Ulangan harian Agama XII

1. Multikultur adalah kepelbagaian yang biasanya berhubungan dengan keberagaman ...

A. Pekerjaan
B. Kesenangan
C. Kebudayaan
D. Perekonomian
E. Lingkungan sosial
2. Allah mencerai-beraikan manusia saat mereka membangun menara di Babel, sebab Allah tidak
berkenan terhadap ...
A. Bangunannya
B. Kekudusan bangunan
C. Orang-orang yang bekerja
D. Tujuan mendirikannya
E. Rancangan manusia berdosa
3. Peperangan antara suku atau bangsa di dalam Alkitab adalah gambaran sikap manusia yang ...
A. Mengutamakan persamaan hidup
B. Mengutamakan keegoisannya
C. Bangga atas budayanya
D. Bangga atas bangsanya
E. Bangga atas perbedaan

4. Sikap Abraham yang dapat diteladani menjalankan multikultur adalah ....

A. Mengharagai Abimelekh, orang Flistin
B. Membagi-bagikan semua hartanya
C. Hidup sebagai pengembara
D. Hidup sebagai orang lain
E. Hidup berkelimpahan
5. Di dalam Gereja, anggotanya sendiri dari berbagai suku bangsa. Yang mengikat mereka dalam
kesehatian adalah ...
A. Kebutuhan rohaninya
B. Keinginan untuk bersatu
C. Kesetaran hak asasi manusia
D. Kasih Yesus Kristus
E. Kehidupan masyarakat yang sulit
6. Contoh kehidupan kultur yang tidak sesuai dengan Firman Tuhan adalah ...
A. Mengenakan baju adat
B. Menghormati orang tua
C. Memakamkan orang mati
D. Beribadah saat pemakaman
E. Berdoa di kiburan
7. Tokoh Alkitab yang terkenal dengan kebijaksanaannya adalah ...
A. Raja Salomo
B. Raja Daud
C. Adam
D. Imam Eli
E. Hawa.
8. Pada hari Pentakosta, para Rasul berkata-kata dalam berbagai bahasa yang dapat dimengerti oleh
semua orang yang saat itu sedang berkumpul di Yerusalem. Orang banyak itu berasal dari berbagai
suku bangsa. Roh Kudus tidak memebuat manusia menjadi sama dan seragam, tetapi menggunakan
keberagaman untuk menyampaikan kebenaran Injil. Peristiwa ini memberikan makna bahwa ...
A. Allah konsisten dengan masyarakat yang dibentuknya
 B. Roh kudus menyatukan berbagai bahasa dalam Injil
C. Roh Kudus memberikan karunia untuk meniadakan perbedaan
D. Allah mengasihi manusia dari segala bangsa yang ada di dunia
E. Allah tidak meenghendaki adanya perbedaan dalam persekutuan
9. Cara menjaga kehidupan besama orang lain dalam masyarakat multikultur yang sesuai dengan ajaran
iman Kristen, adalah ...
A. Menuruti kemauan teman
B. Mengharagai semua perbedaan yang ada
C. Memberikan apa yang ia perlukan
D. Menemani ke mana teman pergi
E. Menghabiskan lebih banyak waktu bersamanya.
10. Karakter positif yang membangun kehidupan multikultur dengan cara yang baik untuk tujuan saling
menopang adalah ...
A. Postif thinking terhadap kebudayaan orang lain
B. Persaiangan untuk menunjukkan kelebihan masing-masing
C. Bersaing untuk mengembangkan kebudayaan masing-masing
D. Menghargai orang lain meskipun ada perbedaan
E. Mengembangkan kebudayaan dengan cara mengadopsi budaya lain
11. Cara membangun masyarakat yang damai dengan menggunakan kebudayaan setempat sebagai
pengikat adalah ...
A. Hindari perbedaan
B. Melupakan kebudayaan
C. Mencari persamaan
D. Mencampur budaya
E. Mengenakan seragam
12. Satu-satunya alasan bahwa semua orang harus saling menerima dan menghargai dalam kehidupan
multikultur adalah ...
A. Kehidupan manusia terbatas di dunia ini
B. Memberi kehidupan adalah dari Allah saja
C. Allah adakah kasih, manusia harus saling mengasihi
D. Semua orang memerlukan sesamanya manusia
E. Allah tidak pernah memberikan perbedaan kepda manusia

13. Kemajemukan telah ada sejak dahulu kala, Alkitab mencatat salah satu peristiwa ketika Tuhan
membuat umat manusia terserak ke seluruh penjuru bumidengan bahasa masing-masing, yaitu
peristiwa ...
A. Menara Babel
B. Kain melarikan diri
C. Abraham di panggil
D. Air bah menutupi bumi
E. Terbentuknya bangsa Israel
14. Abraham berjalan dari satu wilayah ke wilayah yang lain dan Tuhan menyertainya dengan ...
A. Pernyataan khusus
B. Tiang awan dan tiang api
C. Banyak mujizat yang ditakuti bangsa lain
D. Memberi lima roti manna setiap hari
E. Kemenangan dalam berperang melawan bangsa lain
15. Agar tercipta kehidupan yang damai dan saling menghormati di sekitar kita, yang harus kita lakukan
adalah ....
A. Memberikan ajaran agama
B. Memberikan nasehat kepada orang lain
C. Menghormati orang lain
 D. Menegur jika ada orang yang berbuat salah
E. Menyerukan kedamaian dalam ceramah di masyarakat
16. Orang Kristen berada diantara masyarakat yang mempunyai agama, keyakinan dan kebudayaan yang
berbeda-beda. Dalam 1 Petrus 3:15-16, Rasul Petrus memberikan nasehat agar sebagai orang yang
telah diselamatkan, kita harus menunjukkan perilaku ...
A. Menginjil orang lain
B. Mengenalkan Kristus kepada orang lain
C. Membawa orang lain kepada Kristus untuk diselamatkan
D. Memberitakan injil agar orang lain diselamatkan
E. Lemah lembut dan menghormati orang lain meskipun berbeda dengan kita.
17. Wakil rakyat yang terpilih karena melakukan suap atau politik uang, telah merusak proses demokrasi.
Konsekuensi dari tindakan tersebut adalah ...
A. Tidak mewakili suara dan kehendak rakyat
B. Terjadi hubungan yang tidak baik dengan rakyat
C. Rakyat menderita karena mendukung politik uang
D. Mengorbankan rakyat dan keluarganya sendiri
E. Tidak memiliki komitmen karena jabatan dapat dibeli
18. Demikrasi mengandung nilai keadilan, sebab ...
A. Allah yang Maha Esa adalah adil
B. Allah menyatakan keadilan-Nya
C. Semua orang diperlakukan sama
D. Setiap orang menerima sesuai golongan
E. Semua masalah diselesaikan secara damai
19. Demokrasi menggambarkan harkat dan martabat manusia dengan derajat yang tinggi dan mulia,
sebab ....
A. Semua bebas menyampaikan pendapat
B. Selalu banyak pilihan yang baik
C. Manusia dihargai
D. Manusia berkuasa
E. Semua harus menghormati

20. Permintaan agar bangsa Israel memiliki seorang raja di dorong oleh sikap atas situasi ...
A. Seringkali kalah perang
B. Tersisi dari bangsa lain
C. Para hakin tidak berlaku adil
D. Ingin hidup seperti bangsa lain.
E. Tua-tua Israel mencari pengganti

21. Berikut ini adalah ciri orang dewasa yang menyadari dirinya sebagai makhluk sosial adalah ….
A. Bertekun dalam doa dan persekutuan
B. Menempatkan seks pada proporsi yang wajar
C. Percaya pada diri sendiri dan orang lain
D. Turut merasakan kesusahan orang lain
E. Memperhatikan cara hidup orang lain

22. Ketika melakukan percobaan di laboratorium, S menjatuhkan kaca pembesar hingga pecah. Ia
berusaha mengumpulkan uang sakunya untuk mengganti kaca pembesar yang pecah itu meskipun
sekolah tidak memintanya. S menunjukkan ciri pribadi dewasa sebab ia seorang yang ….
A. Bertanggung jawab
B. Berpikir objektif
C. Realistis
D. Tidak egois
 E. Menguasai diri

23. Perhatikan pernyataan berikut:

(1)Menolong teman yang kesulitan belajar
(2)Memberikan sontekan agar teman naik kelas
(3)Mengikuti program rohani Kristen di sekolah
(4)Menolong mengerjakan tugas teman
(5)Mendoakan guru dan teman yang sakit
(6)Menasehati teman yang suka menyontek
(7)Mengerjakan tugas agar menyenangkan orangtua

Perilaku yang menggambarkan kehidupan spiritual yang baik terdapat pada nomor ….
A. (1), (2), (5), (6)
B. (1), (3), (5), (6)
C. (1), (3), (4), (6)
D. (2), (3), (5), (7)
E. (2), (4), (5), (7)

24. Cermatilah berbagai bentuk fenomena sikap dalam kehidupan berikut ini:
1)mengandalkan Tuhan dalam segala hal;
2)bergaul dengan teman seiman saja;
3)hidup akrap dengan semua teman dalam berbagai kepelbagaian;
4)menolong teman seiman mengatasi persoalan yang dihadapi;
5)berpacaran dengan siapa saja yang dikehendaki;
6)mengasihi sesama dengan iman tanpa kecuali;
Sikap remaja yang sesuai iman Kristen dalam pergaulan kehidupan dapat terlihat pada fenomena
nomor….
A. (1), (2), dan (6)
B. (1), (3), dan (6)
C. (1), (2), dan (4)
D. (1), (3), dan (5)
E. (1), (2), dan (4)

25. Satu ajaran Kristen yang sangat melekat dan terus diserukan adalah kasih. Ajaran ini mengacu pada
hukum kasih yang disampaikan oleh Tuhan Yesus melalui perumpamaan tentang anak yang hilang (Luk.
15:11-32).
Makna nilai kasih yang dikandung dari perumpamaan tersebut adalah ….
A. Kasih yang didasarkan ketertarikan penampilan jasmaniah
B. Kasih dalam sebuah ikatan persaudaraan
C. Kasih yang terjalin karena hubungan darah
D. Kasih atas kebaikan dan pertolongan yang telah diberikan
E. Kasih tanpa mengharapkan apapun dari objek kasihnya

26. Bacalah dan simak nats Alkitab Kisah Para Rasul 2: 1-4, lalu jawablah pertanyaan dibawah ini!
(1) Ketika tiba hari Pentakosta, semua orang percaya berkumpul di satu tempat.(2) Tiba-tiba turunlah dari
langit suatu bunyi seperti tiupan angin keras yang memenuhi seluruh rumah, di mana mereka duduk;
(3) dan tampaklah kepada mereka lidah-lidah seperti nyala api yang bertebaran dan hinggap pada mereka
masing-masing. (4) Maka penuhlah mereka dengan Roh Kudus, lalu mereka mulai berkata-kata dalam
bahasa-bahasa lain, seperti yang diberikan oleh Roh itu kepada mereka untuk mengatakannya.

Karya Roh Kudus yang nyata dalam kehidupan manusia dari nats tersebut, adalah .....
A. Orang percaya berkumpul di suatu tempat
B. Tampak lidah-lidah seperti nyala api yang bertebaran
C. Mereka penuh dengan Roh Kudus
 D. Roh Kudus turun dari langit seperti api
E. Peristiwa itu terjadi pada hari Pentakosta
27. Sebagai orang kristen di samping berjuang mempertahankan keyakinan beriman kepada Tuhan, juga
berjuang mempertahankan hidup yang menyita seluruh pemikiran, tenaga, dan waktu yang tersedia.
Sikap orang kristen menghadapi pergumulan gaya hidup modern secara seimbang antara ajaran agama
dan tuntutan kehidupan yang semakin meningkat, adalah….
A. Bersikap membuka kesempatan untuk mengetahui segala sesuatu dengan tepat
B. Belajar menemukan makna yang benar dan meninggalkan yang salah
C. Mengembangkan persekutuan dengan keiman mengembangkan kehidupan modern
D. Manusia bekerja keras agar memiliki prestasi dalam hidup
E. Menyadari ketergantungan manusia kepada Tuhan dalam kehidupan bersama yang saling menolong
28. B berumur 13 tahun. Ketika A menawarkan rokok kepadanya, Bmenolak tawaran A, tetapi B tetap
berteman dengan A. Sikap ini menunjukkan ciri remaja Kristen yang dewasa dengan pribadi yang ….
A. Tidak egois
B. Realistis setiap saat
C. Berpikir objektif dan realistis
D. Memiliki prinsip yang kuat namun fleksibel
E. Mampu beradaptasi dan menempatkan diri dengan baik

29. Cenderung mencari hikmah dari kegagalan, lebih cenderung memandang baik sifat orang-orang yang
berada disekitarnya, berharap hal yang lebih baik, lebih siap dalam menghadapi hal yang menyenangkan
ataupun tidak, berserah kepada Tuhan, berdoa, rendah hati, mengasihi dan lebih setia adalah ciri orang
dengan pola pikir … .
A. Proaktif
B. Positif
C. Kreatif
D. Kritis
E. Komprehensif

30. Manusia tanpa kecuali diperhadapkan dengan konsekuensi gaya hidup modern yang dapat berpengaruh
baik maupun pengaruh buruk bagi pertumbuhan dan perkembangannya remaja. Uang dapat digunakan
untuk memperkaya hubungan orang percaya dengan Allah serta memberkati umat manusia. Manusia
harus mempercayakan dirinya kepada Tuhan, karena manusia hanya memiliki…..
A. Satu kali kesempatan
B. Kasih yang mengampui dari Allah
C. Persekutuan indah dengan Allah
D. Pengakuan masyarakat
E. Penerimaan masyarakat

31.“Jika Allah kami yang kami puja sanggup melepaskan kami, maka Ia akan melepaskan kami dari perapian
yang menyala-nyala itu, dan dari dalam tanganmu, ya raja; tetapi seandainya tidak, hendaklah tuanku
mengetahui, ya raja, bahwa kami tidak akan memuja dewa tuanku, dan tidak akan menyembah patung emas
yang tuanku dirikan itu." (Daniel 3:17-18). Pernyataan sikap Sadrakh, Mesakh dan Abednego kepada Raja
Nebukadnezar menurut teks ayat firman Tuhan di atas, merupakan penerapan nilai-nilai Kristiani, yaitu
A. Nilai kasih kepada Tuhan
B. Nilai kesetiaan kepada Tuhan
C. Nilai kesabaran kepada Tuhan
D. Nilai kebaikan kepada Tuhan
E. Nilai suka cita kepada Tuhan

32. “Hidup kudus adalah akibat dari mengalami panggilan Allah yang kudus dan didiami oleh Roh Kudus
terhadap kehidupan orang percaya.” Gaya hidup remaja Kristen yang dipimpin oleh Roh Kudus yang sesuai
dengan pernyataan di atas adalah ….
A. Menerima wahyu Allah untuk dapat menafsirkan Firman Tuhan
B. Berani untuk memberitakan Injil Tuhan dalam persekutuan remaja
C. Memberikan pelayanan kasih kepada orang-orang yang belum beruntung
D. Bergaul dan berperilaku yang sesuai dengan etika Kristen
E. Mempercayai pengharapan yang Allah janjikan bukan pengharapan yang kosong
33. Seorang yang saleh, jujur takut akan Allah serta menjauhi kejahatan, merupakan tanda seseorang yang
dibarui oleh Allah Roh Kudus. Peran Roh Kudus yang terjadi dalam diri orang itu adalah ...
A. Menghibur
B. Menguduskan
C. Mengajar
D. Memimpin
E. Menyertai

34. Manusia sebagai ciptaan yang serupa dan segambar dengan Allah, pada hakekatnya memiliki harkat dan
martabat yang mulia. Bersamaan dengan itu, manusia memiliki hak asasi serta kewajiban yang harus
dilaksanakan, serta sikap dan berperilaku menghargai dan menghormati orang lain sebagai wujud
ketaatan kepada Tuhan, Sang Pencipta.
Pernyatan di atas berimplikasi kepada kebersamaan dalam kehidupan remaja kristen, bahwa….
A. Remaja harus setia memelihara persahabatan dengan semua orang
B. Remaja kristen menghormati dan mengasihi semua orang serta menjaga kemurnian imannya
C. Menolak kebersamaan dengan tawaran dan godaan kehidupan maderen
D. Hidup bersama sebagai remaja memahami nilai-nilai dalam kehidupan
E. Dalam kebersamaan memiliki kebebasan mengikuti keyakinan teman
35. Dalam Kis.7:55, 59-60, “Tetapi Stefanus, yang penuh dengan Roh Kudus, menatap ke langit, lalu
melihat kemuliaan Allah dan Yesus berdiri di sebelah kanan Allah. Sedang mereka melemparinya
Stefanus berdoa, katanya: "Ya Tuhan Yesus, terimalah rohku. Sambil berlutut ia berseru dengan suara
nyaring: "Tuhan, janganlah tanggungkan dosa ini kepada mereka!" Dan dengan perkataan itu
meninggallah ia.

Dari potongan ayat di atas, peran Roh Kudus dalam diri Stefanus yaitu sebagai ….
A. Roh Penghibur
B. Roh Pengajar
C. Roh memberikan karunia-karunia rohani
D. Roh memberikan jaminan
E. Roh yang memimpin menuju hidup benar
36. Suatu kekuatan yang timbul dalam diri yang mendorong seseorang melakukan suatu perbuatan yang
mendatangkan kegembiraan dan kebaikan dalam hidup orang yang dikasihi melalui pengorbanan diri
yang tulus dan murni adalah pengertian nilai-nilai Kristiani, yaitu …
A. Nilai kasih
B. Nilai keadilan
C. Nilai kebenaran
D. Nilai kesetiaan
E. Nilai kesabaran

37. Keadilan adalah sikap yang berkaitan dengan perbuatan dan perlakuan atas pengambilan keputusan secara
adil dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Dalam menjalani kehidupan bersama
sebagai warga negara Indonesia yang berdasarkan Pancasila, pada sila ke 5 berbunyai “Keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia” wajib ditaati. Sikap yang dimikili remaja Kristen mewujudkan keadilan
sosial, adalah…..
A. mengutamakan ketentuan ajaran agama yang dianut;
B. mendahulukan dan mengutamakan kepentingan sendiri dan keluarga;
C. taat kepada Tuhan, tidak pilih kasih, memandang dan memperlakukan semua orang sama;
D. terpenuhinya kebutuhan menjadi dasar melakukan keadilan;
E. dalam kebersamaan penompang di tempat kita, harus taat aturan kita
38. Luk. 19:8, tertulis: “Tetapi Zakheus berdiri dan berkata kepada Tuhan: “Tuhan, setengah dari milikku
akan kuberikan kepada orang miskin dan sekiranya ada sesuatu yang kuperas dari seseorang akan
kukembalikan empat kali lipat.” Ayat ini merupakan sikap pembaharuan hidup Zakheus setelah bertemu
dengan Tuhan Yesus, yaitu dalam pertobatannya menunjukkan sikap hati yang ….
A. Memulai hidup baru dengan mengikuti kehendak Allah dalam firman-Nya
B. Mau berusaha, bekerja keras untuk memperbaiki perekonomian keluarga
C. Mengampuni kesalahan dan kekurangan orang lain
D. Menerima dan menjamu Yesus bersama dengan murid-muridNya
E. Merendahkan diri bahwa dirinya adalah orang yang berdosa
39. “haruslah engkau mengajarkannya berulang-ulang kepada anak-anakmu dan membicarakannya apabila
engkau duduk di rumahmu, apabila engkau sedang dalam perjalanan, apabila engkau berbaring dan
apabila engkau bangun. Haruslah juga engkau mengikatkannya sebagai tanda pada tanganmu dan
haruslah itu menjadi lambang di dahimu, dan haruslah engkau menuliskannya pada tiang pintu
rumahmu dan pada pintu gerbangmu.” (Ulangan 6:7-9). Berikut ini yang bukan peran orangtua dalam
mendidik anak-anaknya menurut teks firman Tuhan di atas adalah ...
A. Mengajarkan firman Tuhan
B. Membicarakan firman Tuhan
C. Mengingkari firman Tuhan
D. Menuliskan firman Tuhan
E. Membuat lambang firman Tuhan

40. “Iman yang tulus ikhlas” yang tumbuh dalam diri Timotisu (2 Tim.1:3), merupakan bagian dari warisan
budaya yang diajarkan oleh Lois dan Eunike kepada Timotius. Jadi, warisan budaya yang diterima
Timotius dari orangtunya, termasuk ciri budaya yang bersifat ...
A. Historis
B. Geografis
C. Perwujudan nilai
D. Fleksibel
E. Permanen

41. Orang Kristen berada diantara masyarakat yang mempunyai agama, keyakinan dan kebudayaan yang
berbeda-beda. Dalam 1 Petrus 3:15-16, Rasul Petrus memberikan nasehat agar sebagai orang yang
telah diselamatkan, kita harus menunjukkan perilaku ...
A. Menginjil orang lain
B. Mengenalkan Kristus kepada orang lain
C. Membawa orang lain kepada Kristus untuk diselamatkan
D. Memberitakan injil agar orang lain diselamatkan
E. Lemah lembut dan menghormati orang lain meskipun berbeda dengan kita.

42. Wakil rakyat yang terpilih karena melakukan suap atau politik uang, telah merusak proses demokrasi.
Konsekuensi dari tindakan tersebut adalah ...
A. Tidak mewakili suara dan kehendak rakyat
B. Terjadi hubungan yang tidak baik dengan rakyat
C. Rakyat menderita karena mendukung politik uang
D. Mengorbankan rakyat dan keluarganya sendiri
E. Tidak memiliki komitmen karena jabatan dapat dibeli

43. Demokrasi mengandung nilai keadilan, sebab ...

A. Allah yang Maha Esa adalah adil
B. Allah menyatakan keadilan-Nya
C. Semua orang diperlakukan sama
D. Setiap orang menerima sesuai golongan
E. Semua masalah diselesaikan secara damai
44. Keadilan dalam demokraasi dapat dilaksanakan apabila...
A. Dapat menyampaikan pendapat
B. Semua pendapat diterima dan dilakukan
C. Hasil mufakat diubah sesuai kepentingan mayoritas
D. Semua menghargai pendapat dari peserta musyawarah
E. Kelompok minoritas mengikuti keputusan kelomok mayoritas
45. Kebebasan mengeluarkan pendapat harus dilakukan dengan cara ...
A. Bebas berbicara karena semua orang mendengar
B. Kaum tua yang mendominasi musyawarah
C. Menulis pendapat agar tidak ribut
D. Berbicara dengan suara keras
E. Berbicara sopan dan santun
46. Demokrasi menggambarkan harkat dan martabat manusia dengan derajat yang tinggi dan mulia,
sebab ....
A. Semua bebas menyampaikan pendapat
B. Selalu banyak pilihan yang baik
C. Manusia dihargai
D. Manusia berkuasa
E. Semua harus menghormati

47. Agar hak kebebasan menyampaikan pendapat tidak melanggar hak orang lain, Alkitab mengajarkan
sikap ...
A. Adil dan benar
B. Tegas
C. Disiplin
D. Kerendahan hati
E. Jujur dan terbuka
48. Alkitab mengajarkan hidup damai dalam berdemokrasi agar terwujud kehidupan masyarakat yang ...
A. Hidup makmur
B. Adil dan damai
C. Aman tentram
D. Maju teknologinya
E. Sama pendapatnya.
49. Permintaan agar bangsa Israel memiliki seorang raja di dorong oleh sikap atas situasi ...
A. Seringkali kalah perang
B. Tersisi dari bangsa lain
C. Para hakin tidak berlaku adil
D. Ingin hidup seperti bangsa lain.
E. Tua-tua Israel mencari pengganti

50. Perilakuan diskriminatif di gereja merupakan sikap yang mencerminkan ...

A. Ketidakadilan manusia
B. Penghinaan terhadap Allah
C. Upah dari kejahatan
D. Kebodohan manusia
E. Citra yang telah rusak