Calistung Kelas 2
Penyusun :
Tim Guru Kelas 2
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Alhamdulillah, puji syukur atas karunia Allah SWT tim penulis berhasil
menyelesaikan penyusunan Buku Kerja Siswa Tematik Kelas II Semester 1. Materi yang
ditampilkan dalam Buku Kerja Siswa Tematik ini bertujuan agar siswa kelas II mampu
mengembangkan kemampuan kognitif, afektif dan psikomotoriknya sehingga dapat
menerapkan dalam kehidupan sehari-hari .
Dalam Buku Kerja Siswa Tematik ini sebagai panduan guru dan orang tua dalam
mengontrol pembelajaran yang dilaksanakan agar selaras dengan visi dan misi SD
Nasima.
Kami sadar bahwa buku ini masih mempunyai kekurangan-kekurangan. Oleh sebab
itu kritik dan saran dari berbagai pihak untuk perbaikan isi buku ini kami sambut dengan
senang hati. Atas perhatian dan kerjasama semua pihak kami ucapkan terima kasih .
Semoga buku ini bermanfaat bagi pembaca dan orang tua pada umumnya serta
siswa kelas II SD Nasima Semarang khususnya, agar menjadi generasi penerus bangsa
yang berilmu dan berakhlak Al karimah. Amin.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb.
Penyusun
i
Aku pintar membaca
Pisang Permen
Pohon Puding
1
Edo dan Udin bermain pingpong di lapangan sekolah.
P E N S I L B O O T
O L M K A W R J K A
P A S B O P A N A S
I T Y U H K T F G O
T U L K A T A L I D
A G E U R U W T K T
W D K V L C R U P K
K P K I P A S C E S
O A G L K U M T N I
H R U M A H F I L T
2
PERMAINANKU
Pasangkan gambar dan nama permainannya!
Petak umpet
Lompat tali
Egrang
Layangan
Ular-ularan
Engklek
3
Membaca awalan “R”
Rambutan
Renang R Rusa
Roda
4
Beni menang juara robotik tingkat kota Semarang.
Polisi
Kalau sudah besar, Arsitek
Beni ingin
menjalankan kereta
api sendiri.
Tentara
Guru
Nahkoda
musisi
5
Peralatan dapur
Q E R U A
T W Y N M
O S C A L
P J I D F
K U R Z I
X W Y N M
O C L A V
P J T O F
C U R G A
J W Y N X
O S L A H
P B T O F
D U T Z U
X W C N S
E S L A B
P J T O G
6
Membaca awalan Tr
Truk Traktor
Traffic Tribun
Tr
7
Ayo Bermain!
8
Membaca huruf konsonan “ng”
Anggur Semangka
ng
Beruang Angsa
9
Bunglon bisa mengubah warna kulitnya.
10
Bacalah teks di bawah ini dengan suara nyaring!
Pagi ini Edo merasa senang. Jam alarm sudah berbunyi, menunjukkan pukul
05.00 pagi. Edo Bergegas mandi, ganti baju, dan makan pagi bersama keluarganya.
Ibu sudah menyiapkan bekal yang berisi roti bakar dan susu. Setelah makan, Edo
berangkat ke sekolah. Ibu dan ayah mengantarkannya ke sekolah. Tidak lupa Edo
berpamitan dan mengucapkan salam kepada orang tuanya sebelum masuk ke kelas.
Sampai di kelas, Edo bertemu teman- teman. Teman Edo banyak sekali, ada
yang bernama Meli, Beni, Udin, Lani, Dayu, Siti, dan teman lainnya. Hari ini adalah
hari pertama mereka masuk ke sekolah. Saat ini Edo sudah naik ke kelas dua dan
bertemu dengan guru kelas baru yang ramah.
Di kelas Edo duduk di sebelah Meli. Saat jam istirahat, Edo mengajak Meli
untuk bermain bersama teman- teman dan saling bercerita tentang liburan mereka.
Edo dan teman- teman merasa senang mempunyai teman baru. Setiap hari mereka
belajar dan bermain bersama. Mereka bisa hidup rukun dan saling menyayangi.
11
MACAM – MACAM SIFAT BAIK
Saling berbagi artinya memberikan sebagian harta kita kepada orang lain.
Misalnya memberikan setengah kue yang kita punya kepada teman, memberikan
setengah bekal makanan pada teman yang tidak membawa bekal.
Sifat suka menolong artinya saling membantu atau bekerja sama dengan
teman yang membutuhkan bantuan. Misalnya menolong teman yang sedang
terjatuh, membantu teman mengajari soal yang belum dimengerti.
Orang yang suka berbagi dan menolong orang lain biasanya banyak disukai
orang dan banyak mempunyai teman bermain.
Peramah adalah selalu berbicara yang bagus – bagus dan tidak pernah
menyakiti perasaan orang lain ketika berbicara. Peramah selalu menunjukkan sikap
baik pada banyak orang.
Sebagai seorang anak, kita harus berperilaku sopan pada semua orang.
Kepada orang yang lebih tua kita wajib berperilaku sopan. Misalnya berangkat
sekolah bersalaman, minta ijin ketika keluar kelas, bertemu dengan kakak kelas
menyapa dan tersenyum.
12
Sifat jujur dan rajin
Kita semua diharuskan untuk selalu berkata jujur kepada siapapun. Baik
ketika bermain, berbicara pada orang lain, dan tidak mencontek ketika ulangan. Sifat
rajin seperti rajin beribadah, berangkat sekolah, dan belajar. Orang yang mempunyai
sifat rajin maka akan menjadi anak yang pintar dan dapat disiplin.
13
Aku pintar menulis
14
Ayo tulis nama benda di bawah ini dengan tegak bersambung!
15
Ayo menulis kata!
Tulislah kata- kata di bawah ini dengan huruf tegak bersambung.
1. Rukun
2. damai
3. bahagia
4. menolong
5. teman
6. bersama
7. membantu
8. bekerja sama
9. minta maaf
16
Sekarang kamu akan menulis kalimat dengan tulisan tegak bersambung.
Mari berlatih.
Ayo tuliskan kalimat berikut dengan menggunakan huruf tegak bersambung!
1. Aku bisa membaca
17
5. Beni senang berangkat ke sekolah
Alhamdulillah sekarang aku sudah bisa menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung!
18
Tulislah kembali kalimat di bawah ini pada baris lima agar lebih lancar dalam menulis
tegak bersambung!
19
Ayo lengkapi penjelasan gambar di bawah ini!
20
Ayo buatlah penjelasan gambar di bawah ini!
Dengan menulis huruf tegak bersambung.
21
22
MENCERITAKAN GAMBAR
1. ...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
2. .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
3. .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
4. .............................................................................
.............................................................................
.............................................................................
5. ..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
23
PUISI
Ayo belajar membaca puisi dengan menggunakan ekspresi!
Tulislah kembali puisi “Kupu- kupu” di atas menggunakan huruf tegak bersambung
pada baris lima berikut!
25
Membuat Puisi
Nah, sekarang cobalah kalian berdiskusi dengan teman sebelahmu untuk membuat
puisi!
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
26
Wisata ke Kebun Binatang
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
27
Caca Sang Juara
Hari ini Caca terlihat sangat senang. Dia tidak sabar ingin segera sampai
rumah. Caca lari-lari kecil. Tas punggungnya bergoyang. Caca ingin cepat sampai
rumah, dia membawa kabar gembira untuk kedua orang tuanya.
Pagi tadi saat upacara bendera Pak Dodok mengumumkan bahwa dia juara 2
lomba menulis puisi tingkat nasional. Benar-benar hari yang tidak akan terlupakan.
Apalagi hari ini adalah tanggal 2 Mei, tanggal yang biasanya diperingati sebagai hari
pendidikan nasional.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
28
3. Caca berhasil juara keberapa?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
29
ARTI HIDUP RUKUN
30
Aku pintar menghitung
2.
5.
Banyak benda di samping adalah ....
31
6. Banyak benda di samping adalah ....
7.
Banyak benda di samping adalah ....
9.
Banyak benda di samping adalah ....
32
NILAI TEMPAT SUATU BILANGAN
Latihan 1 :
1. 23 = ... puluhan + ... satuan
2. 27 = ... puluhan + ... satuan
3. 31 = ... puluhan + ... satuan
4. 34 = ... puluhan + ... satuan
5. 36 = ... puluhan + ... satuan
6. 42 = ... puluhan + ... satuan
7. 45 = ... puluhan + ... satuan
8. 48 = ... puluhan + ... satuan
9. 59 = ... puluhan + ... satuan
10. 50 = ... puluhan + ... satuan
Latihan 2 :
1 puluhan = 10
2 satuan = 2
33
Hitunglah jumlah benda berikut ini berdasarkan nilai tempatnya!
1.
2.
3.
4.
5.
34
Pasangkan bilangan dengan banyak kubus yang sesuai!
1.
2.
100
3.
30
4.
27
5.
51
35
NAMA DAN LAMBANG BILANGAN
36
MEMBILANG BANYAK BENDA
Berilah tanda centang (v) pada gambar benda yang lebih banyak!
1.
.... ....
2.
.... ....
3.
.... ....
4.
.... ....
5.
.... ....
37
Bandingkan bilangan di bawah ini dengan menuliskan kata lebih dari, kurang dari,
atau sama dengan!
1. 56 ... 58
2. 62 ... 26
3. 87 ... 87
4. 105 ... 150
5. 180 ... 108
6. 144 ... 144
7. 123 ... 132
8. 143 ... 134
9. 111 ... 101
10. 121 ... 121
Catatan:
Perbandingan suatu bilangan dapat disimbolkan sebagai berikut:
Simbol “ < “ menunjukkan bilangan kurang dari.
Simbol “ > “ menunjukkan bilangan lebih dari.
Simbol “ = “ menunjukkan bilangan sama dengan.
Latihan :
Lengkapi titik- titik di bawah ini dengan simbol “<, =, atau >”!
38
PENJUMLAHAN
Isilah kotak yang kosong dengan angka yang sesuai sehingga hasil penjumlahan
dari teka-teki silang menjadi benar!
10 + = 18
+
7 + = 14
=
39
A. Isilah kotak dengan angka yang benar agar menghasilkan dua puluh kalau
dijumlahkan.
Contoh : 8 + 12 = 20
1) 11 + = 20 6) + 6 = 20
2) 12 + = 20 7) + 7 = 20
3) 13 + = 20 8) + 8 = 20
4) 14 + = 20 9) + 9 = 20
5) 15 + = 20 10 ) + 10 = 20
1) 10 + 8 = .... 6 ) 20 + 8 = ....
2) 12 + 5 = .... 7) 23 + 6 = ....
3) 15 + 7 = .... 8) 25 + 5 = ....
4) 18 + 9 = .... 9) 27 + 7 = ....
5) 19 +10 = .... 10) 30 + 10= ....
Contoh : 29 = 20 + 9
31 = 30 + 1
40
D. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Siska mempunyai roti empat. Dia mendapatkan delapan roti dari ibunya.
Berapakah jumlah keseluruhan roti yang dimiliki Siska?
+ = ....
2. Ibu mempunyai sembilan buah jeruk. Ibu ingin membeli tujuh buah jeruk lagi.
Berakapah jumlah keseluruhan buah jeruk yang dimiliki ibu?
3. Dodo mempunyai dua belas kelereng. Dia diberi ayah sembilan kelereng lagi.
Berapakah jumlah keseluruhan kelereng yang dimiliki Dodo?
4. Rasyid memiliki dua puluh sembilan pensil dan Fira mempunyai dua puluh pensil.
Berapakah jumlah pensil yang mereka miliki berdua miliki?
5. Berat badan Aldo tiga puluh satu dan berat badan Rafli dua puluh delapan.
Berapakah jumlah berat badan mereka berdua?
6. Diva membeli tiga puluh dua buku dan soni membeli dua puluh lima buku.
Berapakah jumlah seluruh buku yang mereka beli?
7. Juna membeli sepuluh stik es krim. Heni membeli sembilan stik es krim. Lila
membeli lima stik es krim.
Berapakah jumlah stik es krim yang mereka miliki?
41
8. Ayah membeli lima belas buah pisang. Ibu membeli sebelas buah apel. Kakak
membeli sepuluh buah anggur.
Berapakah jumlah semua buah yang mereka beli?
9. Nita mendapatkan dua puluh bintang prestasi dari guru. Gina mendapatkan
delapan belas bintang prestasi. Oki mendapatkan tujuh bintang prestasi.
Berapakah jumlah seluruh bintang prestasi yang mereka miliki?
10. Tina mempunyai dua puluh tiga ikat rambut. Dila mempunyai enam ikat rambut.
Desi mempunyai tiga ikat rambut.
Berapakah jumlah seluruh ikat rambut yang mereka miliki?
1.
... ...
10 + 3 = ....
2.
... ...
20 + 4 = ...
42
Penjumlahan dengan cara bersusun pendek.
Kerjakan soal di bawah ini, kemudian tariklah garis yang sesuai dengan
jawabannya!
1. 12
13 +
.... 38
2. 27
11 +
.... 241
3. 22
19 +
.... 41
4. 110
131 +
.... 261
5. 135
126 +
.... 25
43
PENGURANGAN
44
A. Ayo berlatih menghitung pengurangan pada soal cerita di bawah in
45
Hitunglah operasi pengurangan di bawah ini dengan benar!
1) 23 6) 65
- 3 - 18
2) 40 7) 48
- 10 - 18
3) 38 8) 72
- 26 - 19
4) 49 9) 88
- 15 - 30
5) 50 10) 100
- 18 - 20
46
Kerjakan soal cerita penjumlahan dan pengurangan berikut!
1. Hari Minggu Siti pergi ke pasar membeli 20 butir telur, sampai di rumah telur
tersebut ternyata pecah 5 butir. Sisa telur yang masih utuh adalah ....
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
2. Pulang dari kantor ayah membeli kue sebanyak 24 buah, sampai di rumah kue
tersebut dimakan adik 8 buah. Sisa kue yang belum dimakan adalah
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
47
6. Dayu mempunyai 23 buah jeruk, Beni memberi Dayu17 buah jerk. Jumlah
jeruk Dayu semuanya menjadi
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
8. Di kebun terdapat pohon apel yang berbuah sebanyak 62 buah, 17 buah apel
busuk. Jumlah buah apel yang bagus adalah
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
9. Paman mempunyai ayam sebanyak 150 ekor, saat hujan petir ayam tersebut
mati 45 ekor. Sisa ayam yang masih hidup adalah
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
10. Udin mempunyai 169 kelereng, diberi kakak 117 kelereng. Jumlah kelereng
Udin adalah
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
1. 3 – 1 + 2 = ....
2. 15 – 13 + 12 = ....
3. 36 – 19 + 3 = ....
48
PERKALIAN BILANGAN
Contoh:
Ayo berlatih!
Banyak apel
=5+5+5
=3X5
= 15
1.
Banyak buku
= ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...
2.
Banyak pensil
= ... + ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...
49
3.
Banyak kelereng
= ... + ... + ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...
4.
Banyak busur
= ... + ... + ...
= ... X ...
= ...
5.
Banyak sapi
= ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...
6.
Banyak ayam
= ... + ... + ... + ... + ... + ...
= ... X ...
= ...
50
B. Ayo tentukan bilangan untuk soal di bawah ini!
51
Ayo bermain!
Pilihlah jawaban yang ada di dalam balon!
52
D. Selesaikan soal cerita di bawah ini!
Penyelesaian,
Banyak kantong = 7
Setiap kantong berisi = 10 kelereng
Banyak kelereng yang dimiliki Edo adalah:
7 X 10 = 70
Jadi, Banyak kelereng yang dimiliki Edo adalah 70 kelereng
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
53
4. Nenek membawa 4 keranjang buah pisang.
Setiap keranjang berisi 6 buah pisang.
Berapa banyak pisang yang di bawa nenek?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
54
PEMBAGIAN BILANGAN
8–2–2–2–2=0
8:2=4
Karena ada 4 kali pengurangan, jadi 8 : 2 = 4
Ayo berlatih!
Hitunglah operasi pembagian di bawah ini!
10 : 2 =
6:3= 4:2=
8:4= 9:3=
5:5=
10 : 5 =
12 – 6 = 2:2=
6:2=
55