Anda di halaman 1dari 8

KISI-KISI SOAL SEMESTER

SDN 089 BENGKULU UTARA

Kelas/Semester : VI /1
Muatan Pelajaran : MATEMATIKA

NO KOMPETESI DASAR INDIKATOR SOAL BENTUK NO SOAL KUNCI JAWABAN


SOAL SOAL
3.1 Menjelaskan 3.1.1. Membaca lambang Pilihan 1 Lambang bilangan 107 dibaca ..... B
1. bilangan bulat bilangan bulat ganda a. Seratus tujuh belas
negatif (-) positif (+) b. Seratus tujuh
termasuk c. Seratus tuuh puluh
mengguna kan d. Seribu tujuh
garis bilangan
3.1.2. Membaca lambang Pilihan 2 Lambang bilangan - 357 dibaca .... A
bilangan bulat ganda a. Negatif tiga ratus lima puluh tujuh
negatif (-) b. Tiga ratus lima puluh tujuh
c. Negatif tiga lima tujuh
d. Negatif tiga ratus tujuh

3.1.3. Menulis lambang Pilihan 3 Lambang bilangan bulat negatif delapan puluh C
bilangan bulat ganda sembilan adalah .....
negatif (-) a. + 89
b. 89
c. – 89
d. 809

3.1.4. Menulis lambang Pilihan 4 Lambang bilangan bulat positif seribu empat A
bilangan bulat ganda ratus lima puluh tujuh adalah .....
positif (+) a. 1. 457
b. 1.475
c. 1.547
d. 1.477
3.1.5. Mengurutkan Pilihan 5 Bilangan terbesar dari bilangan -7, -6, -9, 1, -12 A
bilangan bulat ganda adalah .....
a. 1
b. - 12
c. – 9
d. - 7
3.1.6. Membandingkan Pilihan 6 10 ..................... – 18 B
bilangan bulat ganda Tanda yang tepat untuk melengkapi titik – titik
diatas adalah .......
a. <
b. >
c. =
d. ≠

Pilihan 7 4/8............. 3/4 D


ganda
Tanda yang tepat untuk melengkapi titik – titik
diatas adalah ......
a. >
b. ≠
c. =
d. <

3.2 Menjelaskan dan 3.2.1. Menentukan Isian 8 Perhatikan gambar berikut ! -4 + 7 = 3


melakukan operasi, penjumlahan +7
penjumlahan, bilangan bulat
pengurangan, -4
perkalian, dan . . . . . . . . . .
pembagian yang -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
melibatkan Kalimat penjumlahan dari garis bilangan diatas
bilangan bulat adalah .......
negatif
Esay 9 Gambarlah garis bilangannya dan tentukan - 5 + 11 = 6
hasilnya ! 6
-5 + 11 = .......... +11
-5
. . . . . . . . . . . .
-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
Esay 10 Gambarlah garis bilangannya dan tentukan - 6 + ( - 3) = - 9
hasilnya !
-6 + (-3) = .......... -9
-3
-6
. . . . . . . . . . . .
-9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2
Esay 11 Gambarlah garis bilangannya dan tentukan 7 + ( - 9) = - 2
hasilnya ! -2
7 + (-9) = ........... -9
7
. . . . . . . . . . . .
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3.2.2. Menentukan Isian 12 Hitunglah hasil operasi hitung pengurangan pada 12 – 6 = 12 + ( - 6 ) = 6


pengurangan bilangan berikut !
bilangan bulat
12 – 6 = ......

Isian 13 Hitunglah hasil operasi hitung pengurangan pada 6 – 15 = 6 + ( - 15 ) = - 9


bilangan berikut !

6 – 15 = ......

Isian 14 Hitunglah hasil operasi hitung pengurangan pada 3–(-6) = 3+6 = 9


bilangan berikut !

3 – ( - 6) = ......
Isian 15 Hitunglah hasil operasi hitung pengurangan pada - 8 – ( - 12) = - 8 + 12 = 4
bilangan berikut !

- 8 – ( - 12) = ......

3.2.3. Menentukan Pilihan 16 37 x 44 = ........ A


perkalian bilangan ganda a. 148
bulat b. 184
c. 248
d. 418

Pilihan 17 - 15 x ( - 7 ) = ....... C
ganda a. – 105
b. + 105
c. 105
d. 150

Isian 18 160 x ( - 5 ) = ..... - 800

Isian 19 75 x 23 = ........ 1.725

Isian 20 - 24 x 36 = ...... - 864

3.2.4. Menentukan Isian 21 96 : 3 = .......... 32


pembagian bilangan
bulat
Isian 22 - 92 : 4 = .......... - 23

Isian 23 - 90 : - 9 = ...... 10
Isian 24 108 : ( - 4 ) = ........ - 27

3.3 Menjelaskan dan 3.3.1. Menentukan operasi Pilihan 25 50 + 6 x ( - 8 ) - 200 : 25 = ....... D


melakukan operasi hitung campuran ganda a. 100
hitung campuran bilangan bulat b. - 100
yang melibatkan c. - 10
bilangan cacah, d. 10
pecahan dan / atau
desimal dalam Pilihan 26 32 : ( - 4 ) x 20 - 15 x 3 = ......... B
berbagai bentuk ganda a. 205
sesuai urutan b. - 205
operasi c. + 205
d. - 250

Isian 27 12 x ( - 3 ) - 76 : 38 + 20 = .......... 12 : ( - 3 ) - 76 : 38 + 20 = ........


= -4 - 2 + 20
= -4 + ( - 2 ) + 20
= -6 + 20
= 14

Isian 28 25 - ( 30 + 50 ) x ( - 5 ) : 24 = ....... 25 - ( 30 + 50 ) x ( - 5 ) : 24 = .......


= 25 - 80 x ( - 5 ) : 25
= 25 - ( - 400 ) : 25
= 25 - ( - 16 )
= 26 + 16
= 41

Isian 29 Hasil dari 600 + ( - 20 ) - 200 : ( - 5 ) adalah 600 + ( - 20 ) - 200 : ( - 5 ) = ........


...... = 580 - ( - 40 )
= 580 + 40
= 620
3.4 Menjelaskan titik 3.4.1. Memahami titik Pilihan 30 Perhatikan gambar disamping ! B
pusat, jari – jari, pusat, ganda Yang ditandai dngan huruf “ r “
diameter, busur, jari - jari dan disebut ......
tali busur, diameter a. Titik pusat
tembereng, dan b. Jari – jari
juring. c. Diameter
d. Panjang

Pilihan 31 Titik pusat pada lingkaran C


ganda disamping adalah titik ......
a. R
b. P
c. Q
d. S

Isian 32 Panjang jari - jari sebuah lingkaran adalah ....... 2 kali


kali panjang diameter.

Isian 33 Garis lurus yang menghubungkan dua titik pada Diameter


lingkaran dan melalui titik pusat disebut .....

Pilihan 34 Perhatikan lingkaran – lingkaran berikut ! D


ganda A A
A
A B
B B B
(A) (B) (C) (D)

Gambar AB yang merupakan diameter lingkaran


ditunjukkan oleh gambar ......
Isian 35 Garis lurus yang menghubungkan dua titik pada Tali busur
lengkungan lingkaran tetapi tidak melalui titik
pusat disebut .......

3.5.1. Luas dan keliling Pilihan 36 Sebuah lingkaran memiliki jari – jari 7 cm. A
lingkaran ganda Keliling lingkaran tersebut adalah .......... cm.
a. 44
b. 22
c. 33
d. 45

Pilihan 37 Keliling lingkaran pada C


ganda gambar disamping adalah ...
14 cm a. 48 cm
b.58 cm
c. 88 cm
d. 100 cm

Esay 38 Keliling sebuah lingkaran adalah 62,8 cm. K = π x d


Tentukan diameter lingkaran tersebut 62,8 = 3,14 x d
( π = 3,14 ) d = 62,8
3,14
= 20

Esay 39 Sebuah lingkaran memiliki jari – jari 21 cm. K = 2 x π x r


Hitunglah keliling lingkaran tersebut ! = 2 x 22 x 21
7
= 132 cm
Pilihan 40 Luas lingkaran disamping D
ganda 7 cm adalah ...........cm2.
a. 151 cm2
b. 140 cm2
c. 150 cm2
d. 154 cm2

Esay 41 Sebuah taman berbentuk setengah lingkaran L = π x r2


dengan ukuran jari – jari 28 m. L = 22 x 282
Luas taman tertsebut adalah ......... 7
= 22 x 784
7
= 2.468
2
= 1.232 m2

Anda mungkin juga menyukai