SOP SARANA PRASARANA

JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK

SMKN MANONJAYA TASIKMALAYA
A. Pendahuluan
Tujuan SOP
Tujuan Standar Operasional Prosedur (SOP) untuk jurusan Rekayasa Perangkat Lunak (RPL)
di SMKN Manonjaya Tasikmalaya adalah membimbing dan mengelola berbagai aspek terkait
dengan sarana prasarana, pembelajaran, dan pengelolaan kegiatan di dalam jurusan tersebut.
Berikut adalah beberapa tujuan utama SOP tersebut:
1. Menjamin Kualitas Pembelajaran:
a. Menyediakan sarana dan prasarana yang memadai untuk mendukung proses
pembelajaran di jurusan RPL.
b. Memastikan ketersediaan perangkat keras dan lunak yang diperlukan untuk
melaksanakan kegiatan praktik dan pembelajaran.
2. Menjamin Keamanan dan Keteraturan Lingkungan:
a. Menetapkan prosedur keamanan yang ketat untuk melindungi sarana dan prasarana
jurusan RPL.
b. Memastikan kebersihan dan keteraturan lingkungan di ruang kelas, laboratorium, dan
ruang lainnya.
3. Mendukung Pengembangan Keterampilan Siswa:
a. Menyediakan laboratorium dan perangkat lunak terkini untuk mendukung
pengembangan keterampilan teknis dan praktis siswa.
b. Memberikan akses ke sumber daya yang diperlukan untuk proyek-proyek penelitian dan
pengembangan.
4. Mendorong Inovasi dan Kreativitas:
a. Menyediakan ruang untuk kegiatan eksperimen dan proyek inovatif.
b. Mendorong siswa untuk menciptakan solusi teknologi baru dan mengembangkan
projek-projek perangkat lunak yang kreatif.
5. Pengelolaan Sarana dan Prasarana yang Efisien:
a. Menetapkan prosedur pengelolaan sarana dan prasarana yang efisien dan efektif.
b. Memastikan pemeliharaan rutin dan pemantauan kualitas perangkat keras dan lunak.
6. Pengembangan Profesionalisme Siswa:
a. Menyediakan ruang untuk kegiatan ekstrakurikuler, seminar, dan workshop yang
mendukung pengembangan profesionalisme siswa.
b. Memberikan akses ke informasi terkini dan sumber daya pendukung pembelajaran
mandiri.
7. Meningkatkan Kerjasama dan Komunikasi:
a. Meningkatkan komunikasi antara siswa, guru, dan pihak terkait lainnya.
b. Mendorong kerjasama dengan industri, institusi pendidikan tinggi, dan pihak-pihak
eksternal untuk memperluas peluang karir bagi siswa jurusan RPL.
8. Evaluasi dan Peningkatan Berkelanjutan:
a. Menetapkan mekanisme evaluasi secara berkala terhadap efektivitas dan efisiensi SOP.
b. Menggunakan hasil evaluasi untuk melakukan perbaikan dan peningkatan berkelanjutan
dalam pengelolaan jurusan RPL.
9. Kepatuhan terhadap Kebijakan Sekolah dan Standar Pendidikan:
 a. Memastikan bahwa SOP selalu mematuhi kebijakan sekolah dan standar pendidikan
yang berlaku.
b. Menyelaraskan kegiatan jurusan RPL dengan visi, misi, dan tujuan sekolah.
Dengan tujuan-tujuan tersebut, SOP diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang
kondusif dan mendukung pengembangan potensi siswa di jurusan Rekayasa Perangkat Lunak.

2. Sarana dan Prasarana

A. Kelas Pembelajaran
• Kondisi fisik kelas dijaga agar sesuai untuk kegiatan pembelajaran
B. Laboratorium
• Laboratorium dilengkapi dengan perangkat komputer yang sudah update
• Penggunaan laboratorium diawasi oleh pengajar & Toolman
C. Jaringan Komputer
• Jaringan dijaga kestabilannya
• Akses internet diawasi dan dibatasi
D. Ruang Kepala Jurusan
• Ruang kepala jurusan berfungsi sebagai pusat koordinasi
• Dilengkapi dengan sarana komunikasi yang memadai

3. Pengelolaan Sarana dan Prasarana

A. Peminjaman dan Penggunaan Ruangan

• Peminjaman ruangan melalui formulir yang telah ditentuka
• Persetujuan peminjaman oleh kepala jurusan
B. Pemeliharaan Perangkat Keras dan Lunak
• Pemeliharaan rutin oleh teknisi IT
• Pergantian komponen yang rusak segera dilakukan
C. Keamanan Jaringan
• Pengaturan akses dan password dijaga keamanannya
• Monitoring dilakukan untuk mendeteksi potensi ancaman
D. Monitoring dan Evaluasi Penggunaan Sarana
• Evaluasi dilakukan secara berkala
• Penggunaan sarana dicatat untuk perbaikan dan peningkatan

4. Prosedur Umum

A. Peminjaman Ruangan
a. Pengajuan Permintaan Peminjaman
• Mengisi formulir peminjaman ruangan
• Menyampaikan formulir kepada kepala jurusan
b. Persetujuan Peminjaman
• Kepala jurusan mengevaluasi permintaan
• Memberikan persetujuan atau penolakan
c. Penjadwalan Penggunaan Ruangan
• Menginformasikan jadwal penggunaan ruangan kepada peminjam
• Mencatat jadwal penggunaan ruangan di sistem
B. Penggunaan Laboratorium
a. Aturan Penggunaan Laboratorium
• Memberikan penggunaan laboratorium kepada kelas yang membutuhkan
 • Mengawasi penggunaan laboratorium
b. Pemeliharaan dan Kebersihan Laboratorium
• Pembersihan laboratorium dilakukan secara rutin
• Melaporkan perangkat yang rusak kepada teknisi
C. Pemeliharaan Perangkat Keras dan Lunak
a. Rutin Pemeriksaan dan Pemeliharaan
• Jadwal pemeriksaan oleh teknisi IT
• Pemeliharaan dilakukan sesuai dengan protokol
b. Penggantian Komponen yang Rusak
• Identifikasi komponen yang rusak
• Mengganti komponen yang rusak dengan yang baru
D. Keamanan Jaringan
a. Pengaturan Akses dan Password
• Pengaturan hak akses sesuai dengan kebutuhan
• Password diatur sesuai kebijakan keamanan
b. Monitoring Aktivitas Jaringan
• Melakukan monitoring aktifitas jaringan secara teratur
• Menanggapi potensi ancaman dengan cepat

E. Tindakan Darurat

a. Protokol Kebakaran
• Menetapkan rute evakuasi
• Melakukan latihan evakuasi secara berkala
b. Protokol Darurat Teknis
• Menyusun protokol darurat untuk gangguan teknis
• Melibatkan teknisi dalam pelaksanaan protokol