Pembelajaran Kimia Kelas XI-1

Selasa, 30 Januari 2024

Agenda:
1. Doa Pembuka
2. Refleksi
3. Pembentukan Kelompok
4. Penyampaian Tujuan Pembelajaran
5. Diskusi Pembelajaran
6. Penyampaian LKPD(1) Kesetimbangan Kimia
7. Doa Penutup

KESETIMBANGAN REAKSI KIMIA

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi tentang kesetimbangan reaksi kimia melalui model pembelajaran
discovery learning, problem base learning, dan project base learning, serta metode praktik
(eksperimen laboratorium), diskusi, presentasi kelompok, peserta didik mampu:
2.1 Pengertian dan jenis kesetimbangan kimia (2 jp)
1) Menjelaskan pengertian kesetimbangan kimia dengan benar melalui analisis gambar
kesetimbangan kimia
2) Membedakan jenis kesetimbangan homogen dan heterogen dengan benar berdasarkan
reaksi kimia yang diberikan
2.2 Persamaan tetapan kesetimbangan (3 jp)
3) Menuliskan rumus persamaan tetapan kesetimbangan homogen dengan benar dari reaksi
kesetimbannya
4) Membedakan rumus persamaan reaksi kesetimbangan homogen dan heterogen
berdasarkan reaksi kesetimbangan yang diberikan
2.3 Konsentrasi zat pada kesetimbangan (4 jp)
5) Menghitung konsentrasi zat-zat yang bereaksi dengan benar dari data tentang jumlah zat
mula-mula dan reaksi kesetimbagannya
6) Menghitung konsentrasi zat-zat yang berada dalam keadaan setimbang dengan benar
berdasarkan jumlah zat mula-mula dan bereaksi yang diketahui
2.4 Harga Kc dan Kp (5 jp)
7) Menghitung harga Kc dari konsentrasi zat-zat yang terlibat dalam reaksi dengan benar
8) menghitung harga Kp dengan benar berdasarkan harga tekanan gas dalam reaksi
kesetimbangan yang diketahui
9) Menghitung harga Kp dengan benar berdasarkan harga Kc yang diketahui
2.5 Faktor yang mempengaruhi kesetimbangan kimia (4 jp)
10) Membedakan pengaruh konsentrasi dan suhu terhadap pergeseran kesetimbangan
kimia dengan benar berdasarkan data hasil percobaan
11) Membedakan dengan benar pengaruh tekanan dan volume terhadap kesetimbangan
kimia dari data hasil percobaan
12) Melakukan percobaan dengan terampil tentang faktor yang mempengaruhi
kesetimbangan kimia dengan menggunakan alat dan bahan yang ada di sekitar
2.6 Kesetimbangan kimia dalam industri (2 jp)
13) Menjelaskan dengan benar dua langkah untuk meningkatkan suatu produk dalam
industri berdasarkan reaksi kesetimbangan kimia yang diberikan
14) Menjelaskan dengan benar dua langkah untuk mengurangi jumlah suatu zat
berdasarkan reaksi kesetimbangan kimia yang diketahui
Pembelajaran Kimia Kelas XI-1
Selasa, 30 Januari 2024
Kesetimbangan Kimia
Sebagian besar reaksi tidak habis bereaksi (reaksi berkesudahan). Misalnya, gas LPG
terbakar, termasuk reaksi berkesudahan, karena CO2 dan H2O lepas ke udara. Jadi reaksi yang
terjadi pada sistem terbuka, biasanya reaksi berkesudahan (irreversible).
Sebagian lagi terjadi reaksi bolak-balik (dapat balik) disebut reaksi reversible, misalnya
reaksi: H2O (s)  H2O (l) reaksinya dapa balik menjadi H2O (l)  H2O (s)
Reaksi bolak-balik, ditulis sebagai berikut: H2O (s) ⇌ H2O (l)
Perhatikan grafik berikut!
Perekasinya adalah: gas N2 dan H2
Produknya adalah: NH3
Pada t tertentu, konsentrasi produk dan
pereaksi tidak berubah (tetap). Pada keadaan
ini disebut tercapai Kesetimbangan.
Pada keadaan setimbang, Laju reaksi
pembentukan (ke kanan) sama dengan laju
sebaliknya atau pengurian (ke kanan).

Sesuai grafik tersebut, reaksi kesetimbangannya, ditulis: N2 (g) + 3H2 (g) ⇌ 2NH3 (g)
Uji kesaktian
Perhatikan grafik berikut!
Pertanyaan:
a) Tulis persamaan reaksi kesetimbangan
kimia sesuai grafik tersebut!
Jawaban: A ⇌ B + C
b) Tulis konsentrasi A, B, dan C saat
tercapai keadaan setimbang
Jawaban [A]=0,2 M; [B]=0,4; [C]=0,3
Uji kesaktian
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) konsentrasi zat-zat yang terlibat dalam reaksi adalah sama
(2) laju reaksi ke arah produk sama dengan ke arah pereaksi
(3) konsentrasi produk bertambah dan pereaksi berkurang
(4) laju reaksi ke kanan lebih besar dari ke kiri
(5) konsentrasi zat-zat dalam reaksi tidak berubah
(6) reaksi kimia berhenti dan tidak ada perubahan
Berdasarkan pernyataan tersebut yang benar tentang keadaan setimbang (kesetimbangan
kimia adalah ….
Berdasarkan wujudnya ada Kesetimbangan Homogen (wujud zat sama) dan
Kesetimbangan Heterogen (wujud zat berbeda)
Uji kesaktian
Perhatikan reaksi berikut! Yang manakah kesetiimbangan homogen dan heterogen?
(1) SO2 (g) + O2 (g) ⇌ SO3 (g)
(2) CO2 (g) + CaO (s) ⇌ CaCO3 (s)
(3) HCl (aq) + AgOH (aq) ⇌ AgCl (s) + H2O (l)
(4) KI (aq) + NaCl (aq) ⇌ NaI (aq) + KCl (aq)
Perbandingan konsentrasi produk dengan pereaksi disebut tetapan kesetimbangan (K).
Jika menggunakan konsentrasi maka disebut Kc. Sedangkan jika menggunakan tekanan
parsial maka disebut Kp.
Rumus umum Kc dan Kp ditulis sebagai berikut.
Kc=¿ ¿ dan Kp= p ¿ ¿
Misal, reaksi: 2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g) maka harga Kc dan Kp ditulis:
Kc=¿ ¿ dan Kp= p ¿ ¿
Uji kesaktian
Tulis rumus Kc dan Kp untuk reaksi: 2N2 (g) + 5O2 (g) ⇌ 2N2O5 (g)
Perhatikan reaksi berikut! H2CO3 (aq) ⇌ H2O (l) + CO2 (g)
Jika kesetimbangannya heterogen, maka wujudnya menggunakan urutan prioritas, sebagai
berikut: (g) > (aq) > (l) > (s), maka rumus Kc ditulis:
[H ¿¿ 2 O] [C O2 ].1
Kc=[C O2 ]. = =[C O2 ]¿
[ H 2 C O3 ] 1
Perhatikan reaksi berikut! Tulis rumus Kc dan Kp untuk ketiga reaksi berikut!
(1) 2Na (s) + S (s) ⇌ Na2S (s)
(2) 2N2 (g) + 5O2 (g) ⇌ 2N2O5 (g)
(3) Al (s) + O2 (g) ⇌ Al2O3 (s)
Pembelajaran Kimia Kelas XI-1
Selasa, 31 Januari 2024
Berdasarkan konsentrasi zat-zat dalam kesetimbangan, maka dapat dihitung harga Kc.
Dan, jika diketahui tekanan total maka dapat dihitung harga Kp
Penerapan konsep
Pak Putra mereaksikan masing-masing 4 mol gas H 2 dan gas I2 sehingga menghasilkan gas HI
menurut reaksi: H2 (g) + I2 (g) ⇌ 2HI (g). Volume wadah adalah 2 liter dan setelah setimbang
tercapai, terdapat 2 mol gas HI dengan tekanan totalnya adalah 2 atm.
Pertanyaan: a) tentukan konsentrasi zat-zat pada kesetimbangan!
b) tentukan harga Kc!
c) tentukan tekanan parsial zat-zat sat kesetimbangan!
d) tentukan harga Kp
Jawaban:
a) Reaksi: H2 (g) + I2 (g) ⇌ 2HI (g)
Zat H2 (g) I2 (g) 2HI (g)
Mula-mula 4 mol 4 mol -
Bereaksi - 1 mol - 1 mol + 2 mol
Setimbang 3 mol 3 mol 2 mol
Konsentrasi Setimbang 3 mol 3 mol 2mol
=1 , 5 M =1 , 5 M =1 M
2L 2L 2L
b) Kc=¿ ¿
c) Mencari tekanan parsial zat pada kesetimbangan.
Zat H2 (g) I2 (g) 2HI (g) Mol total Tekanan total
Setimbang 3 mol 3 mol 2 mol
Tekanan parsial 3 mol 3 mol 2 mol 8 mol 2 atm.
x 2 atm=0 ,75 atm
x 2 atm=0
. ,75 atm
x 2 atm=0
. ,5 atm .
saat setimbang 8 mol 8 mol 8 mol

d) Kp= p ¿ ¿
Uji Pemahaman konsep
Ke dalam wadah bervolume 5 liter, dimasukkan gas N2O4 sebanyak 4 mol. Sehingga terurai
menjadi gas NO2. Tekanan total pada saat tercapai keadaan setimbang adalah 1 atm. dan
tersisa sebanyak 2 mol gas N2O4. Tentukan:
a) Persamaan reaksi kesetimbangan tersebut! Jawaban: N2O4 (g) ⇌ 2NO2 (g)
b) Rumus Kc dan Kp! Jawaban: Kc=¿ ¿ dan Kp= p ¿ ¿
c) konsentrasi zat-zat pada kesetimbangan!
Reaksi: N2O4 (g) ⇌ 2NO2 (g)
Zat N2O4 (g) 2NO2 (g) p total
Mula-mula 4 mol - 1 atm
Bereaksi - 2 mol + 4 mol
Setimbang 2 mol 4 mol
Konsentrasi Setimbang 2mol 4 mol
=0 , 4 M =0 , 8 M
5L 5L
d) harga Kc! Kc=¿ ¿
e) Satuan Kc! Kc=¿ ¿
f) tekanan parsial zat-zat sat kesetimbangan!
Reaksi: N2O4 (g) ⇌ 2NO2 (g)
Zat N2O4 (g) 2NO2 (g) p total mol total
 Setimbang 2 mol 4 mol 1 atm. 6 mol
Tekanan parsial 2 mol 4 mol
x 1 atm .=0 , 33 M x 1atm .=0 , 67
saat Setimbang 6 mol 6 mol
g) tentukan harga Kp! Kp= p ¿ ¿
h) Satuan Kp! Kp= p ¿ ¿
Uji Pemahaman konsep
Harga Kc untuk reaksi: H2 (g) + I2 (g) ⇌ 2HI (g) adalah 1. Ke dalam suatu wadah dimasukkan
masing-masing dimasukkan 2 mol gas H2 dan I2. Tentukan jumlah mol I2 yang direaksikan.
jawaban: Kc=¿ ¿
Pergeseran Kesetimbangan
Jika reaksi kesetimbangan diganggu, maka terjadi pergeseran kesetimbangan (Azas Le
Chatelier). Ada beberapa faktor yang menyebabkan pergeseran kesetimbangan, yakni (1)
Perubahan Konsentrasi, (2) Perubahan tekanan/volume, dan (3) Perubahan suhu
Perubahan Konsentrasi (jika [SO2] dan/atau [O2] ditambah)
Perhatikan reaksi: 2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g) (Reaksi bergeser ke kiri/pereaksi)
Artinya, SO3 yang terbentuk lebih banyak
(jika [SO3] ditambah)
2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g) (reaksi bergeser ke kanan/ke arah produk)
Artinya, gas SO2 dan O2 terbentuk lebih banyak
2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g) reaksi bergeser ke arah kiri/ke arah pereaksi
Artinya, gas SO2 dan O2 berkurang dan SO3 bertambah
(jika [SO3] diambil/dikurangi)
Perubahan tekanan/volume
Perhatikan reaksi: 2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g)
2 3

Jika tekanan diperbesar/volume kecil  reaksi bergeser ke arah jumlah koefeisen kecil
Perhatikan reaksi: 2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g)
2 3

Jika tekanan diperkecil/volume besar  reaksi bergeser ke arah jumlah koefeisen besar
Perubahan Suhu
Perhatikan reaksi: 2SO3 (g) ⇌ 2SO2 (g) + O2 (g) ; H = +500 kJ
- +
Jika suhu reaksi dinaikkan (+), maka reaksi bergeser ke arah (+) endoterm
Jika suhu reaksi diturunkan (-), maka reaksi bergeser ke arah (-) eksoterm
Uji Pemahaman konsep
Perhatikan reaksi berikut: 2NH3 ⇌ N2 + 3H2 ; H= + 80 kJ
Tentukan 4 cara agar NH3 yang diperoleh maksimal (banyak)
(1) konsentrasi N2 dan/atau H2 ditambah
(2) konsentrasi NH3 diambil (dikurangi)
(3) Suhu diturunkan/dikurangi
(4) tekanan diperbesar atau volume diperkecil
Pembelajaran Kesetimbangan Kimia
Selasa, 6 Februari 2024, Kelas XI-1
Wifi: Ruang Aula ; Passw.: aula12345

Persiapan TS
Perhatikan tabel berikut untuk reaksi:
2A (g) + B (g) ⇌ C (g); H = -500 kJ

Zat-zat 2A B C Mol Total

mula-mula 8 mol 6 mol -
Bereaksi
Setimbang x mol 10 mol
Reaksi berlangsung pada volume 2 Liter dan pada
kesetimbangan Tekanan Total Gas adalah 4 atm.
Tentukan:
a) Rumus Kc dan Kp !
b) Harga x !
c) Konsentrasi zat-zat pada kesetimbangan !
d) Harga Kc !
e) Tekanan parsial (p) masing-masing gas pada
kesetimbangan !
f) Harga Kp!
g) Tentukan Satuan Kc dan Kp!
h) Kemanakah reaksi bergeser, jika suhu dianikkan?
Jelaskan!
i) Jelaskan 4 (empat) cara agar diperoleh gas C yang
banyak (maksimal)!
Jawaban:
a) Rumus Kc dan Kp !
p(C)
Jawaban: Kc= [C]
¿¿ dan Kp=
p¿¿

b) Harga x !
Zat-zat 2A B C Mol Total
mula-mula 8 mol 6 mol -
Bereaksi 2x x x
Setimbang (8-2x) (6-x) x mol 10 mol
8 - 2x + 6 - x + x = 10
-2x = 10 – 14
x = 2 mol
c) Konsentrasi zat-zat pada kesetimbangan !
mol 4 mol
[A] = L
=
2L
=2 M

[B] = 2 M
[C] = 1 M
d) Harga Kc !
[C]
Kc=
¿¿

e) Tekanan parsial (p) masing-masing gas pada

kesetimbangan !
Zat-zat 2A B C Mol Total
mula-mula 8 mol 6 mol -
Bereaksi 4 2 2
Setimbang 4 4 2 10 mol
p(A) = 4/10 x 4 atm. = 1,6 atm.
p(B) = 1,6 atm.
p(C) = 0,8 atm.
f) Harga Kp!
p (C)
Kp=
p¿¿
f) Satuan Kc dan Kp!
[C]
Kc=
¿¿
p (C)
Kp=
p¿¿

Diketahui reaksi:
CaO (s) + CO2 (g) ⇌ CaCO3 (s)
Setelah tercapai keadaan setimbang, ternyata tekanan
total dalam wadah adalah 2 atm.
Tentukan:
a) Rumus Kc dan Kp !
[CaC O3 ] 1 1
Kc= = =
[CaO].[CO 2] 1.[CO 2] [CO 2 ]
p [CaC O3 ] 1 1
Kp= = =
p[CaO]. p(CO 2) 1. p (CO2 ) p(CO 2 )

a) Harga Kp !
1 1 1
Kp= = =
p(CO 2) (2) 2