran 1a, 1b, 1c , 1d.
2. Halaman Judul
Halaman judul muatannya sama dengan halaman sampul depan, tapi ditulis dengan
kertas putih HVS 80 gram.
Contoh halaman judul lihat lampiran 1a, 1b, 1c .1d.

18
3. Halaman Persetujuan
Halaman persetujuan berisi tanda tangan waktu disetujui Pembimbing I,
Pembimbing II dan tanda tangan waktu diketahui Ketua Jurusan Teater dan Dosen Wali.
Contoh halaman persetujuan lihat lampiran 2a, 2b, 2c, 2d

B. BAGIAN ISI
Bagian isi usul penciptaan memuat: latar belakang penciptaan, Ide (gagasan)
penciptaan, tujuan penciptaan, tinjauan pustaka dan tinjauan karya, ladasan teori (bila ada),
metode dan proses penciptaan, dan jadwal penciptaan.
1. Latar Belakang
Di dalam penciptaan karya seni baik itu sebagai sutradara, penata artistik, penulis
naskah, dan pemeran mempunyai alasan mengapa ia ingin menciptakan karya seni. Latar
belakang penciptaan karya seni bisa karena datang dari imajinasi kesenimanannya, bisa
datang dari intelektualitasnya, bisa datang dari berbagai bacaan, bisa datang karena melihat
pertunjukan karya seni, bisa datang dari hasil pengamatan, bisa datang dari pemahaman di
sekitar kehidupan masyarakat, kebudayaan masa kini, masa lampau, pendeknya bisa datang
darimana saja. Latar belakang tersebut harus diuraikan di dalam latar belakang, apakah ia
tertarik karena hal tersebut, kemudian memilih naskah drama, atau kemudian membuat
naskah drama yang dapat mewadahi dan mengkomunikasikan gagasannya kepada
masyarakat. Apakah tertarik setelah membaca naskah drama dan ada kesamaan dengan
gagasan yang ada dibenaknya. Selain itu juga apakah ia tertarik setelah membaca literatur
tentang berbagai cerita, masalah kebudayaan dan kemudian memunculkan imajinasi atau
campuran dari semuanya. Pendek kata, bila latar belakangnya merupakan naluri kesenimanan
maka latar belakang tersebut harus diuraikan. Akan tetapi apa bila gagasan untuk mencipta
dilandasi latar belakang dari berbagai macam bacaan harus disebutkan sumbernya.
Setelah punya latar belakang bagaimana ia tertarik terhadap naskah drama atau topik
yang dipilihnya, maka kemudian bagaimana ia mewujudkan atau bagaimana menciptakan
naskah drama atau menghidupkan di atas panggung. Didalam penciptaan harus dirumuskan
pada sub judul masalah penciptaan (masalah penciptaan, rumusan masalah penciptaan).
a. Ide atau gagasan, cara menuliskan ide atau gagasan penciptaan karya seni dapat
menggunakan pernyataan. Misalnya: Seni pertunjukan ketoprak adalah seni pertunjukan
rakyat, dari seni tersebut lahir keinginan untuk menampilkan naskah drama Hamlet dalam
bentuk seni pertunjukan ketoprak.
b. Keaslian penciptaan, di dalam menentukan keaslian penciptaan dapat dilakukan

19
dengan cara menunjukan bahwa ciptaan yang hendak diciptakan oleh pencipta terdahulu
belum pernah maksimal, atau dapat dinyatakan dengan tegas bahwa penciptaan yang sudah
ada atau pernah dilakukan oleh pencipta sebelumnya berbeda dengan yang akan diciptakan.
Pencipta juga harus dapat menjelaskan apa yang akan diciptakan. Penciptaan adalah obyek
yang kongkrit, oleh kerena itu setiap obyek penciptaan harus bisa dihadapi dengan proses
nyata. Pencipta juga harus mengemukakan pula apakah obyek penciptaan sebelumnya
pernah dipentaskan orang lain. Kalau memang sudah, maka harus dikemukakan siapa yang
mementaskan, dan bentuk bagaimana?. Pemaparan hal tersebut, secara tidak langsung si
pencipta telah menunjukkan kepada khalayak akademis bahwa penciptaannya berbeda
dengan penciptaan yang dilakukan oleh para pencipta yang telah mendahului atau penciptaan
yang akan dilakukan belum pernah ditemukan atau bebeda.
c. Kegunaan yang dapat diharapkan dari hasil penciptaan ialah kegunaan untuk ilmu
pengetahuan dan seni, bagi pembangunan Negara dan Bangsa.
2. Rumusan Penciptaan
Di dalam penciptaan, pencipta harus dapat mengemukakan secara jelas alasan-alasan
apa yang membuat ciptaannya itu menarik, dan penting untuk diciptakan. Di dalam
penjelasan harus dapat menguraikan kedudukan karya ciptaanya dalam lingkup yang lebih
luas. Pencipta juga harus dapat memaparkan bagaimana ia memandang bahan ciptaannya
bertolak dari gagasan penciptaan. Selain itu juga pencipta harus dapat mengemukakan
alasan-alasan kepantasan atau kelayakan tetang bahan atau obyek yang hendak diciptakan. Di
dalam menentukan atau merumuskan penciptaan akan lebih tepat dengan pertanyaan.
Pertanyaan harus dibuat logis, jelas dan jawabannya akan diwujudkan dalam karya seni yang
dibuatnya kelak. Cara membuat rumusan masalah penciptaan di dalam menciptakan karya
seni sebaiknya dengan menggunakan pernyataan kemudian dilanjutkan dengan kalimat tanya.
Misalnya: Drama Opera Kecoa Karya Rinatiarno adalah sebuah drama yang mencerminkan
kondisi rakyat yang tertindas adalah sebuah naskah drama yang sangat dekat dengan
kehidupan masa kini,maka rumusan masalah penciptan adalah bagaimana mewujudkan
naskah drama tersebut dengan mengambil unsur teater rakyat longser yang dipadukan
dengan drama modern menjadi tontonan yang berkualitan dan bermakna.

3. Tujuan Penciptaan
Pada bagian ini disebutkan secara spesifik tujuan penciptaan yang ingin dicapai. Di
sini pencipta perlu memaparkan hal-hal yang ingin dicapai melalui proses penciptaan. Jika
diingat bahwa pada dasarnya penciptaan karya seni adalah untuk mengkomunikasikan ide-ide

20
atau gagasan melalui karya seni, maka hendaknya pencipta dapat mendeskripsikan tetang
prosesnya. Pendeskripsian proses penciptaan karya seni sampai dengan hasilnya dapat
dikatakan sebagai jawaban dari tujuan penciptaan karya seni. Tujuan penciptaan bisa di lihat
dari sisi teoritis atau akademis dan praktis. Dilihat sisi akademis terkait dengan manfaat
penciptaan bagi perkembangan keilmuan, sedangkan dari sisi praktis terkait dengan
masyarakat pada umumnya.
Contoh "tujuan penciptaan secara teoritis (khusus)": Penciptaan ini bertujuan untuk
mengkomunikasikan ide-ide atau gagasan pengarang naskah drama dan sutradara kepada
pembaca atau penonton (2) Penciptaan ini bertujuan mengaplikasikan teori
penyutradaraan ....? ke dalam kenyataan pentas.......? (3) Penciptaan bertujuan
mengkomunikasikan gagasan pencipta naskah kepada khalayak pembaca dan sebagainya.
Contoh "tujuan penciptaan secara praktis (umum)":
(1) Penciptaan ini bertujuan untuk memasyarakatkan seni drama di Indonesia.
(2) Penciptaan ini bertujuan untuk menambah khazanah bentuk seni drama di Indonesia dsb.
(3) Penciptaan naskah drama ini untuk menambah kekayaan naskah drama di Indonesia dan
lain sebagainya. (contoh ini untuk membuka cakrawala lain).
4. Tinjauan Pustaka & Tinjauan Karya
Tinjauan Pustaka dan Tinjauan Karya memuat atau berisi uraian secara sistimatis
tentang hasil-hasil penelitian terdahulu, penciptaan terdahulu dan tulisan-tulisan mengenai
penciptaan terdahulu yang ada hubungannya dengan penciptaan yang akan dilaksanakan.
Dalam uraian sebaiknya menunjuk bahwa penciptaan terdahulu hasilnya belum maksimal
atau belum memuaskan. Data atau fakta-fakta yang diungkapkan sejauh mungkin diambil
dari sumber primer (asli). Semua sumber yang digunakan harus disebutkan nama dan tahun
penulisan atau penerbitannya, untuk karya seni nama pencipta, waktu mencipta (naskah,
pertunjukan) dan tempat harus disebutkan.
Dalam sub ini pencipta perlu menguraikan penciptaan terdahulu yang berkaitan
dengan obyek (naskah drama) yang hendak dipentaskan. Perlu diingat bahwa penelitian-
penelitian, penciptaan-penciptaan dan tulisan-tulisan terdahulu, yang dimaksudkan bukan
saja tentang naskah drama yang sama dengan yang hendak diciptakan sekarang, tetapi bisa
penelitian karya seni, dan tulisan lain, asal bisa membantu proses dihadapi dalam penciptaan.
Misalnya, pencipta bisa saja menggunakan referensi penelitian naskah drama yang tidak
sama atau penelitian film cerita atau juga tulisan teori pemeranan televisi dll. Namun
demikian, seandainya penelitian-penelitian, penciptaan-penciptaan dan tulisan-tulisan
mengenai drama yang ada sebelumnya tidak mendukung proses penciptaan tidak perlu untuk

21
dirujuk. Sub ini juga berisi tentang konsep-konsep teoritik yang berkaitan dengan pendekatan
yang dipergunakan dalam penciptaan. Misalnya, paparkan secara jelas tentang teori drama
secara umum, drama untuk televisi, dan semacamnya. Pemaparan ini tentu saja harus
merujuk pada buku-buku yang dianggap standar dalam bidang yang bersangkutan.
Sebutkan apa gunanya teori itu dalam penciptaan yang kerjakan (bila ada). Misalnya
apa kegunaan teori tersebut bagi proses penciptaan. Teori penciptaan berfungsi sebagai
panduan untuk mencipta. Oleh karena itu, dalam mempergunakan teori yang berasal dari
disiplin teater haruslah dipilih teori yang relevan dengan tujuan penciptaan. Teori itu harus
dijelaskan secara konsepsional dan pencipta juga harus sudah memiliki gambaran cara
mengoprasionalkan teori tersebut. Contoh cara penunjukan sumber pustaka lihat lampiran 3.
5. Landasan Teori
Landasan teori (dasar pemikiran, kerangka referensi, kerangka teori, kerangka
pendekatan) bila ada, dijabarkan berdasarkan tinjauan pustaka dan disusun sendiri oleh
mahasiswa sebagai arah untuk proses penciptaan. Landasan teori penciptaan bisa berupa
uraian kualitatif, kuantitatif, atau persamaan-persamaan yang berhubungan dengan bidang
penciptaan karya seni.
6. Metode Penciptaan
Metode penciptaan, didalam menciptakan karya seni, proses dari awal, sejak ingin
mencipta sampai dengan selesainya penciptaan harus diuraikan oleh pencipta. Di dalam
menciptakan karya seni bahannya bisa datang dari mana saja. Proses sejak menemukan
gagasan untuk mencipta karya seni sampai terwujud karya seni harus diuraiakan oleh
pencipta. Uraian secara singkat mengenai hal tersebut dapat disebut metode penciptaan.
7.Sistimatika penulisan
Sistematika penulisan didalam usul penelitian yaitu berupa, judul tata urut atau
susunan rencana penulisan yang akan ditulis didalam skripsi.
8. Jadwal Penciptaan
Penciptaan selalu dilakukan melalui proses. Proses penciptaan dilakukan dengan cara
bertahap atau dilakukan dengan tahap-tahap tertentu. Kegiatan dalam tahap-tahap itu harus
dijadwalkan sehingga pencipta dapat mengatur waktu pekerjaannya. Penjadwalan itu terserah
kepada kepentingan pencipta masing-masing, harian, mingguan, bulanan atau campuran
ketiganya.
Didalam membuat jadwal penciptaan hendaknya ditunjukkan:
a.Tahap-tahap penciptaan, rincian kegiatan penciptaan pada setiap tahap.
b. Waktu yang diperlukan untuk melakukan setiap tahap penciptaan.

22
Jadwal penciptaan dapat dibuat dalam bentuk matriks atau uraian.
Contoh jadwal penciptaan lihat lampiran 4a.

C. BAGIAN AKHIR
Bagian akhir terbagi atas: kepustakaan, narasumber (bila ada) dan lampiran (bila ada).
1. Kepustakaan
Kepustakaan atau bibliografi (bibliography), kepustakaan hanya memuat pustaka
yang diacu baik dalam bentuk tulisan atau karya yang sudah direkam. Dalam usul penciptaan
karya seni, karena bahan pustaka itu merupakan penunjang kegiatan penciptaan maka tanpa
bahan yang jelas dan sesuai dengan kepentigan penciptaan, hasil penciptaan sulit
dipertanggungjawabkan secara ilmiah.
Kepustakaan berisi semua sumber rujukan baik yang berupa karya penelitian maupun
buku-buku teori, dan karangan lain yang relevan dengan penciptaan yang dimaksud. Selain
itu, karangan-karangan yang berasal dari media masa cetakpun bisa dimasukan, begitu juga
bentuk rekaman audio dan visual. Perlu diingat bahwa "diktat kuliah" tidak bisa dirujuk
sebagai referensi, karena diktat kuliah belum dipublikasikan (diterbitkan). Sumber internet
yang bisa digunakan adalah jurnal ilmiah internet, buku elektronik atau e. books, film untuk
audio visual, lagu atau musik untuk audio. Cara penulisan kepustakaan, buku, naskah
drama, laporan penelitian, majalah, surat kabar, jurnal, tabloid, tesis, deskripsi skripsi,
makalah, novel, katalog, rekaman audio dan visual tidak dikelompokan.
Contoh kepustakaan lihat lampiran 5.
2. Narasumber
Narasumber adalah orang yang memberi informasi (informan) atau orang yang
mengetahui secara jelas (menjadi sumber) informasi. Narasumber adalah salah satu sumber
informasi yang sangat penting baik dalam penelitian maupun penciptaan karya seni.
Narasumber dapat menunjang penelitian dan penciptaan sehingga hasilnya menjadi lebih
lengkap dan bernilai. Halaman penulisan narasumber diletakkan sesudah kepustakaan.
Contoh penulisan narasumber lihat lampiran 6.
3. Lampiran
Lampiran di dalam usul penciptaan bila ada, bisa berupa keterangan atau informasi
dalam bentuk tulisan, gambar-gambar dll., yang dapat digunakan untuk mencari dan
menemukan data sebagai penunjang pada pelaksanaan penciptaan.

23
 SKRIPSI ( PENCIPTAAN KARYA SENI)
Skripsi (tugas akhir) penciptaan karya seni sama dengan usul penciptaan yang
terbagi atas tiga bagian yaitu; Bagian awal, Bagian Isi, dan Bagian Akhir.

24
 A. BAGIAN AWAL
Bagian ini terdiri dari: Halaman sampul depan, halaman judul, halaman persetujuan
pembimbing, halaman pengesahan, surat pernyataan, kata pengantar, halaman persembahan
(bila ada), daftar isi, daftar gambar (bila ada), daftar tabel (bila ada), daftar istilah (bila ada)
daftar singkatan (bila ada), daftar lampiran (bila ada) dan ( abstrak)
1. Halaman Sampul Depan
Halaman sampul depan memuat tulisan: judul skripsi, maksud skripsi, lambang
Institut Seni Indonesia, nama dan nomer induk mahasiswa, lembaga (instansi) yang dituju,
dan tahun penyelesaian skripsi.
a. Judul skripsi dibuat seperti dalam usul penciptaan karya seni dan mungkin telah
disempurnakan.
b. Maksud skripsi adalah untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Derajat
Sarjana S-1 Program Studi Teater pada Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia
Yogyakarta.
c. Lambang Institut Seni Indonesia Yogyakarta dasarnya berbentuk bundar dengan
ukuran garis tengah 3,5 cm.
d. Nama mahasiswa ditulis lengkap sesuai dengan nama izajah yang digunakan masuk
Institut Seni Indonesia (tidak boleh ada singkatan), dan tidak boleh ada derajat kesarjanaan.
e. Lembaga (instansi) yang dituju adalah Program Studi Teater Jurusan Teater
Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia, Yogyakarta.
f. Tahun adalah tahun ujian skripsi dan ditempatkan di bawah kata Yogyakarta.
Contoh halaman sampul depan lihat lampiran 7a ( untuk Kompetensi Utama Penyutradaraan)
7b (untuk Kompetensi Utama Penataan Artistik) 7c (untuk Kompetensi Utama Penulisan
Naskah) 7d (untuk Kompetensi Pemeranan)
2. Halaman Judul
Halaman judul memuat tulisan sama dengan halam sampul depan tetapi ditulis pada
kertas putih HVS 80 gram.

Contoh halaman judul lihat lampiran 7.

3. Halaman Persetujuan Pembimbing
Halaman ini memuat kalimat persetujuan pembimbing yang menyatakan skripsi siap
diujikan didepan tim penguji. Contoh halaman persetujuan pembimbing lihat lampiran 8.
4. Halaman Pengesahan
Halaman pengesahan memuat tanda tangan Pembimbing I, Pembimbing II, para

25
penguji, tanggal, bulan dan tahun perbaikan skripsi setelah ujian. Contoh halaman
pengesahan lihat lampiran 9.
5.Surat Pernyataan
Surat pernyataan prinsipnya berisi kalimat pernyataan bahwa isi skripsi tidak
mengandung plagiat.
6. Kata Pengantar
Kata pengantar berisi uraian singkat maksud skripsi, penjelasan-penjelasan, dan
ucapan terimakasih. Isi tulisannya tidak bersifat ilmiah tapi lazim.
7. Daftar Isi
Daftar isi skripsi memuat judul, sub judul, anak sub judul yang memberikan
gambaran keseluruhan isi skripsi. Daftar isi menjadi petunjuk pembaca bila ingin mengetahui
isi dari setiap bab atau sub judul. Di dalam penulisan daftar isi tertulis urutan nama judul, sub
judul, dan anak sub judul disertai nomer halamannya.
Contoh daftar isi lihat lampiran 10.
8. Daftar Tabel
Jika di dalam skripsi terdapat empat tabel atau lebih harus dibuat daftar tabel. Daftar
tabel berisi urutan judul tabel beserta dengan nomer halaman letak tabel.
Contoh daftar tabel lihat lampiran 11.
9. Daftar Gambar
Jika di dalam skripsi terdapat empat gambar atau lebih harus dibuat daftar gambar
yang berisi urutan judul gambar dan beserta dengan nomer halaman letaknya gambar.
Gambar harus diletakan sedekat-dekatnya dengan uraian, bila merupakan bagian dari
pengkajian.
Contoh daftar gambar lihat lampiran 12.
10. Daftar Lampiran
Jika di dalam skripsi terdapat empat lampiran atau lebih harus dibuat daftar
lampiran. Daftar lampiran memuat urutan judul lampiran beserta dengan nomer
halaman letak judul lampiran.
Contoh daftar lampiran lihat lampiran 13.
11. Daftar Isitilah
Di dalam tulisan skripsi pengunaan istilah sangat mungkin terjadi. Jika istilah jumlah
lebih dari empat harus dibuatkan daftar istilah, tetapi bila kurang dari empat dapat dijelaskan
di dalam teks.
12. Daftar Singkatan

26
 Jika di dalam skripsi terdapat, singkatan lebih dari empat, harus dibuatkan daftar
singkatan. Daftar singkatan tak terhindarkan bila ada kalimat yang panjang atau nama yang
digunakan secara berulang-ulang. Supaya pembaca mudah mengingat kalimat atau nama
yang disingkat maka perlu dibuatkan daftar singkatan.
Contoh daftar singkatan lihat lampiran 14.
13. Abstrak
Abstrak ditulis dalam bahasa Indonesia dan Inggris. Abstrak adalah gambaran singkat
dan lengkap dari keseluruhan isi skripsi dan tidak lebih dari dua halaman, diketik satu
(single) spasi.

B. BAGIAN ISI
Bagian utama dari isi skripsi memuat bab-bab: pendahuluan, analisis, proses
penciptaan, kesimpulan dan saran.
1. Pendahuluan
Bab pendahuluan memuat: latar belakang Penciptaan, rumusan penciptaan, tujuan
penciptaan, tinjauan pustaka dan tinjauan karya, landasan teori (bila ada), metode penciptaan
dan sistimatika penulisan.
a. Latar belakang penciptaan
Latar belakang penciptaan isinya hampir sama dengan yang dipaparkan pada usul
penciptaan karya seni, tetapi kemungkinan sudah diperluas dengan berbagai informasi.
b. Rumusan penciptaan
Rumusan penciptaan dalam skripsi penciptaan karya seni sama dengan usul
penciptaan karya seni, kemungkinan sudah ada perubahan dan menjadi lebih jelas.
c. Tujuan penciptaan
Tujuan penciptaan karya seni dalam skripsi sama dengan tujuan usul penciptaan untuk
skripsi dan mungkin sudah lebih sempurna.
d. Tinjauan pustaka dan tinjauan karya
Tinjauan pustaka dan tinjaun karya isinya hampir sama dengan tinjauan pustaka
pada usul penciptaan karya seni tetapi kemungkinan sudah diperluas dengan berbagai
keterangan tambahan dari hasil yang didapat selama proses penciptaan.

e. Landasan teori
Landasan teori hampir sama dengan landasan teori pada usul penciptaan karya
seni tetapi mungkin juga telah disempurnakan.

27
f. Metode penciptaan
Metode penciptaan (cara penciptaan, cara yang digunakan untuk mencipta). Metode
penciptaan memuat uraian yang rinci mengenai: bahan atau meteri penciptaan, alat yang
digunakan, jalannya penciptaan, kesulitan-kesulitan dan cara pemecahannya. Bahan
penciptaan dinyatakan secara spesifik dan lengkap. Alat yang dipergunakan untuk
melaksanakan penciptaan harus diuraian dengan jelas. Jalannya penciptaan harus diuraikan
secara lengkap dan rinci bagaimana langkah-langkah atau tahapan-tahapan yang telah
dilaksanakan dalam penciptaan dan termasuk bagaimana cara mengumpulkan bahan.
Kesulitan-kesulitan atau hambatan selama melakukan penciptaan dan cara mengatasinya
sebaiknya dikemukakan agar para pencipta berikutnya yang sejenis terhindar dari kesulitan
yang dihadapi.
g. Sistimatika Penulisan
Untuk melaporkan dari perencanaan, proses penciptaan dan hasil penciptaan harus
dibuat sistimatika pelaporan. Sistimatika pelaporan di dalam skripsi lazim disebut
sistimatika penulisan atau sistimatika penjajian. Untuk hal tersebut mahasiswa dapat
memilih salah satu judul yang dikehendaki.
Sistematika penulisan sebenarnya merupakan garis besar (out line ) berupa susunan
penulisan bab-bab isi skripsi.
2. Isi Skripsi
Isi skripsi, pada bagian ini hendaknya mengemukakan, proses penciptaan, kesimpulan
dan saran.
a. Proses penciptaan

Proses penciptaan adalah implementasi dari analisis naskah drama (untuk

penyutradraan), analisis peran (untuk pemeranan), analisis artistik (untuk tata artistik), dan
analisis sumber gagasan (untuk penulisan naskah) proses dilapangan, yang akan
diimplementasikan dalam proses tersebut. Proses penciptaan yang berupa: disain busana,
desain rias, desain peralatan, desain set, desain dekor, desain lampu, desain komposisi
pemeran, desain tempat pementasan dll., letaknya ditempatkan sedekat-dekatnya dengan
uraian sesuai kepentingannya. Bila kompetensinya penyutradaraan maka disain-disain yang
berkaitan dengan uraian mengenai penyutradaraan saja yang diletakan dekat dengan

deskripsi proses penciptaan begitu juga kompetensi penciptaan yang menjadi pilihannya.
sedangkan yang penunjang diletakan dalam lampiran.

a. Kesimpulan

28
 Bab ini mengemukakan kesimpulan sejak proses penciptaan sampai dengan hasil
penciptaan. Kesimpulan hasil penciptaan, adalah gambaran secara ringkas tentang proses
penciptaan sampai dengan pementasan (untuk kompetensi Penciptaan Konsetrasi
penyutradaraan, penataan artistik, penulisan naskah dan pemeranan) Untuk kompetensi
penulisan naskah adalah uraian secara ringkas gambaran proses penciptaan naskah drama
yang dihasilkan. Untuk kompetensi pemeranan adalah uraian secara ringkas proses
menemukan peran). Hasil penciptaan dalam bentuk pementasan yaitu: bentuk nyata dari
desain-desain tersebut yang bisa diabadikan dalam bentuk foto, sebaiknya difoto, tetapi yang
tidak bisa di abadikan dalam bentuk foto harus deskripsikan dalam bentuk tulisan.
Kesimpulan, merupakan pernyataan singkat dan tepat dari perencanaan, proses penciptaan
sampai dengan hasil penciptaan (pementasan, naskah drama).
b.Saran
Saran dibuat berdasarkan pengalaman dan pertimbangan pembuat tugas akhir atau
skripsi yaitu pencipta, ditujukan kepada para pencipta dalam bidang sejenis, agar bila ada
pencipta dalam bidang sejenis ingin menciptakan kembali bisa lebih baik dan berkembang,
serta tidak mengulangi kesulitan yang sama.

C. BAGIAN AKHIR
Bagian ini berisi kepustakaan, narasumber (bila ada), dan lampiran (bila ada).
1. Kepustakaan
Kepustakaan untuk skripsi disusun seperti pada usul penciptaan karya seni untuk
skripsi dan mungkin sudah ditambah dengan pustaka yang mendukung penciptaannya.
Contoh penulisan kepustakaan lihat lampiran 5.
2. Narasumber
Narasumber adalah orang yang memberi informasi (informan) atau orang yang
mengetahui informasi secara jelas atau orang yang menjadi sumber informasi. Jumlah
narasumber di dalam skripsi mungkin bisa bertambah sesuai hasil temuan didalam
pelaksanaan penciptaan. Halaman penulisan narasumber diletakkan sesudah kepustakaan.
Contoh penulisan nara sumber lihat lampiran 6.

3. Lampiran
Lampiran skripsi adalah sebagian data atau keterangan lain yang mempunyai fungsi
melengkapi uraian yang telah dikemukakan pada bagian isi skripsi. Bila jumlah lampiran di
dalam skripsi lebih dari empat judul lampiran harus dibuatkan daftar lampiran.

29
Contoh penulisan daftar lampiran lihat lampiran 13.

30
 TATA CARA PENULISAN
USUL PENELITIAN, USUL PENCIPTAAN
DAN SKRIPSI (PENELITIAN, PENCIPTAAN KARYA SENI)

Tata cara penulisan usul penelitian untuk pengkajian, penciptaan, penulisan skripsi
pengkajian dan skripsi penciptaan meliputi: kertas, tinta, ukuran, pengetikan, penomoran,
daftar gambar, daftar tabel, daftar lampiran, daftar singkatan, bahasa, dan penulisan nama.

A. KERTAS, TINTA DAN UKURAN

Kertas, tinta dan ukuran meliputi: naskah usul penelitian, penciptaan, naskah skripsi
penelitian dan penciptaan, warna sampul, pengetikan pada sampul, dan ukuran.
1. Naskah usul penelitian, usul penciptaan dan skripsi ( penelitian dan penciptaan)
Naskah diketik di atas kertas HVS 80 gram tidak bolak balik.
2. Sampul
Sampul untuk usul penelitian, usul penciptaan dibuat dari bahan kertas bufalo tanpa
dilapisi karton. Untuk Skripsi dibuat sama tetapi dilapisi karton dan plastik. Tulisan yang
tercetak pada sampul untuk usul penelitian lihat lampiran 1.
3. Warna Sampul
Warna sampul untuk usul penelitian sama dengan skripsi yaitu berwarna krem.
(Lihat skripsi di perpustakaan Jurusan Teater).
4. Ukuran
Ukuran untuk usul penelitian dan skripsi sama yaitu kertas kwarto (210 x 29,7cm.)

B. PENULISAN
Penulisan usul penelitian, penciptaan karya seni dan skripsi meliputi : tipe huruf,
angka dan satuan, jarak baris, batas tepi, pengisian ruangan, alinea baru, awal kalimat, judul,
sub judul, rincian ke bawah, dan tata letak.
1. Tipe Huruf
a. Naskah usul penelitian dan skripsi ditulis dengan ketik komputer pilih huruf tegak
Times New Roman 12, huruf yang dipakai untuk seluruh tulisan harus sama, kecuali judul
usul penelitian, penciptaan karya seni, skripsi (penelitian, penciptaan karya seni), nama
fakultas, institut dan tahunnya ditulis dengan huruf besar semua (capital times new roman 16)
b. Penggunaan bahasa asing atau judul buku pada kepustakaan diganti cetak miring
sedangkan untuk kata atau kalimat yang ditekankan dicetak tebal (bold).

31
c. Lambang, huruf, atau tanda-tanda yang tidak dapat diketik harus ditulis dengan baik dan
rapi menggunakan tinta hitam kecuali untuk warna lain boleh menggunakan tinta warna atau
bahan tertentu yang tidak luntur.
2. Bilangan
a. Bilangan ditulis dengan angka, kecuali pada awal kalimat harus ditulis dengan huruf.
b. Bilangan desimal ditulis dengan tanda koma. Contoh 10,5 cm
c. Angka satuan ditulis dengan singkatan resminya tidak diberi titik. Contoh meter = m ,
gram = g
3. Jarak Baris Penulisan
Jarak antara 2 baris diketik 2 spasi, kecuali ringkasan, kutipan lagsung, judul daftar
tabel, judul daftar gambar yang lebih dari satu baris. Kepustakaan diketik dengan jarak 1
spasi ke bawah dan 2 spasi untuk pustaka berikutnya.
4. Batas Tepi
Batas-batas pengetikan pada lembar kertas kwarto ukurannya sbb.:
(a) tepi atas : 4 cm, (b) tepi bawah 3 cm, (c) tepi kiri 4 cm, dan (d) tepi kanan 3 cm.
5. Pengisian Ruangan Kertas
Ruangan yang terdapat pada halaman kertas harus diisi penuh, yaitu pengetikan
dimulai dari batas tepi kiri sampai batas tepi kanan jangan sampai ada ruangan yang kosong,
keculai bila akan mengetik alinea baru, persamaan daftar, gambar, sub judul atau hal-hal lain
yang dianggap khusus.
6. Alinea Baru
Pengetikan alinea baru dimulai dengan ketikan yang keenam atau tab dari batas tepi
kiri.
7. Awal Kalimat
Bilangan, lambang, atau rumus ditulis dengan huruf.
8. Judul, Sub Judul, Anak Sub Judul dan Lain-lain
a. Judul ditulis dengan huruf besar (kapital) semua dan diatur simetris, dengan jarak 4 cm dari
atas tanpa titik.
b. Sub judul ditulis dimulai dari batas tepi kiri, huruf pertama dimulai dengan huruf besar
untuk semua kata, kecuali kata penghubung dan kata depan, semua kata dibuat dengan tulisan
tebal atau cetak tebal atau (bold) tanpa diberi titik. Kalimat pertama sesudah sub judul
dimulai dengan alinea baru.
c. Anak sub judul ditulis, huruf pertama menggunakan huruf besar dan dimulai dari batas
tepi kiri, diakhiri tanpa titik. Semua huruf ditulis tebal (bold). Kalimat pertama dimulai

32
dengan alinea baru.
d. Sub anak sub judul ditulis mulai dari ketukan ke 6 (tab) diikuti dengan titik dan dibuat
tebal (bold).
9. Rincian ke bawah
Bila penulisan naskah terdapat rincian ke bawah, gunakanlah nomor urut dengan
huruf, setelah huruf gunakan angka, setelah angka gunakan huruf dan disesuaikan menurut
derajat rinciannya.

10. Letak Simetris

Gambar, tabel, judul dan sub judul ditulis simetris terhadap tepi kiri dan tepi kanan
tulisan (di tengah- tengah).

C. PENOMORAN
Cara penomoran terbagi menjadi penomoran halaman, daftar tabel, daftar gambar,
daftar istilah, daftar lampiran, singkatan dan abstrak.
1. Halaman
a. Mulai dari halaman pengesahan sampai dengan ringkasan diberi nomor dengan angka
Romawi kecil, ditulis di bawah, letaknya di tengah-tengah (simetris).
b. Mulai dari Bab I sampai halaman terakhir diberi nomor halaman dengan angka Arab,
ditulis di atas letaknya di tengah-tengah (simetris) keculai jika ada bab atau judul, nomor
ditulis di bawah, letaknya di tengah-tengah (simetris).
c. Nomor halaman ditulis 1,5 cm dari tepi atas atau tepi bawah.
2. Daftar
Daftar tabel, daftar gambar, daftar singkatan, daftar lampiran dibuat nomor urut dengan
angka arab.

a.Tabel
Dalam membuat tabel, judul tabel ditulis di bawah daftar tabel letaknya simetris
dengan (tepi kiri dan kanan) tabel. Jika di dalam skripsi terdapat empat tabel atau lebih harus
dibuat daftar tabel. Contoh daftar tabel lihat lampiran 7.
b.Gambar
Dalam membuat gambar atau foto, judul gambar atau foto ditulis di bawah gambar
atau foto, letaknya simetris dengan tepi kiri dan kanan gambar atau foto. Dalam menuliskan
judul harus disebutkan nama pembuat gambar atau foto dan tahun pembuatannya. Gambar
atau foto yang subtansial dengan isi skripsi harus di letakan sedekat-dekatnya dengan

33
teksnya. Jika tidak subtansial dapat menjadi lampiran. Semua gambar atau foto jika
jumlahnya lebih dari empat harus dibuatkan daftar gambar. Foto untuk skripsi harus berupa
foto bukan foto copy. Contoh daftar gambar lihat lampiran 8.
c. Istilah
Oleh karena di dalam skripsi ada nama dan kata yang belum menjadi bahasa
Indonesia yang baku, agar tidak mengurangi makna skripsi dan cepat membacanya, maka
dibuat istilah. Istilah di dalam skripsi tak terhindarkan dan jumlahnya cukup banyak untuk itu
harus dibuat daftar istilah. Daftar istilah disusun ke bawah menurut susunan abjad pertama
dari istilah. Penulisan titik dua ada pada ketukan ke 15.

d. Lampiran
Lampiran adalah bagian pelengkap dari skripsi yang bila dimasukan di dalam teks
akan mengganggu pembaca bila jumlahnya cukup banyak. Oleh karena sebagai pelengkap
skripsi dari berbagai bentuk dan jumlahnya cukup banyak, maka di letakkan pada lampiran.
Jika lampiran jumlahnya lebih dari empat buah harus dibuatkan daftar lampiran agar para
pembaca mudah menemukan lampiran bila tertarik ingin mengetahui.
Contoh daftar lampiran lihat lampiran 10.

D. TABEL DAN GAMBAR

Data dalam bentuk tabel dan gambar adalah bentuk lain dari informasi yang
memudahkan pembaca untuk secara cepat memahami maksudnya.
1. Tabel
a. Pemberian nomor untuk tabel diikuti dengan judul diketik simetris dengan tabel tanpa titik.
b. Tabel lebih dari dua halaman dilipat dan ditempatkan pada lampiran.
2. Gambar
a. Bagan, grafik, peta, sketsa dan foto semuanya disebut gambar. Semua diberi nama, siapa
pembuatnya dan tahun pembuatannya atau darimana sumbernya.
b. Nomor gambar yang diikuti judul, ditulis simetris di bawah gambar tanpa titik.

E. BAHASA
1. Bahasa yang digunakan ialah bahasa Indonesia yang baku yaitu ada subyek, predikat, dan
menjadi sempurna bila ada obyek dan keterangan.
2. Bentuk kalimat tidak boleh menggunakan orang pertama dan orang kedua (saya, aku,
kami, kita, engkau, dan lain- lain), tetapi dibuat bentuk pasif. Penulisan kata ucapan
terimakasih pada kata pengantar kata saya diganti dengan kata penulis.

34
3. Istilah yang digunakan adalah istilah Indonesia atau yang sudah di Indonesiakan. Untuk
istilah tersebut yang dapat penekanan harus ditulis tebal (bold). Jika harus menggunakan
istilah asing atau bahasa asing harus dengan huruf cetak miring.
4. Kesalahan yang sering dijumpai adalah pada penulisan kata penghubung yaitu
menggunakan kata sehingga, sedangkan pada awal kalimat, hal tersebut tidak
diperkenankan. Kata depan seperti kata pada yang digunakan di depan subyek susunan
kalimat menjadi rusak oleh karena itu tidak diperkenankan. Kata di mana dan dari kerap
digunakan serta kurang tepat pemakaiannya, karena diperlakukan seperti pada kata where dan
of dalam bahasa Inggris. Dalam bahasa Indonesia kata tersebut tidak baku oleh karena itu
jangan digunakan. Awalan ke dan di harus dibedakan dengan kata depan ke dan di, tanda
baca harus dipergunakan dengan tepat.

F. PENULISAN NAMA
Penulisan nama meliputi nama penulis yang diacu dalam uraian, kepustakaan, nama
lebih dari satu suku kata, nama dengan garis penghubung, nama yang diikuti dengan
singkatan, dan derajat kesarjanaan tidak ditulis.
1. Nama penulis yang diacu dalam uraian
Nama penulis yang tulisannya diacu disebutkan nama akhirnya saja, jika penulis lebih
dari 2 orang nama hanya nama penulis pertama saja yang dicantumkan diikuti dkk atau et al.

Contoh nama penulis yang diacu 1 orang dan 2 orang:

Menurut Brandon dalam……..
Teater modern Indonesia menurut Putu Wijaya dan Suyatna Anirun mempunyai...
Contoh nama penulis lebih dari 2 orang :
Teater adalah seni pertunjukan yang hidup menurut Wahyu Sihombing dkk, ……..
2. Nama penulis dalam kepustakaan
Nama penulis dalam kepustakaan susunannya dibalik untuk nama yang pertama.
Contoh : Suyatna Anirun ditulis Anirun, Suyatna . Slamet Rahardjo ditulis Rahardjo,
Slamet. Abdul Haris Nasution ditulis Nasution, Abdul Haris Contoh nama penulis bukan
Indonesia: John E. Dietrich ditulis Dietrich, John E.
Jon Whitmore ditulis Whitmore, Jon.
Contoh kepustakaan lihat lapiran 10.
3. Derajat kesarjanaan
Derajat kesarjanaan tidak dicantumkan.

35
 G. KUTIPAN DAN CATATAN KAKI
1. Kutipan
Kutipan adalah pinjaman kalimat atau pendapat dari seorang pengarang, atau ucapan
seserang yang terkenal, baik terdapat dalam buku-buku maupun majalah-majalah (Gorys
Keraf, 1980: 179). Ada dua jenis kutipan yaitu: kutipan langsung dan kutipan tak langsung.
Kutipan langsung adalah pinjaman pendapat dengan mengambil secara lengkap kata demi
kata, kalimat demi kalimat dari sebuah teks asli (Gorys Keraf, 1980: 179-180). Kutipan
langsung yang panjangnya tidak lebih dari empat baris ketikan dimasukan ke dalam teks,
jarak pengetikannya sama dengan teks yaitu dua spasi dan kutipannya harus diapit dengan
tanda kutip
Kutipan langsung yang panjangnya lebih dari empat baris ketikan, pengetikannya
dimulai pada ketikan ke 5 atau tab dan selanjutnya dibuat sama dengan jarak antar baris satu
spasi. Kutipan tak langsung adalah pinjaman pendapat seorang pengarang atau tokoh
terkenal berupa inti atau ikhtisar sari dari pendapat tersebut (Gorys Keraf, 1980:180). Cara
penulisan, kutipan dimasukan ke dalam teks dan tidak diberi tanda kutip.
2. Catatan kaki
Catatan kaki adalah keterangan – keterangan atas teks karangan yang ditempatkan
pada kaki halaman karangan. Kutipan baik yang langsung maupun tidak langsung, dan dapat
berupa penjelasan dari teks yang tidak dapat dijelaskan di dalam teks karena akan
mengganggu teks itu sendiri atau berupa gabungan keduanya ini dapat ditulis pada catatan
kaki.
Bila catatan kaki, dan catatan kaki penjelas atau gabungan keduanya jumlah baris
lebih banyak dari teks-nya dalam satu halaman, maka letak catatan tersebut tetap harus
ditempatkan dalam satu halaman dengan teksnya.

Contoh kutipan langsung kurang dari empat baris.

”Menurut jenisnya, kutipan dapat dibedakan atas kutipan langsung dan kutipan tak
langsung (kutipan isi). Kutipan langsung adalah pinjaman pendapat dengan mengambil
secara lengkap kata demi kata, kalimat demi kalimat dari teks asli”(Gorys, Keraf, 1980:181-
182).
Setelah memahami cara mengutip tersebut berikut ini adalah: Contoh kutipan
langusung lebih dari empat baris. Bila sebuah kutipan terdiri dari lima baris atau lebih, maka
seluruh kutipan itu harus dibuat sebagai berikut: (1) kutipan itu dipisahkan dari teks dalam
jarak 2,5 spasi; (2) jarak antara baris dengan baris kutipan satu spasi; (3) kutipan itu boleh

36
atau tidak diapit dengan tanda kutip; (4) sesudah kutipan selesai, diberi nomor urut
penunjukan setengah spasi ke atas, …(5) seluruh kutipan itu dimasukan ke dalam 7 ketikan
(tab); bila kutipan itu dimulai dengan alinea baru, maka baris pertama dari kutipan itu
dimasukan 7 ketikan, (Gorys Keraf,1980: 184).

Contoh kutipan tak langsung

Kutipan tak langsung adalah kutipan inti atau sari pendapat yang dikemukakan.
Kutipan tak langsung harus diintergrasikan dengan teks, jarak antar baris dua spasi, kutipan
tidak diapit tanda kutip, setelah selasai diberi nomor urut penunjukan setengah spasi ke atas,
(Gorys Keraf, 1980:187).
Dalam karya-karya ilmiah, sering ditemui kutipan-kutipan dari ucapan-ucapan lisan.
Ucapan-ucapan lisan atau hasil dari wawancara dapat dukutip untuk digunakan sebagai
referensi. Bila penulis ingin memasukan ucapan-ucapan lisan atau hasil wawancara
sebaiknya ucapan-ucapan atau hasil wawancara yang ingin dikutip dimintakan
pengesahannya pengesahnnya terlebih dahulu baru kemudian dikutip. Hal tersebut agar tidak
menjadi permasalahkan dikemudian hari. Berikut ini adalah kutipan dari hasil wawancara
Menurut Koes Yuliadi, (15 Maret 2004) ”sebuah pementasan teater yang penting
adalah bentuk pertunjukannya. Oleh karena itu sebuah pertunjukan teater harus enak
ditonton, pesannya sampai kepada penonton dan tidak membosankan.”

37
 Lampiran 1. Contoh halaman sampul depan Usul Pengkajian

TEKNIK PEMERANAN
DALAM
SINETRON ARAK-ARAKAN KARYA TEGUH KARYA

Usul Pengkajian untuk Skripsi Strata Satu

Program Studi Teater Jurusan Teater

diajukan oleh
Dramawan
NIM. 1100112014

Kepada
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
JANUARI 2015

38
 Lampiran 1a. Contoh halaman sampul depan Usul Penciptaan Karya Seni

SEBUAH PEMENTASAN ADAPTASI NASKAH DRAMA

HAMLET KARYA WILLIAM SHAKESPEARE KE DALAM
CERITA BUDAYA JAWA

Usul Penciptaan Karya Seni untuk Skripsi Strata Satu

Program Studi Teater
Jurusan Teater

diajukan oleh
Dramawati
NIM. 1100112014

Kepada
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI INDONESIAYOGYAKARTA
YOGYAKARTA
JANUARI 2015

39
 Lampiran 1b. Contoh halaman sampul depan Usul Penciptaan Karya Seni

KRATON YOGYAKARTA SEBAGAI INSPIRASI PENATAAN

ARTISTIK NASKAH DRAMA HAMLET
KARYA WILLIAM SHAKESPEARE

Usul Penciptaan Karya Seni untuk Skripsi Strata Satu

Program Studi Teater Jurusan Teater

diajukan oleh
Dramawan
NIM. 1100112014

Kepada
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI INDONESIAYOGYAKARTA
YOGYAKARTA
JANUARI 2015

40
 Lampiran 1c. Contoh halaman sampul depan Usul Penciptaan Karya Seni

TRAGEDI BALI MENJADI INSPIRASI DRAMA

BALI YANG DASYAT

Usul Penciptaan Karya Seni untuk Skripsi Strata Satu

Program Studi Teater Jurusan Teater

diajukan oleh
Dramawati
NIM. 1100112014

Kepada
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
JANUARI 2015

41
Lampiran 2d. Contoh halaman Sampul Depan Usul Penciptaan Karya Seni

KARAKTER WAYANG BALADEWA SEBAGAI

INSPIRASI DALAM PENCIPTAAN TOKOH CREON
DRAMA ANTIGONE KARYA SOPHOCLES

Usul Penciptaan untuk Skripsi Strata Satu

Program Studi Teater
Jurusan Teater

diajukan oleh
Dramawan
NIM. 1100112014

Kepada
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
JANUARI 2015

42
 Lampiran 2. Contoh halaman persetujuan Usul Pengkajian

TEKNIK PEMERANAN
DALAM
SINETRON ARAK-ARAKAN KARYA TEGUH KARYA

diajukan oleh
Dramawan
NIM. 1100112014

telah disetujui oleh

tanggal............. tanggal............
Pembimbing I Pembimbing II

--------------------- --------------------
NIP. NIP.

Mengetahui

tanggal............. tanggal.............
Ketua Jurusan Teater Dosen Wali

-------------------------- ---------------------
NIP. NIP.

43
 Lampiran 2a. Contoh halaman persetujuan Usul Penciptaan Karya Seni

PENYUTRADARAAN NASKAH DRAMA HAMLET

KARYA WILLIAM SHAKESPEARE
DENGAN GAYA KETOPRAK

diajukan oleh
Dramawan
NIM. 1100112014

telah disetujui oleh

tanggal............. tanggal............
Pembimbing I Pembimbing II

---------------------- --------------------
NIP. NIP.

Mengetahui

tanggal.......... tanggal..............
Ketua Jurusan Teater Dosen Wali

-------------------------- -------------------
NIP. NIP.

44
 Lampiran 2b. Contoh halaman persetujuan Usul Penciptaan Karya Seni

KRATON YOGYAKARTA SEBAGAI INSPIRASI

DALAM MEMBUAT TATA ARTISTIK NASKAH
DRAMA HAMLET
KARYA WILLIAM SHAKESPEARE

diajukan oleh
DRAMAWATI
NIM. 1100112014

telah disetujui oleh

tanggal............ tanggal............
Pembimbing I Pembimbing II

--------------------- -------------------
NIP. NIP.

Mengetahui

tanggal............. tanggal.............
Ketua Jurusan Teater Dosen Wali

--------------------- --------------------
NIP. NIP.

45
 Lampiran 2c. Contoh halaman persetujuan Usul Penciptaan Karya Seni

PENCIPTAAN NASKAH DRAMA BALI MENANGIS

TERINSPIRASI DARI TRGEDI BOM BALI

diajukan oleh
Dramawan
NIM. 1100112014

telah disetujui oleh

tanggal............. tanggal............
Pembimbing I Pembimbing II

--------------------- --------------------
NIP. NIP.

Mengetahui

Tanggal .................... tanggal.............

Ketua Jurusan Teater Dosen Wali

-------------------- --------------------
NIP. NIP.

46
 Lampiran 3. Contoh cara penunjukan sumber pustaka.
1. Nama penulis pada awal kalimat
"Rendra (1980:3) menyebutkan bahwa pelajaran teknik akting adalah
pelajaran yang paling mudah bagi seorang aktor".
2. Nama penulis di tengah kalimat
"Para pemain teater tradisional menurut Putu Wijaya (1980: 16) dahulu
maupun sekarang bekerja dengan semangat profesional".
3. Nama penulis di akhir kalimat
"Panggung pertunjukan, tidak saja menarik bagi pemain maupun sutradara,
tetapi ternyata juga menarik bagi penonton itu sendiri (Danarto, 1980: 4)".
4. Penulis dua orang
"Jakob Sumardjo dan Saini KM (1991: 16) drama adalah karya sastra yang
mengungkapkan cerita melalui dialog-dialog para tokohnya".
5. Penulis lebih dari dua orang
"Sebelum latihan sutradara harus mempersiapkan penafsiran naskah sandiwara
yang akan dipentaskan, tertulis atau lisan (Wahyu Sihombing dkk, 1980:9)".
6. Lebih dari 2 suber yang diacu
a. Penulis masuk dalam uraian, semua sumber harus disebutkan.
"Menurut Koentjaraningrat (1990:30), Carol R. Ember dan Melvin Ember
(1973: 45), Harsojo (1967:37), Ilmu Antropologi adalah ilmu tentang manusia".
b. Penulis tidak masuk dalam uraian, antara sumber diberi titik koma.
"Komunikasi sebagai kontrol sosial dimulai oleh (Carl I. Hoveland, 1948:30;
Shannon dan Weaver, 1949:56; Shachter ,1961:39)".
7. Pengutipan dari sumber kedua
Pengutipan dari sumber kedua harus menyebutkan nama penulis aslinya dan
penulis buku yang dibaca.
"Drama adalah ragam sastra dalam bentuk dialog yang dimaksudkan untuk
dipentaskan menurut Riris K. Sarumpaet (Sudiro Satoto, 1991:36)".
Dalam kepustakan yang ditulis Sudiro Satoto.
Sebaiknya hindari sumber kedua dan sedapat-dapatnya megunakan sumber
aslinya.

47
 Lampiran 4 Contoh jadwal penelitian dalam bentuk Matriks.

Jadwal Penelitian Tugas Akhir

KEGIATAN WAKTU JUNI JULI AGUSTUS

Pembuatan Usul Penelitian 2 minggu
Mencari data dilapangan 8 minggu
Menganalisis data 4 minggu
Dan seterusnya

Contoh jadwal penelitian dalam bentuk uraian.

Tahap persiapan
1. Tgl., 1 s/d 15 Januari 2015 mengumpulkan bahan- bahan kepustakaan yang
diperkirakan relevan dengan topik usulan penelitian.
2. Tgl., 17 s/d 25 Januari 2015 mempersiapkan surat-surat pengantar untuk
peneninjauan obyek penlitian.
3. Tgl., 26 s/d 31 Januari 2015 meninjau obyek penelitian untuk mencari berbagai
informasi yang diperkirakan diperlukan.
4. Tgl., 1 s/d 15 Februari 2015 pembuatan proposal
Tahap pelaksanaan
1. Tgl., 16 s/d 25 Februari 2015 mencari data dan mengumpulkan data obyek
penelitian.
2. Tgl., 26 s/d 28 Februari 2015 menyeleksi data.
3. Tgl., 1 s/d 30 Maret 2015 mendeskripsikan data.
4. Tgl., 2 s/d 30 April 2015 mendalami kepustakaan.
6. Tgl., 2 s/d 15 Mei 2015 menulis hasil penelitian.
Tahap penyelesaian
1. Tgl., 16 s/d 25 Mei 2015 konsultasi dengan pembimbing.
2. Tgl., 26 s/d 30 Mei 2015 memperbaiki tulisan skripsi.
3. Tg., 1 s/d 2 Juni 2015 memperbanyak skripsi dan selanjutanya diserahkan ke
Jurusan Teater untuk diujikan.

Contoh jadwal penciptaan karya seni dalam bentuk Matriks

KEGIATAN WAKTU JUNI JULI AGUSTUS
Membuat usul penciptaan 2 Minggu
Menganalisis naskah 2 Minggu
Membentuk tim Produksi 1Minggu
Memilih peran 1 Minggu
Latihan 10Minggu
Dan seterusnya

Contoh jadwal penciptaan karya seni dalam bentuk uraian.

Tahap persiapan
1. Tgl., 1 s/d 15 Januari 2015 mengumpulkan bahan- bahan kepustakaan yang
diperkirakan relevan dengan topik usulan penciptaan.
2. Tgl., 17 s/d 25 Januari 2015 mencari dan menentukan pendukung pementasan.
3. Tgl., 26 s/d 31 Januari 2015 mempersiapkan tim produksi.

48
Tahap pelaksanaan
1. Tgl., 1 Februari sampai dengan 28 April 2015 latihan.
2. Tgl., 30 April sampai 15 Mei 2015 latihan dengan musik. 3. Tgl., 16 Mei sampai 20
Mei 2015 latihan dengan peralatan pentas dan lampu.
4. Tgl., 21 Mei sampai 25 Mei 2015 latihan lengkap.
5. Tgl., 27 Mei 2015 Dress Rehearsal.
6. Tgl., 29 Mei 2015 General Rehearsal.
7. Tgl., 16 s/d 28 Februari 2015 membuat skripsi bab pertama
8. Tgl., 26 s/d 28 Februari 2015 menyeleksi data.
9. Tgl., 1 s/d 30 Maret 2015 mendeskripsikan data.
10. Tgl., 2 s/d 30 April 2015 mendalami kepustakaan.
11. Tgl., 2 s/d 15 Mei 2015 menulis proses penciptaan.
Tahap penyelesaian
1. Tgl., 16 s/d 25 Mei 2015 konsultasi dengan pembimbing.
2. Tgl., 26 s/d 30 Mei 2015 memperbaiki skripsi.
3.Tgl.,1 s/d 2Juni 2015 memperbanyak skripsi dan selanjutanya diserahkan ke Jurusan
Teater untuk diujikan.

49
 Lampiran 5. Contoh kepustakaan pustaka

KEPUSTAKAAN

Anouilh, Jean. 1985. Antigone. 1985. Naskah Drama. Terj. Yudiaryani. Yogyakarta

Antigone. 1981. Katalog Pementasan Drama Produksi Studiklub Teater Bandung di Gedung
Kesenian Rumentangsiang, Bandung : 4, 5, 6 dan 7 Juni.

_____. 1981. Katalog Pementasan Drama Produksi Studiklub Teater Bandung di

Auditorium ASTI, Yogyakarta: 6 dan 7 Nopember.

Anwar, Chairul. 2000. "Panglima Luntur", Naskah Drama. Yogyakarta.

Brecht, Bertolt. 1989. "Pengadilan Anak Angkat", Naskah Drama.terj. R.S. Hartono
Martokusumo. Saduran Sugiyati S.A. Bandung.

Dhemit.1987. Katalog Pementasan Drama Produksi Teater Gandrik di Gedung Senisono,

Yogykarta: 1, 2 dan 3 Oktober.

Durrenmatt, Friedrich. 1980. “Prabu Randumulus,” Naskah Drama. Terj. Jim Lim. Saduran
Suyatna Anirun, Bandung.

Jonson, Ben. 1972. “Karto Loewak,” Naskah Drama. Saduran Suyatna Anirun. Bandung.

Koentjaraningrat, et al., ed. 1991. Metode-Metode Penelitian Masyarakat. Cetakan ke XI .

Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Kuntowijoyo. 1987. Budaya dan Masyarakat. Yogyakarta: PT. Tiara Wacana Yogya.

______.1995. Pengantar Ilmu Sejarah. Yogyakarta: Yayasan Bentang Budaya.

"Laporan Akhir Tahun Bidang Kebudayaan.1987. Reidentifikasi Budaya Lewat Model

Kerakyatan", dalam Kompas. Jakarta, 27 Desember.

Padmadarmaya, Pramana. 1980. "Ekspresi Global Melalui Pendekatan Individuil

Pembicaraan Awal Sebuah Penyutradaraan, "dalam Pertemuan Teater 80. Jakarta:
Dewan Kesenian Jakarta.

Sumanto, Bakdi.1981. "Beberapa Hal Tentang Teater: Bintang, Kritikus dan Penonton,"
dalam Harian Umum Kedaulatan Rakyat,Yogyakarta: 7 Agustus.

Kayam, Umar. 1981. Seni, Tradisi, Masyarakat. Jakarta: Sinar Harapan.

_____. 1989. Transformasi Budaya Kita. Yogyakarta: Pidato Pengukuhan Guru Besar
Universitas Gadjah Mada.

Sontani,Utuy Tatang.1954. Bunga Rumah Makan. Jakarta: Perpustakaan Perguruan

Kementerian P.P. Dan K.

50
 Lampiran 6. Contoh penulisan nara sumber

NARA SUMBER

Arinta Agustina, 37 tahun, Jl. Tetuko II No. 10 RT. 10 RW. 12 Sidoarum-Godean-

Sleman Yogyakarta,

Chairul Anwar, 56 tahun, Jl. Perkutut No. 52 Demangan Baru RT.06 RW. 47
Demangan Baru – Caturtunggal -Depok -Sleman -Yogyakarta,

Silvia Anggreni Purba, 28 tahun, Kledokan III No. 145-A RT. 005 RW. 002
Caturtunggal Depok Sleman Yogyakarta.

Sumpeno, 54 tahun, Plosokuning V RT.22 RW.09 Minomartani-Ngaglik-Sleman-

Yogyakarta.

Surya Farid Sathotho, 39 tahun, Krajan I RT.017 RW.005 Secang - Magelang -

Jawa Tengah.

51
 Lampiran 7. Contoh halaman sampul depan Skripsi

TEKNIK PEMERANAN
DALAM
SINETRON ARAK-ARAKAN KARYA TEGUH KARYA

Skripsi
untuk memenuhi salah satu syarat
mencapai derajat Sarjana Strata Satu
Program Studi Teater Jurusan Teater

oleh
Setiawan
NIM.1100112014

FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN

INSTITUT SENI INDONESIAYOGYAKARTA
YOGYAKARTA
2015

52
 Lampiran 7a. Contoh halaman sampul depan Skripsi

PENYUTRADARAAN DRAMA HAMLET

KARYA WILLIAM SHAKESPEARE DENGAN GAYA
KETOPRAK

Skripsi
untuk memenuhi salah satu syarat
mencapai derajat Sarjana Strata Satu
Program Studi TeaterJurusan Teater

oleh
Setiawati
NIM. 1100112014

FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN

INSTITUT SENI INDONESIA YOGYAKARTA
YOGYAKARTA
2015

53
 Lampiran 8. Contoh halaman persetujuan pembimbing Skripsi

Skripsi
PENCIPTAAN NASKAH
DRAMA BALI MENANGIS
TERINSPIRASI DARI TRGEDI BOM BALI
oleh Dramawan
NIM. 1100112014
Telah disetujui untuk di uji di depan tim penguji
Jurusan Teater Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni Indonesia Yogyakarta

tanggal............. tanggal............
Pembimbing I Pembimbing II

--------------------- --------------------
NIP. NIP.

54
 Lampiran 9. Contoh halaman pengesahan Skripsi

SKRIPSI
TEKNIK PEMERANAN
DALAM
SINETRON ARAK-ARAKAN KARYA TEGUH KARYA

Oleh
Haryana Setiawan
1100112014
telah diuji di depan Tim Penguji
pada tanggal 3 Januari 2015
dinyatakan telah memenuhi syarat

Susunan Tim Penguji

Ketua Tim Penguji Pembimbing I

Joanes Catur Wibono, M.Sn. Nanang Arisona, M.Sn.

Penguji Ahli Pembimbing II

Dr. Hirwan Kuardhani, M.Hum. Rano Sumarno, M.Sn.

Mengetahui
Yogyakarta,.........
Dekan Fakultas Seni Pertunjukan

Prof. Dr. Yudiaryani, M.A

NIP. 19560603 1987032001

55
 Lampiran 10. Contoh penulisan daftar isi
DAFTAR ISI
JUDUL Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN.................................................................ii
KATA PENGANTAR...........................................................................iii
SURAT PERNYATAAN..............................................................iv
DAFTAR ISI...........................................................................................v
DAFTAR TABEL........................................................................vi
DAFTAR GAMBAR............................................................ .............vii
DAFTAR LAMPIRAN...............................................................viii
DAFTAR SINGKATAN........................................................................ix
ABSTRAK......................................................................... ...............x
I............................................................................................................ 1
A......................................................................................................1
B......................................................................................................7
C......................................................................................................8
D....................................................................................................10
E.....................................................................................................11
II...........................................................................................................12
A....................................................................................................20
1.................................................................................................20
2.................................................................................................25
3.................................................................................................26
B....................................................................................................27
1.................................................................................................27
2.................................................................................................29
3.................................................................................................30
C....................................................................................................32
1.................................................................................................32
2.................................................................................................34
III...........................................................................................................41
A................................................................................................... 41
1.................................................................................................45
2.................................................................................................47
a............................................................................................47
b............................................................................................48
c............................................................................................49
B.....................................................................................................50
1................................................................................................ 50
2.................................................................................................52
3................................................................................................ 55
IV. Kesimpulan dan Saran..........................................................56
A. Kesimpulan......................................................................56
B. Saran................................................................................59
KEPUSTAKAAN ........................................................................... 60
DAFTAR ISTILAH .............................................................................63
LAMPIRAN .........................................................................................64

56
 Lampiran 11 Contoh Daftar Tabel

DAFTAR TABEL

Animo pendaftar Festival Teater Yogyakarta tahun 2014.......................40

Pentas Teater tahun 2014 di Taman Budaya ........................................45

Jumlah Grup Teater di Yogyakarta........................................................50

Jumlah Penonton Teater tahun 2014 di Taman Budaya.........................52

Jumlah Peserta Festival Teater Yogyakarta tahun 2014 .........................60

57
 Lampiran 12 Contoh Daftar Gambar

DAFTAR GAMBAR

Gambar No. 1 Pentas Teater tahun 2014 di Taman Budaya ....................................12

Gambar No. 2 Gedung Teater Jurusan Teater FSP ISI Yogyakarta..........................42

Gambar No. 3 Gedung Teater Arena FSP ISI Yogyakarta........................................17

Gambar No. 5 Pembukaan Festival Teater Yogyakarta tahun ...................................18

Gambar Peserta Tes Calon Mahasiswa Teater tahun 2014........................................20

58
 Lampiran 13 Contoh Daftar Lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran No. 1 Naskah Drama Antigone .......................................................62

Lampiran No. 2 Kliping Surat Kabar ..............................................................63

Lampiran No. 3 Piagam Penghargaan.............................................................66

Lampiran No. 4 Booklet Pementasan Drama Antigone....................................68

Lampiran No. 5 Proposal Pencarian Sponsor.....................................................70

59
 Lampiran 14 Contoh Daftar Singkatan

DAFTAR SINGKATAN

FSP : Fakultas Seni Pertunjukan........................................................17

FSR : Fakultas Seni Rupa...................................................................35

FMSR : Fakkultas Seni Media Rekam....................................................38

ISI : Institut Seni Indonesia............................................................. 44

UGM : Universitas Gadjah Mada......................................................... 46

60
 PETUNJUK TEKNIS PUBLIKASI KARYA ILMIAH
Ketentuan teknis sebagai bahan persyaratan Kebijakan Unggah Karya Ilmiah dan Jurnal
secara online melalui portal website untuk dosen dan mahasiswa S-1,S-2 dan S-3)
Daftar Isi karya Ilmiah dan Jurnal, terdiri dari:
A. Judul Karya Ilmiah
B. Abstrak ( dalam Bahasa Indonesia dan Bahasa Inggris dengan disertai
Keyword/Kata Kunci)
C. Pendahuluan, meliputi:
i. Latar Belakang
ii. Rumusan/Tujuan
iii. Teori dan Metode
D. Pembahasan dan Hasil Penelitian
E. Kesimpulan
F. Daftar Pustaka
Spesipikasi naskah Karya Ilmiah dan Jurnal, sebagai berikut:
 Naskah Karya Ilmiah dan Jurnal dibuat dalam bentuk softcopy dengan
format file berupa portable document format (pdt).
 Naskah Karya Ilmiah dan jurnal terdiri dari 10 sampai dengan 15 halaman.
 Font yang digunakan dalam bentuk Times New Roman ukuran 12 dengan
jarak 1 spasi.
 Ukuran file masksimal 1 Mb/judul, sudah terasuk text dan gambar.
Catatan : Petunjuk Teknis Publikasi karya Ilmiah tersebut disalin dari
Lampiran surat Pembantu Rektor I Kepada Dekan, tanggal 12 April 2012)

61
 SURAT PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah
diajukan untuk memperoleh gelar sarjana di Perguruan Tinggi, dan sepajang pengetahuan
saya tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis oleh orang lain kecuali yang
secara tertulis diakui dalam skripsi ini dan disebut pada daftar Kepustakaan. Apabila
pernyataan saya ini tidak benar, saya sanggup dicabut hak dan gelar saya sebagai Sarjana
Seni dari Program Studi Teater Jurusan Teater Fakultas Seni Pertunjukan Institut Seni
Indonesia Yogyakarta.

Yogyakarta, 1 Maret 2015

Materai 6000

Setiawan

62