A. Pilihlah satu jawaban yang tepat. E.

Indische School
1. Anugerah Tuhan Yang Maha Esa kepada manusia 9. Organisasi yang di bentuk sebelum periode
sejak dalam kandungan dan bersifat universal, dalam kemerdekaan dan memperjuangkan hak penghidupan
arti tidak mengenal batasan-batasan umur, jenis yang layak serta bebas dari penindasan dan
kelamin, negara, ras,agama, dan budaya adalah diskriminasi rasial adalah...
pengertian dari... A. Pendidikan Nasional Indonesia
A. hak asasi manusia B. Perhimpunan Indonesia
B. hak hidup berserikat C. Boedi Oetomo
C. mengembangkan keadilan D. Sarekat Islam
D. hak berkonstitusi bebas E. Indische Partij
E. Hak mendapatkan keadilan 10. Perhatikan hal-hal berikut.
2. Tujuan dari penghargaan terhadap HAM adalah ... (1) Hak untuk merdeka.
A. menegakkan kebenaran dan keadilan (2) Hak untuk mendapatkan kemakmuran sebesar –
B. menjamin kemakmuran ekonomi manusia besarnya.
C. menciptakan kondisi masyarakat yang makmur (3) Hak kebebasan untuk menyampaikan pendapat
D. mewujudkan keadilan dan keteraturan masyarakat terutama di parlemen.
E. menjamin keberadaan harkat dan martabat (4) Hak kebebasan untuk berserikat dan berkumpul
manusia melalui organisasi politik.
3. Bentuk pelanggaran HAM yang tercatat dalam sejarah (5) Hak untuk mendapatkan perlindungan dari
umat manusia di seluruh dunia adalah ... tindakan pelanggaran HAM.
A. pembunuhan berencana Penekanan pemikiran HAM pada periode awal
B. diskriminasi ras dan etnis kemerdekaan ditunjukkan nomor....
C. korupsi yang terus-menerus A. (1), (2), dan (3)
D. penindasan kaum mayoritas B. (1), (3), dan (4)
E. pelanggaran hukum C. (2), (3), dan (4)
4. Piagam yang melandasi kelahiran HAM secara tertulis D. (2), (4), dan (5)
pada pemerintahan Raja John di Inggris adalah ... E. (3), (4), dan (5)
A. Magna Charta 11. Implementasi pemikiran HAM pada periode 1950 -
B. Bills of Rights 1959 yang memberi ruang bagi perkembangan
C. Patition of Rights lembaga demokrasi adalah...
D. Habeas Corpus Acts A. kemunculan partai politik berdasarkan kedaerahan
E. Declaration of Independent B. presiden memegang kendali penuh atas
5. Kebebasan berbicara, mengeluarkan pendapat, pemerintahan
berkumpul, dan berorganisasi termasuk lima C. wacana pemikiran HAM tersendat karena
kebebasan dasar manusia dalam Atlantic Charter, kebijakan pemerintah
yaitu ... D. pemilu dengan sistem dwipartai
A. freedom from fear E. adanya kebebasan pers
B. freedom of religion 12. Pada periode 1950 – 1959, Indonesia ikut
C. freedom from want menandatangani dan mengesahkan, (meratifikasi) dua
D. freedom of expression konvensi HAM internasional, yaitu....
E. freedom of information A. Konvensi Geneva dan Konvensi tentang Hak
6. Perkembangan piagam hak asasi manusia yang lahir Politik Perempuan
sebagai dampak dari Revolusi Prancis adalah.. B. konvensi Oslo tentang Perlindungan Hak – Hak
A. declaration Des Droits de L'homme et du Kaum Minoritas
Citoyen C. konvensi Denhaag tentang penghapusan
B. magna Charta diskriminasi
C. petition of Rights D. konvensi Wina tentang Jaminan Kebebasan Pers
D. declaration of Independent E. konvensi London tentang Hak Untuk Berserikat
E. atlantic Charter 13. Berikut ini yang bukan merupakan pembatasan
7. Perkembangan HAM di Indonesia pada periode pemikiran HAM dalam sistem demokrasi terpimpin
sebelum kemerdekaan ditandai dengan kemunculan.... adalah hak.....
A. Partai – partai politik A. Berserikat
B. gerakan pembebasan rakyat B. Berkumpul
C. organisasi pergerakan nasional C. Menyuarakan pendapat
D. lembaga peradilan yang tidak memihak D. Mendapatkan kemakmuran
E. tokoh – tokoh yang mendominasi organisasi E. Mendirikan organisasi
8. Berikut ini yang bukan merupakan organisasi yang 14. Pemerintah melakukan pemasungan HAM pada tahun
lahir pada periode sebelum kemerdekaan adalah.... 1970 -1980 karena ....
A. Boedi Oetomo A. HAM mengancam kedaulatan bangsa
B. Sarekat Islam B. HAM akan melahirkan tokoh – tokoh pemberontak
C. Perhimpunan Indonesia C. HAM merupakan produk Barat yang tidak
D. Indische Partij mencerminkan Pancasila
 D. HAM hanya akan mengacaukan tatanan E. Keduanya tidak mungkin terlaksana jika manusia
pemerintahan tidak memiliki prinsip
E. HAM tidak cocok diterapkan pada bangsa 21. Sebuah kelompok masyarakat yang mayoritas
Indonesia melakukan tindakan dominasi terhadap kelompok
15. Dokumen yang memuat sasaran, strategi, dan fokus minoritas, bahkan mereka cenderung melakukan
kegiatan prioritas rencana aksi nasional hak asasi penekanan terhadap aktivitas sosial, ekonomi, dan
manusia Indonesia adalah .... budaya. Tindakan kelompok masyarakat mayoritas
A. Komnas HAM tersebut tidak sesuai dengan nilai dasar HAM dalam
B. Dekrit HAM Pancasila, yaitu nilai...
C. RANHAM A. Ketuhanan
D. Piagam HAM B. Kemanusiaan
E. Konvensi HAM C. Persatuan
16. Hak-hak asasi manusia adalah hak-hak dasar yang D. Kerakyatan
dibawa manusia sejak lahir, sebagai anugerah Tuhan E. Keadilan
Yang Maha Esa. Hal tersebut merupakan pengertian 22. Hak dan kewajiban asasi manusia dalam nilai dasar
HAM yang dikemukakan oleh.... sila Kerakyatan Yang Dipimpin oleh Hikmat
A. Prof.Darji Darmodiharjo Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan / Perwakilan
B. Prof.Miriam Budiharjo tercermin dalam tindakan berikut ...
C. Prof.B.J.Habibie A. Menjaga keharmonisan dan kerukunan antar umat
D. Ir.Soekarno beragama
E. Drs.M.Hatta B. Mengkampayekan gerakan cinta produk lokal di
17. Warga Negara Indonesia berhak mengajukan diri sekolah – sekolah
menjadi pemimpin dalam pilkada (pemilihan kepala C. Perlakuan yang sama dihadapan hukum tanpa
daerah), asalkan memenuhi persyaratan. Hak tersebut memandang status sosial
termasuk dalam hak asasi.... D. Mendapatkan hak untuk memilih dan dipilih
A. Pribadi E. Bebas mengemukakan pendapatnya dalam
B. Ekonomi forum
C. Politik 23. perhatikan perundang – undangan berikut .
D. Hukum 1) undang – undang nomor 9 tahun 1998 tentang
E. Sosial dan budaya kebebasan menyatakan pendapat.
18. Perhatikan hal-hal berikut. 2) undang – undang RI nomor 23 tahun 2002 tentang
(1) Perlindungan terhadap karya seni yang dibuat. perlindungan anak.
(2) Merayakan perayaan agama dengan aman. 3) undang – undang RI nomor 21 tahun 2007 tentang
(3) Menulis ekspresinya dalam media. tindak pidana perdagangan orang.
(4) Melakukan perjalanan wisata. 4) undang – undang nomor 12 tahun 2005 tentang
(5) Pengajuan penangguhan penahanan. konvensi internasional yang berisi hak sipil dan
Hal - hal yang merupakan hak asasi pribadi politik.
ditunjukkan nomor ... 5) keputusan presiden nomor 52 tahun 1993 tentang
A. 1, 2, dan 3 komisi nasional hak asasi manusia.
B. 1, 3, dan 4 Peraturan perundang – undangan yang berhubungan
C. 2, 3, dan 4 dengan hak asasi manusia ditunjukkan nomor ...
D. 2, 4, dan 5 A. (1), (2), dan (3)
E. 3, 4, dan 5 B. (1), (3), dan (4)
19. Orang berhak mendapatkan semua hak, baik hak sipil C. (2), (3), dan (4)
atau hak politik, ekonomi, sosial, dan budaya. Hal D. (2), (4), dan (5)
tersebut merupakan ciri khusus HAM, yaitu.... E. (3), (4), dan (5)
A. Universal 24. hak dan kewajiban asasi manusia dapat dikembangkan
B. Hakiki dalam kehidupan sehari – hari yang terwujud dalam
C. Permanen sikap tiap individu. Sikap yang sesuai dengan sila
D. Tidak dapat dibagi kemanusiaan yang adil dan beradap adalah ...
E. Menyesuaikan kondisi negara A. Membina kerukunan hidup di antara sesama umat
20. Selain mendapatkan hak asasi, manusia juga memiliki beragama dan kepercayaan terhadap tuhan yang
kewajiban asasi yang harus dilaksanakan bersamaan maha esa
dengan hak asasi karena.... B. Mengembangkan sikap hormat dan kerjasama
A. Hak dan kewajiban bisa berjalan sinergi jika salah dengan suku lain
satunya mendominasi C. mengembangkan persatuan Indonesia atas dasar
B. Hak dan kewajiban adalah dua hal yang tidak bisa Bhinneka Tunggal lka
dipisahkan D. menghormati dan menjunjung tinggi setiap
C. Kewajiban harus diutamakan agar tercipta keputusan yang dicapai sebagai hasil musyawarah
kondisi yang seimbang E. tidak menggunakan hak milik untuk usaha – usaha
D. Hak didapatkan setelah kewajiban dilaksanakan yang bersifat pemerasan terhadap orang lain
25. Berikut ini yang merupakan perwujudan sikap yang C. kejahatan ini diakui oleh dunia sebagai kejahatan
sesuai dengan sila Keadilan Sosial bagi Seluruh yang paling serius yang harus diselesaikan oleh
Rakyat Indonesia adalah.. seluruh negara
A. mengutamakan kewajiban dahulu kemudian baru D. kejahatan ini menjadi yurisdiksi internasional
menuntut hak jika penyelesaiannya tidak dapat diselesaikan
B. mengembangkan sikap adil dalam kelompok pada tingkat nasional
sendiri E. kejahatan ini menimbulkan dampak yang
C. tidak menggunakan barang yang bukan dapat ditolerir oleh masyarakat dan peradilan
menjadi miliknya hukum
D. menggunakan fasilitas publik untuk kepentingan 29. Perbuatan yang dilakukan untuk menghancurkan atau
pribadi memusnahkan seluruh atau sebagian kelompok
E. melaksanakan hasil musyawarah dengan sepenuh bangsa, ras, kelompok etnis, kelompok agama
hati disebut...
26. Contoh dari pelanggaran HAM vertikal adalah... A. dehumanisasi
A. aparat negara melakukan penculikan B. murderer
terhadap para aktivis C. Genosida
B. seorang hansip melakukan penculikan dan D. sterilisasi
penyekapan terhadap seorang anak selama lima E. terorisme
tahun 30. Perkembangan dunia yang semakin kompleks
C. seorang pimpinan di sebuah perusahaan tidak menyebabkan penguasaan terhadap sumber – sumber
memperbolehkan para karyawannya cuti selama daya mengalami persaingan sehingga memudarkan
bekerja di perusahaan tersebut. rasa kemanusiaan manusia. Hal tersebut rentan
D. Anto, seorang guru, tidak memperbolehkan siswa memicu pelanggaran terhadap HAM yang berupa ....
makan selama pelajaran. A. produk hukum yang menguntungan satu pihak
E. Dian tidak memperbolehkan anak perempuannya B. penahanan sewenang – wenang tanpa tanda bukti
bermain di luar rumah sendirian C. pencemaran nama baik untuk menjatuhkan lawan
27. Tindakan pelanggaran HAM yang tidak termasuk D. penyalahgunaan wewenang untuk memuluskan
ordinary crimes adalah.... kekuasaan
A. Ancaman E. penindasan terhadap kaum yang lemah demi
B. Pencemaran nama baik mencapai tujuan ekonomi
C. Mengintervensi pendapat orang lain
D. Menghalangi kelompok minoritas Untuk
berkarya
E. Pemusnahan massal terhadap kelompok
masyarakat
28. Salah satu contoh yang bukan merupakan karakteristik
dari kejahatan hak asasi manusia yang berat adalah....
A. kejahatan terhadap kemanusiaan dengan motif
kekuasaan yang dilakukan secara sistematis dan
meluas.
B. kejahatan ini akan menimbulkan teror juga
kekhawatiran dan ketakutan dalam diri
masyarakat.
B. Jawablah Pertanyaan – pertanyaan dibawah ini secara jelas dan akurat
1. Bagaimana keterkaitan antara hak asasi manusia dengan kewajiban asasi manusia ?
2. Mengapa antara hak asasi manusia dengan kewajiban asasi manusia dalam perwujudannya harus
diharmonisasikan ?
3. Uraikan jaminan hak asasi manusia yang terdapat dalam pancasila
4. Apakah yang akan terjadi apabila dalam proses penegakkan hak asasi manusia, pancasila tidak tidak dijadikan
dasar atau landasan ?
5. Sekarang ini begitu sering terjadi peristiwa pelanggaran HAM di masyarakat seperti pembunuhan, penculikan,
penyiksaan dan sebagainya. Mengapa hal tersebut terjadi ? siapa yang paling bertanggung jawab untuk mengatasi
persoalan tersebut ? apa peran kalian untuk menyelesaikan persoalan tersebut ?