Anda di halaman 1dari 8

DOSEN PENDAMPING PROGRAM

Jakarta, 12 Juli 2023

Hal: Konversi Nilai MSIB


Kepada Yth,
Kepala Departemen Fisika
Fakultas Sains dan Analitika Data (FSAD), Institut Teknologi Sepuluh Nopember (ITS)

Dengan Hormat,
Sehubungan dengan Program Magang dan Studi Independent (MSIB) Angkatan 4 Tahun
2023, maka dengan ini kami Panji Novantara, M.T selaku Dosen Pendamping Program
(DPP) pada pada PT. Forest Indo Niaga memberikan rekomendasi kepada:
Nama : Fauzan Fakhrizal Azmi
NIM : 5001201044
Semester : 6 (enam)
Program Studi : Fisika
Fakultas : Fakultas Sains dan Analitika Data (FSAD)

untuk diajukan permohonan konversi mata kuliah sebanyak 20 SKS dengan pertimbangan
selama program Magang dan Studi Independent (MSIB) angkatan 4 pada PT. Forest Indo
Niaga. Mahasiswa tersebut juga mendapat materi yang sesuai dengan Mata Kuliah diampuh,
berikut terlampir daftar course selama masa Program MSIB:
#seKODlah Developing Future TECH Inovators Program
Teknologi informasi adalah pekerjaan yang paling banyak diminati di Indonesia tahun ini
berdasarkan tren dan proyeksi industri saat ini. Semakin banyak industri non-teknologi yang
merangkul digitalisasi, dan perusahaan dalam riset pasar, kosmetik, musik, dan lainnya telah
secara aktif merekrut talenta digital selama beberapa tahun terakhir.

#seKODlah adalah program yang bertujuan untuk menumbuhkan siswa menjadi inovator
masa depan, melalui sesi bimbingan kelompok, workshop pengetahuan dan keterampilan
dasar teknologi informasi, serta capstone project, membantu siswa meningkatkan
kemampuan kerja mereka. Tujuannya adalah untuk mengembangkan talenta digital dan
memperkuat ekonomi digital Indonesia. #seKODlah adalah penggabungan dari sekolah
(en:school) dan kode (en:code), karena program ini berkisar pada pembelajaran dan
pengkodean.

Kerangka Program:
Program ini terdiri dari beberapa kesempatan belajar kelas besar, kelompok, dan individu:

1. Workshops : Peserta akan mendapatkan workshop dasar-dasar tech


hardskills diantaranya Project Management, Product Marketing, SDG Goals, Software
Development, Web Development, Back End, dan Cybersecurity.
2. Bimbingan : Mitra pendidikan memberikan pendampingan untuk
membantu siswa dengan mata pelajaran mereka.
3. Capstone Project : Siswa menyusun dan mengerjakan proyek batu penjuru
dengan bantuan mentor. Proyek puncak harus mencapai 1 atau lebih dari Tujuan
Pembangunan Berkelanjutan (SDG's) PBB untuk dampak jangka panjang.
4. Career Coaching : Peserta mendapatkan training tentang skill-set yang perlu
dimiliki untuk masuk ke dunia karir juga bimbingan untuk memperbaiki CV dan
personal branding di LinkedIn.
5. Showcase : Finalis memamerkan proyek capstone project dimana mereka
akan memiliki kesempatan untuk memperluas jaringan karir mereka dan bertemu
calon pemberi kerja.
6. Alumni : Sebuah komunitas alumni seKODlah yang akan memberikan
dukungan karir setelah mengikuti kegiatan seKODlah.

Tujuan:

1. Membangkitkan minat pada teknologi baru dan mendorong siswa untuk mengejar
karir masa depan.
2. Mempromosikan dan memperkenalkan karir teknologi dalam permintaan untuk masa
depan.
3. Menumbuhkan talenta masa depan untuk memajukan ekonomi digital Indonesia.

#seKODlah merupakan flagship program dari Forest Interactive Foundation yang


diluncurkan di Malaysia pada 2021. Angkatan pertama program ini didukung oleh beberapa
partner seperti CIMB Foundation dan Jawala Inc Malaysia.
Program ini direncanakan berjalan selama 5 bulan, di mulai pada 16 Februari hingga 30 Juni
tahun 2023, dengan pendampingan dari 4 orang mentor dari PT. Forest Indo Niaga. Program
dilaksanakan secara online, dengan melihat sebaran domisili para peserta Studi Independen.

Dengan mempertimbangkan irisan kompetensi CPL/ CPMK, adanya kolaborasi lintas bidang
disiplin ilmu dalam project yang dikerjakan oleh mahasiswa, durasi pembelajaran minimal
900 jam, adanya nilai tambah yang diperoleh oleh mitra dari kontribusi yang diberikan
mahasiswa, beserta dapat dikembangkannya aktivitas pembelajaran yang dilakukan dalam
bentuk luaran lain (workshops, mentorship, capstone project, career coaching, showcase,
dll), maka program pembelajaran pada PT. Forest Indo Niaga dapat diberikan rekomendasi
pengakuan 20 sks dengan deskripsi singkat rekomendasi sebagai berikut:

No Nama Aspek Keterangan Bidang Mata


Aktivitas / Kuliah /
Posisi Kompetensi

1. Project Rincian Kegiatan Peserta mendapatkan ● Rekayasa


Management manajemen proyek seperti Perangkat
pemahaman manajemen Lunak
proyek, pengenalan alat ● Sistem
manajemen proyek Penunjang
(Asana), fitur Asana, Keputusan
manajemen tugas, agile
methodology (scrum and
sprints).

Outcome Soft fast thinker, analytical


Skills thinking, problem solver,
creative problem solving.

Outcome Memahami skema dan alur


Technical Skills project management,
mampu menggunakan alat
dan platform project
management., mampu
mengaplikasikan project
management dalam
Capstone Project.

Metode Penugasan (management


Pembelajaran by objectives)

2. Product Rincian Kegiatan Merancang dan mengelola ● Sistem


Marketing sebuah produk teknologi Penunjang
dan membuat strategi Keputusan
pemasaran yang dapat ● Teknik
diskalakan sesuai dengan Riset
kebutuhan pasar. Operasional
● Audit
Outcome Soft fast thinker, analytical
Sistem
Skills thinking, problem solver,
Informasi
creative problem solving.
● Arsitektur
Outcome Memahami alur product Enterprise
Technical Skills marketing dan dapat
merencanakan sebuah
proyek yang dikelola oleh
product marketing.

Metode Penugasan (management


Pembelajaran by objectives)

3. Business Rincian Kegiatan Mampu merencanakan dan ● Arsitektur


Development merancang program Enterprise
pengembangan bisnis
dimulai dari validasi ide,
riset pasar, dan model
business canvas (BMC).

Outcome Soft critical thinking, creative


Skills thinker, problem solver,
selfawareness.

Outcome Memahami peran business


Technical Skills development, dapat
menggunakan tools
business model canvas,
dapat melakukan riset pasar
sederhana, serta dapat
melakukan validasi ide.

Metode Penugasan (management


Pembelajaran by objectives)

4. Sustainable Rincian Kegiatan Mengimplementasikan ● Rekayasa


Development Tujuan Pembangunan Perangkat
Goals Keberlanjutan (SDG) yang Lunak
akan menjadi fondasi ● Data
pembuatan Capstone Warehouse
Project. &
Intelligence
Outcome Soft critical thinking, problem
● Arsitektur
Skills solver, selfawareness,
Enterprise
flexibility.
● Teknik
Outcome Mahasiswa mampu Riset
Technical Skills memahami pengetahuan Operasional
tentang Tujuan
Pembangunan
Keberlanjutan (SDG).

Metode Penugasan (management


Pembelajaran by objectives)

5. Software Rincian Kegiatan Mampu mengembangkan ● Arsitektur


Development software development Enterprise
Dan Back seperti bahasa ● Audit
End pemrograman umum dan Sistem
proses mengembangkan Informasi
perangkat lunak. ● Data
Warehouse
Outcome Soft critical thinking, problem
&
Skills solver, self awareness,
Intelligence
flexibility, fast thinker,
● Sistem
analytical thinking .
Penunjang
Outcome Mahasiswa mampu Keputusan
Technical Skills mengembangkan software
development.

Metode Penugasan (management


Pembelajaran by objectives).

6. Web Rincian Kegiatan Mampu mengembangkan ● Arsitektur


Development web seperti web design, Enterprise
basic coding, dan ● Sistem
programming. Penunjang
Keputusan
Outcome Soft effective communication,
Skills collaboration skills, time
management skills, high
responsibility.

Outcome Mahasiswa mampu


Technical Skills mengembangkan
Web, memahami alat
pengembangan web dasar,
dan dapat dengan mudah
menggunakan bahasa
pemrograman
pemrograman web dasar
(CSS, PHP, HTML).
Metode Penugasan (management
Pembelajaran by objectives).

7. Cybersecurity Rincian Kegiatan Mampu memahami ● Arsitektur


pengetahuan keamanan Enterprise
siber seperti ekosistem ● Audit
keamanan siber, Sistem
manajemen keamanan Informasi
siber, peretasan etis, dan ● Data
pengenalan alat keamanan Warehouse
siber. &
Intelligence
Outcome Soft team leader, critical
Skills thinker, flexible speaker,
analytical thinker, time
management person, warm
person.

Outcome Dapat memahami ilmu


Technical Skills dasar cybersecurity dan
melakukan screening
cybersecurity sederhana.

Metode Penugasan (management


Pembelajaran by objectives)

8. Soft Skills Rincian Kegiatan Mampu membangun ● Rekayasa


startup mereka sendiri atau Perangkat
mengejar karir di bidang Lunak
teknologi dalam ● Data
mempersiapkan memasuki Warehouse
dunia kerja atau persiapan &
untuk membuat start-up Intelligence
mereka. ● Arsitektur
Enterprise
Outcome Soft critical thinker, analytical
Skills thinker, fast thinker, ● Audit
problem solver. Sistem
Informasi
Outcome Mahasiswa mampu
Data
Technical Skills membangun startup mereka
● Teknik
sendiri atau mengejar karir
Riset
di bidang teknologi.
Operasional
Metode rating scale
Pembelajaran

Demikian surat permohonan ini dibuat, atas perhatian dan kerjasamanya saya ucapkan terima
kasih.

Jakarta, 12 Juli 2023


Hormat Saya,

Panji Novantara, M.T

Anda mungkin juga menyukai