No. Tes/absen
Tema : 5. Cuaca
: 6. Energi dan Perubahannya
Muatan : PPKn
Kelas : III ( Tiga )
Waktu : 60 menit
Hari, Tanggal : …………………………… Skor Benar Jml
No KD Nilai
I II III Skor
PETUNJUK UMUM : 1 3.2
1. Berdo’alah sebelum mengerjakan soal!
2 3.4
2. Tulislah nama dan nomor absenmu di sudut
kanan atas!
3. Bacalah dahulu dengan teliti sebelum mengerjakan soal!
4. Kerjakan dahulu soal-soal yang paling mudah!
5. Teliti kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada Bapak/Ibu Guru!
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling benar!
KD. 3.2
1. Energi yang sering digunakan untuk peralatan rumah tangga adalah energi ….
a. matahari b. angin c. listrik d. gas/minyak
2. Dalam upaya penghematan energi, maka sebelum tidur kita wajib mematikan ….
a. lampu b. kipas angin c. kran air d. televisi
3. Jarak rumah Doni ke sekolah tidak terlalu jauh, maka untuk menghemat BBM Doni lebih
memilih berangkat dengan ….
a. bersepeda b. berjalan c. naik motor d. naik angkutan
4. Selesai mandi adik lupa mematikan kran air di kamar mandi, maka yang harus kamu
lakukan adalah ….
a. segera mematikan kran air c. segera menegur adik
b. segera melapor kepada Ibu d. membiarkan air tetap mengalir
6. Manfaat energi akan dapat terlihat apabila energi tersebut mengalami suatu perubahan
bentuk dari energi satu ke dalam energi lainnya. Contohnya energi listrik menjadi energi
panas yaitu pada saat penggunaan oven, kompor listrik, setrika, dan lainnya. Setiap
individu harus bijak dan mampu mengendalikan setiap penggunaaanya dengan tepat.
Sikap yang tepat dalam penggunaan oven, kompor listrik, dan setrika adalah ….
a. digunakan dalam waktu bersamaan c. digunakan sesuka hati
b. digunakan secara terus menerus d. digunakan secara bergantian
10. Ketika kamu melihat ibu sedang menyetrika pakaian yang begitu banyak, sebaiknya kamu
segera … untuk menghemat energi listrik.
a. mematikan televisi yang tidak ditonton
b. mematikan kran air yang sedang digunakan
c. mematikan lampu belajar yang sedang digunakan kakak.
d. membiarkan semua tetap menyala
12. Joko tidak mengerjakan tugas yang diberikan guru, karena semalam asik bermain dan lupa
belajar. Saran yang tepat untuk Joko adalah ….
a. Sebaiknya Joko tidak usah masuk sekolah
b. Sebaiknya Joko menyalin tugas milik temannya
c. Sebaiknya Joko langsung mengerjakan tugas sebelum guru datang
d. Sebaiknya Joko mengakui kesalahannya pada guru dan tidak akan mengulangi lagi
13. Rumah Dayu sangat asri dan bersih. Jendela dan lubang angin rumah Dayu banyak,
sehingga menjadi terang pada pagi dan siang hari. Dengan demikian dayu dan keluarga
ikut menjaga ketersediaan energi, terutama energi ….
a. panas bumi b. listrik c. cahaya d. BBM
KD. 3.4
15. Bersatu dalam keberagaman sesuai dengan pengamalan sila ke … Pancasila.
a. satu b. dua c. tiga d. empat
16. Cara yang paling tepat untuk membentuk kelompok kerja adalah berdasarkan ….
a. nomor undian b. asal daerah c. jenis kelamin d. prestasi
17. Contoh sikap bersatu dalam keberagaman melalui festival makanan khas daerah adalah
masing-masing siswa boleh mencoba dengan cara … makanan khas daerah kelompok
lainnya.
a. meminta b. membuat c. menukar d. membeli
18. Lani berasal dari Bali, Udin dari Betawi, Siti dari Jawa, dan Edo dari Maluku. Jika kamu
berasal dari Jawa, maka kamu akan memilih berteman dengan ….
a. Siti dan Lani b. Siti dan Udin c. Siti dan Edo d. semua
20. Dengan sikap bersatu di lingkungan sekolah, maka kita akan memiliki … lebih banyak.
a. sahabat b. teman c. guru d. saudara
21. Setiap anggota keluarga memiliki kesukaan berbeda-beda. Biasanya yang paling suka
pergi ke pasar adalah ….
a. adik b. kakak c. ayah d. ibu
22. Anton menyukai olahraga basket, Budi menyukai olahraga sepak bola, dan Yudi
menyukai olahraga catur. Mereka bertiga bersahabat baik. Ketika Yudi akan mengikuti
lomba catur, sikap Anton dan Budi seharusnya ….
a. mengikuti lomba catur c. memberi dukungan untuk Yudi
b. mencari teman baru pengganti Yudi d. latihan sendiri-sendiri
23. Perbedaan suku dan bahasa bukan alasan untuk menjadikan perpecahan dalam kehidupan
bermasyarakat. Justru perbedaan akan memperkaya …. Indonesia.
a. budaya b. wilayah c. ilmu d. negara
24. Bekerjasama tidak boleh dilakukan pada saat siswa sedang mengikuti kegiatan ….
a. lomba b. ulangan c. piket d. latihan
KD. 3.2
26. Melakukan penghijauan untuk menjaga ketersediaan sumber air merupakan . . .
masyarakat dalam menggunakan sumber energi.
27. Kewajiban siswa terhadap sekolah adalah salah satunya menjaga . . . agar sekolah
tampak indah dan nyaman.
28. Siswa memiliki kewajiban untuk mengerjakan tugas dari guru. Dan siswa juga memiliki
hak untuk mendapatkan . . . setelah selesai mengerjakan tugasnya.
29. Tidak menggunakan hak milik untuk hal-hal yang bersifat pemborosan, sesuai dengan
pengamalan sila ke . . . Pancasila.
30. Saat mengikuti lomba pidato di tingkat kecamatan, Lani menjadi juara pertama. Dan atas
prestasinya tersebut Lani berhak untuk menerima . . . .
KD. 3.4
31. Sikap bersatu dalam keberagaman akan menyebabkan hidup menjadi . . . .
32. Bukti adanya sikap bersatu dalam keberagaman yaitu adanya . . . di lingkungan
masyarakat.
33. Sila ke tiga Pancasila berlambang . . . .
34. Dalam sebuah keluarga, masing-masing individu memiliki kesukaan yang berbeda-beda.
Namun setiap individu harus saling . . . . agar tercipta kerukunan dalam keluarga.
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar!
KD. 3.2
36. Tuliskan tiga contoh hak memanfaatkan energi!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
37. Tuliskan tiga kewajiban sebagai anggota keluarga terkait penghematan energi!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
KD. 3.4
38. Tuliskan tiga makanan khas dan asal daerahnya!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
39. Tuliskan tiga kegiatan di sekolah yang mencerminkan sikap bersatu dalam keberagaman!
Jawab :
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
A. PILGAN
KD. 3.2 1. C 6. D 11. D 16. A 21. D
2. A 7. B 12. C 17. D 22. C
3. B 8. C 13. B 18. D 23. A
4. A 9. D 14. A 19. B 24. B
5. C 10. A KD. 3.4 15. C 20. B 25. A
B. ISIAN
KD. 3.2 26. kewajiban KD. 3.4 31. rukun
27. kebersihan 32. kerjasama/gotong-royong
28. nilai 33. Pohon Beringin
29. lima 34. Menghormati/menghargai
30. hadiah/tropy 35. bersatu
C. URAIAN
KD. 3.2 36. - Menggunakan energi listrik untuk keperluan sehari-hari
- Menggunakan alat elektronik di rumah
- Menggunakan gas untuk memasak
- Mendapatkan makanan dan minuman yang bergizi
- dll (kebijakan guru)
37. - Mematikan lampu menjelang tidur.
- Mematikan kran air jika sudah tidak diperlukan.
- Menggunakan air bersih seperlunya.
- dll (kebijakan guru)
KD. 3.4 38. – Kue Cucur khas Betawi
- Kue Lamang khas Padang
- Kue Brem khas Jawa
- dll (kebijakan guru)
39. – Mengerjakan piket kelas bersama-sama
- Mengikuti kerja bhakti membersihkan lingkungan sekolah
- Melaksanakan upacara bendera Bersama-sama.
- dll (kebijakan guru)
40. – Pekerjaan menjadi mudah dan ringan
- dapat mempererat hubungan antar teman
- Meringankan pekerjaan
- meningkatkan kerjasama
- dll (kebijakan guru)
PEDOMAN PENILAIAN :