Anda di halaman 1dari 4

PEMERINTAH KABUPATEN MUARA ENIM

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


SMP NEGERI 3 GELUMBANG
Jl. Raya Desa Segayam Kec. Gelumbang Kab. Muara Enim – 31171
Email : smpn3_glb@yahoo.com

PENILAIAN AKHIR SEMESTER


MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA Nama :
KELAS : IX Hari/Tanggal :
SEMESTER : GANJIL

TAHUN AJARAN : 2023/2024

1. Pada tanaman pacar air yang ada atau tidak


ada akarnya tidak terlalu berpengaruh Cermatilah kutipan cerita di bawah ini untuk
karena pada batangnya juga terdapat menjawab soal nomor 4 s/d 7
pembulu xilem. Pembuluh xilem menyerap Ceritamu seram sekali, Nia apakah
air dan mineral, kemudian diedarkan ke menurutmu peristiwa itu benar-benar terjadi?
setiap bagian tumbuhan. Dengan begitu, Tanya salah satu temanku.
maka daun dan pembuluh xilem akan Aku mengganguk pelan, Ya. Bisa saja. Jika
berubah warna menjadi merah dan biru. manusia tidak pandai merawat dalamnya.
“Eh? Yang benar saja. Aku ngak bisa bayangin
Paragraf di atas adalah bagian struktur teks gimana jadinya kalau kita minum air limbah.
laporan hasil percobaan… Kali ini Rini, si Sekretaris OSIS yang
berkomentar. Aku tersenyum tipis sambil
a. Hasil duduk di hadapan teman-temanku. Sepertinya
Aku punya ide untuk membuat mereka sadar
b. Prosedur/cara kerja kalau selama ini kami juga sudah
mengabaikan lingkungan . yah benar. Saat ini
c. Tujuan Aku sedang berusaha menyadarkan teman-
temanku
d. Simpulan Tapi menurutku, Rin, kita semua harus siap-
siap untuk segala kemungkinan seperti yang
2. Tuliskan pengertian teks laporan terjadi di cerita ini.
percobaan! Jangan menakuti kami, Nia, itu sama sekali
tidak lucu,” protes teman-temanku
3. Jodohhkanlah sesuai informasi yang baik di
lakukan dan tidak baik di lakukan saat 4. Di bawah ini yang bukan topik pembicaraan
berkendara. Tandaila dengan antara tokoh Nia dan teman-temanya
menggunakan tanda panah adalah .................
a. Prediksi masa depan jika alam tidak
terawat
Menggunakan helm b. Ketidakpedulian warga sekolah terhadap
Baik di lingkungan
lakukan Menggunakan telepon gengam c. Ketakutan teman-teman Nia jika
lingkungan tidak terawat
d. Nia dan teman-temanya harus minum
Membiarkan teman
air limbah karena kurangnya air bersih
menumpang di bagian jok
belakang
Mengendarai motor di bagian 5. Dan wacana tersebut kondisi lingkungan
kanan jalan yang terjadi saat Nia dan teman-temanya
Tidak Baik di
berbincang adalah ? ........................
lakukan
Mengunakan sepeda dengan 6. Jika pepohonan terawat dengan baik,
perlengkapan seperti spakbor, apakah hal yang di takuti teman-teman
bel, lampu dan lain-lain Nia akan terjadi ?
a. Ya, karena siklus air tidak akan berjalan Kalimat sanggahan yang tepat dan
seperti sekarang. santun sesuai topik masalah tersebut
adalah …
b. Tidak, karena pepohonan dapat a. Saya sependapat dengan saudara.
menyimpan air bersih Mereka akan melakukan segala cara
agar tidak kalah saing dengan teman-
c. Ya, karena pepohonan tidak temannya.
menyimpan air limbah b. pendapat saudara tidak beralasan dan
tidak ada buktinya. Saya rasa saudara
d. Tidak, karena pabrik akan berkurang, hanya mengada-ada saja
jika lahan di tanam pohon c. Menurut saya, saudara terlalu dini
menyimpulkan pendapat tersebut.
7. Bandingkanlah sikap tokoh Nia dan teman- Padahal belum ada bukti secara
teman Nia terhadap situasi yang ada akademis atau penelitian secara
pada cerita tersebut dengan memberi aktual.
tanda (√) d. Saya kurang setuju dengan pendapat
saudara. Aplikasi cerpen tersebut
Sikap Nia Teman- mempermudah siswa dalam
teman menyelesaikan tugas-tugas sastra
Nia yang diberikan oleh guru

Peduli terhadap 9. Tanggapan atau pertanyaan


lingkungan sekolah dalam diskusi di sampaikan dengan
mereka bahasa…?

Memiliki ide untuk


mengatasi masalah
yang di hadapi Cermatilah teks pidato persuasif untuk
menjawab soal nomor 10 dan 11
Mengajak orang-
orang di sekitar untuk Para hadirin yang terhormat, ijinkan saya
melakukan gerakan mewakili teman-teman menyampaikan kesan
perbaikan selama tiga tahun kami bersekolah di sini.
Selama berada di sini Bapak dan Ibu Guru
Khawatir kondisi telah membimbing kami dengan penuh
masa depan akan kesabaran. Kami tidak hanya di ajarkan ilmu
memburuk pengetahuan, tetapi juga ketrampilan dan
budi pekerti. Mudah-mudahan semuat itu
Takut saat dapat menjadi bekal kami dalam menghadapi
mendengar cerita diasa yang akan datang.
yang belum tentu
terjadi 10. Cuplikan pidato di atas berisi
8. Aplikasi cerpen berbasis web dapat ungkapan ...............
ditemukan dalam aplikasi android. koleksi a. Terima kasih
cerpen tersebut selalu terbaru. Untuk c. permintaan maaf
menjalankan aplikasi ini, pengguna harus
terhubung dengan internet. Oleh karena b. rasa syukur
itu, pengguna harus berlangganan paket d. harapan
data untuk mengaktifkan aplikasi tersebut.
Pelajar akan sangat terbebani hal tersebut 11. Apa pesan yang di sampaikan pada pidato
karena mereka harus menyisihkan uang di atas ! .....................
jajan agar bisa berlangganan aplikasi
tersebut. Biaya yang harus mereka
keluarkan ini tentu jadi masalah bagi
mereka, terlebih bagi pelajar di golongan Cermatilah teks cerpen berikut ini untuk
menengah ke bawah. memjawab soal nomor 12 s/d 15
AKIBAT TIDAK DISIPLIN 13. Tuliskan paragraf yang termasuk dalam
Roni seorang karyawan di salah satu PT struktur Orientasi yang terdapat dalam
Swasta. Ia termasukkaryawan yang pintar, cerpen “AKIBAT TIDAK
namun ia kurang displin. Seing terlambat dan DISIPLIN” ! .....................
menyepelekan tugas yang di percayakan
padanya. 14. Isilah kolom berikut sesuai dengan struktur
Suatu hari Roni di tugaskan mengerjakan cerpen di atas !
proyek di luar kota. Karena di rumah ia tidak
pernah bisa bangun jika tidak di bangunkan Struktur Cerpen Bukti kalimat
oleh ibunya, di luar kota ia tidak bisa bangun
sendiri, hal ini bukan hanya menyebabkan ia A. Orientasi
telat bekerja, namun juga kehilangan proyek
berharga tempat perusahaan ia bekerja. B. Komplikasi
Keesokan harinya setelah ia kembali ke
Ibukota dan masuk kantor, ia di pangil C. Resulusi
atasanya.
“Apa yang kamu lakukan Roni, kenapa kamu D. Koda
tidak menghadiri pertemuan itu” tanya
atasan.
“Saya tidak bisa bangun pagi jika tidak tidak di
bangunkan ibu saya pak’ jawab roni dengan 15. Apa penyebab komplik dalam kutipan
jujur. cerpen tersebut ! berilah tanda centang
“Saya kecewa kamu menyepelekan tugas dari (√) pada setiap peryataan berikut yang
saya dan merusak kepercayaan saya, jawaban kamu pilih ! (jawabanya lebih
kesalahan kamu fatal, namun telah banyak dari satu)
membantu perusahaan, saya tidak akan
memecat kamu namun maaf kamu harus Roni tidak bisa bangun pagi
turun jabatan” tegas atasan Roni. sendiri
“Baik pak” balas Roni. Membantahpun
percuma, ini salahnya. Dari sinilah Roni Roni tidak mengerjakan
bertekad untuk bisa hidup lebih di siplin lagi tugas yang di berikan
dari sebelumnya.
Roni terlambat pergi kerja
12. Berdasarkan informasi yang terdapat pada
kutipan teks cerpen “AKIBAT KURANG Tidak disiplin akan
DISIPLIN” tersebut berikan centang (√) merugikan diri sendiri
benar atau salah untuk tiap pernyataan
tersebut ! 16. Bacalah percakapan berikut !
Ani :“Wid, bagaimana hasil perlombaan
N Pernyataan B S kemarin?”
O Widia :”Baik, Aku meraih peringkat
pertama berpidato.”
A Amanat yang terdapat pada Ani : “Bagus kalau begitu.”
cerpen “AKIBAT TIDAK Widia: “Bagaimana dengan hadiah yang
DISIPLIN” . Yaitu dengan kamu janjikan?”
disiplin akan membawa Ani : ....................
hidup lebih terarah Widia : “aa. Terima kasih”
Ucapan Ani untuk meyakinkan Widia
B Sebuah kesalahan yang di adalah ......
lakukan akan menjadikan a. Bagaimana kalu kubelikan sepatu
sebuah pembelajaran yang roda ?
sangat baik b. Oh, tak akan kuingkari
c. Ya, itu kan omongan iseng aja
C Sudut pandang yang di d. Siapa yang menjanjikan hadiah
gunakan, sudut pandang
orang pertama
17. Pasangkanlah pernyataan yang ada di lajur peristwa ● ● Orientasi
kiri dengan unsur intrinsik yang ada di
lajur kanan Puncak suatu cerita yang
menjadi inspirasi ● ● Resulusi
Pernyataan Unsur Intrisik
Peristiwa menyadarkan
1. Masalah pokok sebuah 1. Plot tokoh kebaikan ● ● Komplikasi
cerita
2. Sudut
2. Cara Pengarang pandang
menempatkan dirinya 20. Jelaskan apa yang di maksud dengan cerita
dalam cerita 3. Tema inspiratif!

3. Berhubungan dengan 4. Latar


tempat, waktu dan
suasana

18. Makan hanya dua kali sehari, itupun


lauknya hanya dengan ikan asin ataupun
kerupuk. Nasinya pun tidak cukup karena
kami harus makan sepiring berempat,
yaitu aku, ibu, dan dua adikku. Kedua
adikku sering menangis karena mereka
masih merasakan lapar.

Ibu tampak berlinang air mata ketika itu.


Aku sebagai anak yang paling besar juga
harus sering mengalah. Jatahku sering aku
berikan pada kedua adikku walaupun tetap
saja tidak cukup

Cuplikan di atas menceritakan .......


a. kemiskinan sebuah keluarga
b. penderitaan seorang anak
c. pengorbanan seorang ibu
d. tangisan warga miskin

19. Pasangkanlah pernyataan di tabel sesuai


dengan cerita inspiratif
Pernyataan Struktur
Pengantar cerita ● ●Perumitan
peristiwa
Kisah tokoh dalam suatu

Anda mungkin juga menyukai