Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Vol. 11, No. 1 Juni 2023, Page 18 - 35

p-ISSN: : 2338-6878 e-ISSN: -DOI: 10.31942/pgrs

PENERAPAN PENGAJARAN METODE QIROATY SESUAI DENGAN

STANDAR METODOLOGI QIROATY PADA ANAK SD
(12 pt, bold, huruf kapital, tidak lebih dari 15 kata)

Tiara Trisa M1, Yunia Aningtyas2, Aprilia Larasati3, Muhammad

Umar Faruq4, Rani Mutiara S5, Fatma Ayu P6, Rosita Ayu F7,
Alshaida8,Anzikra9,Hasan10,Ulul Albab11,Wisnu Mubarok12
12
Universitas Wahid Hasyim Semarang, Indonesia
Abstrak

Abstrak ditulis dengan bahasa Indonesia yang berisikan tujuan penelitian, metode atau
pendekatan, dan hasil penelitian. Abstrak ditulis dalam satu alenia dengan jumlah antara
150-250 kata. Ditulis dalam format satu kolom. Font yang digunakan Times New Roman
10 spasi tunggal dan cetak miring.

Kata kunci: Kontekstual; Ilmu terpadu; (kata kunci yang menarik dan umum, min. 3,
maks. 5 kata, sesuai urutan abjad)

Abstract

Abstract is written in English which contains the purpose of research, method or

approach, and research result. The abstract is written in one alenia with the number
between 150-250 words. Written in one column format. The font used Times New Rowman
10 single space and italics.

Keywords: Contextual; Integrated science; (interesting and general keywords, min. 3,

max. 5 words, in alphabetical order)

A. PENDAHULUAN
Mempelajari membaca Al-Qur’an adalah sarana untuk membaca. Untuk dapat
membaca Al-Qur’an tentulah harus melalui proses belajar . Dan belajar merupakan kewajiban
bagi seiap muslim dan muslimat.

Kondisi riil di masyarakat kita, masih kita temukan kendala dalam pembelajaran Al
quran ini. Ada kecenderungan saat ini bahwa sebagian banyak umat Islam, menempatkan
pembelajaran Alquran sebagai sesuatu yang tidak prioritas, sehingga terkesan asal anak-anak
sudah diikutkan ngaji di lingkungan, TPQ, atau masjid sekitar, sudah dianggap cukup.
Padahal belajar Al quran memerlukan kesungguhan, baik dalam hal waktu, metode dengan
didukung sarana dan prasarana yang baik. Sudah menjadi takdir Allah, Al quran diturunkan

Copyright © 2023 Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Received:….. Accepted:……. Published:…….
Judul Article Nama Pengarang

dalam bahasa Arab, namun tidak ada halangan dan alasan bagi umat Islam untuk tidak
mengakuinya sebagai kitab suci, dan Allah SWT memberikan jaminan kemudahan untuk
memperjarinya sebagaimana tercantum dalam QS. Az Zukhruf dan Al Qomar.

Dalam upaya memasyarakatkan Al-Quran, saat ini muncul berbagai macam metode
yang cukup membantu mempermudah proses belajar membaca Al Quran. Namun masalah
secara umum yang ditemui dalam pengajaran Al Quran saat ini adalah : (Mutu Pendidikan,
Kualifikasi Ustad Pengajar, Lama Waktu Belajar Tidak Pasti, Metode Pembelajaran yang
dipakai kurang / tidak dikuasai, Pendanaan). Metode qiraati dengan menggunakan jilid 1
sampai dengan jilid 6 yang telah di buat oleh bapak Dachlan sungguh sangat membantu
dalam proses belajar membaca Al-Qur’an, dan buku ini biasanya banyak di gunakan di TPA/
TPQ dan juga di masjid.

Keistimewaan buku Qiraati adalah disusun secara teratur dan sistematis, dimulai dari
fathah, kasroh, dlomma, dan seterusnya. Setelah betul betul menguasai dalam satu
pembahasan baru pindah ke pembahasan lain, sehingga murid tidak begitu mengalami
kesulitan dan kejenuhan dalam membaca. Buku ini dapat di pergunakan oleh semua lapisan
masyarakat mulai anak-anak, remaja, dewasa, dan manula. Dan disusun melalui pengambilan
kalimat Al-Qur’an, al-hadits, An-nahwu dan shorof dan bahasa arab mulai dari jilid 2 – jilid
6, karena jilid satu masih terbatas kosa kata.Metode qiroati merupakan metode pengajaran
dan pembelajaran Al-Qur’an secara tartil, bertajwid, dibaca secara langsung tanpa di eja.

Metode qiroati merupakan salah satu metode baca Al-Qur’an yang yang diterapkan di
TPA yang kini dapat memberikan kontribusi dalam rangka meningkatkan pembelaja
pembelajaran Al-Qur’an di TPA dan Tempat-empat pengajian lainnya.Metode Qiroati
mempunyai tujuan Agar dalam pengajaranya dapat berjalan dengan baik sesuai dengan
tuntutan ibadah sebagaimana yang dikehendaki oleh Allah Swt dan Rasul-Nya.

Penulisan artikel maksimum dalam 20 halaman. Jumlah halaman artikel

diusahakan genap (10, 12 atau sampai 20 halaman). [Times New Roman 12, spasi
1,5].

Paragraf diketik dengan pengaturan justified. Antara judul bab, subbab

dengan paragraf di bawahnya dan antarparagraf diberi jarak atau spacing 6 pt.

2| Copyright © 2023 Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Journal homepage: https://www.publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/progress
Nama Pengarang Judul Article

Urutan penulisan yang diharuskan yakni; Pendahuluan berisi latar

belakang; tujuan penelitian dan rencana pemecahan masalah. Adapun pemecahan
masalah dikaitkan dengan kajian pustaka yang relevan dan pengembangan
hipotesis dimasukkan dalam bagian ini sebagai dasar arah penyelesaian masalah
tidak dimasukkan dalam subbab terpisah.

Sebagai upaya meningkatkan kualitas artikel, penulis dianjurkan agar

memanfaatkan hasil kajian pustaka untuk mendukung argumentasi, baik dalam
pendahuluan (perlunya penelitian dilakukan) dan dalam pembahasan
(dibandingkan dengan temuan-temuan penelitian sebelumnya/teori yang ada) dari
jurnal yang relevan sebanyak 80% dari keseluruhan daftar pustaka yang
digunakan.

B. METODE PENELITIAN

Metode penelitian menjelaskan rancangan kegiatan, ruang lingkup atau

objek, bahan dan alat utama, tempat, teknik pengumpulan data, definisi
operasional variabel penelitian, dan teknik analisis.

Mengenai uraian metode penelitian yang digunakan secara ringkas.

Apabila terdapat metode yang tidak umum digunakan, maka harus diuraikan
secara rinci. Adapun prosedur yang digunakan dalam penelitian dapat
digambarkan dalam bentuk diagram alir, gambar atau diagram lain yang
menunjang.

Dalam penulisan gunakan gaya langsung dan singkat. Hindarkan kalimat-

kalimat yang kompleks dan ambigu. Definisikan secara singkat semua istilah
teknik yang mungkin belum umum untuk pembaca. Jelaskan singkatan yang
digunakan pada awal kemunculan. Misal: Problem Based Learning (PBL).

Tabel
Tabel harus diterangkan dalam batang tubuh. Tabel dibuat dalam ukuran huruf
yang lebih kecil daripada batang tubuh. Tabel hanya menggunakan border
horizontal di tepi atas, bawah dan batas judul kolom, tanpa border vertikal (lihat
Tabel 1). Judul tabel ada di atas tabel, menggunakan Times New Rowman 10,
hanging pada 1.5 cm.

Tabel 1. Contoh tabel yang sesuai dengan kolomm

Copyright © 2023 Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Journal homepage: https://www.publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/progress
Judul Article Nama Pengarang

Tampilan Text Font

Isi table Times New Roman 9

Gambar
Gambar harus dijelaskan dalam paragraf. Tampilan gambar harus jelas (lihat
Gambar 1), tulisan- tulisan harus terbaca. Gambar dapat diperbesar menjadi 2
kolom penuh dan diletakkan pada awal bagian atas atau bagian bawah suatu
halaman.

Gambar berupa foto berwarna harus cukup jelas jika dicetak dalam warna hitam
putih/Grayscale.

C. HASIL DAN PEMBAHASAN

Bagian ini menyajikan hasil penelitian. Hasil penelitian dapat dilengkapi

dengan tabel, grafik (gambar), dan/atau bagan. Bagian pembahasan memaparkan
hasil pengolahan data, menginterpretasikan penemuan secara logis, mengaitkan
dengan sumber rujukan yang relevan. Usahakan untuk menampilkannya seringkas
dan sekomprehensif mungkin.

Pembahasan harus terfokus pada hasil dan bagaimana hasil tersebut dapat
menjawab masalah yang diangkat.

Tuliskan daftar acuan/rujukan menggunakan model innote dengan tanda

kurung (nama penulis, tahun: no. halaman). Berikan semua nama penulis;
gunakan “et al.” Jika terdapat lebih dari tiga penulis. Makalah yang belum pernah
dipublikasikan, bahkan jika telah diajukan untuk publikasi, harus ditulis sebagai
kutipan “unpublished”. Makalah yang telah diterima untuk publikasi harus ditulis
sebagai kutipan “in press”. Pada judul makalah, huruf pertama tiap kata harus

4| Copyright © 2023 Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Journal homepage: https://www.publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/progress
Nama Pengarang Judul Article

besar kecuali kata sambung, kata preposisi kurang dari tujuh huruf, dan begitu
juga frasa preposisi.

Untuk makalah yang dipublikasikan pada jurnal terjemahan bahasa lain,

pertama berikan kutipan bahasa Indonesianya, lalu menyusul bahasa
penerbitannya.

Gunakan rujukan primer (Jurnal) sebanyak 80% dari keseluruhan daftar

rujukan yang digunakan.

D. SIMPULAN

Simpulkan apa yang telah dihasilkan dalam riset, bukan semata-mata apa
yang dibayangkan akan dilakukan. Nyatakan dengan jelas apa kontribusi (unik)
yang diberikan dalam bidang kajian ini. Simpulan dinyatakan dalam bentuk
narasi.

DAFTAR PUSTAKA

Referensi yang digunakan sebagian besar merupakan pustaka primer dan

bersifat mutakhir (10 th terakhir).

Jurnal:
Laugsch, R.C., Scientific Literacy: A Conceptual Overview. Science Education,
84 (10): 71-94, 2000.
Buku:
Nurhadi, Strategi Meningkatkan Daya Baca, Malang: Bumi Aksara, 2015.
Prosiding:
Wasis. 2013. Merenungkan Kembali Hasil Pembelajaran Sains. Prosiding
Seminar Nasional FMIPA Undiksha III Tahun 2013, 10-13.

Copyright © 2023 Jurnal Progress: Wahana Kreativitas dan Intelektualitas

Journal homepage: https://www.publikasiilmiah.unwahas.ac.id/index.php/progress