Anda di halaman 1dari 58

Workbook

Calistung Kelas 2

Penyusun :
Tim Guru Kelas 2

NAMA LENGKAPKU : ___________________________


NAMA PANGGILANKU : ___________________________
ALAMAT RUMAHKU : ___________________________
SEKARANG AKU KELAS : ___________________________
KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, puji syukur atas karunia Allah SWT tim penulis berhasil
menyelesaikan penyusunan Buku Kerja Siswa Tematik Kelas II Semester 1. Materi yang
ditampilkan dalam Buku Kerja Siswa Tematik ini bertujuan agar siswa kelas II mampu
mengembangkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotoriknya sehingga dapat
menerapkan dalam kehidupan sehari-hari .
Dalam Buku Kerja Siswa Tematik ini sebagai panduan guru dan orang tua dalam
mengontrol pembelajaran yang dilaksanakan agar selaras dengan visi dan misi SD
Nasima.
Kami sadar bahwa buku ini masih mempunyai kekurangan-kekurangan. Oleh sebab
itu kritik dan saran dari berbagai pihak untuk perbaikan isi buku ini kami sambut dengan
senang hati. Atas perhatian dan kerjasama semua pihak kami ucapkan terima kasih .
Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca dan orang tua pada umumnya serta
siswa kelas II SD Nasima Semarang khususnya, agar menjadi generasi penerus bangsa
yang berilmu dan berakhlak Al karimah. Amin.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.

Semarang, Juli 2019

Penyusun

i
Aku pintar membaca

Membaca awalan “P”

Pisang Permen

Pohon Puding

Baca kalimat di bawah ini dengan benar!


Ibu membeli ikan di pasar.

Udin dan teman-teman berlibur ke pantai.

Beni dan Tiur bermain perahu kertas bersama.

Nenek membawa pisang dari desa.

Ayah memesan ayam panggang di restoran.

Pohon rimbun itu sudah tua.

Petani memanam padi di sawah.

Pulang sekolah Beni tidur siang.

Paman bermain catur bersama kak Setyo.

Perlombaan layang-layang diikuti oleh seluruh warga.

1
Edo dan Udin bermain pingpong di lapangan sekolah.

Tiur meminjam buku di perpustakaan.

Dayu lupa membawa pensil ke sekolah.

Bunga anggrek di taruh d i dalam pot kaca.

Meli b ermain pistol air bersama Siti.

Setelah makan Lani selalu mencuci p iring.

Ayah mengantar kakek berobat di Puskesmas.

Keseh atan bayi selalu di cek di Posyandu.

Dayu dan Meli bermain pesawat mainan da ri kertas.

Carilah kata pada kolom huruf berikut!

P E N S I L B O O T
O L M K A W R J K A
P A S B O P A N A S
I T Y U H K T F G O
T U L K A T A L I D
A G E U R U W T K T
W D K V L C R U P K
K P K I P A S C E S
O A G L K U M T N I
H R U M A H F I L T

2
PERMAINANKU
Pasangkan gambar dan nama permainannya!

Petak umpet

Lompat tali

Egrang

Layangan

Ular-ularan

Engklek

3
Membaca awalan “R”

Rambutan

Renang R Rusa

Roda

Baca kalimat di bawah ini dengan benar!


Edo suka berenang di pantai.

Meli membuat roti cokelat unt uk dimakan bersama.

Ayah memperba iki sepeda Beni yang rusak.

Keluarga Dayu menonton pertunjukan reog Ponorogo.

Ibu Rima membuat kue nastar.

Kakek suka mendengarkan radio pewayangan.

Ular sanca memiliki bisa racun yang be rbahaya.

Timun emas dikejar-kejar oleh raksasa.

Ibu mengantar Dayu potong rambut ke salon.

Hari Minggu Simpang Lima ramai pejalan kaki.

4
Beni menang juara robotik tingkat kota Semarang.

Siang hari kakak membuat rujak buah.

Rumah Beni berseberangan dengan rumah Hasan.

Roda sepeda Siti bocor kare na tertusuk paku.

Setiap pagi siswa melaksanakan rutinitas ikrar.

Dimas mengikuti ekstra rebana di sekolah.

Beni selalu bersikap ramah dengan semua orang.

Seminggu sekali Firda rajin memotong kuku.

Warnai cita-cita Beni sesuai dengan kalimat yang di jelaskan!

Polisi
Kalau sudah besar, Arsitek
Beni ingin
menjalankan kereta
api sendiri.

Apa cita-cita Beni ? Masinis Pilot Dokter

Tentara
Guru

Nahkoda

musisi

5
Peralatan dapur

Apa nama benda-benda di bawah ini?


Lingkari huruf yang ada di kotak untuk menemukan jawabannya!

Q E R U A

T W Y N M

O S C A L

P J I D F

K U R Z I

X W Y N M

O C L A V

P J T O F

C U R G A

J W Y N X

O S L A H

P B T O F

D U T Z U

X W C N S

E S L A B

P J T O G

6
Membaca awalan Tr

Truk Traktor

Traffic Tribun
Tr

Baca kalimat di bawah ini dengan benar!

Petani membajak sawah menggunakan traktor.

Tradisi potong rambut gimbal ada di daerah Dieng.

Tari serimpi merupakan tari tradisi Jawa Tengah.

Koran Tribun memuat berita kebanjiran.

Kakek menggunakan troli untuk membawa belanjaan.

Para pejalan kaki berjalan di trotoar.

Ayah bekerja sebagai sopir truk.

Lampu traffik jalan mati secara tiba-tiba.

Tahun baru selalu terdengar suara terompet.

Ayah memasang tralis jendela supaya lebih aman.

Pulang sekolah Meli naik kendaraan trans Semarang.

7
Ayo Bermain!

Beri tanda V pada kata yang sesuai dengan gambar!

Kereta api Panjang Pendek

Brokoli Sayur Buah

Es krim Panas Dingin

Topi Kaki Kepala

Apel Manis Pedas

Ban Bulat Kotak

Air Padat Cair

Kuda Manusia Hewan

8
Membaca huruf konsonan “ng”

Anggur Semangka

ng

Beruang Angsa

Baca kalimat di bawah ini dengan benar!

Ibu membuat manisan mangga.

Petani memberi pupuk pada tanaman semangka.

Beni dan Edo bermain layangan di lapangan.

Tiur menang lomba balap karung di lomba HUT RI.

Udin memasukkan bola ke gawang lawan.

Nenek membeli keranjang pakaian.

Bu guru memberi tugas membuat karangan puisi.

Siti membuat bingkai foto dari kulit kerang.

Ibu membeli udang di tempat pelelalang ikan.

9
Bunglon bisa mengubah warna kulitnya.

Bunga bangkai memiliki bau busuk yang menyengat.

Burung beo tinggal di dalam sangkarnya.

Ayah menyimpan uang di dalam dompet.

Suara jangkrik sangat nyaring di telinga.

Siang hari udara sangat panas.

Hasan lupa membawa payung saat hujan.

Ketika belajar di kelas siswa harus tenang.

Dimas menangis karena lapar. Dia ingin makan roti.


Ayo bantu Dimas mendapatkan rotinya!

10
Bacalah teks di bawah ini dengan suara nyaring!

Hari Pertama Masuk Sekolah

Pagi ini Edo merasa senang. Jam alarm sudah berbunyi, menunjukkan pukul
05.00 pagi. Edo Bergegas mandi, ganti baju, dan makan pagi bersama keluarganya.
Ibu sudah menyiapkan bekal yang berisi roti bakar dan susu. Setelah makan, Edo
berangkat ke sekolah. Ibu dan ayah mengantarkannya ke sekolah. Tidak lupa Edo
berpamitan dan mengucapkan salam kepada orang tuanya sebelum masuk ke kelas.
Sampai di kelas, Edo bertemu teman- teman. Teman Edo banyak sekali, ada
yang bernama Meli, Beni, Udin, Lani, Dayu, Siti, dan teman lainnya. Hari ini adalah
hari pertama mereka masuk ke sekolah. Saat ini Edo sudah naik ke kelas dua dan
bertemu dengan guru kelas baru yang ramah.
Di kelas Edo duduk di sebelah Meli. Saat jam istirahat, Edo mengajak Meli
untuk bermain bersama teman- teman dan saling bercerita tentang liburan mereka.
Edo dan teman- teman merasa senang mempunyai teman baru. Setiap hari mereka
belajar dan bermain bersama. Mereka bisa hidup rukun dan saling menyayangi.

Ayo membaca pantun!

Kue lapis enak dimakan


Baru dibeli dari pasar
Masa kecil jangan sia-siakan
Pergunakan untuk giat belajar

11
MACAM – MACAM SIFAT BAIK

Sifat suka berbagi dan suka menolong

Saling berbagi artinya memberikan sebagian harta kita kepada orang lain.
Misalnya memberikan setengah kue yang kita punya kepada teman, memberikan
setengah bekal makanan pada teman yang tidak membawa bekal.
Sifat suka menolong artinya saling membantu atau bekerja sama dengan
teman yang membutuhkan bantuan. Misalnya menolong teman yang sedang
terjatuh, membantu teman mengajari soal yang belum dimengerti.
Orang yang suka berbagi dan menolong orang lain biasanya banyak disukai
orang dan banyak mempunyai teman bermain.

Sifat peramah dan sopan

Peramah adalah selalu berbicara yang bagus – bagus dan tidak pernah
menyakiti perasaan orang lain ketika berbicara. Peramah selalu menunjukkan sikap
baik pada banyak orang.
Sebagai seorang anak, kita harus berperilaku sopan pada semua orang.
Kepada orang yang lebih tua kita wajib berperilaku sopan. Misalnya berangkat
sekolah bersalaman, minta ijin ketika keluar kelas, bertemu dengan kakak kelas
menyapa dan tersenyum.
12
Sifat jujur dan rajin

Kita semua diharuskan untuk selalu berkata jujur kepada siapapun. Baik
ketika bermain, berbicara pada orang lain, dan tidak mencontek ketika ulangan. Sifat
rajin seperti rajin beribadah, berangkat sekolah, dan belajar. Orang yang mempunyai
sifat rajin maka akan menjadi anak yang pintar dan dapat disiplin.

Bacalah dengan nyaring teks percakapan di bawah ini!


Siti : Udin kenapa kamu merasa sedih dan tidak bersemangat?
Udin : Iya Siti, saya lupa tidak membawa bekal.
Siti : Wah, pasti Udin merasa lapar ya?
Udin : Padahal tadi pagi Ibuku sudah menyiapkan bekal nasi goreng kesukaanku.
Siti : O.. Udin lupa tidak membawanya...
Udin : Iya Siti, saya terburu – buru berangkat ke sekolah, karena sudah siang.
Siti : Semoga besok Udin bisa bangun awal dan tidak terburu- buru ke sekolah.
Udin : Iya Siti, kamu memang benar.
Siti : Jangan sedih Udin, ini saya beri kue buatan mamaku.
Udin : Terima kasih Siti, pasti rasanya enak ya...
Siti : Sama- sama Udin.

Berdasarkan teks percakapan di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!

1. Siswa yang lupa tidak membawa bekal adalah ....


2. Udin merasa sedih dan tidak bersemangat karena ....
3. Udin lupa tidak membawa bekal karena ....
4. Teman yang membagi bekalnya untuk Udin bernama ....
5. Siti membagi bekal kepada Udin berupa kue buatan ....

13
Aku pintar menulis

MENULIS TEGAK BERSAMBUNG

Ayo tebalkan tulisan berikut ini!

14
Ayo tulis nama benda di bawah ini dengan tegak bersambung!

Alhamdulillah sekarang aku sudah bisa menulis tegak bersambung


dengan benar sesuai dengan gambar!

15
Ayo menulis kata!
Tulislah kata- kata di bawah ini dengan huruf tegak bersambung.

1. Rukun

2. damai

3. bahagia

4. menolong

5. teman

6. bersama

7. membantu

8. bekerja sama

9. minta maaf

10. bertanggung jawab

16
Sekarang kamu akan menulis kalimat dengan tulisan tegak bersambung.

Ayo perhatikan contoh berikut ini!

Mari berlatih.
Ayo tuliskan kalimat berikut dengan menggunakan huruf tegak bersambung!
1. Aku bisa membaca

2. Aku anak pintar

3. Aku juara kelas

4. Aku tekun belajar

17
5. Beni senang berangkat ke sekolah

6. Ibu pergi belanja ke pasar

7. Ayah kerja di perusahaan kertas

8. Udin dan Edo bermain layangan.

9. Siti suka berbagi makanan.

10. Nenek membawa rambutan.

Alhamdulillah sekarang aku sudah bisa menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung!

18
Tulislah kembali kalimat di bawah ini pada baris lima agar lebih lancar dalam menulis
tegak bersambung!

1. Hari pertama masuk sekolah.

2. Sekarang aku kelas dua.

3. Aku merasa senang.

4. Aku mempunyai teman baru.

5. Teman baruku bernama Meli.

6. Teman baru akan ku jaga.

7. Kami bekerja sama dengan baik.

8. Kami membersihkan ruang kelas.

9. Kelas kami bersih dan rapi.

10. Kami senang belajar di sekolah.

19
Ayo lengkapi penjelasan gambar di bawah ini!

Wulan senang bermain....


Wulan bermain bersama....

Fadil senang bermain....


Fadil bermain layangan di....
Layangan bisa terbang karena ada....

Deni senang bermain....


Kelereng Deni berbentuk....
Untuk memainkan kelereng harus di....

Beni senang bermain....


Beni bermain bersama....
Perahu kertas di masukkan ke dalam....

Bu guru mengajak siswa pergi....


Mereka pergi berlibur naik....
Mereka terlihat sangat....

20
Ayo buatlah penjelasan gambar di bawah ini!
Dengan menulis huruf tegak bersambung.

21
22
MENCERITAKAN GAMBAR

Ceritakan gambar di bawah ini dalam satu kalimat!

1. ...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................

2. .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

3. .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

4. .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................

5. ..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................

23
PUISI
Ayo belajar membaca puisi dengan menggunakan ekspresi!

Hidup Berkat Binatang

Hidup kita menyenangkan dan indah


Penuh rasa sayang dan meriah
Berkat binatang di sekeliling kita
Lihatlah ulat sutra
Dari benangnya kita membuat kain yang mahal harganya
Indah tiada tara
Lihatlah lebah yang menghisap bunga
Sarang madunya adalah makanan dan obat kita
Membuat tubuh jadi lebih sehat dan kuat
Kambing, sapi, ular
Memberikan kulit untuk membuat tas dan sepatu kita
Baju kita juga terbuat dari bulu domba
Ya hidup kita menyenangkan dan indah
Berkat binatang di sekitar kita
Alhamdulullah .... terima kasih ya Allah

Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini!


1. Apa judul puisi di atas?
...........................................................................................................
2. Apa yang dihasilkan ulat sutra?
...........................................................................................................
3. Apa yang dimanfaatkan manusia dari ular, kambing dan sapi?
...........................................................................................................
4. Apa yang kita lakukan untuk menyayangi binatang?
...........................................................................................................
5. Bagaimana hidup kita jika tanpa binatang di sekitar kita?
...........................................................................................................
24
Bacalah puisi berikut ini!
Kupu – Kupu

Kupu- kupu yang lucu


Kemana engkau terbang
Hilir mudik mencari
Bunga- bunga yang kembang
Berayun- ayun
Pada tangkai yang lemah
Tidaklah sayapmu merasa lelah

Puisi di atas juga termasuk sebuah lagu.


Mari kita nyanyikan bersama- sama!

Tulislah kembali puisi “Kupu- kupu” di atas menggunakan huruf tegak bersambung
pada baris lima berikut!

25
Membuat Puisi
Nah, sekarang cobalah kalian berdiskusi dengan teman sebelahmu untuk membuat
puisi!

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

26
Wisata ke Kebun Binatang

Hari Minggu keluarga Gina sedang berwisata ke Kebun Binatang.


Disana mereka melihat berbagai pertunjukan hewan.
Mereka melihat gajah bermain bola.
Ikan lumba-lumba meloncat dari air.

Setelah pertunjukan selesai.


Tina beserta keluarga pulang ke rumah.
Dalam perjalanan pulang mereka sangat senang.
Didalam mobil mereka saling bercerita.

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan bacaan di atas!


1. Apakah judul bacaan diatas?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

2. Siapa yang sedang berwisata?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

3. Kemana tujuan wisata keluarga Tina?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

4. Bagaimana perasaan keluarga Tina setelah melihat pertunjukan itu?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

27
Caca Sang Juara

Hari ini Caca terlihat sangat senang. Dia tidak sabar ingin segera sampai
rumah. Caca lari-lari kecil. Tas punggungnya bergoyang. Caca ingin cepat sampai
rumah, dia membawa kabar gembira untuk kedua orang tuanya.

Pagi tadi saat upacara bendera Pak Dodok mengumumkan bahwa dia juara 2
lomba menulis puisi tingkat nasional. Benar-benar hari yang tidak akan terlupakan.
Apalagi hari ini adalah tanggal 2 Mei, tanggal yang biasanya diperingati sebagai hari
pendidikan nasional.

Caca merasa bangga. Usahanya tidak sia-sia. Padahal seminggu sebelum


pengumpulan puisi, dia hampir putus asa. Karena belum bisa menulis puisi satu bait
pun. Tapi untungnya dia mempunyai orang tua yang sangat memperhatikannya.
Ibunya berpesan kepadanya agar tidak mudah berputus asa. Ayahnya juga berpesan
agar yakin dengan kemampuan diri sendiri.

Ini adalah kemenangan yang pertama bagi Caca. Kemenangan yang


membuatnya semangat untuk terus berkarya, terus belajar. Caca berencana ingin
belajar menulis puisi pada Bu Maya, guru Bahasa Indonesia di sekolahnya.

Jawablah pertanyaan berdasarkan bacaan di atas!

1. Mengapa Caca terlihat sangat senang?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

2. Lomba apa yang diikuti Caca?


...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

28
3. Caca berhasil juara keberapa?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

4. Siapa yang membacakan pengumuman saat upacara bendera?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

5. Tanggal 2 Mei biasanya diperingati sebagai hari apa?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

6. Apa pesan ibu kepada Caca?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

7. Apa pesan ayah kepada Caca?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

8. Siapa guru bahasa Indonesia Caca di sekolah?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

9. Apa judul cerita tadi?

...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

10. Usaha apa yang dilakukan Caca untuk memperoleh juara?


...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

29
ARTI HIDUP RUKUN

Manusia adalah makhluk ciptaan Allah. Dalam kehidupan manusia


membutuhkan makhluk lain. Karena manusia mempunyai banyak kebutuhan, seperti
makan dan minum. Selain itu manusia juga membutuhkan suasana kehidupan yang
damai, rukun, saling berbagi, dan tolong menolong.
Rukun artinya hidup bersama secara damai. Hidup rukun berarti hidup saling
menghormati, menyayangi, dan menjauhi permusuhan. Menciptakan hidup rukun
merupakan kewajiban kita semua.
Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai pulau. Mempunyai corak keragaman
yang berbeda. Seperti adat istiadat, suku, warna kulit, dan agama. Berbagai macam
agama dianut di Indonesia. Ada agama Islam, Katolik, Kristen, Hindu, Budha, dan
Konghucu. Walaupun berbeda- beda kita semua harus hidup rukun, aman dan
damai.

Berdasarkan teks di atas, jawablah pertanyaan berikut ini!


1. Manusia adalah makhluk ciptaan ....
2. Dalam kehidupan manusia membutuhkan ....
3. Manusia mempunyai banyak kebutuhan, seperti makan dan ....
4. Manusia membutuhkan suasana kehidupan yang ....
5. Rukun artinya hidup bersama secara ....
6. Hidup rukun berarti hidup saling menghormati, menyayangi, dan menjauhi ....
7. Menciptakan hidup rukun merupakan kewajiban ....
8. Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai ....
9. Bangsa Indonesia mempunyai corak keragaman yang ....
10. Walaupun berbeda- beda kita semua harus hidup ....

30
Aku pintar menghitung

MEMBILANG BANYAK BENDA

Hitung dan tulislah bilangannya!


1.

Banyak benda di samping adalah ....

2.

Banyak benda di samping adalah ....

3. Banyak benda di samping adalah....

4. Banyak benda di samping adalah ....

5.
Banyak benda di samping adalah ....

31
6. Banyak benda di samping adalah ....

7.
Banyak benda di samping adalah ....

8. Banyak benda di samping adalah ....

9.
Banyak benda di samping adalah ....

10. Banyak benda di samping adalah ....

32
NILAI TEMPAT SUATU BILANGAN

Mengingat kembali nilai tempat suatu bilangan.

Contoh : 35 = 3 puluhan + 5 satuan


= 30 + 5
= 35

Latihan 1 :
1. 23 = ... puluhan + ... satuan
2. 27 = ... puluhan + ... satuan
3. 31 = ... puluhan + ... satuan
4. 34 = ... puluhan + ... satuan
5. 36 = ... puluhan + ... satuan
6. 42 = ... puluhan + ... satuan
7. 45 = ... puluhan + ... satuan
8. 48 = ... puluhan + ... satuan
9. 59 = ... puluhan + ... satuan
10. 50 = ... puluhan + ... satuan

Latihan 2 :

1 puluhan = 10
2 satuan = 2

1. 1 puluhan = .... 6. 6 satuan = ....


2. 2 puluhan = .... 7. 7 satuan = ....
3. 3 puluhan = .... 8. 8 satuan = ....
4. 4 puluhan = .... 9. 9 satuan = ....
5. 5 puluhan = .... 10. 1 satuan = ....

33
Hitunglah jumlah benda berikut ini berdasarkan nilai tempatnya!

1.

... + ... = ....

2.

... + ... = ....

3.

... + ... = ....

4.

... + ... = ....

5.

... + ... = ....

34
Pasangkan bilangan dengan banyak kubus yang sesuai!
1.

2.

100

3.

30

4.

27

5.

51

Ayo lanjutkan angka bunga yang ada di tengah!

35
NAMA DAN LAMBANG BILANGAN

Tulislah nama bilangan di bawah ini!


1. 5 = ....
2. 21 = ....
3. 34 = ....
4. 46 = ....
5. 57 = ....
6. 68 = ....
7. 79 = ....
8. 83 = ....
9. 92 = ....
10. 100 = ....

Tulislah lambang bilangan di bawah ini!


1. Lima puluh = ....
2. Enam puluh satu = ....
3. Tujuh puluh dua = ....
4. Delapan puluh tiga = ....
5. Sembilan puluh empat = ....
6. Seratus lima = ....
7. Seratus enam belas = ....
8. Seratus dua puluh tujuh = ....
9. Seratus tiga puluh delapan = ....
10. Seratus empat puluh sembilan = ....

Mengurutkan suatu bilangan

Urutkan bilangan berikut dari bilangan yang paling besar!


1. 120, 122, 121 = ....
2. 132, 133, 134 = ....
3. 144, 145, 143, 146 = ....
4. 156, 158, 157, 159 = ....
5. 167, 165, 163, 169 = ....

36
MEMBILANG BANYAK BENDA

Berilah tanda centang (v) pada gambar benda yang lebih banyak!

1.

.... ....

2.

.... ....

3.

.... ....

4.

.... ....

5.

.... ....

37
Bandingkan bilangan di bawah ini dengan menuliskan kata lebih dari, kurang dari,
atau sama dengan!

1. 56 ... 58
2. 62 ... 26
3. 87 ... 87
4. 105 ... 150
5. 180 ... 108
6. 144 ... 144
7. 123 ... 132
8. 143 ... 134
9. 111 ... 101
10. 121 ... 121

Catatan:
Perbandingan suatu bilangan dapat disimbolkan sebagai berikut:
Simbol “ < “ menunjukkan bilangan kurang dari.
Simbol “ > “ menunjukkan bilangan lebih dari.
Simbol “ = “ menunjukkan bilangan sama dengan.

Latihan :
Lengkapi titik- titik di bawah ini dengan simbol “<, =, atau >”!

1. 122 ... 133


2. 121 ... 212
3. 151 ... 115
4. 150 ... 150
5. 232 ... 212
6. 212 ... 221
7. 245 ... 245
8. 276 ... 267
9. 256 ... 265
10. 243 ... 244

38
PENJUMLAHAN

Isilah kotak yang kosong dengan angka yang sesuai sehingga hasil penjumlahan
dari teka-teki silang menjadi benar!

10 + = 18
+

7 + = 14
=

39
A. Isilah kotak dengan angka yang benar agar menghasilkan dua puluh kalau
dijumlahkan.
Contoh : 8 + 12 = 20

1) 11 + = 20 6) + 6 = 20

2) 12 + = 20 7) + 7 = 20

3) 13 + = 20 8) + 8 = 20

4) 14 + = 20 9) + 9 = 20

5) 15 + = 20 10 ) + 10 = 20

B. Hitunglah operasi penjumlahan di bawah ini dengan benar!

1) 10 + 8 = .... 6 ) 20 + 8 = ....
2) 12 + 5 = .... 7) 23 + 6 = ....
3) 15 + 7 = .... 8) 25 + 5 = ....
4) 18 + 9 = .... 9) 27 + 7 = ....
5) 19 +10 = .... 10) 30 + 10= ....

C. Hitunglah operasi penjumlahan di bawah ini dengan benar!

Contoh : 29 = 20 + 9
31 = 30 + 1

1. 23 = ... + .... 6. 42 = ... + ....


2. 27 = ... + .... 7. 45 = ... + ....
3. 31 = ... + .... 8. 48 = ... + ....
4. 34 = ... + .... 9. 59 = ... + ....
5. 36 = ... + .... 10. 50 = ... + ....

40
D. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Siska mempunyai roti empat. Dia mendapatkan delapan roti dari ibunya.
Berapakah jumlah keseluruhan roti yang dimiliki Siska?

+ = ....

2. Ibu mempunyai sembilan buah jeruk. Ibu ingin membeli tujuh buah jeruk lagi.
Berakapah jumlah keseluruhan buah jeruk yang dimiliki ibu?

3. Dodo mempunyai dua belas kelereng. Dia diberi ayah sembilan kelereng lagi.
Berapakah jumlah keseluruhan kelereng yang dimiliki Dodo?

4. Rasyid memiliki dua puluh sembilan pensil dan Fira mempunyai dua puluh pensil.
Berapakah jumlah pensil yang mereka miliki berdua miliki?

5. Berat badan Aldo tiga puluh satu dan berat badan Rafli dua puluh delapan.
Berapakah jumlah berat badan mereka berdua?

6. Diva membeli tiga puluh dua buku dan soni membeli dua puluh lima buku.
Berapakah jumlah seluruh buku yang mereka beli?

7. Juna membeli sepuluh stik es krim. Heni membeli sembilan stik es krim. Lila
membeli lima stik es krim.
Berapakah jumlah stik es krim yang mereka miliki?

41
8. Ayah membeli lima belas buah pisang. Ibu membeli sebelas buah apel. Kakak
membeli sepuluh buah anggur.
Berapakah jumlah semua buah yang mereka beli?

9. Nita mendapatkan dua puluh bintang prestasi dari guru. Gina mendapatkan
delapan belas bintang prestasi. Oki mendapatkan tujuh bintang prestasi.
Berapakah jumlah seluruh bintang prestasi yang mereka miliki?

10. Tina mempunyai dua puluh tiga ikat rambut. Dila mempunyai enam ikat rambut.
Desi mempunyai tiga ikat rambut.
Berapakah jumlah seluruh ikat rambut yang mereka miliki?

E. Kerjakan soal penjumlahan dan gambarlah benda sesuai dengan bilangannya!

1.

... ...

10 + 3 = ....

2.

... ...

20 + 4 = ...
42
 Penjumlahan dengan cara bersusun pendek.
Kerjakan soal di bawah ini, kemudian tariklah garis yang sesuai dengan
jawabannya!

1. 12
13 +
.... 38

2. 27
11 +
.... 241

3. 22
19 +
.... 41

4. 110
131 +
.... 261

5. 135
126 +
.... 25

43
PENGURANGAN

Coba hitung pengurangan sayur-sayuran di bawah ini!

44
A. Ayo berlatih menghitung pengurangan pada soal cerita di bawah in

45
Hitunglah operasi pengurangan di bawah ini dengan benar!
1) 23 6) 65
- 3 - 18

2) 40 7) 48
- 10 - 18

3) 38 8) 72
- 26 - 19

4) 49 9) 88
- 15 - 30

5) 50 10) 100
- 18 - 20

Ayo bermain di labirin!


Selesaikan soal pengurangan di bawah ini!
carilah jalan mulai dari angka 10 ke angka1.

46
 Kerjakan soal cerita penjumlahan dan pengurangan berikut!

1. Hari Minggu Siti pergi ke pasar membeli 20 butir telur, sampai di rumah telur
tersebut ternyata pecah 5 butir. Sisa telur yang masih utuh adalah ....
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

2. Pulang dari kantor ayah membeli kue sebanyak 24 buah, sampai di rumah kue
tersebut dimakan adik 8 buah. Sisa kue yang belum dimakan adalah
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

3. Lani mempunyai 21 pensil, kemarin dia dibelikan mama 14 pensil. Jumlah


pensil Lani sekarang adalah
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

4. Kakak memetik 25 tangkai bunga, adik memetik 10 tangkai bunga. Jumlah


seluruh bunga mereka adalah
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

5. Edo mempunyai 45 buku, disumbangkan ke korban banjir sebanyak 30 buku.


Sisa buku Edo adalah
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

47
6. Dayu mempunyai 23 buah jeruk, Beni memberi Dayu17 buah jerk. Jumlah
jeruk Dayu semuanya menjadi
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

7. Ibu mempunyai 43 bungkus tepung, digunakan untuk membuat kue sebanyak


17 bungkus. Sisa tepung ibu adalah
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

8. Di kebun terdapat pohon apel yang berbuah sebanyak 62 buah, 17 buah apel
busuk. Jumlah buah apel yang bagus adalah
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

9. Paman mempunyai ayam sebanyak 150 ekor, saat hujan petir ayam tersebut
mati 45 ekor. Sisa ayam yang masih hidup adalah
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................

10. Udin mempunyai 169 kelereng, diberi kakak 117 kelereng. Jumlah kelereng
Udin adalah
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................

 Kerjakan soal di bawah ini!

1. 3 – 1 + 2 = ....

2. 15 – 13 + 12 = ....

3. 36 – 19 + 3 = ....
48
PERKALIAN BILANGAN

Perkalian merupakan penjumlahan berulang.

Contoh:

Ayo berlatih!

A. Hitunglah operasi perkalian di bawah ini!

Banyak apel
=5+5+5
=3X5
= 15

1.
Banyak buku
= ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...

2.

Banyak pensil
= ... + ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...

49
3.
Banyak kelereng
= ... + ... + ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...

4.
Banyak busur
= ... + ... + ...
= ... X ...
= ...

5.
Banyak sapi
= ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...

6.

Banyak ayam
= ... + ... + ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...

50
B. Ayo tentukan bilangan untuk soal di bawah ini!

C. Isilah titik-titik berikut dengan penjumlahan berulang!

51
Ayo bermain!
Pilihlah jawaban yang ada di dalam balon!

Ayo mewarnai sesuai petunjukknya!

52
D. Selesaikan soal cerita di bawah ini!

Edo mempunyai 7 kantong kelereng.


Setiap kantong berisi 10 kelereng.
Berapa banyak kelereng yang dimiliki Edo?

Penyelesaian,
Banyak kantong = 7
Setiap kantong berisi = 10 kelereng
Banyak kelereng yang dimiliki Edo adalah:
7 X 10 = 70
Jadi, Banyak kelereng yang dimiliki Edo adalah 70 kelereng

1. Ibu membeli 5 kotak kue.


Setiap kotak berisi 9 kue.
Berapa banyak kue yang dimiliki ibu?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

2. Di atas meja ada 8 kotak pensil.


Setiap kotak berisi 6 pensil.
Berapa banyak pensil semuanya?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

3. Ayah memetik apel dan dimasukkan ke dalam 10 keranjang.


Setiap keranjang berisi 7 apel.
Berapa banyak apel yang dipetik ayah?

....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

53
4. Nenek membawa 4 keranjang buah pisang.
Setiap keranjang berisi 6 buah pisang.
Berapa banyak pisang yang di bawa nenek?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

5. Lani membeli 3 ikat bunga mawar.


Setiap ikat berisi 8 bunga mawar.
Berapa banyak bunga mawar yang dibeli Lani?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

6. Siti membawa 4 parsel buah.


Setiap parsel berisi 8 buah.
Berapa banyak buah yang dibawa Siti?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

7. Ayah membeli 6 dus susu.


Setiap dus berisi 12 susu.
Berapa banyak susu yang dibeli ayah?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

8. Lani memasukkan buku bekas ke dalam 2 dus.


Setiap dus berisi 15 buku.
Berapa banyak buku yang dirapikan Lani ?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

54
PEMBAGIAN BILANGAN

Pembagian merupakan pengurangan berulang.


Contoh

8–2–2–2–2=0

8:2=4
Karena ada 4 kali pengurangan, jadi 8 : 2 = 4

Ayo berlatih!
Hitunglah operasi pembagian di bawah ini!

10 : 2 =

6:3= 4:2=

8:4= 9:3=

5:5=
10 : 5 =
12 – 6 = 2:2=

6:2=

55

Anda mungkin juga menyukai