Anda di halaman 1dari 3

KI

SI-
KISIPENI
LAI
ANAKHI RSEMESTERGANJI
L
TAHUNPELAJARAN2023/2024

Mat
aPel
ajar
an :
Mat
emat
ika Juml
ahSoal :
40Pi
l
ihanGanda

Kel
as :
VII
I(Del
apan) Peny
usun :
MGMPMat
emat
ikaKab.
Tanggamus

Mater
i Ranah Nomor
No. Kompet
ensi
Dasar I
ndi
kat
orSoal
Pokok Kognit
if Soal
1 3.
1 Membuatgener
ali
sasi
daripol
apada Pol
a Diberi
kansuat ubarisanbi l
angan,si
swadapat C3 1,
3
bar
isanbi
l
angandanbari
sankonf
igur
asi Bi
l
angan menent ukansukuber ikutnyadaripolabil
angany ang
obj
ek diberi
kan.
Disaji
kansuat ugambar ,siswadapatmeny el
esaikanpola C3 2
darigambary angdi sajikandenganmenent ukanpol ake-n
4.
1 Menyelesai
kanmasalahyangberkai
tan Diberi
kansuat ubarisan, siswadapatmenent ukanj umlah C3 4
denganpolapadabari
sanbil
angandan sukudar isuatubar i
san
bari
sankonfi
gurasi
objek Diberi
kansuat ubil
angan, siswadapatmenent ukanj umlah C3 7
sukuke- ndari sebuahpol abilangan
Diberi
kansoal ceri
ta, siswadapatmembuatgener ali
sasi C3 5,
6
polapadabar i
sanbi langan
2 3.
2 Menj el
askankedudukanti
ti
kdal
am Koordi
nat Diberi
kansuat uti
ti
k, siswadapatmengi denti
fikasiposi
si C1 8
bidangkoordinatKar
tesi
usyang kart
esi
us t i
tikpadabi dangKar t
esi us
dihubungkandenganmasalah
kontekstual Diber
ikansuat ut
iti
k,siswadapatmenent ukanposisit
it
ik C2 9
yangbelum diketahuipadabi dangKartesius
4.
2 Meny elesai
kanmasal
ahy angberkai
tan Disaj
i
kan3buaht i
ti
k,siswadapatmenent ukansuatuti
ti
k C2 10
dengankedudukantit
ikdalam bi
dang agarterbentukbangundat arlay
ang-l
ayang
koordinatKart
esi
us Disaj
i
kan4buaht i
ti
k,siswadapatmenent ukansatuan C3 11
l
uasdar isuatubangundat ar
3 3.
3 Mendeskripsi
kandanmany atakanrelasi Rel
asidan Disaj
i
kandi agram panah, siswadapatmenent ukan C2 12
danfungsidenganmenggunakan Fungsi hi mpunandaer ahkawandar idi
agr
am panaht er
sebut
berbagair
epresent
asi(
kata-kat
a,tabel,
Diber
ikansuat
uhi mpunan,si
swadapatmenent
ukan C3 13
grafi
k,di
agram,danpersamaan)
banyakfungsi
dar i
himpunanter
sebut
.
Diber
ikansuat
ur umusfungsi
,si
swadapatmenentukan C3 14
bayangandarif
ungsiter
sebut
Mater
i Ranah Nomor
No. Kompet
ensi
Dasar I
ndi
kat
orSoal
Pokok Kognit
if Soal
Diberikansuat uf ungsi,siswadapatmenent ukandaer ah C3 15
hasilfungsi
4.
3 Menyelesaikanmasalahyangberkai
tan Diberikansuat uf ungsi l
inear, siswadapatmenent ukan C3 16
denganrelasidanfungsi
dengan nil
aiadanbdenganbenar
menggunakanber bagair
epresent
asi Diberikansuat uhi mpunan, siswadapatmeny at
akan C1 17
himpunanpasanganber urutanny a
4 3.
4 Menganal i
sisfungsili
near(sebagai Per
samaan Diberikansuat uper samaan, si swadapatmenent ukannilai C3 18
persamaangar i
slurus)dan Gar
isLur
us gradiengar i
snya
mengi nt
erpret
asi
kangr af
iknyayang Disaj
ikanduabuaht i
tikkoor di nat ,
siswadapat C3 19
dihubungkandenganmasal ah menent ukangr adi engar isnya
kontekstual Disaj
ikangambarkoor dinatkar tesius,siswadapat C3 20
menent ukangr adi engar isnya
Diberikansebuaht it
ikdangr adi en, siswadapat C3 21
menent ukanper samaangar i
sl urusny a
4.
4 Menyel
esai
kanmasalahkontekst
ualyang Diberikanduabuaht it
ikkoor di nat ,siswadapat C3 22
ber
kait
andenganfungsi
li
nearsebagai menent ukanper samaangar i
sl urusny a
per
samaangarisl
urus Disaj
ikangambarkoor dinatkar tesius,siswadapat C3 23
menent ukanper samaangar i
sny a
Diberikansebuaht ii
tkdangr adi en, siswadapat C3 24,
25
menent ukanper samaangar i
sny a
Diberikansebuahsebuaht iti
ky angsej ajardengansebuah C3 26,
27
gari
s, siswadapatmenent ukanper samaangar i
sny a
Diberikansuat uper samaangar is,siswadapatmenet ukan C3 28
persamaangar isy angt egakl ur usdenganper samaan
gari
st er sebut.
5 3.
5 Menj el
askansist
em per
samaanli
near Persamaan Diberikanduabuahper samaanl inearduav ariabel,si
swa C3 29
duav ari
abeldanpenyel
esai
anny
ayang LinearDua dapatmenent ukanni l
ai yny a
dihubungkandenganmasalah Variabel Diberikanduabuahper samaanl inearduav ariabel,si
swa C3 30
kontekstual dapatmenent ukanni l
ai xny a
Diberikanduabuahsi stem per samaanl inearduav ar
iabel, C3 31,
32
si
swadapatmenent ukanhi mpunanpeny el
esaianny a
4.
5 Meny el
esai
kanmasal
ahyangberkai
tan Diberikansoal cer i
tatent anghar ga2pasangsepat udan3 C3 33
dengansist
em per
samaanli
neardua pasangsandal ,siswadapatmenent ukanhar gasepasang
var
iabel sepatudan2pasangsandal
Mater
i Ranah Nomor
No. Kompet
ensi
Dasar I
ndi
kat
orSoal
Pokok Kognit
if Soal
Diberikansoal
cer
it
atentangbesaruangduaoranganak, C3 34
siswadapatmenentukanjumlahuangkeduaanak
tersebut.
Di
beri
kansuat
ubil
angancacah,
siswadapat C3 35
mennent
ukanhasi
lkal
ikeduabi
langant
ersebut
Diketahui kel
il
ingdanpanj angsuat uper segipanj
ang, C3 36
siswadapatmenent ukanl uaspersegipanjang
Diberikansoal ceri
tat entanghar ga3buahCDdan4buah C3 37
kaset, sswadapatmenent ukanharga2buahCDdan5
buahkaset .
Diberikanperbandi nganduabuahbi l
angan, siswadapat C3 38
menent ukanjumlahkeduabi l
angantersebut
Diberikansoal ceri
tat entangper bandinganhar gamesin C3 39
fotokopi dankomput er,siswadapatmennet ukanhar ga
sebuahmesi nf ot
okopi
Diberikansoal ceri
tat entanghar ga8buahbukut ul
i
sdan C3 40
6buahbukut uli
s,siswadapatmenent ukan5buahhar ga
bukut ulisdan8buahbukut ul
is

Anda mungkin juga menyukai