Anda di halaman 1dari 15

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes)

DHARMA HUSADA BANDUNG


PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN DAN PROFESI NERS
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
Nama Mata Kuliah Kode Mata Semester Tgl Penyusunan
Bobot (sks)
Kuliah
Keperawatan Medikal Bedah KEPE.I.3716.202 3 ( 2T, 1P) 1 ( Satu) 05 Oktober 2023

Kelar Non Reguler periode tanggal 06 Nama Koordinator Pengembang


Anggota Tim Ka PRODI
September s/d 18 Januari 2024 ( 16 minggu ) RPS
dengan 16 pertemuan sudah termasuk UTS -
dan UAS Usan Daryaman, M.Kep
( Irma Nur Amalia, S.Kep., Ners Sri Ylua Rahayu, M.Kep ( Jahidul Fikri Amrulloh M.Kep)
M.Kep) Siti Nurlela, M.Kep

Capaian CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah
Pembelajaran 1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, profesional, etika, hukum, moral dan
(CP) budaya dalam keperawatan
2. Mampu menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan kreatif, inovatif serta
bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta bertanggungjawab secara ilmiah kepada masyarakat profesi dan klien
3. Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi keperawatan dengan memperhatikan nilai humaniora
berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam pemberian asuhan keperawatan.
4. Mampu melakukan evaluasi asuhan keperawatan sebagai upaya peningkatan kualitas asuhan keperawatan dalam
tatanan klinik maupun komunitas
5. Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan dan informasi ilmiah
6. Mampu melakukan penelitian ilmiah di bidang ilmu dan teknologi keperawatan untuk memecahkan masalah kesehatan
7. Mampu mengembangkan keahlian profesional melalui pembelajaran seumur hidup

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)


CPMK 1 Menjelaskan tentang konsep dan ruang lingkup keperawatan medikal bedah, peran perawat medikal bedah, dan standar pelayanan
keperawatan medikal bedah
CPMK 2 Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus gangguan berbagai sistem tubuh pada klien dewasa dengan memperhatikan
aspek legal dan etis
CPMK 3 Melakukan simulasi pendidikan kesehatan dengan kasus gangguan berbagai sistem tubuh pada klien dewasa dengan memperhatikan
aspek legal dan etis

CPMK 4 Mengintegrasikan hasil-hasil penelitian ke dalam asuhan keperawatan dalam mengatasi masalah berbagai sistem tubuh

CPMK 5 Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan untuk pemeriksaan diagnostik, dan laboratorium pada masalah berbagai sistem
tubuh pada klien dewasa dengan memperhatikan aspek etis dan legal

CPMK 6 Melaksanakan fungsi advokasi pada kasus dengan gangguan berbagai sistem tubuh pada klien dewasa

CPMK 7 Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kasus dengan gangguan berbagai sistem tubuh pada klien dewasa sesuai dengan
standar yang berlaku dengan berpikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efektif dan efisien

SUB CPMK
SUB CPMK1 Memahami dan menilai keterkaitan antar konsep dan ruang lingkup keperawatan medikal bedah, peran perawat medikal bedah,
dan standar pelayanan keperawatan medikal bedah (C2, A3) CPMK 1

SUB CPMK2 Memahami Menganalisis dan menilai asuhan dewasa dengan pendekatan berbagai pola dan metode pengkajian anamnesa dan
pemeriksaan fisik (C2, A3) (CPMK 2, CPMK 5, CPMK 7)
SUB CPMK3 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan kasus pembedahan dengan memperhatikan aspek legal
dan etis pada konsep Perioperatif (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK4 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem pernafasan dengan memperhatikan
aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK 5 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem kardiovaskuler dengan memperhatikan
aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK 6 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem muskuloskeletal dengan
memperhatikan aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK 7 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem integumen dengan memperhatikan
aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK 7 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem urinaria dengan memperhatikan
aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK 8 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem saraf dengan memperhatikan aspek
legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK 9 Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem endokrin dengan memperhatikan
aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem pencernaan dengan memperhatikan
10 aspek legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK Menganalisis dan menilai asuhan keperawatan pada klien dewasa dengan gangguan sistem imun dengan memperhatikan aspek
11 legal dan etis (C4, A3) (CPMK 2, CPMK 5)
SUB CPMK Menganalisis dan mengusulkan hasil-hasil penelitian kedalam asuhan keperawatan dalam mengatasi masalah pada berbagai
12 sistem tubuh (C4, A3) (CPMK 4)
SUB CPMK Menganalisis, memprakarsai dan merancang pendidikan kesehatan pada pasien dengan berbagai gangguan sistem dengan berpikir
13 kreatif dan inovatif (C4, A3, P2) (CPMK 3)
SUB CPMK Menerapkan dan memilah fungsi advokasi pada kasus dengan berbagai gangguan sistem sistem tubuh (C3, A2) (CPMK 6)
14
SUB CPMK Mengatur dan memilah pengelolaan pasien untuk pemeriksaan diagnostik dan laboratorium pada berbagai gangguan sistem
15 tubuh dengan memperhatikan aspek legal dan etis (C4, A2) (CPMK 5)
SUB CPMK 16 Mendemonstrasikan dan menampilkan berbagai intervensi keperawatan pada kasus dengan berbagai gangguan sistem tubuh (P2,
A2) (CPMK 7)
Korelasi CPMK terhadap Sub CPMK
CPMK 1 CPMK 2 CPMK 3 CPMK 4 CPMK 5 CPMK 6 CPMK 7
SUB CPMK 1 
SUB CPMK 2  
SUB CPMK 3   
SUB CPMK 4 
SUB CPMK 5  
SUB CPMK 6 
SUB CPMK 7 
SUB CPMK 8 
SUB CPMK 9 
SUB CPMK 10   
SUB CPMK 11   
SUB CPMK 12   
SUB CPMK 13   
SUB CPMK 14   
SUB CPMK 15   
SUB CPMK 16    

Diskripsi Singkat Fokus mata ajar ini adalah pada pemenuhan kebutuhan klien dewasa dengan gangguan pemenuhan kebutuhan oksigenasi, sirkulasi dan hematologi.
MK Pemberian asuhan keperawatan pada kasus gangguan pernapasan, kardiovaskuler, pencernaan, perkemihan, endokrin, imunologi, muskuloskeletal,
integumen, dan persarafan berdasarkan proses keperawatan dengan mengaplikasikan ilmu biomedik seperti biologi, histologi, biokimia,anatomi, fisiologi,
patofisiologi, ilmu keperawatan medikal bedah, ilmu penyakit dalam, farmakologi, nutrisi, bedah dan rehabilitasi.

Bahan Kajian / Pada mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajarai tentang:
Materi 1. Konsep dan ruang lingkup keperawatan medikal bedah, peran perawat medikal bedah, dan standar pelayanan keperawatan medikal
Pembelajaran bedah
2. Anatomi, fisiologi, fisika dan biokimia terkait sistem pernafasan, sistem kardiovaskuler dan sistem hematologi
3. Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem pernafasan : TB Paru, kanker paru, pneumonia, asma, COPD, COVID-19:
Konsep penyakit (defenisi, etiologic, manifestasi klinis, patofisiologi, komplikasi), Pemeriksaan penunjang (persiapan, pelaksanaan, paska
pemeriksaan diagnostic dan laboratorium), Pencegahan primer, sekunder dan tersier, Penatalaksanaan penyakit (farmakologi,
nonfarmakologi termasuk penggunaan kearifan local melayu, terapi diet) dan asuhan keperawatan (pengkajian, analisis data, diagnosis,
intervensi
4. Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem kardiovaskuler: penyakit jantung koroner, hipertensi, CHF, HHD, cor pulmonal:
Konsep penyakit (defenisi, etiologic, manifestasi klinis, patofisiologi, komplikasi), Pemeriksaan penunjang (persiapan, pelaksanaan, paska
pemeriksaan diagnostic dan laboratorium), Pencegahan primer, sekunder dan tersier, Penatalaksanaan penyakit (farmakologi,
nonfarmakologi termasuk penggunaan kearifan local melayu, terapi diet) dan asuhan keperawatan (pengkajian, analisis data, diagnosis,
intervensi)
5. Asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem hematologi: Anemia, leukemia, DHF, malaria, DVT: Konsep penyakit (defenisi,
etiologic, manifestasi klinis, patofisiologi, komplikasi), Pemeriksaan penunjang (persiapan, pelaksanaan, paska pemeriksaan diagnostic dan
laboratorium), Pencegahan primer, sekunder dan tersier, Penatalaksanaan penyakit (farmakologi, nonfarmakologi termasuk penggunaan
kearifan local melayu, terapi diet) dan asuhan keperawatan (pengkajian, analisis data, diagnosis, intervensi)
6. Pendidikan kesehatan pada masalah gangguan sistem kardiovaskuler, respirasi dan hematologi
7. Evidence Based Nursing (EBN): Konsep EBN, Eksplorasi hasil-hasil penelitian tentang penatalaksanaan gangguan kardiovaskuler, respirasi
dan hematologi
8. Trend dan issue dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi terkait gangguan kardiovaskuler, respirasi dan hematologi
9. Fungsi advokasi perawat pada gangguan kardiovakuler, respirasi, dan hematologi: Konsep advokasi (pengertian, nilai-nilai yang harus
dimiliki perawat advokat, tujuan peran perawat advokat, dll)
10. Manajemen kasus dan intervensi pada gangguan berbagai sistem tubuh

Daftar Referensi Utama:

1. Adrian, S. J. 2019. Hipertensi Esensial : Diagnosa Dan Tatalaksana Terbaru Pada Dewasa
2. Black & Hawks, J. 2014. Keperawatan Medikal Bedah: Manajemen Klinis untuk Hasil yang Diharapkan. Jakarta: Salemba Medika
3. Brunner & Suddarth.2013. Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah Edisi 8 volume 2. Jakarta EGC
4. PPNI, SDKI. 2017. Standar Diagnosis Keperawatan Indonesia Definisi dan Indikator Diagnostik Edisi 1. Jakarta : DPP PPNI 1. 10.PPNI, SIKI.
2018. Standar Intervensi Keperawatan Indonesia Definisi dan Tindakan Keperawatan Edisi 1. Jakarta : DPP PPNI 1.
5. Nanda. (2018). Diagnosis Keperawatan Definisi & Klasifikasi 2018-2020 Edisi 10 editor Monica Ester & Wuri Praptiani. Jakarta: EGC
6. Smeltzer, Suzane C. (2015). Keperawatan Medikal Bedah Brunner & Suddarth : Edisi 8. Alih Bahasa Agung Waluyo. (et al) ; editor edisi
bahasa Indonesia Monica Ester. (et al). Jakarta : EGC

Pendukung:
1. Kemenkes RI. 2018. Hasil Riset Kesehatan Dasar; RISKESDAS. Jakarta: Balitbang 1.
2. Evelyn C. Pearce.2019.Anatomi dan fisiologi untuk paramedis.Jakarta : CV prima Gravika
3. Guyton, A. C., Hall, J. E., 2014. Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Edisi 12. Jakarta : EGC
4. Potter & Perry. 2015.Buku Ajar Fundamental Keperawatan : Konsep, Proses &. Praktek. Edisi 4. Vol 1. Jakarta : EGC
5. Price Sylvia A, Wilson Lorraine M. 2012. Patofisiologi: Konsep Klinis ProsesProses Penyakit. Jakarta: EGC
6. Masriadi. 2016. Epidemiologi Penyakit Tidak Menular. Jakarta: Trans Info Media 1.
7. LeMone, Burke, & Bauldoff, (2016). Keperawatan Medikal Bedah, Alih bahasa. Jakarta: EGC

Media Perangkat lunak: Perangkat keras :


Pembelajaran Slide Pembelajaran dan Video Pembelajaran Komputer, Laptop, Smartphone, & LCDProjector
Nama Dosen 1. Irma Nur Amalia M.Kep (INA)
Pengampu 2. Usan Daryaman M.Kep (UD)
3. Sri Yulia Rahayu, M.Kep (SYR)
4. Siti Nurlaela, M.Kep (SN)
Mata kuliah Keperawatan Dasar Manusia (KDM)
prasyarat (Jika
ada)

BENTUK, METODE
SUB – CPMK
PEMBELAJARAN, PENUGASAN PENILAIAN
MINGGU (Kemampuan akhir MATERI PEMBELAJARAN
MAHASISWA (Estimasi Waktu) BOBOT
KE- tiap tahapan (Pustaka)
Luring Daring Kriteria & Indikator
pembelajran)
Teknik
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Memahami dan - Konsep dan ruang Lecture Kesesuaian Ketepatan: Menjelaskan 3%
menilai keterkaitan lingkup keperawatan Diskusi dengan konsep dan ruang lingkup
11 Oktober antar konsep dan medikal bedah konsep keperawatan medikal bedah,
2023 ruang lingkup - Peran perawat medikal yang peran perawat medikal
keperawatan medikal bedah Standar pelayanan Alokasi waktu dipelajari bedah, dan standar
TM : 2 x 50 ‘’
(INA)
bedah, peran perawat pelayanan keperawatan
medikal bedah, dan medikal bedah
standar pelayanan
keperawatan medikal
bedah
2 Memahami dan - Konsep anamnesa dan Lecture Kesesuaian Ketepatan :
menilai kerterkaitan pemeriksaan fisik pada Diskusi dengan Menjelaskan dan 3%
18 Oktober antara anatomi dan pasien medikal bedah konsep menganalisis penggunaan
2023 fisiologi berbagai Alokasi waktu yang pola Gordon dalam
- Pendekatan pola Gordon
sistem tubuh dengan TM : 2 x 50 ‘’ dipelajari pengkajian pasien medikal
(UD)
asuhan keperawatan bedah
pada klien dewasa
3 Menganalisis dan - Konsep dan asuhan Lecture Kesesuaian Ketepatan :
menilai asuhan keperawatan pada pasien Diskusi dengan Menjelaskan dan
25 Oktober keperawatan pada Pre Operatif konsep menganalisis konsep dan
2023 klien dewasa dengan Alokasi waktu yang asuhan keperawatan pada
- Konsep dan asuhan
kasus pembedahan keperawatan pada pasien TM : 2 x 50 ‘’ dipelajari pasien peripoeratif
(SYR)
dengan Intra Operatif
memperhatikan aspek - Konsep dan asuhan
legal dan etis pada keperawatan pada pasien
konsep Perioperatif Post Operatif

4 Menganalisis dan - Konsep penyakit Tb paru Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan 3%


menilai asuhan (mulai dari defenisi, Presentasi dengan menekankan konsep
1 Nov 2023 keperawatan pada etiologi, manifestasi klinis, Kelompok konsep penyakit Tb paru (mulai
klien dewasa dengan patofisiologi, komplikasi); Mini lecture yang dari defenisi, etiologi,
(SN)
gangguan sistem - Pemeriksaan penunjang Brainstormi dipelajari manifestasi klinis,
pernafasan dengan (persiapan pemeriksaan, ng dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek prosedur pemeriksaan dan waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis perawatan paskapemeriksa pertemuan (persiapan pemeriksaan,
berikutnya. prosedur pemeriksaan
an);
- Penatalaksanaan penyakit dan perawatan
(farmakologis, paskapemeriksaan );
Alokasi waktu
nonfarmakologis termasuk TM : 2 x 50 ‘’
penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien Tb paru memperjelas asuhan
keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
Tb paru
5 Menganalisis dan - Konsep penyakit CHF/ Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan 3%
menilai asuhan gagal jantung (mulai dari Presentasi dengan menekankan konsep
8 Nov keperawatan pada defenisi, etiologi, Kelompok penyakit CHF/ gagal
2023 konsep
klien dewasa dengan manifestasi klinis, Mini-lecture jantung(mulai dari
yang
(INA) gangguan sistem patofisiologi, komplikasi); Brainstorming dipelajari defenisi, etiologi,
kardiovaskuler dengan - Pemeriksaan penunjang dan kontrak manifestasi klinis,
memperhatikan aspek (persiapan pemeriksaan, waktu untuk patofisiologi, komplikasi);
legal dan etis prosedur pemeriksaan dan pertemuan pemeriksaan penunjang
perawatan paskapemeriksa berikutnya. (persiapan pemeriksaan,
an); prosedur pemeriksaan
Alokasi waktu
- Penatalaksanaan penyakit TM : 2 x 50 ‘’
dan perawatan
(farmakologis, paskapemeriksaan );
nonfarmakologis termasuk penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien CHF/gagal memperjelas asuhan
jantung keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
CHF/Gagal Jantung
6 Menganalisis dan - Konsep penyakit Fraktur Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan
menilai asuhan (mulai dari defenisi, Presentasi dengan menekankan konsep
15 Nov keperawatan pada etiologi, manifestasi klinis, Kelompok konsep penyakit Fraktur (mulai
2023 klien dewasa dengan patofisiologi, komplikasi); Mini-lecture yang dari defenisi, etiologi,
(UD)
gangguan sistem - Pemeriksaan penunjang Brainstorming dipelajari manifestasi klinis,
muskuloskeletal (persiapan pemeriksaan, dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
dengan prosedur pemeriksaan dan waktu untuk pemeriksaan penunjang
memperhatikan aspek perawatan paskapemeriksa pertemuan (persiapan pemeriksaan,
legal dan etis berikutnya. prosedur pemeriksaan
an);
- Penatalaksanaan penyakit dan perawatan
Alokasi waktu
(farmakologis, TM : 2 x 50 ‘’ paskapemeriksaan );
nonfarmakologis termasuk penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien Fraktur memperjelas asuhan
keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
Fraktur
7 Menganalisis dan - Konsep penyakit Combustio Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan 3%
menilai asuhan (mulai dari defenisi, Presentasi dengan menekankan konsep
22 Nov keperawatan pada etiologi, manifestasi klinis, Kelompok konsep penyakit Combustio
2023 klien dewasa dengan patofisiologi, komplikasi); Mini-lecture yang (mulai dari defenisi,
gangguan sistem - Pemeriksaan penunjang Brainstormi dipelajari etiologi, manifestasi klinis,
(SYR)
integumen dengan (persiapan pemeriksaan, ng dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek prosedur pemeriksaan dan waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis perawatan paskapemeriksa pertemuan (persiapan pemeriksaan,
berikutnya. prosedur pemeriksaan
an);
- Penatalaksanaan penyakit dan perawatan
(farmakologis, paskapemeriksaan );
Alokasi waktu
nonfarmakologis termasuk TM : 2 x 50 ‘’
penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien Combustio memperjelas asuhan
keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
Combustio
UTS
8 Menganalisis dan - Konsep penyakit Gagal Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan
menilai asuhan Ginjal Kronis (GGK) (mulai Presentasi dengan menekankan konsep
6 Des keperawatan pada dari defenisi, etiologi, Kelompok konsep penyakit GGK (mulai dari
2023 klien dewasa dengan manifestasi klinis, Mini-lecture yang defenisi, etiologi,
gangguan sistem patofisiologi, komplikasi); Brainstormi dipelajari manifestasi klinis,
(SN)
perkemihan dengan - Pemeriksaan penunjang ng dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek (persiapan pemeriksaan, waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis prosedur pemeriksaan dan pertemuan (persiapan pemeriksaan,
berikutnya. prosedur pemeriksaan
perawatan paskapemeriksa
an); dan perawatan
- Penatalaksanaan penyakit paskapemeriksaan );
Alokasi waktu
(farmakologis, TM : 2 x 50 ‘’ penatalaksanaan penyakit
nonfarmakologis termasuk (farmakologis,
penggunaan kearifan lokal nonfarmakologis
melayu dan terapi diet); termasuk penggunaan
- Pencegahan penyakit baik kearifan lokal melayu dan
pencegahan primer, terapi diet); dan
sekunder ataupun tersier pencegahan penyakit baik
- Asuhan keperawatan pencegahan primer,
(pengkajian, analisis sekunder ataupun tersier
data/diagnosis, intervensi, - Menguraikan dan
implementasi dan evaluasi) memperjelas asuhan
pada pasien Gagal Ginjal keperawatan (pengkajian,
Kronis (GGK) analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
GGK
9 Menganalisis dan - Konsep penyakit Stroke ’ Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan 3%
menilai asuhan (mulai dari defenisi, Presentasi dengan menekankan konsep
13 Des keperawatan pada etiologi, manifestasi klinis, Kelompok konsep penyakit Stroke (mulai
2023 klien dewasa dengan patofisiologi, komplikasi); Mini-lecture yang dari defenisi, etiologi,
gangguan sistem - Pemeriksaan penunjang Brainstorming dipelajari manifestasi klinis,
(INA)
persarafan dengan (persiapan pemeriksaan, dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek prosedur pemeriksaan dan waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis perawatan paskapemeriksa pertemuan (persiapan pemeriksaan,
berikutnya. prosedur pemeriksaan
an);
- Penatalaksanaan penyakit dan perawatan
Alokasi waktu
(farmakologis, TM : 2 x 50 ‘ paskapemeriksaan );
nonfarmakologis termasuk penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien Stroke memperjelas asuhan
keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
Stroke
10 Menganalisis dan - Konsep penyakit DM (mulai ’ Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan 3%
menilai asuhan dari defenisi, etiologi, Presentasi dengan menekankan konsep
20 Des keperawatan pada manifestasi klinis, Kelompok konsep penyakit DM (mulai dari
2023
klien dewasa dengan patofisiologi, komplikasi); Mini-lecture yang defenisi, etiologi,
(UD) gangguan sistem - Pemeriksaan penunjang Brainstorming dipelajari manifestasi klinis,
Endokrin dengan (persiapan pemeriksaan, dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek prosedur pemeriksaan dan waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis perawatan paskapemeriksa pertemuan (persiapan pemeriksaan,
an); berikutnya. prosedur pemeriksaan
- Penatalaksanaan penyakit dan perawatan
Alokasi waktu
(farmakologis, TM : 2 x 50 ‘
paskapemeriksaan );
nonfarmakologis termasuk penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien DM memperjelas asuhan
keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
DM
11 Menganalisis dan - Konsep penyakit Ca Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan
menilai asuhan Colorektal (mulai dari Presentasi dengan menekankan konsep
27 Des keperawatan pada defenisi, etiologi, Kelompok konsep penyakit Ca Colorektal 3%
2023 klien dewasa dengan manifestasi klinis, Mini-lecture yang (mulai dari defenisi,
gangguan sistem patofisiologi, komplikasi); Brainstormi dipelajari etiologi, manifestasi klinis,
(SYR)
pencernaan dengan - Pemeriksaan penunjang ng dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek (persiapan pemeriksaan, waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis prosedur pemeriksaan dan pertemuan (persiapan pemeriksaan,
berikutnya. prosedur pemeriksaan
perawatan paskapemeriksa
an); dan perawatan
- Penatalaksanaan penyakit Alokasi waktu paskapemeriksaan );
(farmakologis, TM : 2 x 50 ‘’ penatalaksanaan penyakit
nonfarmakologis termasuk (farmakologis,
penggunaan kearifan lokal nonfarmakologis
melayu dan terapi diet); termasuk penggunaan
- Pencegahan penyakit baik kearifan lokal melayu dan
pencegahan primer, terapi diet); dan
sekunder ataupun tersier pencegahan penyakit baik
- Asuhan keperawatan pencegahan primer,
(pengkajian, analisis sekunder ataupun tersier
data/diagnosis, intervensi, - Menguraikan dan
implementasi dan evaluasi) memperjelas asuhan
pada pasien Ca Colorektal keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
CA Colorektal
12 Menganalisis dan - Konsep penyakit HIV/AIDS Diskusi Kesesuaian - Menelaah dan 3%
menilai asuhan (mulai dari defenisi, Presentasi dengan menekankan konsep
3 Jan keperawatan pada etiologi, manifestasi klinis, Kelompok konsep penyakit HIV AIDS (mulai
2023 klien dewasa dengan patofisiologi, komplikasi); Mini-lecture yang dari defenisi, etiologi,
gangguan sistem Imun - Pemeriksaan penunjang Brainstormi dipelajari manifestasi klinis,
(SN)
dengan (persiapan pemeriksaan, ng dan kontrak patofisiologi, komplikasi);
memperhatikan aspek prosedur pemeriksaan dan waktu untuk pemeriksaan penunjang
legal dan etis perawatan paskapemeriksa pertemuan (persiapan pemeriksaan,
berikutnya. prosedur pemeriksaan
an);
- Penatalaksanaan penyakit dan perawatan
(farmakologis, paskapemeriksaan );
Alokasi waktu
nonfarmakologis termasuk TM : 2 x 50 ‘’
penatalaksanaan penyakit
penggunaan kearifan lokal (farmakologis,
melayu dan terapi diet); nonfarmakologis
- Pencegahan penyakit baik termasuk penggunaan
pencegahan primer, kearifan lokal melayu dan
sekunder ataupun tersier terapi diet); dan
- Asuhan keperawatan pencegahan penyakit baik
(pengkajian, analisis pencegahan primer,
data/diagnosis, intervensi, sekunder ataupun tersier
implementasi dan evaluasi) - Menguraikan dan
pada pasien HIV AIDS memperjelas asuhan
keperawatan (pengkajian,
analisis data/diagnosis,
intervensi, implementasi
dan evaluasi) pada pasien
HIV/AIDS
13 Mendemonstrasikan - Pemasangan EKG Skill Lab Kesesuaian Melakukan intervensi 3%
dan menampilkan Demosnstrasi dengan keperawatan secara mandiri
10 Jan 2024 berbagai intervensi - Interpretasi EKG konsep dalam tindakan Pemasangan
keperawatan pada Dasar yang
(Team) EKG, Interpretasi EKG Dasar
kasus dengan berbagai dipelajari
gangguan sistem tubuh - Pemeriksaan Saraf dan kontrak Pemeriksaan Saraf Kranial
Kranial waktu untuk
pertemuan
berikutnya.
14 Mendemonstrasikan - Perawatan Luka Skill Lab Kesesuaian Melakukan intervensi 3%
17 Jan 2024 dan menampilkan Demosnstrasi dengan keperawatan secara mandiri
- Colostomi Care
berbagai intervensi konsep dalam tindakan Perawatan
(Team) keperawatan pada - Pemasangan Kateter yang Luka, Colostomi Care,
kasus dengan berbagai dipelajari Pemasangan Kateter,
- Tracheostomi Care
gangguan sistem tubuh dan kontrak Tracheostomi Care
waktu untuk
pertemuan
berikutnya.
UAS

Anda mungkin juga menyukai