Retno Hapsari 952022645 PPG PRAJABATAN GEL.2 2022 UML LLL LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Kelas/Semester :3/lIl Tema BAO te ULC RT pe Cenc Mla isu) Pembelajaran Ke :5 Anggota Kelompok:STE SS ea) Kelas/Semester :3/ll Tema :T Perkembangan Teknologi Subtema : 1 Perkembangan Teknologi Pangan Muatan Terpadu :B. Indonesia, PPkn, Matematika PembelajaranKe:5 ‘Alokasi Waktu: Lhari ~ Cg ANemnte ‘1. Mencermati video tentang masalah produksi susu sapi perah yang melimpah 2.Menemukan minimal 3 manfaat teknologipangan pengolahan susu sapiperah 3.Membuat kalimat baru dengan menggunakan kata-kata yang berkaitan dengan teknologi pangan dan menuliskan hasil pada lembar LKPD. 4.Melengkapi tangga satuan berat 5. Menyelesaikan masalah dengan mengkonversi satuan berat. ‘6.Menentukan sikap yang dapat diambilkala menghadapi perbedaan individu 7 Melalui bermain peran, secara berkelompok siswa dapat menyajikan informasi pentingnya memahami keberagaman karaktersitik individu dalam kehidupan sehari-hari di fingkungan a pa ace asteae alah earerimecmeeaeeed gficciet epparmanicioeln 3.Kerjakan secara berkelompok dan bekerjasama dengan baik 4.Mintalah bantuan kepada gurujika mengalami kesulitan dalam memahamiperintah di LKPD.> Jay C.Alatdan Bahan Sve Alat Bahan 2.Kamus Online > J. 19) DetangkahiKerja KEGIATAN1 ‘a. Cermati video 'pengolahan teknologi pangan susu sapiperah’ b. Temukanmanfaat pengolahan teknologi panganKEGIATAN 2 hk 4. Lengkapi tangga satuan berat di bawahini dengan menarikjawaban yang benar sesuai dengan pasanganya! Setiap turun satu tingkat dikalikan dengan 10 (v0 } Setiap naik satu tingkat dibagi dengan 10eS KEGIATAN 2 ‘es 4. Selesaikan soal dibawah ini dengan melakukan konversi satuanbaku a Pabrik susu sapi Greenfiled dapat memproduksi sebanyak 200 ton ‘susu sapi perhari. Jika 1 ton =1.000 kg berapa kg kah susu sapi yang dapat diproduksi Greenfiled dalam 2 hari? b: JKEGIATAN3 = 1. Perhatikan dengan baik penjelasan dari guruterkait dengan masalahperbedaan ‘yang ada pada kehidupan sehari-hari ens? By 2. Tentukan sikap baik dan tidak baik yang dapat dilakukan kala menghadapi perbedaan 3. Klik pada kolom berwarna orange untuk memilih apakah pernyatan dikolom putih ‘termasuk kedalam sikap baik atau sikap tidak baik Tetapmenghargai dan menghormati teman ‘walau berbeda kebiasaan dan kesukaan ‘mencemooh teman yang memiliki kesukaan memaksa kehendak terhadap teman yang mem perbedaan kesukaan atau perbedaanpendapat ‘mengutamakan sikap tenggangrasa Ea | seaPnoaxen ‘menerima perbedaan pendapat dengan teman dantidak mempermasalahkanKEGIATAN3 4. Buat teks percakapan singkat terkait perbedaan pendapat dan cara kamu menyikapinya 5. Tentukan anggota kelompok yang akan majudanmelakukanbermain perandariteks percakapanyang sudah dibuat