ULANGAN HARIAN

KELAS :3 Nama Siswa :

TEMA :2 Tanggal :
SUBTEMA : 1-2 Nilai :
Kerjakan soal-soal berikut ini ! 6. Kerjasama dapat berjalan dengan
baik jika semua warga ....
PPKN
a. Membawa tas ibu guru
1. Bentuk lain dari sikap bersyukur
adalah selalu menjaga kesehatan b. Mengerjakan tugas dari guru
tubuh. Berolahraga membuat tubuh
kita sehat. Tubuh kita juga sehat c. Menyontek saat ulangan
dengan menghirup udara yang
d. Melindungi teman yang salah
mengandung banyak oksigen.
Tanaman memberikan oksigen 7. Sikap yang baik seorang murid
pada lingkungan sekitar. disekolah ditunjukkan dengan
selalu….
Berikan contoh dari sikap
bersyukur! a. Membawa tas ibu guru
2. Karena berolahraga akan membuat b. Mengerjakan tugas dari guru
....
c. Menyontek saat ulangan
3. Bersedekah kepada orang yang
tidak mampu merupakan contoh d. Melindungi teman yang salah
perilaku ….
8. Kewajiban yang harus kita
a. takabur laksanakan terhadap hewan
peliharaan adalah….
b. syukur
a. Memberi makan dan minum
c. Kufur jika lapar saja
4. Jika kita melakukan kesalahan b. Membersihkan kandangnya
sebaiknya kita……………… secara rutin dan teratur
a. Minta maaf c. Jika sakit dibiarkan saja
c. melupakannya d. Merawat hewan tersebut
sesuka hati
b. Minta uang
9. Contoh sikap menjaga kelestarian
d. tidak menyapa
lingkungan sekitar adalah….
5. Kerjasama adalah salah satu bentuk
a. Berburu
pengamalan dari Pancasila yaitu
sila ke .... b. Membuang sampah di sungai
a. 1 c. 3 c. Melakukan reboisasi
b. 2 d. 4 d. Menebang hutan secara liar
10. Berikut pernyataan yang bukan
merupakan pelestarian makhluk
hidup adalah ….
a. Pembuatan cagar alam dan suaka
margasatwa
b. Perburuan dan penebangan liar
c. Pengembangbiakan hewan dan
tumbuhan
d. Perlindungan hewan dan
tumbuhan dari kepunahan
11. Setiap hari Beni memberikan
makanan kepada ayam-ayamnya.
Beni juga membantu ayah mem-
bersihkan kandang ayam. Ayam-
ayamnya sudah menghasil kan
telur, daging, dan suara yang indah.
Beni berpikir ayam akan senang
jika kandangnya bersih. Di
sekolah, Beni juga selalu berbuat
baik. Ia sering membantu teman
yang terjatuh supaya berdiri
kembali. Kita perlu bersikap baik
kepada sesama manusia. Kita akan
merasa senang jika ada orang lain
yang menolong kita. Orang lain
pun akan merasakan senang jika
kita membantu mereka.Bersikap
baik kepada sesama manusia
adalah bentuk pengamalan
Pancasila. Tepatnya pengamalan
sila kedua Pancasila, yaitu
Kemanusiaan yang adil dan
beradab.
Apa yang dilakukan Beni dirumah?
12. Beni selalu berbuat baik di sekolah,
diantaranya?
13. Bersikap baik kepada sesama
manusia termasuk pengamalan
Pancasila ke berapa?
14. Sebutkan sila kedua Pancasila!
BAHASA INDONESIA
15. Tumbuhan yang dimanfaatkan
manusia berupa batangnya untuk
bahan banguna adalah ....
a. Pepaya c. Bambu
b. Ketela d. Tebu
16. Bayam dan kangkung
dimanfaatkan oleh manusia untuk
diambil ....
a. Bijinya c. Buahnya
b. Akarnya d. Daunnya
17. "Dua orang pengembara berjalan di
sepanjang jalan yang berdebu dan
tandus di hari yang sangat panas.
Tidak lama kemudian, mereka
menemukan sebuah pohon besar.
Dengan gembira, ke dua nya lalu
berteduh dari teriknya sinar
matahari di bawah naungan daun-
daun pohon besar yang lebat. Saat
beristirahat, mereka melihat ke
atas pohon. Salah seorang
pengembara berkata kepada teman
seperjalanannya, “Betapa tidak
bergunanya pohon besar ini! Pohon
ini tidak memiliki buah sehingga
tidak berguna untuk manusia sama
sekali.” "Pohon besar tersebut lalu
berkata, “Kamu manusia yang
tidak tahu berterima kasih!“ Pohon
itu berkata lagi, “Kamu datang dan
bernaung di bawah daun-daunku.
Kamu menikmati teduhnya
perlindungan cabang dan daunku.
Kamu masih menyebutku tidak
berguna sama sekali?”
Mengapa Dua orang pengembara
mengatakan pohon tersebut tidak
berguna?
18. Apa manfaat pohon besar terhadap
dua orang pengambara tersebut?
19. Putri : ”Din, apakah kamu suka
berenang?”
Dina : ”Ya, tentu.”
Putri : ”Maukan besok berenang
bersamaku?”
Resti : ”Oke Put, kebetulan besok
aku tidak ada acara.”
Inti dari percakapan Putri dan Dina
adalah ….
a. Rencana pulang sekolah
b. Rencana berenang
c. Mengajak liburan
d. Mengisi waktu liburan
20. Riko : “Bagaimana keadaanmu
disana Don?”
Doni : “…..”
Jawaban yang tepat untuk
melengkapi titik-titik di atas adalah
….
a. Aku sedang menunggumu Riko
b. Aku disini sejak bulan lalu
c. Aku disini baik-baik saja
d. Aku akan mengajakmu kesini
21. Seorang laki-laki mendaki gunung
yang tinggi. Ia ingin mengunjungi
penyihir sakti. Penyihir sakti
mempersilakan laki-laki itu masuk
ke pondoknya.“Wahai Penyihir
sakti, ada sesuatu yang ingin
kumohon darimu,” kata laki-laki
itu sambil menunduk dengan
hormat. “Aku ingin diberi sesuatu
olehmu, agar aku menjadi
seseorang yang sangat berguna
bagi setiap orang.”“Permintaanmu
cukup bagus,” sahut Penyihir
sakti.Ia mengeluarkan sebuah
kotak hijau yang kecil. Dia berkata,
“Kau baru boleh membukanya jika
kau sudah tiba di rumah!” Laki-laki
itu menerima kotak hijau tersebut
dengan perasaan gembira. Setelah
mengucapkan terima kasih, dia
berjalan menuruni gunung.Di
tengah perjalanan dia tergoda
untuk membuka kotak hijau itu. Ia
ingin melihat apa isinya, namun ia
tidak jadi membukanya. Saat ia
ingat pada pesan Penyihir
sakti.Ketika tiba di kaki gunung,
lagi-lagi dia tergoda, ingin melihat
isi kotak hijau tersebut. Ia lalu
membuka kotak hijau itu. Tiba-tiba
laki-laki itu berubah menjadi
pohon yang daunnya panjang dan
buahnya besar-besar.Terdengar
suara Penyihir sakti dari puncak
gunung. “Karena kau tak mematuhi
kata-kataku, kau berubah menjadi
pohon kelapa. Namun,
permohonanmu tetap terkabul. Kau
sangat berguna. Tiap bagian
darimu berguna bagi manusia.
Daunmu, buahmu, dan batangmu
dapat dimanfaatkan manusia.Sejak
saat itu, pohon kelapa cepat
berkembang biak, sehingga bisa
dijumpai di mana-mana. Orang
menghargai pohon kelapa karena
banyak gunanya.
Mengapa lelaki tersebut menemui
penyihir?
22. Apa yang membuat lelaki tersebut
membuka kota dari pemberian
penyihir?
23. Apa yang terjadi dengan lelaki
tersebut?
24. Dalam membaca nyaring yang
perlu diperhatikan ialah…
a. intonasi dan ekspresi
b. lafal dan intonasi
c. lafal dan jeda
d. koma dan jeda
 25. Mengucapkan huruf dengan jelas 32. Edo mengumpulkan 527 helai daun
disebut… nangka. Ia menyimpannya dalam
kantong plastik hitam. Beni
a. lafal c. jeda mengumpulkan 378 helai daun
nangka. Ia meletakkannya dalam
b. intonasi d. koma
kantong plastik merah."
26. Teman-temanku datang. Mereka
Berapakah jumlah daun yang
berpakaian bagus dan
dikumpulkan Edo dan Beni?
membawakan kado untukku. Aku
sangat bahagia. Usiaku bertambah. ……… + ……… = ………
Paragraf di atas menceritakan Jumlah daun yang dikumpulkan
peristiwa: Edo dan Beni …………… helai.
a. Ulang tahun 33. Tempat menyimpan daun milik
b. Pernikahan Edo dan Beni ditukar. Daun Edo
c. Kelahiran diletakkan pada kantong plastik
d. Pentas seni merah. Daun Beni diletakkan pada
kantong plastik hitam.
27. Apa yang dimaksud dengan lafal?
Jelaskan ! Berapakah jumlah daun milik Edo
dan Beni?
28. Kejadian yang pernah dialami
disebut .... ……… + ……… = ………
a. peristiwa Jumlah daun yang milik Edo dan
b. pengalaman Beni………… helai.
c. kejadian
d. kegiatan ……… + ……… = ……… +
………
29. Rangkaian kalimat yang saling
berhubungan disebut… 34. Ayam-ayam Beni ada yang
bertelur. Hari ini Beni
a. karangan mengumpulkan telur-telur ayam di
b. paragraf kandang. Ia mengumpulkan 20
c. bait telur. Gambarlah telur pada kotak
d. puisi yang tersedia!
30. Apa yang dimaksud dengan
intonasi? Jelaskan!
MATEMATIKA
31. Dayu mengumpulkan biji kacang
merah sebanyak 389 butir. Biji
kacang merah ia letakkan pada
kotak berwarna hijau. Siti
mengumpulkan biji kacang merah
sebanyak 537 butir. Ia
meletakkannya pada kantong
plastik. Berapakah jumlah kacang
merah Dayu dan Siti?
 Jika telur ia simpan pada 5 kotak, SBDP
berapa isi telur pada masing-
masing kotak? 38. apa yang dimaksud dengan irama
....
Jika telur disimpan pada 5 kotak
maka tiap kotak berisi …. Butir a rangkaian bunyi yang teratur
telur.
b ungkapan perasaan
Tuliskan dalam lambing bilangan :
c bunyi yang bernada
Jadi : ….. × ….. = …..
d alat musik melodis
35. Di sebuah peternakan terdapat 6
39. Dibawah ini yang termasuk tari
kandang domba. Jika di setiap
kelompok adalah …
kandang terdapat 10 ekor domba,
berapa jumlah domba dalam a. Tari Merak
kandang?
b. Tari Saman
Jika domba disimpan pada 6
kandang maka tiap kandang berisi c. Tari Karonsih
….. domba.
d. Tari Remo
Jadi : …… × …… = ……
40. Gerakan tarian dapan menirukan
36. Nenek Udin bisa membuat telur gerakan aktivitas kecuali ...
asin. Hari ini telur asinnya sudah
jadi. Ia ingin membagikannya a. manusia
kepada semua cucunya. Cucu b. hewan
nenek Udin ada 6. Jika tiap cucu
mendapat 4 telur asin, berapa c. alam
jumlah telur asin yang dibagikan?
d. tanah
Jika telur asin dibagikan kepada
…. anak, maka setiap
anak mendapatkan ….. Telur asin.
Jadi : ….. × ….. = …..
37. Ada 2 cucu nenek tidak suka telur
asin. Nenek membagikan telur asin
mereka sama banyak kepada cucu-
cucu yang lain. Berapa telur asin
yang didapat tiap cucu nenek yang
suka telur asin?
Jika telur asin dibagikan kepada
….. anak, maka setiap
anak mendapatkan ….. Telur asin.
Jadi :
….. × ….. = ......... × ......... =…..