PROGRAM TAHUNAN

SATUAN PENDIDIKAN : MIS ADABIYAH 2 PALEMBANG

MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB
KELAS :4
TAHUN PELAJARAN : 2022-2023

Alokasi
Kompetensi Dasar Indikator Mata Pelajaran Waktu
(JP)

3.1 Memahamifungsisosial dan unsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 1.1.1. Mengetahuikosakatatentangalamat yang terdapat pada percakapan dan gambar Alamat 8 JP
daritekssangatsederhanaterkaittema: 1.1.2. Mengidentifikasibunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmemberi dan
‫العنوان‬ memintainformasitentangalamatseseorang pada sebuahteks
denganmelibatkantindaktuturmemberi dan 1.1.3. Menjelaskanbunyi, kata, dan maknadalammemberi dan
memintainformasitentangalamatseseorang. memintainformasitentangalamatseseorangdenganbenar
3.2 Menganalisisunsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 1.1.4. Menjelaskankosakata yang digunakandalammemberi dan
daritekssangatsederhanaterkaittema: memintainformasisangatsederhanaterkaitalamat
‫العنوان‬ 1.1.5. Mengidentifikasibunyi, kata dan maknatentangalamat yang terdapat pada percakapan
denganmemperhatikanstruktur dan gambar
30 - ۱‫األوقام‬ 1.1.6. Mengidentifikasibunyi, kata, dan maknatentangalamatseseorang pada sebuahteks
4.1 Mendemonstrasikantindaktuturmemberi dan 1.1.7. Menjelaskancaramemberi dan
memintainformasitentangtindaktuturmemberi dan memintainformasitentangalamatseseorangdenganstrukturbahasaarab yang benar
memintainformasitentangalamatseseorang. 1.1.8. Menjelaskancaramemberi dan
4.2 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata dan memintainformasitentangalamatseseorangdenganstrukturbahasaarab yang benar
maknadaritekssangatsederhanaterkaittema: 1.1.9. Mendemonstrasikankosakatatentangalamat yang terdapat pada percakapan dan
‫العنوان‬ gambardenganbenar
1.1.10.Menyajikanbunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasialamatseseorang pada sebuahteks
1.1.11.Mendemonstrasikancaramemberi dan memintainformasialamatseseorangdenganbenar
1.1.12.Menyajikankosakatatentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasialamatseseorangsecaratertulis
1.1.13.Menyajikanbunyi, kata dan maknatentangalamat yang terdapat pada percakapan dan
gambar
1.1.14.Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasialamatseseorang pada sebuahteks
 1.1.15.Menyajikanhasilanalsistentangcaramemberi dan
memintainformasialamatseseorangdenganstrukturbahasaarab yang benar.
1.1.16.Menyajikansusunankalimattentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasialamatseseorangsecaratertulis

3.3 Memahamifungsisosial dan unsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 3.3.1 Mengetahuikosakatatentangprofesi yang terdapat pada percakapan dan gambar Profesi 8 JP
daritekssangatsederhanaterkait tema: 3.3.2 Mengidentifikasibunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmemberi dan
‫المهنة‬ memintainformasiprofesiseseorang pada sebuahteks
yang melibatkantindaktuturmemberi dan 3.3.3 Menjelaskan cara memberi dan memintainformasiprofesiseseorangdenganbenar
memintainformasisangatsederhanaterkaitprofesi 3.3.4 Menjelaskansusunankalimatmemberi dan
3.4 Menganalisis un sur kebahasaan (bunyi, kata dan makna) memintainformasisangatsederhanaterkaitprofesi
daritekssangatsederhanaterkait tema: 3.3.5 Mengidentifikasibunyi, kata dan maknatentangalamat yang terdapat pada percakapan
‫المهنة‬ dan gambar
denganmemperhatikanstruktur 3.3.6 Mengidentifikasibunyi, kata, dan maknatentangprofesiseseorang pada sebuahteks
‫الضميرالمنفصل‬-‫اسماإلشارة‬ 3.3.7 Menjelaskancaramemberi dan memintainformasiprofesiseseorangdenganstruktur
4.3 Mendemonstrasikantindaktuturmemberi dan ‫الضميرالمنفصل‬- ‫ اسماإلشارة‬yang benar.
memintainformasisangatsederhanaterkaitdenganprofesi. 3.3.8 Menjelaskancaramemberi dan memintainformasitentangprofesidengandenganstruktur
4.4 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata dan maknasederhanaterkait tema: ‫الضميرالمنفصل‬- ‫ اسماإلشارة‬yang benar
‫المهنة‬ 3.4.1 Mendemonstrasikankosakatatentangprofesi yang terdapat pada percakapan dan
secara lisan dan tulisan gambardenganbenar
3.4.2 Menyajikanbunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasiprofesiseseorang pada sebuahteks
3.4.3 Mempraktikkancaramemberi dan memintainformasiprofesiseseorangmelalui tulisan
denganbenar
3.4.4 Menyajikankosakatatentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasiprofesisecaratertulis
4.4.1 Menyajikanbunyi, kata dan maknatentangprofesi yang terdapat pada percakapan dan gambar
4.4.2 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata, dan maknatentanginformasiprofesiseseorang pada
sebuahteks
4.4.3 Menyajikanhasilanalsistentangcaramemberi dan
memintainformasiprofesiseseorangdenganstrukturbahasaarab yang benar.
4.4.4 Menyajikansusunankalimattentangtindaktuturmemberi dan
memintainformasiprofesisecaratertulis
3.2 Memahamifungsisosial dan unsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 3.5.1 Mengetahuikosakatatentangharapan yang terdapat pada percakapan dan gambar Harapan 8 JP
daritekssangatsederhanaterkaittema: 3.5.2 Mengidentifikasibunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmengungkapkanharapan pada
‫أمالي‬ sebuahteks
melibatkantindaktuturmengungkapkanharapan. 3.5.3 Menjelaskan cara mengungkapkanharapandengankosakata yang benar
3.3 Menganalisisunsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 3.5.4 Menjelaskankosakata yang digunakandalammengungkapkanharapan
daritekssangatsederhanaterkaittema: 3.5.5 Mengidentifikasibunyi, kata dan maknatentangmengungkapkanharapan yang terdapat
‫أمالي‬ pada percakapan dan gambar
4.5 Mendemonstrasikantindaktuturmengungkapkanharapansecaralisan. 3.5.6 Mengidentifikasibunyi, kata, dan maknatentangmengungkapankanharapan pada
4.6 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata dan sebuahteks
maknadaritekssangatsederhanaterkaittema: 3.5.7 Menjelaskanunsurkebahasaandalammengungkapkanharapan pada sebuahteks
 ‫أمالي‬ 3.5.8 Menjelaskancaramemberi dan
memintainformasitentangprofesidengandenganstrukturbahasaarab yang benar
4.5.1 Mendemonstrasikankosakatatentangharapan yang terdapat pada percakapan dan
gambar
4.5.2 Menyajikanbunyi, kata, dan maknatentangtindaktuturmengungkapkanharapan pada
sebuahteks
4.5.3 Mendemonstrasikancaramengungkapkanharapandengankosakata yang benar
4.5.4 Menyajikankosakatatentangmengungkapkanharapansecaratertulis
4.6.1 Menyajikanbunyi, kata dan maknatentangmengungkapkanharapan yang terdapat pada
percakapan dan gambar
4.6.2 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata, dan maknatentangmengungkapankanharapan pada
sebuahteks
4.6.3 Menyajikanhasilanalsistentangcaramengungkapkanharapandenganstrukturbahasaarab yang
benar.
4.6.4 Menyajikansusunankalimatdalammengungkapkanharapansecaratertulis
3.4 Memahamifungsisosial dan unsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 3.7.1 Mengetahui kosakata (bunyi, kata dan makna) tentang anggota keluarga. Anggota keluarga 8 JP
daritekssangatsederhanaterkaittema: 3.7.2 Menjelaskan unsur kebahasaan pada teks sederhana tentang anggota keluarga.
‫أفراداألسرة‬ 3.8.1 Memahami tata bahasa/ Kaidah bahasa arab dengan pola kalimat
denganmelibatkantindaktuturmemberi dan ‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
memintainformasitentanganggotakeluarga. 3.8.2 Mengidentifikasi kaidah bahasa arab dengan pola kalimat ‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
3.5 Menganalisisunsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna)
daritekssangatsederhanaterkaittema: 4.7.1 Mendemonstrasikan kosakata (bunyi, kata dan makna) tentang anggota keluarga.
‫أفراداألسرة‬ 4.7.2 Menyajikan unsur kebahasaan pada teks sederhana tentang anggota keluarga.
denganmemperhatikanstruktur 4.8.1 Mendemonstrasikan pelafalan teks bacaan mengenai informasi tentang anggota keluarga.
4.8.2 Melakukan dialog sederhana tentang anggota keluarga dengan tata bahasa/kaidah bahasa Arab.
‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
4.7 Mendemonstrasikantindaktuturmemberi dan
memintainformasitentanganggotakeluarga
4.8 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata dan
ungkapansederhanaterkaittema:
‫أفراد األسرة‬
secaralisan dan tulisan
3.6 Memahamifungsisosial dan unsurkebahasaan (bunyi, kata dan makna) 3.9.1 Mengetahui kosakata (bunyi, kata dan makna) tentang aktifitas di rumah. Aktivitas dirumah 8 JP
daritekssangatsederhanaterkaittema: 3.9.2 Menjelaskan unsur kebahasaan pada teks sederhana tentang aktifitas di rumah.
‫فىالبيت‬ 3.10.1 Memahami tata bahasa/ Kaidah bahasa arab dengan pola kalimat
yang melibatkantindaktuturmemberi dan memintainformasitentangaktifitas di ‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
rumah. 3.10.2 Mengidentifikasi kaidah bahasa arab dengan pola kalimat ‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
3.7 Menganalisisunsurkebahasaan (bunyi, kata dan 4.9.1 Mendemonstrasikan kosakata (bunyi, kata dan makna) tentang aktifitas di rumah.
makna)daritekssangatsederhanaterkaittema : 4.9.2 Menyajikan unsur kebahasaan pada teks sederhana tentang aktifitas di rumah.
‫فىالبيت‬ 4.10.1 Mendemonstrasikan pelafalan teks bacaan mengenai informasi tentang aktifitas di rumah.
secaralisan dan tulisan denganmemperhatikanstruktur 4.10.2 Melakukan dialog sederhana tentang aktifitas di rumah dengan tata bahasa/kaidah bahasa Arab.
‫ االسم المفرد‬- ‫اسم اإلشارة‬
4.9 Mendemonstrasikantindaktuturmemberi dan
memintainformasiterkaitaktifitas di rumahsecaralisan
4.10 Menyajikanhasilanalisisbunyi dan kata
daritekssangatsederhanaterkaittema :
‫فىالبيت‬
secaralisan dan tulisan
3.11 Memahamifungsisosial dan unsurkebahasaan (bunyi, kata dan 3.11.1 Mengetahui kosakata (bunyi, kata dan makna) tentang mengekspresikan rasa cinta pada agama Rasa cinta pada 8 JP
maknadaritekssangatsederhanaterkaittema : dan negara agama dan negara
‫أحب إندونسيا‬ 3.11.2 Menjelaskan unsur kebahasaan pada teks sederhana tentang mengekspresikan rasa cinta pada
yang melibatkantindaktuturmengekspresikan rasa cinta pada agama dan agama dan negara.
negara. 3.12.1 Memahami tata bahasa/ Kaidah bahasa arab dengan pola kalimat
3.12 Menganalisisunsurkebahasaam (bunyi, kata dan makna) ‫ االسم العم‬- ‫اسم اإلشارة‬
daritekssangatsederhanaterkaittema : 3.12.2 Mengidentifikasi kaidah bahasa arab dengan pola kalimat ‫ االسم العم‬- ‫اسم اإلشارة‬
‫أحب إندونسيا‬ 4.11.1 Mendemonstrasikan kosakata (bunyi, kata dan makna) tentang mengekspresikan rasa cinta
denganstrukturmemperhatikanstruktur pada agama dan negara.
4.11.2 Menyajikan unsur kebahasaan pada teks sederhana tentang mengekspresikan rasa cinta pada
‫ االسم العم‬- ‫اسم اإلشارة‬
agama dan negara..
4.11 Mendemonstrasikantindaktuturmengekspresikan rasa cinta pada 4.12.1 Mendemonstrasikan pelafalan teks bacaan mengenai informasi tentang mengekspresikan rasa
agama dan negara secaralisan cinta pada agama dan negara.
4.12 Menyajikanhasilanalisisbunyi, kata dan 4.12.2 Melakukan dialog sederhana tentang mengekspresikan rasa cinta pada agama dan negara
ungkapansederhanaterkaittema: dengan tata bahasa/kaidah bahasa Arab.
‫أفراد األسرة‬
secaralisan dan tulisan.
Jumlah 48 JP

...……………, ….. Juli 2022

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Bahasa Arab

Khodijah, S.Pd.I
Khodijah, S.Pd.I