Anda di halaman 1dari 12

SOAL DAN JAWABAN PAS GANJIL MATEMATIKA XII

TP 2023-2024
*Jawaban benar dibold hitam

A. PILIHAN GANDA

1. Tokoh yang dikenal sebagai “Bapak Geometri” adalah….


a. Aristoteles
b. Phytagoras
c. Euclid
d. Thomas A. Edison
e. Robinson

2. Bentuk bangun ruang Balok, yang dapat ditemui dalam kehidupan


sehari-hari adalah….
a. Layangan
b. Wadah plastik persegi
c. Balon
d. Kardus
e. Neraca

1. Yang bukan termasuk transformasi geometri adalah….


a. Mutasi
b. Rotasi
c. Refleksi
d. Translasi
e. Dilatasi

2. Contoh penerapan dilatasi dalam hidup hari-hari adalah….


a. Mainan perosotan
b. Pantulan cahaya lampu
c. Kaca spion
d. Meniup balon
e. Gerakan paskibra

3. Titik A(2,−3) ditranslasikan dengan T (−4 ,−5) kemudian dicerminkan terhadap


titik O . Bayangan titik A tersebut adalah….
a. (−2 ,−8)
b. (−8 ,−2)
c. (2 , 8)
d. ( 8 , 2 )
e. (5 , 4)

4. Euclid dikenal sebagai Bapak Geometri. Dibawah ini adalah ungkapannya


mengenai dimensi tiga, kecuali….
a. Titik adalah 0 dimensi
b. Ada bangun geometri 4 dimensi
c. Bangun ruang adalah 3 dimensi
d. Garis adalah 1 dimensi
e. Bangun datar adalah 2 dimensi

5. Kata – kata yang berkaitan erat dalam mempelajari dimensi tiga adalah….
a. Ruang, garis, jarak, diagonal
b. Titik, bidang, elemen, garis
c. Diagonal, jarak, elektromagnetik
d. Bangunan, jarak, lintasan, radar
e. Titik, potong, sudut, jangka

6. Isi teorema phytagoras yang tepat adalah….


a. Panjang*lebar*tinggi
b. Semua sisi sama panjang
c. Kuadrat sisi miring = jumlah kuadrat dua sisi lainnya
d. Kuadrat sisi miring = dua sisi lainnya
e. Kuadrat sisi miring = 0

7. Sifat-sifat berikut berlaku pada balok, kecuali….


a. Panjang diagonal ruangnya sama
b. Mempunyai 12 diagonal sisi
c. Sisi yang sejajar luasnya sama
d. Luas bidang diagonalnya sama
e. Panjang rusuk yang sejajar sama

8. Perhatikan gambar kubus ABCD.EFGH. Pernyataan berikut yang salah adalah….


a. Rusuk FG sejajar rusuk AD.
b. Rusuk CD bersilangan dengan rusuk BC.
c. Rusuk EH tegak lurus HG.
d. Rusuk GC berpotongan dengan rusuk FG.
e. Rusuk EF bersilangan dengan rusuk BC.
9. Pada kubus ABCD.EFGH (gbr nomor 10), perpotongan antara bidang alas ABCD
dan bidang diagonal BDHF adalah….
a. Garis BC
b. Garis BD
c. Garis AB
d. Garis AC
e. Garis AD

10. Dari kubus ABCD.EFGH, manakah pernyataan yang salah….


a. Jarak dari E ke A adalah ruas garis EA
b. Jarak dari F ke H adalah ruas garis FH
c. Jarak dari G ke A adalah ruas garis GA
d. Jarak dari E ke garis AB adalah ruas garis AB
e. Jarak dari H ke garis BF adalah ruas garis HF

11. Dominggus akan berangkat dari kota A menuju kota C, dengan panjang lintasan
20 km. didalam perjalanannya dia berhenti di kota B. Jika jarak kota A ke B, 9
km. Maka jarak yang harus ditempuh agar sampai di kota C adalah….
a. 11 km
b. 12 km
c. 13 km
d. 14 km
e. 15 km

12. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 4 cm. Titik P adalah titik tengah
EH. Jarak titik ke garis CF adalah ….
a. 3√5 cm
b. 2√5 cm
c. 5√5 cm
d. 4√5 cm
e. 5√3 cm

13. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 cm. Titik A, F, G dan D
dihubungkan sehingga terbentuk bidang AFGD. Jarak titik B ke bidang AFGD
adalah ….
a. 4√2 cm
b. 3√2 cm
c. 2√2 cm
d. 6√2 cm
e. 3√5 cm
14. Kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 12 cm. Titik K, L, dan M berturut-turut
merupakan titik tengah BC, CD, dan CG. Jarak antara bidang AFH dengan bidang
KLM adalah….
a. 2√3 cm
b. 4√3 cm
c. 5√3 cm
d. 6√3 cm
e. 7√3 cm

15. Siapakah tokoh Statistika yang menemukan konsep “likelihood”, distribusi dan
variansi….
a. Euckid
b. Thomas A. Edison
c. Ronald A. Fisher
d. Ronald Duckman
e. Gerolamo Cardano

16. Hubungan antara ilmu statistika dengan data, yang paling tepat adalah ….
a. Statistika tidak memerlukan data
b. Data dapat dibuat untuk menggambarkan suatu keadaan
c. Statistika adalah ilmu yang berkenaan dengan data
d. Tanpa data, dapat diperolah informasi
e. Statistika hanya cukup mempresentasikan data

17. Tahapan yang benar dalam proses penyajian data adalah ….


a. Merencanakan, mengumpulkan, menganalisis, menginterpretasi dan
mempresentasikan data
b. Mengumpulkan, merencanakan, menginterpretasi, menganalisis dan
mempresentasikan data
c. Merencanakan, menganalisis, mengumpulkan, mempresentasikan dan
menginterpretasikan data
d. Menganalisis, merencanakan, mengumpulkan, menginterpretasi dan
mempresentasikan data
e. Mempresentasikan, menginterpretasi, menganalisis, mengumpulkan dan
merencanakan data

18. Dibawah ini yang bukan merupakan metode statistika dalam pemusatan atau
penyebaran data adalah ….
a. Rata-rata hitung
b. Modus
c. Simpangan median
d. Ragam
e. Simpangan baku
19. Informasi yang tepat dari gambar histogram dibawah ini adalah…..
a. Seluruh responden berjumlah 100 orang
b. 40 orang mendapat nilai diantara range 98,5 s/d 107,5
c. Frekuensi paling banyak adalah 26 orang
d. Nilai range 89,5 s/d 98,5 berfrekuensi 20 orang
e. Nilai range 125,5 s/d 134,5 berfrekuensi 6 orang

20. Informasi yang tepat dari gambar polygon frekuensi dibawah ini adalah….

a. Nilai tes tertinggi diraih oleh 8 orang


b. Nilai tes 94 diraih oleh 20 orang
c. Nilai tes 103 diraih oleh 6 orang
d. Nilai tes 112 diraih oleh 26 orang
e. Jumlah semua pengikut tes, 50 orang

21. Informasi yang tepat dari gambar ogive dibawah ini adalah….

a. Dalam waktu kurang dari 10 hari, jumlah pengunjung adalah 5 orang


b. Dalam waktu kurang dari 20 hari, jumlah pengunjung adalah 15 orang
c. Dalam waktu kurang dari 30 hari, jumlah pengunjung adalah 30 orang
d. Dalam waktu kurang dari 40 hari, jumlah pengunjung adalah 30 orang
e. Dalam waktu kurang dari 10 hari, jumlah pengunjung adalah 10 orang
22. Berikut ini diberikan frekuensi data usia 50 orang terkaya di Indonesia. Lengkapi
data tersebut dan berapakah nilai rata-ratanya ….
a. 43,6 Kelas Titik Frekuensi (xi) ∙ (fi)
b. 40,6 tengah (fi)
c. 42,6 (xi)
d. 41,6 30 - 34 32 5 ...
e. 44,6 35 - 39 37 10 ...
40 - 44 42 7 ...
45 - 49 47 20 ...
50 - 54 52 8 ...
TOTAL ... ...

23. Berdasarkan data tabel di no. 24 Diketahui kelas yang memuat modus yaitu kelas
45 – 49. Jika Lmo= batas bawah kelas modus, p = panjang kelas, d 1= 13, d2 =12.
Maka hasil dari Lmo + p (d1 / (d1 + d2)) adalah …..
a. 29,5
b. 37,6
c. 54,5
d. 47,1
e. 40,4

24. Perhatikan tabel berikut !

Nilai Ujian Frekuensi


21 - 30 1
31 - 40 1
41 - 50 x
51 - 60 9
61 - 70 y
71 - 80 6
81 - 90 2
Siswa yang dinyatakan lulus jika nilai ujiannya lebih besar dari 60. Jika banyaknya
peserta ujian ada 30 orang dan yang lulus 16 orang, maka nilai dari xy=…
a. 18
b. 20
c. 24
d. 25
e. 30

25. Daftar distribusi frekuensi pada tabel berikut merupakan hasil dari suatu tes.
Nilai Ujian Frekuensi
11 - 20 3
21 - 30 7
31 - 40 10
41 - 50 16
51 - 60 20
61 - 70 14
71 - 80 10
81 - 90 6
91 - 100 4
Jika 60% siswa dinyatakan lulus, nilai terendah yang dinyatakan lulus adalah ….
a. 45,0
b. 48,5
c. 50,5
d. 51,0
e. 55,5

26. Tabel berikut menyajikan data nilai ulangan Bahasa Indonesia siswa kelas XII.
Nilai Frekuensi
40 - 44 2
45 - 49 8
50 - 54 15
55 – 59 10
60 - 64 5
65 - 69 10
Rata-rata nilai ulangan Bahasa Indonesia siswa kelas tersebut adalah ….
a. 53,2
b. 55,8
c. 56,3
d. 56,8
e. 58,2

27. Seorang pengamat ingin mengetahui data tentang rata-rata, median dan modus
dari seluruh siswa di satu kelas SMK. Setelah data dikelompokkan pengamat
tersebut menyajikan data dalam tabel berikut :
Berat Badan Frekuensi
40 - 54 6
55 - 59 12
60 - 64 20
65 – 69 8
70 - 74 5
65 - 69 4
Nilai rata-rata data berkelompok diatas adalah ….
1
a. 61
5
1
b. 61
4
1
c. 61
2
d. 62
1
e. 62
4

28. Berikut adalah data jumlah penduduk menurut kelompok umur di suatu wilayah.
Kelompok Jumlah
umur
0-4 2
5-9 3
10 - 14 5
15 – 19 6
20 - 24 x
25 - 29 1
Jika diketahui rata-rata umur penduduk di wilayah tersebut 14 tahun, maka jumlah
penduduk kelompok umur 20 – 24 tahun adalah ….
a. 2
b. 3
c. 4
d. 5
e. 6

29. Tabel berikut menyatakan hasil penilaian Guru terhadap kemampuan pelajaran
Matematika dari 70 orang siswa.
Nilai Frekuensi
34 - 38 5
39 - 43 9
44 - 48 14
49 - 53 20
54 - 58 16
59 - 63 6

Modus dari tabel tersebut adalah ….


a. 49,5
b. 50,5
c. 51,5
d. 52,5
e. 53,5

30. Hasil ujian matematika siswa disajikan dalam tabel berikut.


Berat badan Frekuensi
61 - 70 8
71 - 80 x
81 - 90 22
91 - 100 10

Modus dari data tersebut 84,5 terletak dalam kelas interval ke-3. Banyaknya siswa
yang nilainya dalam rentang 71 sampai dengan 80 adalah ….
a. 10
b. 14
c. 16
d. 18
e. 20

31. Titik A(2, 3) ditranslasikan dengan matriks translasi T (−3 , 4). Maka bayangan A
adalah ….
a. (-1, 7)
b. (1, 7)
c. (1, -7)
d. (2, 8)
e. (2, -8)

32. Titik awal A(−10 ,−4 ) digeser sehingga menjadi titik akhir B(−6 ,−2) maka
titik translasi tersebut adalah ….
a. (2, 4)
b. (4, 2)
c. (1, 3)
d. (0, 0)
e. (2, 5)

33. Titik A(1 , 4 ) dicerminkan terhadap titik asal O(0 , 0). Maka bayangan titik A
adalah ….
a. (4, 1)
b. (1, 4)
c. (-1, -4)
d. (4, 1)
e. (-1, -4)

34. Sebuah garis dengan persamaan −2 x+ 4 y −1=0 dicerminkan terhadap titik asal
(0, 0). Maka persamaan bayangan garis tersebut adalah ….
a. 2 x−4 y−1=0
b. 2 x+ 4 y−1=0
c. 2 x−4 y+ 1=0
d. 2 x−4 y=2
e. 2 x−4 y=4

35. Jika titik A(−2, 3) dirotasi dengan pusat O(0 , 0) dan sudut 90 berlawanan arah
jarum jam maka bayangan titik A adalah ….
a. (3, 3)
b. (3, 2)
c. (-3, -2)
d. (2, 3)
e. (-2, -3)

36. Jika garis x−2 y +3=0dirotasi dengan pusat P(1 ,−1) dan sudut 180 searah
jarum jam makan bayangan garis tersebut adalah ….
a. x−3 y +3=0
b. x−2 y +9=0
c. x−2 y−9=0
d. x−3 y=3
e. x−3 y=9

37. Jika titik A(−2, 3) didilatasi dengan pusat O(0 , 0) dan skala 3 maka bayangan
titik tersebut adalah ….
a. (9, 6)
b. (6, 9)
c. (-9, 6)
d. (-6, 9)
e. (0, 0)

38. Jika garis 2 x−4 y+ 3=0 didilatasi dengan pusat P(1 ,−1) dan skala -2 maka
bayangan garis tersebut adalah ….
a. – x +2 y +12=0
b. x−2 y−12=0
c. 2 x+ 2 y +12=0
d. – 2 x +4 y+ 12=0
e. – x +2 y=0

B. URAIAN
1. Perhatikan limas segi empat berikut. Tentukanlah titik, garis, dan bidang yang ada pada
bangun tersebut masing-masing lima!

2. Berdasarkan gambar pada soal nomor 26. Tentukanlah:


a. Titik-titik diluar garis TA
b. Titik-titik diluar garis CD
c. Titik-titik diluar bidang TBC
d. Titik-titik pada bidang TCD

3. Panjang rusuk kubus ABCD.EFGH adalah 8 cm. tetntukan jarak titik B ke titik H!

4. Jelaskan arti statistika!

5. Gambar ini merupakan histogram yang menunjukkan penyebaran banyaknya anak


disetiap keluarga pada suatu lingkungan perumahan. Tentukan rata-rata penyebaran
tersebut!

Anda mungkin juga menyukai