Kelas 7 - Kisi-Kisi Sas Ganjil Agama Kristen
Kelas 7 - Kisi-Kisi Sas Ganjil Agama Kristen
NO
CAPAIAN
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
PEMBELAJARAN
1 Peserta didik bertumbuh Menganalisis pertumbuhan diri ALLAH BERKARYA Dapat menyebutkan tanda kedatangan mesias 1
sebagai manusia dewasa sebagai pribadi dewasa melalui ke dunia
secara holistik, baik secara cara berpikir, berkata dan Allah Pencipta
biologis, sosial maupun bertindak Dapat menyebutkan manfaat hidup Bersama 2
spiritual dan keyakinan iman. Allah Pemelihara orang lain
Aktualisasi pribadi yang Memahami bentuk-bentuk
dewasa pemeliharaan Allah dalam Allah Penyelamat Dapat menyebutkan cara mengembangkan 3
harus didukung oleh kehidupan talenta yang dimiliki
kesadaran akan Allah Pembaru
kemahakuasaan Allah. Rasa Memahami nilai-nilai iman Dapat menyebutkan prilaku citra Allah 4
bersyukur dan kritis Kristen dalam Nilai-nilai Kristiani
dalam menghadapi berbagai keluarga serta menjabarkan peran Dapat menyebutkan karunia khusus sebagai
persoalan hidup termasuk keluarga dan orang tua sebagai Masyarakat Majemuk citra Allah 5
dalam menyikapi konsekuensi pendidik utama
logis perkembangan ilmu Tanggung Jawab Manusia Dapat menyebutkan isi dari kitab Kejadian 6
pengetahuan dan teknologi. Mengakui bahwa Allah membarui Terhadap Alam 1:26-27
Sejalan dengan pertumbuhan hidup orang Beriman MANUSIA DAN NILAI-
menjadi dewasa, maka NILAI KRISTIANI Dapat menyebutkan contoh tindakan masusia 7
peserta didik memiliki hidup Menerapkan prinsip kesetiaan, sebagai citra Allah sesuai dengan kitab
baru dalam Kristus. Menjadi kasih dan keadilan dalam Hakikat Manusia kejadian 1:26-27
manusia baru dibuktikan kehidupan sosial yang lebih
NO
CAPAIAN
NO TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI INDIKATOR SOAL SOAL
PEMBELAJARAN
dengan cara mengembangkan Luas 8
kesetiaan, kasih, keadilan Dapat menunjukkan peran masyarakat untuk
dan bela rasa terhadap GEREJA DAN pengembangan diri kita
sesama serta memiliki MASYARAKAT 9
perspektif baru terhadap MAJEMUK Dapat menyebutkan Contoh kesederajatan
pemeliharaan Mengkritisi tindakan manusia perempuan dan laki-laki pada zaman
dan perlindungan terhadap dalam tanggungawabnya Tugas Panggilan Gereja sekarang
alam. Praktik hidup sebagai memelihara alam ciptaan Allah
manusia dewasa yang sudah ALAM DAN Dapat menyebutkan Perbedaan jasmani 10
hidup baru diwujudkan juga Menganalisis indikator manusia LINGKUNGAN HIDUP
paling utama antara pria dan wanita
dalam pemahamannya yang bertumbuh menjadi dewasa
terhadap keluarga dan sekolah Alam Ciptaan Allah 11
Dapat menyebutkan Tindakan Yesus yang
sebagai lembaga pendidik Menganalisis issu-issu ras, etnis
utama. Hidup sebagai dan gender dalam rangka menunjukkan bahwa Ia mengasihi
manusia dewasa juga mewujudkan keadilan orangtua-Nya berdasarkan Injil Lukas 2: 41
dibuktikan – 52
melalui komitmen dan Memahami berbagai bentuk 12
praktik hidup yang berpihak tindakan pencegahan kerusakan Dapat menunjukkan Tindakan yang dapat
pada penyelamatan alam. alam kita lakukan sebagai seorang pelajar yang
Terus sesuai dengan teks Kejadian 1 : 26 – 27
membaharui diri dan
membangun pemahaman Dapat menunjukkan Supaya bakat dan 13
yang komprehensive kemampuan kita dapat berkembang maka
mengenai nilai- nilai iman yang perlu kita lakukan
Kristen yang diwujudkan
dalam praktik kehidupan.
Dapat menyebutkan Contoh dalam Kitab
14
Suci bahwa Tuhan Yesus menghargai
perempuan