PKG Guru Mapel Muslimin R
PKG Guru Mapel Muslimin R
SMAN 17 Jakarta
DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI DKI JAKARTA
2022
IDENTITAS SEKOLAH DAN PENILAI
TAHUN PENILAIAN : 2022
A. IDENTITAS SEKOLAH
1. Nama Sekolah : SMAN 17 Jakarta
2. NPSN : 20101624
3. Status : Negeri
4. Alamat Sekolah
a. Jalan : Jl. Mangga Besar IV/I No. 27
b. Desa/Kelurahan : Taman Sari
c. Kecamatan : Taman Sari
d. Kabupaten/Kota : Jakarta Barat
e. Provinsi : DKI Jakarta
f. Kode Pos : 11150
g. Telepon : 02162314105
h. Faks. : 0216492322
i. e-mail : sma17.jakarta@gmail.com
j. Website : www. Sma17jkt.sch.id
5. Kepala Sekolah
a. Nama : Drs. Hardi Kusdiat, M.Si
b. Status Kepegawaian : PNS
c. NIP /NIY : 196612151993031008
d. Pangkat/golongan ruang/TMT : Pembina(IV/b), 12 Juli 2022
e. NUPTK : 4547446462000013
f. TMT sebagai Kepala Sekolah : 18 Agustus 2021
g. TMT Kepsek di sekolah ini : 18 Agustus 2021
h. Periode penilaian : Januari 2022 S.d. Desember 2022
7. Komite Sekolah
a. Nama : Tri Utami Agustini, SE
b. Telp. : 0895320840370
B. PENILAI
1. Waktu Pelaksanaan
a. Tgl. Awal Pemantuan : Januari 2022
b. Tgl. Akhir Pemantuan : Desember 2022
c. Tgl. Penandatanganan : ;01 November 2022
2. Petugas Penilai
a. Nama : Drs.johan Efendi.M.M
b. NIP /NIY : 196607021998021002
c. Pangkat/golongan ruang/TMT : Penata Tingkat 1 /III-d
d. Jabatan : Team Penilai
3. Pengawas Paket
a. Nama : Drs. Listiyanto, M.Si
b. NIP : 196402011993031006
Kompetensi 1 : Mengenal Karakteristik Peserta Didik
Skor
No Indikator Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 9
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 9
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 5
Nilai Kompetensi:
3
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 17
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Guru menganalisis hasil belajar berdasarkan segala bentuk penilaian
1 terhadap setiap peserta didik untuk mengetahui tingkat kemajuan
masing‐masing.
Total skor 10
Nilai Kompetensi:
3
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Guru menggunakan pertanyaan untuk mengetahui pemahaman dan
menjaga partisipasi peserta didik, termasuk memberikan pertanyaan
1
terbuka yang menuntut peserta didik untuk menjawab dengan ide dan
pengetahuan mereka.
Guru memberikan perhatian dan mendengarkan semua pertanyaan dan
2 tanggapan peserta didik, tanpa menginterupsi, kecuali jika diperlukan
untuk membantu atau mengklarifikasi pertanyaan/tanggapan tersebut.
Total skor 9
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 8
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Kompetensi 8 : Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 10
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Guru bersikap dewasa dalam menerima masukan dari peserta didik dan
4 memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk berpartisipasi
dalam proses pembelajaran.
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Kompetensi 10 : Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Guru memenuhi jam mengajar dan dapat melakukan semua kegiatan lain
2
di luar jam mengajar berdasarkan ijin dan persetujuan pengelola sekolah.
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Guru menjaga hubungan baik dan peduli dengan teman sejawat (bersifat
2 inklusif), serta berkontribusi positif terhadap semua diskusi formal dan
informal terkait dengan pekerjaannya.
Total skor 5
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Kompetensi 12 : Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 4
Nilai Kompetensi:
3
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Kompetensi 13 : Penguasaan materi struktur konsep dan pola pikir keilmuan yang
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Guru melakukan pemetaan standar kompetensi dan kompetensi dasar
untuk mata pelajaran yang diampunya, untuk mengidentifikasi materi
1 pembelajaran yang dianggap sulit, melakukan perencanaan dan
pelaksanaan pembelajaran, dan memperkirakan alokasi waktu yang
diperlukan.
Guru menyertakan informasi yang tepat dan mutakhir di dalam
2
perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran.
Total skor 6
Nilai Kompetensi:
4
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
No Indikator
Tidak Ada Terpenuhi
Bukti Sebagian
Total skor 8
Nilai Kompetensi:
3
(0% < x ≤ 25% = 1; 25% < x ≤ 50% = 2; 50% < x ≤ 75% = 3; 75% < x ≤ 100% = 4)
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
12
75.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
9
12
75.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
5
62.50%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
17
22
77.27%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
10
14
71.43%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
9
12
75.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
8
10
80.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
10
10
100.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
9
10
90.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
11
14
78.57%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
83.33%
4
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
66.67%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
6
100.00%
Skor
Seluruhnya
Terpenuhi
8
12
66.67%
3
PENILAIAN KINERJA GURU (PKG)
GURU MATA PELAJARAN
A. Nama : Tugiyono, S.Ag ,M.M
N I P/ NIY : 196402012002121000
Tempat/Tanggal Lahir : Pekutan 01 Februari 1964
Pangkat/Jabatan/Golongan : Penata Tinggkat I (III/d)
TMT sebagai guru : 19 Mei 2003
Masa Kerja : 20 tahun 8 bulan
Jenis Kelamin : laki-laki
Pendidikan Terakhir/Spesialisasi : S2/ Magister Manajemen
Mata pelajaran yang diampu : Pendidikan Agama Islam
B. Nama Instansi/Sekolah : SMAN 17 Jakarta
Alamat : Jl. Mangga Besar IV/I No. 27
Telp / Fax : 02162314105
Kelurahan : Taman Sari
Kecamatan : Taman Sari
Kabupaten/kota : Jakarta Barat
Provinsi : DKI Jakarta
Periode penilaian Formatif Tahun
Januari 2022 S.d. Desember 2022 Sumatif X 2022
Kemajuan
NO K O M P E T E N S I NILAI *)
A. Pedagogik
1 Menguasai karakteristik peserta didik 4
2 Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 4
3 Pengembangan kurikulum 3
4 Kegiatan pembelajaran yang mendidik 4
5 Pengembangan potensi peserta didik 3
6 Komunikasi dengan peserta didik 4
7 Penilaian dan evaluasi 4
B. Kepribadian
8 Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional 4
9 Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan 4
10 Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru 4
C. Sosial
11 Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif 4
12 Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orang tua, peserta didik, dan 3
masyarakat
D. Profesional
13 Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata 4
pelajaran yang diampu
14 Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif 3
Jumlah (Hasil penilaian kinerja guru) 52
Nilai PKG 92.86
NPK 125%
Sebutan Amat Baik
Jakarta, ;01 November 2022
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah
Keterangan :
AKK = Angka Kredit Kumulatif
AKPKB = Angka kredit pengembangan keprofesian berkelanjutan
AKP = Angka kredit unsur penunjang
JM = Jumlah aktual jam mengajar (tatap muka) atau konseli yang dibimbing
JWM = Jam wajib mengajar (24 – 40 jam tatap muka per minggu
atau jumlah konseli (150 – 250 konseli per tahun
NPK = Nilai Prosentase Kinerja
PERHITUNGAN NILAI KREDIT GURU
Prosen Prosen
Jam Wajib
Jabatan Jam Wajib Tugas Tugas
Dihitung
Guru Jabatan
Kepala Sekolah 6 25% 75%
Wakil Kepala Sekolah 12 50% 50%
Kepala Laboratorium 12 50% 50%
Kepala Perpustakaan 12 50% 50%
Guru BP 150 100% 0%
Guru Biasa 24 100% 0%
Telah melakukan kegiatan tugas sebagai guru mata pelajaran dengan penilaian
sebagai berikut:
Persetujuan
(Persetujuan ini hanya ditandatangani oleh penilai dan guru yang dinilai)
Penilai dan guru yang dinilai menyatakan telah membaca dan mamahami semua aspek yang ditulis/dilaporkan
dalam form ini dan menyatakan setuju.