YAYASAN PENDIDIKAN ROUDHOTUN NUR

SEKOLAH DASAR ISLAM PLUS ROUDHOTUN NUR

Jl.MulyaAsri II, Kp. Kadu Rt.08 / Rw.03, Kelurahan. Sukamulya, Cikupa - Tangerang15710 Indonesia
Telp: (021) 982 76 893. Email: roudhotun_nur@yahoo.com

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
Mata Pelajaran : Tema 8 (Paket B) Nilai
Kelas : III (Tiga)
Hari / Tanggal : Senin, 7 Juni 2021
Nama : ………………………… Paraf

PETUNJUK UMUM
 Bacalah doa sebelum dan sesudah mengerjakan soal
 Bacalah soal dengan teliti jika ada soal yang kurang jelas, kurang lengkap, ataupun rusak,
segera minta soal yang lebih baik dan lengkap kepada pengawas ruang PAT
 Kerjakan soal yang paling mudah terlebih dahulu dan mintalah kertas buram kepada
pengawas PAT bila diperlukan
 Dilarang mengerjakan soal dengan bantuan alat hitung dan kamus
 Periksalah pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada pengawas

I. Kerjakanlah soal-soal di bawah ini dengan benar !

1. Daerah yang dibatasi oleh dua buah garis lurus yang saling berpotongan disebut …
A. titik sudut B. sudut C. daerah sudut D. sisi sudut

2. Berdasarkan gambar di samping, terbentuk sudut …

A. lurus
B. lancip
C. siku-siku
D. tumpul

3. Buatlah sudut pada tabel berikut sesuai perintah !

Sudut lancip Sudut tumpul Sudut siku-siku

4. Manakah bangun datar di bawah ini yang memiliki sifat-sifat sebagai berikut ?
 Memiliki 4 titik sudut
 Kedua sisi yang berhadapan sama Panjang
 Semua sudut yang dimiliki merupakan sudut siku-siku

A. B. C. D.
5. Buatlah gambar bangun datar sesuai petunjuk berikut ini pada kotak yang tersedia!
 Bangun datar memiliki 4 sisi.
 Semua sisi berukuran sama.
 Memiliki 4 titik sudut.
 Semua sudut yang dimiliki merupakan sudut siku-siku.

6. Tuliskan ciri-ciri bangun datar segitiga sama sisi pada tabel berikut !

Ciri-ciri Segitiga sama sisi

Banyak sisi …

Banyak titik sudut …

Ukuran sisi yang dimiliki …

7. Perhatikan diagram makanan tradisional yang disukai anak-anak berikut !

50

40

30

20

10

Onde-onde Serabi Dodol Kue lapis

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan diagram di atas!

a. Berapa banyak anak yang menyukai serabi ?
.......................................................................................................................................
b. Apa nama kue yang paling banyak disukai ?
.......................................................................................................................................
c. Berapa banyak perbedaan antara yang menyukai kue lapis dan kue onde-onde ?
.......................................................................................................................................
8. Berikut ini adalah data asal daerah siswa kelas 3 !

Asal daerah Banyak

Jawa 20

Sumatera 5

Kalimantan 10

Warnailah diagram berdasarkan data tabel di atas pada diagram yang sudah di sediakan
di bawah ini !

25

20

15

10

Jawa Sumatera Kalimantan

Diagram di bawah ini untuk soal nomor 9 dan 10

Berikut ini diagram banyak sumbangan buku dalam waktu satu minggu.



 
 
  
   
    
     
     
     

Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu

Setiap gambar  mewakili 2 buah buku

9. Berapa banyak buku sumbangan yang diterima hari Jum’at ?

A. 13 buku B. 14 buku C. 12 buku D. 16 buku

10.Berapa banyak buku sumbangan dari hari Senin sampai Rabu ?

............................................................................................................................................
11.Gambar di bawah ini memiliki motif dekoratif, berhias …
A. titik
B. garis
C. bidang
D. tekstur

12.Hiaslah gambar di bawah ini dengan motif dekoratif (titik, garis, bidang) !

13.Lengkapi syair lagu ciptaan pak kasur di bawah ini !

Siapa dapat berbaris

…………………………….

Ayo angkat kakimu

………………………………….

Ayoo... ayoo... berbaris bersama

Ayoo... ayoo... seperti pramuka

14.Apa judul lagu sesuai syair pada soal nomor 13 ?

............................................................................................................................................

15.Tari tempurung seperti gambar di bawah menggunakan alat berupa …

16.Manakah gambar yang memiliki gerakan seperti penjelasan di bawah ini ?
Tepukkan tangan di sebelah kiri bawah. Tepukkan tangan di sebelah kanan bawah.

A. C.

B. D.

Gambar di bawah ini untuk soal nomor 17 dan 18

17.Nama kerajinan seperti pada gambar di atas merupakan kerajinan dengan teknik ……..
............................................................................................................................................

18.Untuk membuat kerajian tersebut dapat menggunakan cara ?

1) .......................................................................................................................................
2) .......................................................................................................................................
3) .......................................................................................................................................

19.Gambar di bawah ini adalah gerakan berdiri dengan satu kaki, gerakan tersebut dapat
melatih …
A. kelenturan
B. keseimbangan
C. ketangkasan
D. kelemahan
 Gambar di bawah ini untuk soal nomor 20 dan 21

20.Gambar di atas adalah gerakan meniru pohon …

21.Gerakan tersebut bertujuan untuk melemaskan otot …

A. tangan B. kaki C. pinggang D. paha

22.Tuliskan 3 permainan tradisional yang pernah kamu mainkan bersama temanmu !

1) ..........................................................
2) ..........................................................
3) ..........................................................

23.Nama permainan tradisional seperti gambar di bawah ini adalah …

Gambar di bawah ini untuk soal nomor 24 dan 25

24.Permaian lompat tali membutuhkan daya tahan … yang baik

A. tangan B. kaki C. kepala D. lutut

25.Alat untuk bermain lompat tali adalah …