Tema yang dikembangkan di Raudhatul Athfal

TEMA YANG DIKEMBANGKAN DI KURIKULUM 2013

SEMESTER 1

N ALOKASI
TEMA SUB TEMA SUB SUB TEMA
O WAKTU
1. Nama, Usia, Jenis Kelamin,
Alamat rumah lengkap 1 Minggu
identitasku
Anggota tubuh, Bagian - bagian
Aku 2. Anggota anggota tubuh, fungsi gerak,
kebersihan, ciri - ciri khas, 2 Minggu
1 Hamba Tubuh
Allah kesehatan dan keamanan diri
Makanan & minuman yang
3. halal, mainan dan macam - 2 Minggu
Kesukaanku macam kegiatan
1. Anggota Ayah, Ibu, Kakak, Adik, Kakek,
Nenek, Paman, Bibi 1 Minggu
keluarga
Keluarga
2 2. Macam - Macam - macam pekerjaan
Sakinah
macam 2 Minggu
Profesi
1. Rumahku Fungsi Rumah
Bagian - Bagian rumah
Jenis peralatan rumah
Tangga, kursi, meja, tempat
tidur, kasur, peralatan makan,
lemari es, radio, televisi Kaset 2 Minggu
CD, telepon
Fungsi peralatan rumah tangga
Cara menggunakan peralatan
Lingkunga rumah tangga
3
n 2. Sekolahku Gedung dan halaman sekolah,
ruang belajar, tempat
bermain,dan alat - alat
permainan orang - orang yang 1 Minggu
ada di sekolah dan tata tertib
sekolah

3 . Masjidku Fungsi Masjid

Bagian - bagian Masjid
1 Minggu
Orang - orang yang ada di
dalam masjid
 Tata tertib masjid
1. Binatang Bagian - bagian tubuh binatang,
makanan , bahaya, dan manfaat 1 Minggu
berkaki 4
2. Binatang Bagian - bagian tubuh binatang
Serangga serangga, makanan, bahaya 1 Minggu
Binatang dan manfaatnya
4 Ciptaan 3. Binatang Bagian - bagian tubuh binatang
Allah Peliharaan serangga, makanan, bahaya 1 Minggu
dan manfaatnya
4. Binatang Bagian - bagian tubuh binatang
Buas serangga, makanan, bahaya 1 Minggu
dan manfaatnya
Jumlah 17 Minggu
 TEMA YANG DIKEMBANGKAN DI KURIKULUM 2013
SEMESTER 2

N ALOKASI
TEMA SUB TEMA SUB SUB TEMA
O WAKTU
1 Tanaman 1. Tanaman Macam - macam tanaman
-
Ciptaan Buah buah
Allah - Bagian - bagian tanaman buah
1 Minggu
- Manfaat tanaman buah
Cara menanam dan merawat
- tanaman buah
2. Tanaman Macam - macam tanaman
-
Sayur sayur
- Bagian - bagian tanaman sayur
1 Minggu
- Manfaat tanaman sayur
Cara menanam dan merawat
- tanaman sayur
3. Tanaman - Macam - macam tanaman hias
Hias - Bagian - bagian tanaman hias
- Manfaat tanaman hias 1 Minggu
Cara menanam dan merawat
- tanaman hias
4. Tanaman Macam - macam tanaman
-
Obat obat
- Bagian - bagian tanaman obat
1 Minggu
- Manfaat tanaman obat
Cara menanam dan merawat
- tanaman obat
5. Tanaman Macam - macam tanaman
-
Umbi - umbi - umbian
umbian Bagian - bagian tanaman umbi
-
- umbian
1 Minggu
Manfaat tanaman umbi -
-
umbian
Cara menanam dan merawat
- tanaman umbi - umbian
2 Kendaraa 1. Kendaraan - Jenis kendaraan di darat
n di Darat - Fungsi dan kegunaan
- Nama pengemudi 1 Minggu
- Tempat pemberhentian
- Bagian - bagian kendaraan
 2. Kendaraan - Jenis kendaraan di air
di Air - Fungsi dan kegunaan
- Nama pengemudi 1 Minggu
- Tempat pemberhentian
- Bagian - bagian kendaraan
3. Kendaraan - Jenis kendaraan di udara
di Udara - Fungsi dan kegunaan
- Nama pengemudi 1 Minggu
- Tempat pemberhentian
- Bagian - bagian kendaraan
3 Alam 1. Benda - - Jenis - jenis benda alam
Semesta benda alam (tanah, air, api, pasir, batu,
besi. Emas. Perak) 2 Minggu

- Manfaat benda alam

2. Benda - - Jenis - jenis benda alam
benda langit (Matahari, bintang, bulan) 1 Minggu
- Manfaat benda langit
3. Gejala - Macam - macam gejala alam
alam (siang, malam, banjir, gunung
meletus. Tanah longsor, 2 Minggu
ombak, pelangi, petir, hujan,
gempa bumi)
4 Negaraku 1. Tanah - Nama negara
Airku - Lambang negara
- Presiden dan wakil presiden
2 Minggu
- Lagu kebangsaan
- Bendera
- Pahlawanku
2. Tempat - Wisata laut
Wisata - Pegunungan
- Taman 2 Minggu
- Museum
- Kebun binatang
Jumlah 17 Minggu
18. Distribusi Komp[etensi Dasar dari setiap cakupan kompetensi inti

No KOMPETENSI INTI JUMLAH KOMPETENSI DASAR

1 KI-1 : Sikap spiritual 2 Rumusan
2 KI-2 : Sikap sosial 14 Rumusan
3 KI-3 : Sikap pengetahuan 15 Rumusan
4 KI-4 : Sikap keterampilan 15 Rumusan

Uraian dari setiap Kompetensi Dasar untuk setiap kompetensi inti adalah sebagai berikut :
(Permendikbud RI No146 Tahun 2016)

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

KI-1 Menerima ajaran agama yang dianutnya 1.1 Mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya
1.2 Menghargai diri sendiri, orang lain, dan
lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan