Anda di halaman 1dari 3

Soal PAS PPKN Kelas 4

1. Dasar negara Indonesia dikenal dengan sebutan ….


A. Dwisila C. Catursila
B. Trisila D. Pancasila
2. Dokuritsu Junbi Cosakai adalah nama lain dari ….
A. PPKI C. BPUPKI
B. Peta D. Putera
3. Panitia Sembilan menghasilkan suatu dokumen yang bernama ….
A. Piagam HAM
B. Piagam Jakarta
C. Dasasila Bandung
D. Naskah Proklamasi
4. Mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi dan golongan artinya ….
A. rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
B. keharusan menduduki jabatan tertinggi dalam negara
C. kewajiban untuk menjadi anggota militer
D. rela melakukan apapun demi kesejahteraan sendiri
5. Perumusan Pancasila sebagai dasar negara mengandung nilai nilai juang yang perlu ditiru dan
diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Nilai juang para pendiri negara dalam perumusan
Pancasila sebagai dasar negara yang sebaiknya dilaksanakan oleh seorang pelajar adalah ….
A. mempertahankan pendapat pribadi
B. giat belajar dan rajin membaca agar memiliki wawasan yang luas
C. banyak menonton acara televisi agar tidak ketinggalan informasi terbaru
D. menonton film-film luar negeri untuk menambah pengetahuan
6. Nilai-nilai yang dapat kita kembangkan dari proses perumusan dan penetapan Pancasila adalah ….
A. mempertahankan pendapat pribadi
B. menerima keputusan dengan terpaksa
C. bersikap keras kepala
D. semangat persatuan dan kesatuan

7. Menurut kalian yang termasuk sikap dan perilaku sesuai sila-sila Pancasila di lingkungan
sekolah adalah ….
A. membuang sampah sembarangan
B. giat belajar untuk meraih prestasi
C. membeda-bedakan teman dalam bergaul
D. membuat kegaduhan di kelas
8. Norma yang berlaku dalam kehidupan masyarakat mengandung dua isi pokok yaitu ….
A. baik dan buruk C. perintah dan larangan
B. benar dan salah D. hukum dan sanksi
9. Segala sesuatu yang dianggap sebagai suatu keharusan yang wajib dilaksanakan oleh setiap
orang disebut ….
A. hak C. tanggung jawab
B. kewajiban D. kebiasaan
10. Salah satu hak yang didapatkan oleh seorang pelajar adalah ….
A. mendapatkan pendidikan dan pengajaran di kelas
B. datang sekolah tepat pada waktunya
C. membayar pendidikan sekolah setiap semester
D. belajar dengan tekun dan giat
11. Peraturan-peraturan yang dibuat dan timbul dan dibuat oleh Lembaga kekuasaan negara
disebut norma ….
A. hukum C. kesopanan
B. agama D. kesusilaan
12. Menyelesaikan masalah dengan musyawarah memberikan manfaat bagi kepentingan orang
banyak. Salah satu manfaat yang diperoleh jika menyelesaikan masalah secara musyawarah adalah
….
A. keputusan yang diambil memiliki nilai keadilan
B. menimbulkan persaingan
C. menyebabkan permusuhan
D. menguntungkan beberapa orang
13. Contoh hasil keputusan bersama dalam musyawarah adalah ….
A. bekerjasama mengerjakan soal ulangan
B. mengatur jadwal belajar
C. membeli makanan di kantin
D. melaksanakan kegiatan perkemahan Bersama
14. Bhinneka Tunggal Ika berasal dari kitab sutasoma karangan ….
A. Arjuna wiwaha C. Negarakertagama
B. Empu tantular D. Sutasoma
15. Keragaman suku, agama, dan budaya di Indonesia terikat oleh ….
A. keinginan untuk berpisah
B. perbedaan latar belakang
C. rasa persatuan dan kesatuan
D. pemimpin disuatu negara
16. Tari kecak berasal dari ….
A. Sumatra Barat C. Maluku Utara
B. Bali D. Minahasa
17. Hak dan kewajiban harus dilaksanakan secara ….
A. terpaksa
B. sukarela
C. seimbang
D. secukupnya
18. Salah satu contoh kegiatan yang menunjukkan perilaku menjaga kebhinekaan di
lingkungan masyarakat adalah ….
A. menaati peraturan orang tua
B. gotong royong memperbaiki jalan yang rusak
C. bekerja sama membersihkan ruang kelas
D. mengerjakan tugas kelompok

19. Keberagaman budaya Indonesia harus dijaga dan dilestarikan agar tidak menimbulkan
perpecahan. Akibat terjadinya perpecahan adalah ….
A. kekayaan alam melimpah
B. kesejahteraan masyarakat meningkat
C. kehidupan masyarakat menjadi kacau
D. wilayah Indonesia semakin luas
20. Berikut contoh perilaku yang merusak kebhinekaan dalam kehidupan masyarakat Indonesia adalah
….
A. meremehkan suku dan budaya orang lain
B. ikut serta dalam kegiatan kerja bakti atau gotong royong
C. menolong tetangga yang berbeda suku, agama, ras dan budaya
D. bekerja sama dengan tetangga meskipun berbeda suku bangsa

I. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !


21. Tokoh yang mengemukakan rumusan dasar negara pada tanggal 1 Juni 1945 adalah ….
22. Ketua BPUPKI yang ditunjuk oleh Jepang adalah ….
23. Sila Persatuan Indonesia mengandung makna ….
24. Norma sering disebut juga dengan ….
25. Hak yang dimiliki harus dilakukan dengan ….
26. Cara penyelesaian masalah secara kekeluargaan demi mencapai mufakat atau hasil keputusan yang
disepakati bersama disebut ….
27. Kesepakatan untuk melaksanakan hasil musyawarah disebut ….
28. Bhinneka Tunggal Ika artinya ….
29. Lagu Ampar-ampar Pisang berasal dari ….
30. Jati diri bangsa Indonesia adalah ….
II. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN BENAR !
31. Apa kepanjangan
BPUPKI ? Jawab
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

32. Sebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam sila Persatuan


Indonesia Jawab
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

33. Sebutkan 3 contoh hak anak di


sekolah ? Jawab
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
34. Sebutkan asal daerah dari rumah adat berikut!
a. Rumah Joglo berasal dari …
b. Rumah Honai berasal dari …
c. Rumah Gadang berasal dari …
Jawab
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

35. Sebutkan sikap dan perilaku yang merusak kebhinekaan yang harus dijauhi dan dihindari
di lingkungan sekolah!
Jawab
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai