1.

Rumus Volume Bangun Ruang Kelas 6 SD

Nama Bangun Ruang Rumus Volume
Tabung V = phi r² x t
Prima tegak segitiga V = Luas alas x Tinggi

2. Rumus Matematika SD Skala Kelas 6

Rumus Skala = Jarak Pada Gambar (Peta) / Jarak Sebenarnya

Rumus Jarak Pada Gambar = Jarak Sebenarnya x Skala
Rumus Jarak Sebenarnya = Jarak Pada Gambar (Peta) / Skala

3. Rumus Menghitung Luas Bangun Datar

Bangun Datar Rumus Luas

Bangun Datar Persegi L = sisi x sisi = s²
Bangun Datar Segitiga L = ½ alas x tinggi
Bangun Datar Lingkaran L = phi x r²
Bangun Datar Trapesium L = ½ t × (a+b)
Bangun Datar Layang – Layang L = ½ x d1 x d2
Bangun Datar Jajar Genjang L = Alas x Tinggi
Bangun Datar Belah Ketupat L = ½ x d1 x d2
Bangun Datar Persegi Panjang L = Panjang x Lebar

4. Rumus Operasi Bilangan Bulat Kelas 6 SD

a. Sifat Komutatif Penjumlahan, Rumus Bentuk Umum : a + b = b + a

Contohnya : 2 + 4 = 4 + 2 = 6 atau 5 + 10 = 10 + 5 = 15

b. Sifat komutatif Perkalian, Rumus Bentuk Umum : a x b = b x a

Contohnya : 3 x 5 = 5 x 3 = 15 atau 10 x 2 = 2 x 10 = 20

c. Sifat Distributif Perkalian terhadap Penjumlahan

Rumus Umumnya : a x (b + c) = (a x b) + (a x c)

Contohnya :

2 x (5 + 10) = 2 x 5 + 2 x 10
= 10 + 20
= 30

d. Sifat Distributif Perkalian terhadap Pengurangan

Rumus Umumnya : a x (b – c) = (a x b) – (a x c)

Contohnya :

2 x (10 – 5) = 2 x 10 – 2 x 5
= 20 + 10
= 10

5. Rumus Operasi Hitung Bilangan Campuran

Didalam Rumus Operasi Hitung Bilangan terdapat Dua Ketentuan antara lain yang pertama
jika terdapat kurung () maka kerjakan yg didalam kurung terlebih dahulu dan ketentuan yang
kedua adalah jika tidak ada Kurung () maka perkalian dan pembagian didahulukan terlebih
dahulu dari dari penjumlahan dan pengurangan.

Contoh :

= 7000 – 40 x 100 : 4 + 200 = 1000 : 10 x 2 – (200 + 50)

= 7000 – 1000 + 200 = 1000 : 10 x 2 – 150

= 6200 Atau = 100 x 2 – 150

= 200 – 150

= 50

6. Rumus FPB dan KPK Dua Bilangan

a. Cara Menentukan FPB (Faktor Persekutuan Terbesar) Dua Bilang antara lain Cari Faktor
pada masing2 bilangan tersebut, tentukan Faktor Persekutuan dari kedua bilangan tersebut
dan Kalikan Faktor Persekutuan (Faktor yg sama) yang mempunyai pangkat yang paling
kecil.

Contohnya :

27 = 3³
18 = 2 x 3²

Faktor yang sama dari FPB Dua Bilangan tersebut ialah 3, dan yang berpangkat yang paling
kecil adalah 3² = 9

b. Cara Menentukan KPK (Kelipatan Persekutuan Terkecil) Dua Bilangan antara lain Cari
Faktor Prima dari Masing – Masing Bilangan tersebut, kalikan semua faktor dan faktor yg
sama tersebut dipilih pangkat yang paling tinggi.

Contohnya : Nilai KPK 12 dan 15

12 = 2² x 3
15 = 3 x 5

Nilai KPK Dua Bilangan diatas : 2² x 3 x 5 = 50

7. Mengolah dan Menyajikan Data

Modus adalah Nilai yang paling banyak muncul.

Nilai Minimum adalah Nilai yang terkecil dan yang terendah dari semua data.

Nilai Maksimal adalah Nilai yang tertinggi dari semua data yang ada didalamnya.

Rata – Rata adalah Untuk Rata – Rata dicari dengan cara menjumlahkan semua Sampel yang
dibagi dengan Jumlah Sampel.

8. Mencari Sistem Koordinat

a. Sumbu x juga disebut dengan Absis (x) dan untuk Sumbu y disebut juga dengan Ordinat
(y).

b. Sebuah bidang Koordinat Cartesius akan terbentuk oleh 2 Buah Sumbu yakni Sumbu
Tegak (Sumbu y) dan Sumbu Mendatar (Sumbu x).

c. Dari titik Nol Sumbu tegak akan ke Atas dan Sumbu Mendatar akan ke Kanan yang
mempunyai Nilai Positif.

d. Dari Titik Nol Sumbu Tegak akan ke Bawah dan Sumbu Mendatar akan ke Kiri yang
mempunyai Nilai Negatif.

e. Mencari titik Koordinat suatu Objek dapat dicari dengan mencari letak pada Sumbu x ke
Kanan ataupun ke Kiri dengan letak pada Sumbu y ke Atas ataupun ke Bawah.

9. Rumus Matematika SD Volume dan Waktu Kelas 6

Satuan Waktu

Satu Menit = 60 Detik

Satu Jam = 60 Menit
Satu Hari = 24 Jam
Satu Minggu = 7 Hari
Satu Bulan = 30 Hari / 31 Hari
Satu Bulan = 4 Minggu
Satu Tahun = 52 Minggu
Satu Tahun = 12 Bulan
Satu Windu = 8 Tahun
Satu Dekade = 10 Tahun
Satu Dasawarsa = 10 Tahun
Satu Abad = 100 Tahun
Satu Milenium = 1000 Tahun

JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Jarak kota A dan B pada peta adalah 8 cm. Jika skala peta adalah 1 : 250.000, maka jarak
kota sebenarnya adalah ….

2. Peta desa Tambakromo mempunyai skala 1 : 5000. Di dalam peta Jarak rumah Anam dan
rumah Riko adalah 15 cm. Berapakah jarak sebenarnya rumah Anam dan Riko ?

3. Gambar denah sebuah SD berbentuk persegi panjang mempunyai skala 1 : 2.500. Jika
panjang dan lebar pada peta adalah 8 cm dan 6 cm. Berapakah panjang dan lebar sebenarnya
SD itu ?

4. Pak Rudi mempunyai sawah berbentuk persegi. Dalam sertifikat tanah miliknya sawah
tersebut digambar dengan skala 1 : 3000. Jika pada gambar tersebut sawahnya mempunyai
sisi sepanjang 15 cm. Berapakah luas sawah Pak Rudi sebenarnya ?

5. Rumah Iwan dalam denah berbentuk persegi panjang dengan panjang dan lebar adalah 15
cm dan 8 cm. Jika skala denah tersebut adalah 1 : 150. Maka luas rumah Iwan sebenarnya
adalah ….

6. Jarak desa Kusuma dan desa Tambakrejo adalah 15 km. Jika dalam peta digambar dengan
jarak 3 cm. Berapakah skala peta tersebut ?

7. Jarak rumah Rina dan Doni adalah 150 meter. Rina mendapat tugas untuk menggambar
jalan antara rumahnya dan rumah Doni. Jika panjang jalan harus digambar dengan ukuran 10
cm. Maka skala gambar tersebut adalah ….

8. Sebuah denah bangunan SMP memiliki panjang dan lebar 18 cm dan 6 cm. Jika panjang
sebenarnya adalah 72 m. Maka berapakah skala denah tersebut ?

9. Sebuah lapangan mempunyai bentuk persegi panjang. Panjang sisinya adalah 150 m dan
lebar 100 m. Jika lapangan itu itu digambar dengan lebar 25 cm maka berapakah skala pada
gambar tersebut?

10. Sebuah taman bermain mempunyai bentuk persegi. Dalam sebuah peta digambarkan
taman tersebut memiliki sisi 16 cm. Jika keliling sebenarnya taman bermain itu adalah 128
m. Berapakah skala taman bermain tersebut ?

11. Jarak kota A dan B dalam peta digambarkan dengan skala 1 : 700.000 . Jika jarak
sebenarnya antara dua kota A dan B adalah 105 km. Berapakah jarak pada petanya?

12. Rumah Dina dan Roni adalah 275 m. Di dalam sebuah peta desa dengan skala 1 : 2.500,
berapakaj jarak rumah Dina dan Roni ?

13. Sebuah lapangan mempunyai panjang 200 m dan lebar 100 meter. Jika lapangan tersebut
digambarkan dengan skala 1 : 2.000. Berapakah panjang dan lebar dalam gambar ?
14. Sebuah rumah berbentuk persegi mempunyai keliling 48 m. Dalam denah rumah yang
digambarkan dengan skala 1 : 200, berapakah panjang sisi rumah dalam gambar denah
tersebut?

15. Sawah Bu Eni berbentuk persegi panjang dengan panjang dan lebarnya adalah 259 m 56
m. Jika sawah tersebut digambar dengan skala 1 : 350. Berapakah panjang dan lebar dalam
gambar?

(jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya : Link Download Soal Matematika
Kelas 6 SD Bab Skala Dan Kunci Jawaban)

KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN HARIAN KELAS 6 SD

MATEMATIKA BAB SKALA

1. Diketahui :
JP = 8 cm
Skala = 1 : 250.000
JS = JP : Skala
= 8 cm : (1 : 250.000)
= 8 cm x (250.000 : 1)
= 8 cm x 250.000
= 2.000.000 cm = 20 Km

2. Diketahui :
Skala = 1 : 5000
JP = 15 cm
JS = JP : Skala
= 15 cm : (1 : 500)
= 15 cm x (500 : 1)
= 15 cm x 500
= 7.500 cm = 75 m

3. Diketahui :
Skala = 1 : 2.500
Panjang pada peta = 8 cm
Lebar pada peta = 6 cm
Panjang sebenarnya = 8 cm : ( 1 : 2.500)
= 8 cm x ( 2.500 : 1 )
= 8 cm x 2.500
= 20.000 cm = 200 m
Lebar sebenarnya = 6 cm : ( 1 : 2.500)

= 6 cm x ( 2.500 : 1 )
= 6 cm x 2.500
= 15.000 cm = 150 m
4. Diketahui :
Skala = 1 : 3000.
Sisi pada peta = 15 cm
Sisi sebenarnya = 15 cm : ( 1 : 3000 )
= 15 cm x ( 3000 : 1)
= 15 cm x 3000
= 45.000 cm = 450 m
Luas sebenarnnya = s x s
= 450 m x 450 m
= 202.500 m2

5. Diketahui :
Panjang pada peta = 15 cm
Lebar pada peta = 8 cm
Skala = 1 : 150
Panjang sebenarnya = 15 cm : ( 1 : 150)
= 15 cm x ( 150 : 1 )
= 15 cm x 150
= 2250 cm = 22,5 m

Lebar sebenarnya = 8 cm : ( 1 : 150)

= 8 cm x ( 150 : 1 )
= 8 cm x 150
= 1.200 cm = 12 m

Luas sebenarnya = p x l
= 22, 5 m x 12 m
= 270 m2

6. Diketahui :
JS = 15 km
JP = 3 cm
Skala = JP : JS
= 3 cm : 15 km
= 3 cm : 1.500.000 cm (dibagi 3 cm)
= 1 : 500.000

7. Diketahui :
JS = 150 m
JP = 10 cm
Skala = JP : JS
= 10 cm : 150 m
= 10 cm : 15.000 cm (dibagi 10 cm)
= 1 : 1.500

8. Diketahui :
Panjang pada peta = 18 cm
Lebar pada peta = 6 cm
Panjang sebenarnya = 72 m
Skala = Panjang pada peta : Penjang sebenarnya
 = 18 cm : 72 m
= 18 cm : 7.200 cm (dibagi 18 cm)
= 1 : 400

9. Diketahui :
Panjang sebenarnya = 150 m
Lebar sebenarnya = 100 m
Lebar pada peta = 25 cm
Skala = Lebar pada peta : lebar sebenarnya
= 25 cm : 100 m
= 25 cm : 10.000 cm (dibagi 25 cm)
= 1 : 400

10. Diketahui :
Sisi pada peta = 16 cm
Keliling sebenarnya = 72 m
Sisi sebenarny a = Keliling : 4
= 128 m : 4
= 32 m
Skala = sisi pada peta : sisi sebenarnya
= 16 cm : 32 m
= 16 cm : 3.200 cm (dibagi 16 cm)
= 1 : 200

(jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya : Link Download Soal Matematika
Kelas 6 SD Bab Skala Dan Kunci Jawaban)

11. Diketahui :
Skala = 1 : 700.000
JS = 105 km
JP = JS x S
= 105 km x 1 : 700.000
= 10.500.000 cm x 1 : 700.000

= 10.500.000 cm : 700.000
= 15 cm

12. Diketahui :
JS = 275 m
Skala = 1 : 2.500
JP = JS x S
= 275 m x 1 : 2.500
= 27.500 cm x 1 : 2.500
= 27.500 cm : 2.500
= 11 cm

13. Diketahui :
Panjang sebenarnnya = 200 m
Lebar sebenarnya = 100 m
Skala = 1 : 2.000
Panjang dalam gambar = 200 m x 1 : 2.000
= 20.000 cm x 1 : 2.000
= 20.000 cm : 2.000
= 10 cm
Lebar dalam gambar = 100 m x 1 : 2.000
= 10.000 cm x 1 : 2.000
= 10.000 cm : 2.000
= 5 cm

14. Diketahui ;
Keliling sebenarnya = 48 m
Skala = 1 : 200
Panjang sisi sebenarnya = keliling : 4
= 48 m : 4
= 12 m
Panjang sisi dalam gambar = 12 m x 1 : 200
= 1.200 cm : 200
= 6 cm

15. Diketahui :
Panjang sebenarnya = 259 m
Lebar sebenarnya = 56 m
Skala = 1 : 350
Panjang dalam gambar = 259 m x 1 : 350
= 25.900 cm x 1 : 350
= 25.900 cm : 350
= 74 cm
Lebar dalam gambar = 56 m x 1 : 350
= 5.600 cm x 1 : 350
= 5.600 cm : 350
= 16 cm