File Soal Olimpiade Matematika SD

Diketik Ulang oleh Tim Blog Koma (www.konsep-matematika.com)

Soal ABA tahun 2018 Level 3

I. Silanglah Jawaban yang BENAR!

1). Hasil dari −1 − [−(−2 − (−3 − 4) − 5)] − 6 adalah ….

A). – 7 B). – 5 C). 0 D). 7

2). Bilangan manakah yang harus ditambahkan pada bilangan 1.234 agar diperoleh sebuah bilangan kuadrat tepat
setelah bilangan 1.234?
A). 52 B). 58 C). 62 D). 135

3). Hasil dari

423 × 423 + 2 × 423 × 277 + 277 × 277
adalah ….
A). 450 × 430 B). 480 × 450 C). 600 × 600 D). 700 × 700
1 1
4). Hasil dari 1 + 1 adalah ….
1− 1 1+ 1
1− 1+
2 2
A). – 0,6 B). – 0,4 C). 0,4 D). 0,8

5). Perhatikan barisan bilangan berikut:

3, 11, 42, N, 656, ....
Bilangan untuk mengganti N yang tepat adalah ....
A). 133 B). 165 C). 235 D). 325
Rumus : 𝑈𝑛+1 = 4𝑈𝑛 − 𝑛 (cara sendiri).
2
6). Jika − 7 𝑥 + 17 = 0 , maka 𝑥 = ⋯
A). 4,85 B). 59,5 C). – 62,5 D). – 4,85

7). Seorang pedagang membeli 10 kg teh jenis A seharga Rp5.000,00 per kg dan 20 kg teh jenis B dengan harga
Rp3.000,00 per kg. Kedua jenis teh tersebut dicampur dan dijual dengan keuntungan 20%. Harga jual setiap 1 kg teh
campuran tersebut adalah ....
A). Rp2.500,00 B). Rp3.300,00 C). Rp4.400,00 D). Rp4.500,00

8). Dari 50 siswa kelas 6, terdapat 35 siswa yang menyukai pelajaran IPA, 28 siswa suka pelajaran Bahasa Indonesia,
dan 18 siswa suka pelajaran Matematika. Setelah dihitung paling sedikit siswa yang menyukai sekurang-kurangnya
dua mata pelajaran ada ... siswa.
A). 29 B). 30 C). 31 D). 32

9). Diketahui sebuah segitiga sama kaki PQR dengan P(4, 4), Q(12, 4), dan R(x, 10). Jika ΔPQR sama kaki
dengan PR = QR, maka nilai x adalah ....
A). 6 B). 8 C). 10 D). 12
3 1
10). Jika diketahui 𝑝#𝑞 = × 𝑝 ÷ 𝑞 . Nilai dari 4#9 adalah ….
2 3
A). 1 B). 2 C). 3 D). 4

WA/Telp. 085257676794 (www.konsep-matematika.com)

File Soal Olimpiade Matematika SD
Diketik Ulang oleh Tim Blog Koma (www.konsep-matematika.com)

11). Diketahui 𝑎 = 500 dan 𝑏 = 234 , maka nilai dari (𝑎 + 𝑏)2 − (𝑎 − 𝑏)2 adalah ….
A). 117.00 B). 234.000 C). 468.000 D). 936.00

12). Perhatikan gambar di bawah ini!

Segi empat PQRS dan PURT merupakan belah ketupat. Jika ST = TU = UQ, rasio luas PQRS terhadap PURT adalah
....
A). 2 : 1 B). 3 : 1 C). 4 : 3 D). 3 : 2

13). Perhatikan persegi panjang berikut!

Jika AD = 8 cm dan CD = 6 cm, panjang EF adalah …. cm.

A). 2,8 B). 3,6 C). 5,6 D). 7,2

14). Perhatikan gambar di bawah ini.

Luas persegi panjang tersebut adalah …. satuan luas.

A). 110 B). 120 C). 130 D). 160

15). Pak Agus akan menumpuk kursi yang berukuran sama dengan tinggi masing-masing 1 meter. Jika tinggi
tumpukan 4 kursi 118 cm, maka tinggi tumpukan 12 kursi adalah ... cm.
A). 156 B). 158 C). 166 D). 168

WA/Telp. 085257676794 (www.konsep-matematika.com)

File Soal Olimpiade Matematika SD
Diketik Ulang oleh Tim Blog Koma (www.konsep-matematika.com)

16). Gambar berikut menunjukkan sebuah lingkaran berpusat di O dan Y merupakan titik tengah garis lurus XZ .
Panjang garis XZ adalah …. cm.

A). 8 B). 12 C). 16 D). 20

1
17). Selisih uang A dan uang B adalah Rp60.000,00. Jika A memberikan 5 uangnya kepada B maka uang mereka
menjadi sama. Jumlah uang mereka mula-mula adalah ....
A). Rp240.000,00 B). Rp250.000,00 C). Rp260.000,00 D). Rp270.000,00

18). Jumlah umur Suyono dan Arsono lima tahun yang lalu 25 tahun. Selisih umur mereka dua tahun yang akan datang
5 tahun. Jika tahun 2018 selisih umur keduanya sama dengan selisih umur mereka lima tahun yang akan datang, maka
Suyono lahir tahun ....
A). 1994 B). 1998 C). 2003 D). 2005

19). Lima atlet sedang bertanding dalam sebuah kompetisi panahan. Peringkat tertinggi ditentukan berdasarkan jumlah
skor yang diperoleh pada saat anak panah mengenai area sasaran Merah (M), Kuning (K), Biru (B), dan Hitam (H).
Masing-masing pemanah mendapat giliran 3 kali melempar anak panah. Hasilnya, pemanah ke-1 sampai ke-4
mengenai sasaran dan mendapat skor berturut-turut: M-H-B = 35, K-H-M = 40, B-K-H = 30, M-B-K = 45. Sedang
pemanah ke-5 mengenai sasaran K-K-H dan mendapat skor ....
A). 50 B). 45 C). 35 D). 30

20). Pada sebuah lomba lari marathon peserta terbagi menjadi dua kelompok. Mula-mula 15 pelari perempuan dilepas,
sehingga perbandingan jumlah pelari laki-laki dan perempuan sekarang 18 : 29. Beberapa menit kemudian 45 pelari
laki-laki dilepas, sehingga perbandingan jumlah pelari laki-laki dan perempuan menjadi 9 : 10. Jumlah seluruh pelari
yang ikut lomba marathon adalah ....
A). 15000 B). 23455 C). 3400 D). 666

21). Sebuah kelompok posyandu terdiri dari 17 balita. Paling sedikit balita yang lahir pada bulan yang sama dalam
kelompok posyandu tersebut adalah ....
A). 5 B). 7 C). 8 D). 9

22). Sisa dari 606 × 337 × 526 dibagi 23 adalah ….

A). 5 B). 6 C). 7 D). 8

23). Andi akan bermain-main dengan kartu. Ada 6 kartu dengan bilangan yang berbeda-beda, yaitu 6, 7, 8, 9, 10, dan
11. Dua kartu secara acak ditutup dan bilangan pada dua kartu tersebut dijumlahkan kemudian dikurangi 1. Demikian
seterusnya hingga tersisa satu bilangan. Bilangan terakhir tersebut adalah ....
A). 16 B). 26 C). 36 D). 46

WA/Telp. 085257676794 (www.konsep-matematika.com)

File Soal Olimpiade Matematika SD
Diketik Ulang oleh Tim Blog Koma (www.konsep-matematika.com)

24). Sebuah bilangan dua lebihnya dari bilangan yang lain. Hasil kali dua bilangan tersebut adalah 195. Jika bilangan
terbesar dikurangkan dari 7 hasilnya adalah ....
A). – 22 B). – 8 C). 8 D). 12

25). Tentukan ada berapa cara untuk membentuk kata ABA pada skema di bawah ini.

A). 16 B). 18 C). 25 D). 26

II). Isian Singkat

1). Nilai dari 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 8 + 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1: 999999999× 999999999 adalah ....

2). Berapakah banyaknya bilangan 3 angka yang semua angka penyusunnya merupakan bilangan prima berbeda?

3). Perhatikan barisan Fibonacci berikut: 1, 1, 2, 3, 5, ... dan seterusnya. Pada 200 bilangan pertama, berapakah
banyaknya bilangan ganjil pada barisan tersebut?

4). Diketahui sebuah persegi dan dua buah lingkaran. Jika lingkaran I berada di dalam persegi yang menyentuh semua
sisi-sisi persegi dan lingkaran ke II berada di luar persegi yang menyentuh semua titik-titik sudut persegi, maka
perbandingan luas lingkaran I dan luas lingkaran II adalah ....

7 2017×(20182 −4)×2019
5). Hitunglah 4 × 2016×2019×(20202 −9) = ⋯ (dalam bentuk pecahan).

WA/Telp. 085257676794 (www.konsep-matematika.com)