• Teknologi maklumat dan komunikasi atau

ringkasnya ICT adalah penggunaan komputer, dan

perisian aplikasi untuk memproses data dan
menyimpan, mencapai dan menghantar maklumat.
• Teknologi disifatkan sebagai satu bentuk pemudah
cara yang membolehkan pengaliran maklumat menjadi
sangat pantas.
• Teknologi Maklumat ialah satu mata pelajaran pilihan
yang ditawarkan di peringkat sekolah menengah atas.
Ia bertujuan untuk memberikan pendedahan tentang
pengetahuan dan kemahiran teknologi maklumat.
2
Teknologi Maklumat (Information
Technology) atau IT dan Teknologi
Maklumat dan Komunikasi
(Information and Communication
Technology) atau ICT merupakan
teknologi yang diperlukan untuk
pemprosesan data.
 memenuhi
Proses keperluan
saling manusia
menghantar
& menerima
maklumat.

Data yang
tersusun

Teknologi Maklumat dan

Komunikasi
 Fungsi Teknologi Maklumat dan
Komunikasi (TMK) / ICT
Untuk
penghantaran
dan perkongsian
maklumat
Penggunaan Untuk memudahkan
komputer untuk komunikasi dan
memproses capaian maklumat
maklumat dengan cepat

ICT
5
6
• Komputer merupakan peralatan penting dalam
kehidupan sekarang. Boleh dikatakan, setiap
rumah mesti dilengkapi sekurang-kurangnya
sebuah komputer peribadi (PC) atau komputer
riba (Laptop).
• Menurut sejarah komputer, peralatannya sering
dirujuk melalui generasi-generasi mengikut aras
teknologi semasa komputer itu dibangunkan.

7
Generasi Pertama (1940-1956) – Tiub Vakum
• Komputer generasi pertama dibangunkan, dengan
menggunakan tiub vakum (vacuum tubes). Ia adalah
sejenis peralatan yang diperbuat daripada kaca dan
beroperasi sebagai komponen penyimpanan dan
pemprosesan data.
• Masalah yang dihadapi komputer generasi ini ialah,
ia menghasilkan haba dalam kuantiti yang banyak
dan boleh merosakkan komputer itu sendiri. Malah
tiub vakum ini sendiri mudah terbakar.
• Pada tahun 1946, komputer elektronik di dunia yang
pertama ialah ENIAC
8
• Komputer ENIAC ini mempunyai timbangan sehingga
30 ton, mempunyai ~18 000 tiub vakum, memenuhi
ruang 30 sehingga 50 kaki dan menggunakan
sekurang-kurangnya 16 000 watt tenaga elektrik.
• Komputer ENIAC dan UNIVAC adalah contoh alat-
alat komputer generasi pertama.
• UNIVAC ini merupakan komputer komersial pertama
yang direka bentuk oleh J. Presper Eckert dan John
Mauchly untuk Biro Banci Amerika Syarikat,
pada tahun 1951.

9
Generasi Pertama (1940-1956)

10
 Tiub vakum
digunakan untuk
proses dan
Tiub Vakum simpan data
mudah terbakar Komputer pertama
kerana ENIAC dan
menghasilkan UNIVAC.
haba yang banyak

Menggunakan
Komputer yang
teknologi Tiub GENERASI I dibina sangat
Vakum yang
diperbuat dari (1940-1956) besar, mahal dan
lambat.
kaca

12
Generasi Kedua (1956-1963) :Transistor
• Transistor mula digunakan menggantikan tiub vakum
dalam sistem komputer.
• Transistor ialah peralatan bersaiz kecil yang
memindahkan signal elektronik melalui perintang
(resistor). Satu transistor berfungsi menyamai 40 tiub
vakum.
• Ia tidak menghasilkan haba dengan kuantiti yang
banyak dan kurang menggunakan tenaga elektrik
berbanding tiub vakum. Ia lebih pantas, murah dan
kecil berbanding tiub vakum menjadikan komputer
pada generasi ini lebih pantas, kecil dan lebih
dipercayai.
Generasi Kedua (1956-1963) :Transistor
• Komputer IBM-7090 buatan Amerika Syarikat
merupakan salah satu komputer komersial yang
memanfaatkan transistor yang popular.
• Komputer generasi kedua yang lain adalah: IBM
Serie 1400, NCR Serie 304, MARK IV dan Honeywell
Model 800.
Generasi Kedua (1956-1963)
Generasi Kedua (1956-1963)
 Tidak
Lebih pantas,
menghasilkan
murah dan
haba yang
lebih kecil
banyak

Tukar signal
Menggunakan elektronik
Transistor menerusi
GENERASI perintang
II (1956-
1963)

17
 Generasi Ketiga
(1964-1971) :Litar Bersepadu
• Pada generasi ini, pembuat komputer mula
mengantikan transistor dengan litar bersepadu
atau lebih dikenali sebagai IC (intergrated circuit).
• Ia adalah sejenis litar elektronik lengkap yang
terbina di atas cip silikon yang dipanggil sebagai
semikonduktor.
• Sudah semestinya komputer pada zaman ini lebih
kompak dan lebih dipercayai
berbanding komputer dari generasi kedua.

18
 Generasi Ketiga (1964-1971)
• Pada zaman ini, sistem operasi (operating
system) mula menampung pelaksanaan tugas
serentak (multi-task). Dikatakan juga komputer
mula digunakan secara meluas pada zaman ini
kerana saiz yang semakin kecil dan semakin
murah berbanding generasi sebelumnya.

19
Generasi Ketiga (1964-1971)
 Silikon cip lebih
dipercayai, padat
dan lebih murah
Menggunakan Contoh komputer
Litar Bersepadu IBM S/360,
atau IC (integrated UNIVAC 1108,
Circuit) UNIVAC 9000

GENERASI
III (1964-
1971)

21
 Generasi Keempat
(1971-sekarang):Microprocessor

• Mikropemproses (microprocessor) mula diperkenalkan

di mana, beribu-ribu litar bersepadu telah dibina ke
dalam cip silikon tunggal . Microprocessor merupakan
awal kelahiran komputer personal.
• Pada tahun 1971, Intel Corp kemudian
mengembangkan microprocessor pertama Intel 4004
• IBM mulai mengeluarkan Personal Computer pada
sekitar tahun 1981, dengan menggunakan Operating
System MS-DOS 16 Bit.
• Tahun 1984 Apple memperkenalkan Macintosh.
22
 Generasi Keempat
(1971-sekarang):Microprocessor

• Oleh kerana komputer menjadi kecil dan lebih

berkuasa, ini telah membawa dengan terbentuknya
rangkaian, yang akhirnya membawa kepada
pembangunan Internet.
• Komputer generasi keempat juga menyaksikan
pembangunan GUI, tetikus dan peranti input yang lain.

23
 Komputer menjadi
lebih kecil

Peningkatan
Mikroprosessor dalam kelajuan,
mula kebolehpercayaan
diperkenalkan dan kapasiti
penyimpanan

GENERASI
IV (1971-
SEKARANG

25
 Generasi Kelima
(Sekarang-Akan datang): Kecerdasan Buatan (AI)
• Komputer ini juga mempunyai kepandaian
tersendiri, mengesan keadaan sekeliling melalui
penglihatan dan bijak dalam mengambil sesuatu
keputusan dan bebas daripada kawalan manusia.
Sifat ini disebut sebagai Artificial Intelligence (AI).
• Ia telah menjadi bahagian yang penting dalam
industri teknologi dan menyelesaikan banyak
masalah yang paling sukar dalam sains
komputer.
 Rekabentuk
komputer lebih
komplex
Teknologi Komputer lebih
Kecerdasan canggih dan
Buatan atau AI mempunyai
(Artificial kepandaian
Intelligence) tertentu

GENERASI V
(SEKARANG
& AKAN
DATANG

27
28
Ringkasan Generasi Komputer
G4: Micro
Pemproses G5:
Kecerdasan
Buatan (AI)

G2:
Transistor
G3: Litar
Bersepadu (IC)
G1:Tiub
Vakum
Evolusi Komputer

30
Komputer Masa Hadapan

31
PENGGUNAAN ICT DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN

Pendidikan

Perindustrian Perniagaan
Kegunaan ICT

Perbankan

32
 ICT Dalam Perbankan

Perbankan Internet menawarkan cara

Memudahkan pengurusan dokumen,
yang lebih mudah dan cepat untuk
akaun dan perkhidmatan perbankan
membuat urusniaga perbankan pada
elektronik kepada pelanggan
bila-bila masa dan di mana saja

PERBANKAN

Antara Perkhidmatan Perbankan

Antara Perkhidmatan Perbankan
Elektronik: Mesin ATM, Deposit Cek,
Internet: Menyemak baki akaun,
Deposit wang tunai, Permindahan
Memindahkan wang antara bank,
Dana Elektronik, Bayar menerusi
Membayar bil, Menyemak status cek
telefon, Perbankan Internet

33
 ICT Dalam Perniagaan

• Mempercepatk • Peniaga • Menawarkan

Kaedah Pemasaran

menggunakan

Urusan Pengurusan

Urusan Jualan
an hebahan transaksi jual
untuk promosi komputer untuk beli melalui
menguruskan sistem internet
• Memudahkan iventori
pengguna • Urusan jual beli
mendapatkan • Menguruskan akaun boleh dilakukan
maklumat dan urusan jual beli di mana saja
harian • Contohnya:
• Mempromosika
n barangan • Menggunakan kod lazada.com.my
melalui laman bar bagi setiap telah membuka
web, sms,email barangan satu sistem e-
• Memudahkan untuk dagang yang
proses tempahan, boleh
penghantaran dan menjalankan
pembayaran urusan jual beli

34
 ICT Dalam Pendidikan
• Memudahkan untuk • Digunakan dalam
menguruskan data mood pengajaran
seperti data pelajar, dan pembelajaran
data kewangan, data untuk memberi
sumber manusia dan impak yang lebih
stok menggunakan berkesan
sistem pangkalan Alat Bantu •
data. Alat Bantu
Pengurusan Mengajar

Internet
dalam Menambah
• Dapat membantu Pendidikan Pengetahuan • Buku teks digantikan
pendidik untuk dengan penggunaan
mempelbagaikan komputer yang
bahan pengajaran dan mempunyai capaian
pembelajaran Internet
• Menyediakan sumber • Meningkatkan kreativi
rujukan yang lebih dan imaginasi
cepat dan pantas
35
PERINDUSTRIAN
Dalam bidang perindustrian, aplikasi ICT
digunakan untuk meningkatkan produktiviti
ICT memberi kemudahan dalam mereka cipta
bentuk produk serta untuk mengawal mesin.
Membantu tadbir untuk mengawasi dan
mengendali seluruh operasi kilang.

36
Kejuruteraan
• Jurutera menggunakan perisian komputer bagi membuat
rekabentuk dan menguji komponen
• Contoh: Computer Aided Engineering (CAE)

Rekabentuk Berbantukan Komputer

• Program ini membantu jurutera dalam menghasilkan lukisan
lengkap sesuatu rekabentuk
• Contoh: Computer Aided Design (CAD)

Perkilangan Berbantukan Komputer

• Komputer akan mengawal robot atau mesin yang digunakan untuk
memasang barangan
• Contoh: Computer Aided Manufacturing (CAM)

Automasi Kilang
• Robot atau mesin yang dikawal oleh komputer digunakan untuk
menggerakkan bahan mentah di bahagian pemasangan dan
menjaga kualiti barang

ICT Dalam Perindustrian 37

KEHIDUPAN HARIAN DI RUMAH
• Memudahkan pengurusan rumah
• Maklumat dapat di capai dengan mudah walaupun
dari rumah dengan adanya kemudahan komputer
dan internet serta televisyen.
• Komunikasi jauh boleh diwujudkan.

38
 Memudahkan
Komunikasi

Menjimatkan Masa
Meningkatkan
& Memudahkan
Kualiti Kerja
Kerja
KESAN
POSITIF ICT

Memudahkan
Proses Pendidikan Meluaskan
Pengetahuan

39
 Berita Palsu

Penyebaran Kehilangan
Virus Pekerjaan
KESAN
NEGATIF
ICT
Pendedahan
Mengundang
Bahan Porno
Jenayah

Menudaratkan
Kesihatan
40
 Perbezaan di antara sistem berkomputer dengan sistem
yang tidak berkomputer dalam Perbankan

SISTEM TIDAK
SISTEM BERKOMPUTER
BERKOMPUTER

Semua urusan perbankan di lakukan

Semua urusan di lakukan secara manual-
menggunakan komputer-transaksi boleh di
transaksi dilakukan pada waktu kerja
lakukan di mana saja dan bila-bila masa

Mengambil masa yang lebih panjang

Memerlukan masa yang lebih singkat
untuk proses perbankan

Kerja lebih produktif Kerja kurang produktif

41
Menyatakan kesan TMK kepada
masyarakat
Faedah ICT
1. Boleh mendapat maklumat secara mudah dan lebih
terperinci – pelajar dapat mencari maklumat untuk
menyiapkan kerja sekolah – maklumat dapat diakses secara
mudah – maklumat berkaitan dengan pendidikan, kesihatan,
pelancongan, berita dalam dan luar negara dan sebagainya.

2. Boleh menghubungkan kita ke seluruh dunia – laman-

laman social yang wujud seperti Facebook, twitter dan
Myspace – manusia dapat berkenalan – dapat mengenali
rakan-rakan luar – menghubungkan semula dengan rakan-
rakan lama.
 Menyatakan kesan TMK kepada
masyarakat
3. Memudahkan urusan harian manusia – pembayaran bil,
pembelian barang-barang dan pembayaran cukai – boleh dibuat
secara dalam talian – tidak perlu beratur panjang dan dapat
menjimatkan masa.

4. Dapat mengetahui maklumat lebih cepat, tepat dan pantas –

berita disampaikan secara atas talian dari seluruh dunia– tidak
perlu menunggu – perkembangan dunia yang terkini dapat
diperolehi.
Menyatakan kesan TMK kepada
masyarakat
Keburukan ICT
1. Fitnah dapat disebarkan secara lebih mudah –
sukar dibendung kerana sesiapa sahaja boleh menulis
dan menyiarkan maklumat – maklumat sahih sukar
ditentukan

2. Pelajar leka dengan penggunaan internet –

mengabaikan pelajaran dan tanggungjawab lain –
seperti membantu ibu bapa, hidup bermasyarakat dan
sebagainya – membuang masa dengan bermain game
Menyatakan kesan TMK kepada
masyarakat
3. Terdedah kepada perkara tidak baik – cerita lucah,
gambar lucah dan bicara lucah – merosakkan
akhlak dan jiwa remaja – boleh mempengaruhi
pengguna untuk melakukan perkara yang tidak baik.

4. Bertambahnya kes jenayah seperti kecurian –

remaja terpaksa mencari duit untuk mengunjungi
pusat-pusat siber atau menambah nilai telefon
bimbit – ada yang mencuri duit ibu bapa, merompak
dan meragut.
 LATIHAN 1
Berdasarkan situasi di bawah, jawab soalan-soalan berikut.

Komputer digunakan untuk memudahkan sistem perancangan

pengeluaran dan kawalan, untuk menyokong rantaian
pengurusan dan untuk membantu dalam rekabentuk produk di
sektor industri. Dalam kehidupan sehari-hari, pekerja, penyelidik
dan pentadbir mendapat manfaat daripada penggunaan ICT

1. Senaraikan DUA (2) contoh perkhidmatan perbankan elektronik.

2. Senaraikan DUA (2) kelebihan menggunakan komputer dalam
bidang pendidikan.

46