Anda di halaman 1dari 9

Nama : .............................

Kelas : V (Lima)
Tema : 4

A. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !


1. Perhatikan gambar dibawah ini!

2.

1.

3.

4.

Yang bukan termasuk contoh kewajiban dilingkungan masyarakat yaitu …


a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

2. Sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa tanggung jawab disebut ….
a. Hak c. Kewajiban
b. Tanggung jawab d. Kebutuhan

3. Dibawah ini yang termasuk hak dilingkungan masyarakat yaitu …..


a. Tidak diikutsertakan dalam pemilhan ketua RT
b. Memiliki hak untuk lingkungan yang bersih
c. Tidak mendapatkan hak untuk berpendapat
d. Tidak mendapatkan pelayanan kesehatan

4. Salah satu contoh bentuk tanggung jawab dilingkungan keluarga yaitu, kecuali ….
a. Membersihakn kamar tidur sendiri
b. Membersihkan halaman rumah
c. Mencuci baju sendiri
d. Meninggal adik bermain sendirian
5. Berikut ini contoh bentuk tanggung jawab warga masyarakat ketika ada pemilihan ketua RW
adalah…
a. Masyarakat memiliki tanggung jawab terhadap pelaksanaan pemilihan RW atau pemilu
secara langsung
b. Pemilihan RW menggunakan sistem tunjuk melalui kelurahan
c. Tidak difasilitasi untuk pemilihan langsung
d. Mengacuhkkan hak pilih warga sekitar

6. Jenis puisi lama yang tiap baitnya terdiri atas empat baris serta memiliki sampiran dan isi
disebut …
a. Puisi c. Syair
b. Pantun d. Seloka

7. Berikut ini merupakan salah satu ciri-ciri pantun yaitu, kecuali ….


a. pantun bersajak a-b-a-b,
b. Jumlah baris bebas
c. satu bait terdiri atas empat baris,
d. tiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata.

8. Dibawah ini, yang termasuk pantun kanak-kanak yaitu ….

a. Terbang rendah burung kutilang c. Hujan turun rintik-rintik


Hinggap di dahan sambil menoleh Ada gubug di tepi sawah
Hatiku senang tidak kepalang Wahai dinda berwajah cantik
Ayah pulang membawa oleh-oleh Bolehkah kanda main ke rumah

b. Enak benar tinggal di Batujajar, d. Merah muda baju si bibi


Segar udaranya, indah, dan permai, Di tangannya ada bayam seikat
Anak sekolah rajinlah belajar, Masalah warga datang bertubi
Agar cita-citanya kelak tercapai. Berkumpullah untuk mufakat

9. Dibawah ini yang termasuk pantun nasihat yaitu ….

a. Terbang rendah burung kutilang c. Hujan turun rintik-rintik


Hinggap di dahan sambil menoleh Ada gubug di tepi sawah
Hatiku senang tidak kepalang Wahai dinda berwajah cantik
Ayah pulang membawa oleh-oleh Bolehkah kanda main ke rumah

b. Enak benar tinggal di Batujajar, d. Merah muda baju si bibi


Segar udaranya, indah, dan permai, Di tangannya ada bayam seikat
Anak sekolah rajinlah belajar, Masalah warga datang bertubi
Agar cita-citanya kelak tercapai. Berkumpullah untuk mufakat

Bacalah pantun dibawah ini!


Merah muda baju si bibi
Di tangannya ada bayam seikat
Masalah warga datang bertubi
Berkumpullah untuk mufakat

10. Makna pantun diatas adalah ….


a. Hendaknya berkumpul bersama untuk mencapai mupakat
b. Hendaknya baju bibi dikembalikan
c. Masalah warga bertubi-tubi
d. TIdak ada pemecahan masalah

11. Budi mengikuti kerja bakti dalam rangka pembersihan selokan kampung. Tindakan budi
tersebut merupakan interaksi ….
a. Manusia dengan lingkungan c. individu
b. Kelompok d. Ramai-ramai

12. Salah satu contoh interakasi antar individu yaitu ….


a. Ibu menasihati Mila agar tidak langsung bermain ketika pulang sekolah
b. Beni dan teman-teman bermain layangan dilapangan
c. SDN 005 Kota Bangun melakukan upacara bendera hari senin
d. Warga kampung Ngijo melakukan pementasan wayang semalam suntuk

13. Bentuk interaksi manusia dengan lingkungan terhadap pembangunan sosial budaya yaitu …
a. Melakukan pementasan tari gambyong untuk melestarikannya
b. Kampung Naga sangat tertutup dari warga luar
c. Pak RT tidak membolehkan masyarakat yang berasal dari suku yang berbeda
d. Warga merasa tidak perlu ada interaksi sosial

14. Beni, Udin, dan Edo melakukan kegiatan belajar kelompok untuk meneyelesaikan tugas
prakarya dari sekolah. Contoh interaksi yang terjadi yaitu ….
a. Interaksi individu dan kelompok
b. Interaksi individu
c. Interaksi kelompok saja
d. Interakasi ramai-ramai

15. Dibawah ini merupakan contoh interaksi antar kelompok adalah ….


a. perlombaan sepak bola, tawuran antar kelompok
b. Mila dinasihati ibunya
c. Budi mengikuti kegiatan pemuda dikampung
d. Rani hanya berdiam diri dikampung

16. Darah mengalir dari bilik kanan menuju paru-paru melalui arteri pulmonalis disebut …
a. Peredaran darah c. peredaran darah besar
b. Peredaran darah kecil d. Pertumbuhan sel
17. Organ tubuh manusia yang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh adalah …
a. Paru-paru c. Jantung
b. Hati d. Lambung

18. Dibawah ini, salah satu contoh hewan yang menggunakan system peredaran darah terbuka
adalah …
a. Ayam c. ular
b. Cacing d. Katak

19. Upaya menjaga orga peredaran darah manusia adalah, kecuali…


a. Berolahraga secara teratur
b. Bergadang
c. Atur pola makan
d. Hindari asap rokok, baik sebagai perokok aktif maupun perokok pasif

20. Penyebab gangguan pada organ peredaran darah manusia yaitu, kecuali …
a. Rokok c. Makanan berlemak tinggi
b. Sayur dan buah d. obesitas

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban tepat!


1. Sebutkan bentuk tanggung jawab sebagai warga masyarakat ketika ada pembangunan
jalan kampung!
2. Sebutkan tanggung jawab sebagai seorang siswa!
3. Berikan contoh tanggung jawab terhadap orang tua dalam kehidupan sehari –hari!
4. Tuliskan satu contoh pantun dengan tema kegembiraan!
5. Sebutkan ciri – ciri pantun!
6. Sebutkan bentuk interaksi antar kelompok!
7. Sebutkan dampak positif interaksi manusia dengan lingkungan!
8. Berikan contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya
9. Jelaskan cara kerja organ paru-paru peredaran darah manusia!
10. Sebutkan beberapa contoh gangguan pada organ peredaran darah manusia non
keturunan!
Nama : .............................
Kelas : V (Lima)
Tema : 5 Subtema 1,2 dan 3

I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !


1. Berikut nilai yang terkandung dalam peristiwa sumpah pemuda, kecuali

a. Persatuan c. Radikalisme
b. Rela
d. Cinta tanah air
berkorban
2. Salah satu manfaat persatuan dan kesatuan bagi kehidupan berbangsa dan bernegara di
Indonesia adalah….
a. Timbulnya konfik c. Kehidupan yang serasi dan selaras

b. Perpecahan d. Tumbuhnya sikap individualisme

3. Contoh ancaman terhadap persatuan dan kesatuan bangsa yang datang dari dalam
masyarakat Indonesia

a. Praktik KKN c. Isu dan sara


b. Kesenjangan
d. Arus globalisasi
ekonomi
4. Bagaimana nilai-nilai persatuan dan kesatuan diterapkan pada peristiwa proklamasi
kemerdekaan Republik Indonesia?

a. Perjuangan dan pengorbanan c. Balas dendam

b. Peperangan d. Amarah akan penjajahan


5. Berikut sikap yang memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa yaitu …..

a. Toleransi c. Gotong royong

b. Memilih teman yang sepaham d. Tolong menolong


6. ide utama dari sebuah paragraph juga disebut …..
a. Pikiran
c. Pikiran penulis
paragraf
b. Pikiran pokok d. Ide paragraf
7. Kelompok hewan herbivor merupakan hewan yang makanannya berasal dari tumbuhan.
Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas. Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri dan gigi
geraham, dan tidak memiliki gigi taring. Gigi seri berada di depan dan tajam. Gigi ini
berguna untuk memotong makanan. Sementara itu, gigi geraham berfungsi untuk
menghaluskan makanan yang telah dipotong oleh gigi seri. Contoh hewan yang termasuk
kelompok ini adalah sapi, kelinci, kerbau, dan rusa.
Ide pokok dari paragraf di bawah ini!

a. Kelompok hewan herbivora merupakan c. Gigi hewan ini terdiri atas gigi seri dan
hewan yang makanannya berasal dari gigi geraham, dan tidak memiliki gigi
tumbuhan taring
b. Hewan ini memiliki susunan gigi yang khas d. Contoh hewan yang termasuk kelompok
herbivora adalah sapi, kelinci, kerbau,
dan rusa
8. Cara menentukan pikiran pokok dalam bacaan yaitu ….
a. Menandai kalimat awal, akhir, atau kalimat c. Membaca keseluruhan bacaan baru
awal dan kalimat akhir paragraf. menentukan kesimpulan
b. Meringkas terlebih dahulu untuk menentukan d. Disesuaikan dengan judul bacaan
poko pikiran

9. Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan


tumbuhan hijau yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen
I adalah zooplankton (hewan pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil,
konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan konsumen IV adalah ikan-ikan besar.
Ide pokok dalam paragraf tersebut adalah …..
a. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau yang c. konsumen II adalah ikan-ikan
sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air kecil
b. Konsumen I adalah zooplankton (hewan pemakan d. Di lautan, yang menjadi
fitoplankton) produsen adalah fitoplankton

10. Selain dikenal sebagai negara maritim, Indonesia juga merupakan sebuah negara agraris.
Indonesia sejak dahulu sudah terkenal sebagai penghasil rempah-rempah dan memiliki
tanah yang subur. Kelapa sawit, beras, jagung, cengkeh, tembakau, teh, karet, kopi, dan
tebu, merupakan beberapa contoh dari sekian banyak hasil pertanian/perkebunan
Indonesia. Peminat produk-produk hasil pertanian Indonesia ternyata banyak di luar
negeri. Banyak produk pertanian yang rutin diekspor dengan nominal yang cukup besar.
Biji cokelat, tembakau, aneka rempah-rempah, seperti lada hitam, lada putih, kayu manis,
biji pala, dan vanili, merupakan beberapa contoh hasil pertanian yang terus diekspor.
Potensi maritim dan agraris di Indonesia semuanya berguna bagi kemakmuran dan
kesejahteraan segenap bangsa Indonesia.
Informasi apa yang di peroleh dari paragraf diatas?
a. Selain dikenal sebagai negara maritim,
c. Peminat produk-produk hasil pertanian
Indonesia juga merupakan sebuah negara
Indonesia ternyata banyak di luar negeri
agraris
b. Hasil pertanian dan perkebunan antara lain d. lada hitam, lada putih, kayu manis, biji
Kelapa sawit, beras, jagung, cengkeh, pala, dan vanili, merupakan beberapa
tembakau, teh, karet, kopi, dan tebu contoh hasil pertanian yang terus diekspor
11. Negara yang memiliki luas laut lebih besar dibandingkan dengan luas daratan yang terdiri
atas pulau-pulau. Oleh karena itu, penduduk yang tinggal di negara maritim banyak
memanfaatkan sumber daya kelautan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya disebut ….
c. Wawasan
a. Agraris
nusantara
b. Maritim d. Perairan
12. Sebutkan benua yang mengapit Indonesia ….
a. Benua Eropa dan Benua Asia c. Benua Australia dan Benua Asia

b. Benua Eropa dan Benua d. Beua Australia dan Benua Eropa


Australia
13. Negara yang berbatasan langsung dengan daratan Indonesia adalah …..
a.
Singapur c. Malaysia
a
b. Filiphina d. Brunei Darussalam
14. Yang bukan merupakan komponen dari peta adalah

a. Judul peta c. Skala peta

b. Daftar isi d. Arah mata angin


15. Merupakan dataran yang terletak pada ketinggian lebih dari 500 m dari permukaan air
laut disebut …

a. Gunung c. Dataran tinggi

b. Pegunungan d. Datran rendah


16. Interaksi makhluk hidup dan benda-benda tak hidup pada sebuah lingkungan.

a. Rantai makanan c. Ekosistem

b. Jaring-jaring makanan d. Habitat


17. Komponen lingkungan biotik menurut fungsinya, kecuali …..
c.
a. Produsen Pengur
ai
b. Konsumen d. Predator
18. Berikut yang temasuk hewan ekosistem gurun adalah …..
a. Unta c. Gajah

b. Burung kalkun d. Singa


19. hewan pemakan tumbuh-tumbuhan adalah......
c.
a. Karivora Omnivor
a
b. Herbivora d. Spora
20. Hubungan yang khas antara sekelompok produsen dan konsumen. Konsumen memakan
produsen. Produsen melepas energi kepada konsumen. Konsumen itu lalu menjadi
mangsa konsumen yang lain. Mangsa adalah semua hewan yang diburu untuk dimakan
oleh hewan lain. Dengan demikian, mangsa akan melepas energinya kepada pemangsa.
Pemangsa atau predator adalah konsumen yang berburu makanan. Jadi, energi dialirkan
dari produsen kepada konsumen di dalam rantai makanan
a.
Ekosiste c. Jaring-jaring makanan
m
b. Habitat d. Rantai makanan

II. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar !


1. Manfaat persatauan dan kesatuan dilingkungan masyarakat.
2. Sikap-sikap yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan bangsa.
3. Informasi penting apa yang diperoleh dari baccan dibawah ini !

Indonesia memiliki kondisi geografis yang unik di antara negara-negara yang ada di kawasan
Asia Tenggara. Bentuk negara yang terdiri atas pulau-pulau seperti Indonesia, disebut
negara kepulauan. Negara kepulauan merupakan salah satu ciri dari negara maritim. Negara
maritim adalah negara yang memiliki luas laut lebih besar dibandingkan dengan luas daratan
yang terdiri atas pulau-pulau. Oleh karena itu, penduduk yang tinggal di negara maritim
banyak memanfaatkan sumber daya kelautan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya
4. Secara geografis, Indonesia diapit dua samudra dan juga dua benua. Di sebelah barat laut,
Indonesia berbatasan dengan Benua Asia. Di sebelah tenggara, Indonesia berbatasan
dengan Benua Australia. Di sebelah barat daya, wilayah Indonesia berbatasan dengan
Samudra Hindia dan di sebelah timur laut berbatasan dengan Samudra Pasifik. Batas-
batas geografis ini memberi sejumlah pengaruh bagi Indonesia sebagai sebuah negara
dengan kebudayaan yang beragam. Perhatikanlah gambar di bawah ini
Pikiran pokok dalam paragraph diatas adalah?
5. Apa yang dimaksud dengan peta beserta fungsinya?
6. Sebutkan komponen-komponen peta?
7. Sebutkan contoh pemanfaatan sumber daya alam berdasarkan ketampakan alam daerah
masing-masing pada masyarakat Indonesia!
8. Sebutkan produsen, pengurai, dan konsumen pada gambar rantai makanan di bawah ini!

9. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis simbiosis!


10. Jelaskan faktor yang menyebabkan perubahan keseimbangan di dalam ekosistem

Anda mungkin juga menyukai