PEMERINTAH KABUPATEN KARIMUN

SD NEGERI 002 TEBING

SUMATIF AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Jalan. MT. Haryono Kel.Teluk Uma Kec.Tebing Kode Pos 29665
E-mail : sdn002tebing.sekolah@ gmail.com

LEMBAR SOAL
Nilai
Mata pelajaran : PPKn
Kelas / Semester : VI/1 (enam)/(gasal)
Waktu : 90 menit
Jumlah Soal : 50 butir

Nama : ...................................................................

A. Jawablah Soal-soal berikut dengan Cara Memberikan Tanda Silang (X) pada Huruf A, B, C atau D
yang Kamu Anggap Paling Benar!

1. Nilai juang yang menonjol saat 5. Berikut nilai-nilai perjuangan yang tidak
mempersatukan perbedaan pendapat pada menjiwai para pejuang kemerdekaan pada saat
sidang BPUPKI dan PPKI ialah nilai …. perumusan Pancasila sebagai dasar negara,
a. Ketuhanan yakni....
b. Rela berkorban a. pamrih
c. Kebersamaan b. keikhlasan
d. Keikhlasan c. kegigihan
d. kebersamaan
2. Nilai juang adalah sesuatu yang ...
a. berharga dalam perjuangan 6. Contoh perwujudan nilai kebersamaan dalam
b. berguna dalam perjuangan kehidupan siswa misalnya ...
c. menghambat perjuangan a. menengok teman yang sakit
d. menjadi alat perjuangan b. menolong orang yang sedang berkelahi
c. memberi makan fakir miskin
3. Berikut ini yang tidak termasuk tahapan d. membantu teman yang sedang ulangan
dalam proses perumusan Pancasila sebagai
dasar negara, yakni sidang…. 7. Untuk mempersatukan bangsa, nilai juang
a. BPUPKI I yang patut dimiliki bangsa kita saat ini ialah
b. Panitia Sembilan nilai ...
c. PPKI a. kegigihan
d. Konstituante b. rela berkorban
c. keikhlasan
4. Ketua BPUPKI adalah …. d. kebersamaan
a. Drs. Moh. Hatta
b. Ir. Sukarno 8. Berikut tidak termasuk sikap gigih, yaitu….
c. dr. Rajiman Wedyodiningrat a. sabar dan ulet
d. Mr. Moh. Yamin b. mudah putus asa
c. tak mudah bosan
d. pantang menyerah
 9. Berikut ini bukan nilai Pancasila, yaitu….
a. Ketuhanan
b. Kemanusiaan
c. Kebangsaan
d. Kebebasan mutlak
10. Bukti yang menunjukkan bahwa dalam proses
perumusan dasar negara para pejuang bangsa
kita menjunjung nilai kebersamaan ialah
diubahnya sila Ketuhanan, dengan kewajiban
menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-
pemeluknya menjadi ...
a. Ketuhanan yang berkeadilan
b. Ketuhanan Yang Maha Esa
c. Ketuhanan yang kebudayaan
d. Ketuhanan yang berkemanusiaan
11. Ketika hendak pergi ke sekolah, Dewi
menolong anak yang tertabrak sepeda motor.
Akibatnya, ia terlambat masuk sekolah. Nilai
perjuangan yang dilakukan Dewi adalah nilai
… d. tugas
a. keadilan
b. rela berkorban
c. keberanian
d. kebersamaan
12. Dalam berdiskusi, Tatang tidak marah
meskipun pendapatnya dikritik oleh Deni,
karena Tatang mengamalkan nilai juang, yakni
nilai….
a. demokratis
b. keadilan
c. persatuan
d. kemanusiaan
13. Para perumus Pancasila dalam bermu-
syawarah sangat menghargai perbedaan
pendapat. Mereka menjunjung tinggi….
a. egoisme
b. kesukuan
c. toleransi
d. kerja keras
14. Berikut peribahasa yang menunjukkan nilai
kebersamaan dalam kehidupan bangsa
Indonesia, yaitu….
a. Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing
b. Berdiri sama tinggi, duduk sama rendah
c. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
d. Asam di darat, garam di laut
15. Rumusan Pancasila yang sah terdapat dalam
Pembukaan UUD 1945, yakni pada alinea
ke….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
116. Mendapatkan pendidikan, perlengkapan
belajar dan sebagainya merupakan hak kita
di….
a. negara
b. masyarakat
c. sekolah
d. rumah
17. Menjaga dan merawat perlengkapan sekolah
yang diberikan merupakan…kita.
a. hak
b. tanggung jawab
c. kewajiban
18. Berikut ini yang merupakan kewajban siswa
di lingkungan masyarakat ialah….
a. Menaati hukum dan pemerintahan
b. Menjaga kebersihan sekolah
c. Menaati peraturan sekolah
d. Mendengarkan nasehat orang tua
19. Setiap manusia mempunyai tanggung jawab
masing-masing. Sesuai dengan posisi serta
kedudukan yang dimilikinya. Misalnya di
dalam keluarga, ayah mempunyai tanggung
jawab untuk ….
a. Mengawasi keluarga
b. Membuang sampah
c. Membersihkan halaman
d. Mencari nafkah
20. Di bawah ini contoh perilaku yang menu-
njukkan semangat persatuan dan kesatuan
lingkunan keluarga antara lain....
a. Ikut serta dalam kerja bakti di lingkungan
masyarakat
b. Menghargai pendapat teman saat diskusi di
kelas
c. Membantu ibu menyelesaikan pekerjaan
rumah
d. Bekerja sama dengan teman dalam
menyelesaikan tugas kelompok
 21. Sesuatu yang mutlak menjadi milik dan
penggunaannya tergantung kepada kita sendiri.
Pernyataan di atas menjelaskan tentang....
a. hak
b. disiplin
c. kewajiban
d. tanggung jawab
22. Salah satu contoh hak seorang anak ketika
berada di rumah adalah ....
a. membersihkan kamar tidurnya sendiri
b. memakai seragam baru tiap tahun
c. mendapatkan kasih sayang
d. belajar dengan rajin
23. Sebelum berangkat sekolah, Riana selalu
membantu ibunya mencuci piring. Apa yang
dilakukan Riana merupakan....
a. hak di rumah
b. hak di sekolah
c. kewajiban di rumah
d. kewajiban di sekolah
24. Contoh sikap menghargai hak orang lain
ditunjukkan oleh perilaku....
a. mengajak bermain saat teman sedang
belajar
b. memberikan waktu kepada teman untuk
menyampaikan pendapatnya
c. bangun siang pada hari libur
d. bermain setelah pulang sekolah
25. Tiap warga negara Indonesia mempunyai hak
dan kewajiban. Salah satu kewajiban sebagai
warga negara adalah....
a. membayar pajak
b. memperoleh perlindungan hukum
c. mendapatkan pendidikan 9 tahun
d. menyediakan lapangan pekerjaan dan
penghidupan yang layak
26. Berikut ini yang bukan merupakan cara
menjaga kerukunan dengan tetangga adalah....
a. menjalin silahturahmi
b. gotong royong
c. saling bertegur sapa
d. saling memusuhi
27. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa
tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan
arti dari semboyan....
a. habis gelap terbitlah terang
b. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
c. Bhinneka Tunggal lka
d. satu nusa satu bangsa
28. Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk
menciptakan ....
a. kerukunan
b. permusuhan
c. perdebatan
d. perselisihan
29. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh
kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan
kesatuan antar warga sekolah adalah....
a. mengadakan belajar bersama
b. menghormati bapak dan ibu guru
c. bertengkar dengan teman
d. gotong royong di lingkungan sekolah
30. Cara menjaga keutuhan negara Indonesia
adalah dengan menjaga persamaan yang ada.
Salah satu persamaan yang dimiliki bangsa
Indonesia dan diikrarkan dalam Sumpah
Pemuda adalah....
a. agama
b. bahasa daerah
c. warna kulit
d. bangsa Indonesia
31. Piket bersama membersihkan kelas merupakan
penerapan rasa persatuan dan kesatuan di
lingkungan....
a. keluarga
b. sekolah
c. masyarakat
d. Negara
32. Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku
yang berbeda. Namun, dalam keseharian
mereka berkomunikasi dengan bahasa
Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat
bermain bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh
keempat anak tersebut merupakan salah satu
upaya untuk mewujudkan....
a. pertikaian
b. permusuhan
c. persatuan
d. pertengkaran
33. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
(1) Mengadakan belajar bersama.
(2) Menghormati bapak dan ibu guru.
(3) Bermusuhan dengan teman.
 (4) Bersama-sama membersihkan lingkungan B. menghardik
sekolah. C. mengganggu
Kegiatan yang tidak dapat mempererat D. membentak
persatuan dan kesatuan antarwarga sekolah
adalah.... 35. Berikut ini nilai-nilai perjuangan yang tidak
a. (1) menjiwai para pejuang kemerdekaan pada saat
b. (2) perumusan Pancasila sebagai dasar negara
c. (3) ialah ….
d. (4) A. Pamrih
B. Keikhlasan
34. Terhadap teman yang berbeda agama dengan C. Kegigihan
kita, sikap kita sebaiknya…. D. Kebersamaan
A. menghormati

B. Jawablah Pertanyaan-pertanyaan Berikut ini dengan Singkat dan Jelas!

1. Membantu teman yang sedang dalam kesusahan merupakan pengamalan Pancasila, terutama sila
ke….
2. Toleransi kepada teman yang beribadah adalah perwujudan sila ke….
3. Pemilihan ketua kelas dengan cara bermusyawarah adalah pengamalan Pancasila terutama sila
pertama yang dilambangkan dengan….
4. Memperoleh kasih sayang merupakan contoh hak seorang….
5. Contoh hak anak di sekolaolah adalah
6. Sikap bertanggung jawab ditunjukkan dengan melaksanakan hak serta kewajiban secara….
7. Gotong royong dalam sekolah merupakan upaya menggalang…dan…antar warga sekolah.
8. Kita seharusnya mengedepankan… daripada perbedaan agar terwujud kekompakan.
9. Bersatu kita teguh, … kita runtuh.
10. Terhadap perbedaan suku bangsa dan Bahasa di Indonesia, sikap kita seharusnya….

C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas dan benar!

1. Tulislah 3 contoh perilaku yang sesuai dengan sila Ketuhanan Yang Maha Esa!
2. Tulislah 3 hak dan kewajibanmu di sekolah!
3. Sebutkan 3 cara mempererat persatuan dan kesatuan bangsa di tengah perbedaan yang ada!
4. Berilah 2 contoh manfaat persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah!
5. Apa saja sikap dan perbuatan kamu di rumah yang mencerminkan sikap menjunjung nilai toleransi?
Tuliskanlah sedikitnya 3 contoh!

===Selamat Mengerjakan===