Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI

SUMATIF TENGAH SEMESTER II


(SAS II)

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti


Fase :B
Kelas : 4 (Empat)
Tahun Pelajaran : 2023/2024
Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah
Kurikulum : Kurikulum Merdeka
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 35 Butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Isian, dan Uraian.

MAPEL Bentuk Soal Ket


Capain Pembelajaran Materi Indikator Pilgan Isian Uraian
PAI & Peserta didik dapat Mari Kita 1. Disajikan potongan Q.S. At Tin siswa mampu membaca dengan benar. 1
BP membaca Q.S.At-Tīn Mengaji 2. Disajikan ayat dari Q.S. At Tin, peserta didik mampu menentukan
dengan tartil, memahami
dan Mengkaji urutan ayat dengan benar. 2
hukum bacaan Nun sukun
atau Tanwin, serta hadis Q.S. At Tin 3. Disajikan narasi tentang silahturahmi, peserta didik mampu menunjukan
tentang silaturahmi, serta dan Hadits kebaikan silahturahmi dengan benar 3
dapat menulis dan tentang 4. Disajikan potongan arti Q.S.At Tin siswa mampu menunjunkan
menjelaskan pesan-
pesan pokok Q.S. At-Tīn S i l a h t u r a h i m penjelasannya dengan benar 4
dengan baik, dapat 5. Disajikan narasi tentang Q.S. At Tin, peserta didik mampu menunjukan
menghafal Q.S. At-Tīn urutan surat dengan benar 5
serta hadis tentang
6. Disajikan n a r a s i t e n t a n g Q.S. At Tin siswa mampu
silaturahmi dengan
menunjukkan tugas para Nabi dan rasul
lancar, sehingga terbiasa 6
membaca Al-Qur’an
dengan tartil dan sikap
senang bersilaturahmi
dan menjalin
persahabatan
7. Disajikan narasi tentang makna ayat dari QS At Tin, peserta didik
7
mampu menentukan dengan benar
8. Disajikan narasi tentang arti ayat dari QS At Tin peserta didik mampu 8
menunjukkan dengan benar.
9. Disajikan narasi tentang silahtrahmi peserta didik mampu menunjukkan 9
arti dengan benar.
10. Disajikan narasi tentang potongan ayat dari QS At Tin peserta didik
21
mampu melanjutkan dengan benar.
11. Disajikan narasi tentang potongan ayat dari QS At Tin peserta didik 22
dapat membacanya dengan benar.
12. Disajikan narasi tentang makna arti ayat dari QS At Tin peserta didik 29
mampu menulis artinya dengan benar.
13. Disajikan narasi tentang silahturahim peserta didik mampu menjelaskan
34
manfaatnya dengan benar.
14. Disajikan narasi tentang ayat QS At Tin peserta didik mampu
menjelaskan dengan benar. 35
15. Disajikan narasi tentang Rasul dan Nabi peserta didik mampu 10
Peserta didik dapat Beriman Kepada menunjukkan artinya dengan benar
mengemukakan arti iman
Rasul - rasul 16. Disajikan narasi tentang sifat wajib bagi Rasul peserta didik mampu 11
kepada Rasul,
menentukan salah satu sifat wajib bagi Rasul dengan benar
menyebutkan sifat-sifat Allah
Rasul, dapat 17. Disajikan narasi tentang kehidupan seorang Nabi peserta didik mampu
mempraktikkan contoh mengetahui nabi yang dimaksud dengan benar. 12
sifat sidiq, amanah,
tabligh, dan fathonah, 18. Disajikan narasi tentang keteladanan Nabi peserta didik mampu
secara berkelompok, kebaikannya dengan benar. 13
sehingga dapat
19. Disajikan narasi tentang contoh sifat wajib bagi rasul peserta didik
menampilkan sikap sikap
berani, jujur, dapat mampu menunjukkan salah satu sifat wajib bagi rasul dengan benar. 14
dipercaya, dan cerdas 20. Disajikan narasi tentang salah satu sifat wajib bagi rasul peserta didik
mampu menjelaskan menentukan dengan benar
21. Disajikan narasi tentang sifat mustahil bagi Rasul peserta didik mampu
15
menunjukan artinya dengan benar.
22. Disajikan narasi tentang sifat wajib bagi rasul peserta didik mampu 16
mengetahui sikap yang benar
23. Disajikan narasi tentang Nabi dan Rasul peserta didik mampu
26
melanjutkan sifat mustahil bagi rasul dengan dengan benar.
24. Disajikan narasi tentang kisah Nabi dan Rasul peserta didik mampu
27
melanjutkan dengan benar.
25. Disajikan narasi tentang salam peserta didik dapat menyebutkan artinya
28
Peserta didik dapat dengan benar
menjelasakan makna 26. Disajikan narasi tentang Nabi dan rasul peserta didik mampu
30
salam, sikap senang menyebutkan sifat yang dimilikinya dengan benar.
menolong orang lain, ciri-
ciri munafk, dapat 27. Disajikan narasi tentang a r t i G S S A l A h z a b 2 1
membuat paparan Peserta didik mampu mengetahui maknanya
mengenai salam, sikap 32
senang menolong orang
Aku anak 17
lain, dan ciri-ciri munafk,
sehingga meyakini bahwa Shalih
salam, senang menolong
orang lain dan menjauhi
cii-ciri orang munafk
adalah cerminan dari
iman, toleran dan simpati
dengan dilandasi
pemahaman akidah yang
kuat
merupakan sunnatullah dengan benar.
28. Disajikan narasi tentang indahnya saling tolong menolong dalam 18
peserta didik mampu menunjukkan sikap terhadap teman dengan benar.
29. Disajikan narasi tentang indahnya saling menghargai dalam keragaman
peserta didik mampu mengetahui hikmah keragaman dengan benar. 19
30. Disajikan pernyataan tentang saling menghargai dalam keragaman
peserta didik mampu menunjukkan perbuatan yang dianjurkan dalam
Islam dengan benar. 20
31. Disajikan narasi tentang sikap saling menolong peserta didik mampu
mengetahui sikap yang benar.
32. Disajikan narasi tentang ucapan salam peserta didik mampu mengetahui 23
artinya yang benar
33. Disajikan narasi tentang sikap terpuji peserta didik mampu menyebutkani
contohnya dengan benar 24
34. Disajikan narasi tentang sikap salam peserta didik mampu menyebutkan
makna sikap salam dengan benar
35. Disajikan narasi tentang sikap orang - orang munafiq peserta didik 25
mampu mengetahui sikapnya yang benar
31

33

Anda mungkin juga menyukai