RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

Minggu 4 Tarikh 2/7/2022 Hari Isnin
Kelas 1 Bijak Masa 10.30 – 11.30 pg Kehadiran /4
Nilai Kepercayaan kepada Tuhan Unit 1. Pegangan Hidup Saya
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1. Agama atau Kepercayaan Saya 1.1 Menyatakan agama atau kepercayaan diri.
1.2 Menghuraikan kepentingan mempunyai agama atau
kepercayaan
1.5 Melaksanakan nilai-nilai keagamaan atau kepercayaan.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menyatakan agama atau kepercayaan diri. 1. Menyatakan agama atau kepercayaan diri.
2. Menghuraikan kepentingan mempunyai agama atau
kepercayaan.
3. Melaksanakan nilai-nilai keagamaan atau kepercayaan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Konsep: Pegangan Hidup Saya (Buku 3. Murid mengenali pelbagai agama 6. Murid menyatakan kepentingan
Teks:1 ) atau kepercayaan lain di Malaysia. mempunyai agama atau
1. Murid bercerita berdasarkan tajuk 4. Murid menceritakan agama dan kepercayaan.
dan gambar dengan bimbingan kepercayaan masing-masing. 7. Murid mendengar guru membuat
guru, 5. Murid melengkapkan tugasan yang kesimpulan tentang isi pelajaran.
2. Murid mendengar penerangan guru diberi oleh guru.
tentang isi pelajaran dan kaitannya
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Tema Diri Saya Kemahiran Berfikir / KBAT Menilai
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Aktif Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Minggu 4 Tarikh 2/8/2022 Hari Selasa
Kelas 1 Bijak Masa 7.40 – 8.40 pg Kehadiran /4
Nilai Kepercayaan kepada Tuhan Unit 1. Pegangan Hidup Saya
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1. Agama atau Kepercayaan Saya 1.3 Mengenal pasti ciptaan Tuhan.
1.4 Melahirkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Mengenal pasti ciptaan Tuhan. 1. Menunjuk cara melaksanakan nilai-nilai keagamaan atau
4. Melahirkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan. kepercayaan dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Pengukuhan: Indahnya Alam (Buku 6. Murid mendengar guru membuat
3. Murid menyatakan ciptaan Tuhan
Teks: 2) kesimpulan tentang isi pelajaran.
yang lain.
1. Murid bersoal jawab berdasarkan
4. Murid melahirkan rasa syukur
tajuk dan gambar dengan
terhadap ciptaan Tuhan
bimbingan guru.
berdasarkan gambar.
2. Murid mendengar penerangan guru
5. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya
diberi oleh guru.
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Tema Diri Saya Kemahiran Berfikir / KBAT Menilai
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Aktif Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Minggu 4 Tarikh 2/10/2022 Hari Khamis
Kelas 1 Bijak Masa 9.40 – 10.10 pg Kehadiran /4
Nilai Kepercayaan kepada Tuhan Unit 1. Pegangan Hidup Saya
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1. Agama atau Kepercayaan Saya 1.1 Menyatakan agama atau kepercayaan diri.
1.3 Mengenal pasti ciptaan Tuhan.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Menyatakan agama atau kepercayaan diri. 1. Menerangkan kepentingan mempunyai agama atau
2. Mengenal pasti ciptaan Tuhan. kepercayaan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
Pemulihan: Kenali Alam dan Agama Kita
(Buku Teks: 3) 3. Murid menyatakan kepentingan 5. Murid mendengar guru membuat
1. Murid bersoal jawab berdasarkan mempunyai agama atau kesimpulan tentang isi pelajaran.
tajuk dan gambar dengan kepercayaan dengan bimbingan
bimbingan guru. guru.
2. Murid mendengar penerangan guru 4. Murid melengkapkan latihan yang
tentang isi pelajaran dan kaitannya diberi oleh guru.
dengan tajuk pelajaran.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Tema Diri Saya Kemahiran Berfikir / KBAT Menilai
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Aktif Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1
Minggu 4 Tarikh 2/11/2022 Hari Jumaat
Kelas 1 Bijak Masa 7.40 -8.10 pg Kehadiran /4
Nilai Kepercayaan kepada Tuhan Unit 1. Pegangan Hidup Saya
Standard Kandungan Standard Pembelajaran
1. Agama atau Kepercayaan Saya 1.3 Mengenal pasti ciptaan Tuhan.
1.4 Melahirkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan.
Objektif Pembelajaran Kriteria Kejayaan (Penilaian)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat; Murid dianggap berjaya apabila dapat;
1. Mengenal pasti ciptaan Tuhan. 1. Menunjuk cara melaksanakan nilai-nilai keagamaan atau
2. Melahirkan rasa syukur terhadap ciptaan Tuhan.. kepercayaan dalam sesuatu situasi dengan bimbingan.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

Aktiviti Pemulaan Aktiviti Utama Aktiviti Penutup
3. Murid menjalankan aktiviti secara 7. Murid mendengar guru membuat
Pengayaan: Hargai Ciptaan Tuhan individu di luar bilik darjah dengan kesimpulan tentang isi pelajaran.
(Buku Teks: 4) bimbingan guru.
1. Murid bersoal jawab berdasarkan 4. Murid mencatat dan melukis
tajuk dan gambar dengan gambar-gambar ciptaan Tuhan
bimbingan guru. yang ada disekeliling mereka.
2. Murid mendengar penerangan guru 5. Murid mengenal pasti ciptaan
tentang isi pelajaran dan kaitannya Tuhan yang lain.
dengan tajuk pelajaran. 6. Murid melengkapkan latihan yang
diberi oleh guru.
Bahan Bantu Mengajar Buku teks Buku kerja Choose an item.

PENGISIAN KURIKULUM
Tema Diri Saya Kemahiran Berfikir / KBAT Menilai
Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran Aktif Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi
Pembelajaran
Elemen Merentas Kurikulum Aktiviti Pembelajaran
Nilai Murni Main Peranan
(EMK) Abad Ke-21

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Projek Mudah Bercerita Main Peranan Permainan
Kuiz Kerja Individu/Berpasangan/Kumpulan Pemerhatian Lembaran Kerja

REFLEKSI / IMPAK / CATATAN

Bilangan murid yang mencapai kemahiran yang ditetapkan Tindakan Susulan
adalah: _____
Bilangan Murid Pemulihan
Murid yang tidak mencapai kemahiran yang telah ditetapkan Bilangan Murid Pengukuhan
akan diberi bimbingan tambahan / pengayaan / pengukuhan
oleh guru. Bilangan Murid Pengayaan
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran dijalankan dengan jayanya.
Choose an item. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana Choose an item.