KARTU SOAL

MATA PELAJARAN :AGAMA

KELAS/ SMESTER : XII/V

NO KOMPETENSI MATERI INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL KUNCI NO Buku sumber

DASAR JWB SOAL
1. Menjelaskan Gereja sebagai Mengidentifikasi pengakuan 1. Gereja memiliki pengakuan bahwa terbentuknya A 1 Suluh siswa 3
gereja dan institusi sosial terbentuknya gereja. gereja adalah… Berkarya
perannya sebagai dan persekutuan. a. Karna Allah telah memanggil dalam kristus.
institusi sosial b. Karena orang- orang yang berkepentingan sama
dan sebagai merasa perlu untuk bersatu
persekutuan c. Gereja sama dengan persekutuan
orang percaya di d. Gereja sama organisasinya dengan lembaga lain
tengah tantangan e. Gereja memiliki hakikat dengan lembaga lain.
kehidupan masa
kini.
Menjelaskan Gereja sebagai Mendefenisikan pengertian dari 2. Suatu perkumpulan yang di lembagakan oleh A 2 Suluh siswa 3
gereja dan institusi sosial institusi sosial. undang-undang, adat dan kebiasaan atau juga dapat Berkarya
perannya sebagai dan persekutuan berart perkumpulan, paguyuban, organisasi social dalam kristus
institusi sosial yang berkenaan dengan masyarakat adalah
dan sebagai pengertian dari…
persekutuan a. Institusi sosial
orang percaya di b. Kumpulan social
tengah tantangan c. Lembaga Adat
kehidupan masa d. Masyarakat awam.
kini. e. Struktur.
Menjelaskan Gereja sebagai Menyebutkan hal utama yang D 3 Suluh siswa 3
gereja dan institusi sosial tidak termasuk dalam gereja 3. Yang tidak termasuk dalam hal utama yang dapat di Berkarya
perannya sebagai dan persekutuan menurut para ahli. lakuka oleh gereja menurut Jhon Stott adalah… dalam kristus
institusi sosial a. Gereja yang belajar
dan sebagai b. Gereja yang mengasihi(melayani, diakonia)
persekutuan c. Gereja yang beribadah ( bersekutu, koinonia)
orang percaya di d. Di panggl keluar dari dunia
tengah tantangan e. Gereja yang mengabarkan injil ( bersaksi,
kehidupan masa marturia)
kini.

Mengidentifikasi makna gereja. D 4 Suluh siswa 3

4. Gereja adalah sebuah realitas, bukan suatu yang Berkarya
samar-samar, dengan demikian, ada di mensi dari dalam kristus
gereja yang dapat diinderakan atau sering di sebut
juga gereja…
a. Umum
b. Setia
c. Oikumene
d. Kelihatan
e. Aktif

Memahami terjemahan gereja 5

menurut perjanjian baru. 5. Dalam perjanjian baru, gereja merupakan
terjemahan kata….dari bahasa yunani.
a. Bait
b. Igreja
c. Church
d. Qahal
e. Ekklesia

Menyebutkan kepala gereja A 6

dalam pengajaran agama 6. Menurut pengajaran agama Kristen protestan, kepala
 Kristen protestan. gereja adalah…
a. Kristus
b. Imam
c. Presbiter
d. Pendeta
e. Nabi

Referensi alkitab yang berkaitan A 7

debgan gereja. 7. Dalam 1 petrus 2:9, gereja di panggil dan di utus
untuk…
a. Memberitakan perbuatan Allah
b. Meneladani Allah
c. Menjadi terang yang ajaib
d. Keluar dari kegelapan
e. Terpilih sebagai umat kepunyaan-Nya

B 8
8. Dalam bahasa yunani “Injil” menggunakan istilah…
a. Eikon
b. Euangelion
c. Eplikese
d. Ellion
e. Elohim

Menjelaskan Gereja di utus ke 9. Sola Fide artinya… B 9 Suluh siswa 3

gereja dan dalam dunia. a. Gereja Berkarya
perannya sebagai b. Iman dalam kristus
institusi sosial c. Anugerah
dan sebagai d. Alkitab
persekutuan e. Firman
orang percaya di
tengah tantangan
kehidupan masa
kini.

Menjelaskan Yang tidak termasuk dalam 10. Yang tidak termasuk dalam fungsi lembaga A 10 Suluh siswa 3
gereja dan lembaga keagamaan. keagamaan bagi manusia adalah… Berkarya
perannya sebagai a. Tempat manusia melaksanakan pengungkapan dalam kristus
institusi sosial hubungan dengan Tuhan dan sesamanya.
dan sebagai b. Tempat mendapatkan pembinaan agama
persekutuan c. Sebagai lembaga yang menyelamatkan
orang percaya di d. Tempat menyalurkan kebutuhan untuk dekat
tengah tantangan dengan Tuhan
kehidupan masa e. Tempat mengenal siapa yang berkuasa dalam
kini. hidup ini.

Arti dari sola gracia E 11

11. Sola Gracia artinya…
a. Alkitab
b. Firman
c. Gereja
d. Iman
e. Anugerah
Arti dari PGI C 12
12. PGI Adalah singkatan dari…
a. Persatuan gereja-gereja di Indonesia
b. Perserikatan gereja-gereja di Indonesia
c. Persekutuan gereja-gereja di Indonesia
d. Persamaan gereja-gereja di Indonesia
e. Perbedaan gereja-gereja di Indonesia
A 13
13. Tugas dan panggilan gereja di dalam dunia tersebut
di atas adalah…
a. Bersaksi dan melayani sebagai umat kepada
siapa saja
b. Berkumpul dan bergaul dengan semua orang

Memahami perbedaan antara
gereja dengan persekutuan lain.
Menyebutkan tokoh yang
mengabarkan injil di Indonesia.
Mengidentifikasi alasan
beribadah di gereja
Bersikap kritis Pernyataan tidak menerima
Menjelaskan dalam gereja. sesuatu dalam gereja.
Kristen
c. Melayani sesama orang percaya
d. Mengurus kegiatan rohani dan tidak
berhubungan ekonomi dan politik
e. Mengikitu semua peraturan dunia
D 14
14. Gereja berbeda dengan persekutuan lain karena di
bangun atas dasar…
a. Karena ada kebutuhan bersama
b. Dibangun oleh mereka yang mempunyai modal
c. Sesuai dengan kehendak gembala sidang
d. Persekutuan di dalam yesus kristus
e. Kepentingan keselamatan
A 15
15. Tokoh pekabaran injil di Indonesia adalah…
a. Martin luther
b. Hudson Taylor
c. St.Agustinus
d. Kagawa
e. Joseph Kan
C 16
16. Alasan kita beribadah di gereja adalah…
a. Sekedar memenuhi hukum Allah
b. Taat pada perintah orang tua
c. Berbakti sebagai orang Kristen
d. Memenuhi kebutuhan jasmani
e. Taat kepada pendeta dan jemaat
17. Pernyataan tidak menerima sesuatu begitu saja atau C 17 Suluh siswa 3
mencermati lebih dulu sebelum menerima dan Berkarya
gereja dan melaksanakannya di dalam praktik bergereja adalah dalam kristus
perannya sebagai sikap…
institusi sosial a. Aktif
dan sebagai b. Kuat
persekutuan c. Efektif
orang percaya di d. Tegas
tengah tantangan e. Kritis
kehidupan masa
kini.

Menjelaskan Bersikap kritis Menyebutkan tantangan yang A 18

gereja dan dalam gereja. berasal dari gereja. 18. Tantangan internal adalah tantangan yang berasal
perannya sebagai dari…
institusi sosial a. Gereja
dan sebagai b. Lembaga
persekutuan c. Perubahan
orang percaya di d. Kelompok
tengah tantangan e. Instansi
kehidupan masa
kini.

Menjelaskan kasus gereja yang 19. Kasus reformasi gereja terjadi pada abad ke… D 19
terjadi pada abad ke 16. a. 13
b. 14
c. 15
d. 16
e. 17
Salah satu totkoh yang pernag B 20
mengucilkan luther. 20. Paus Alexander VI ,paus yang berkuasa pada waktu
itu ,ia mengucilkan Luther dan
menyatakannyasebagai…
a. Pencuri
b. Penyesat
c. Penghasut
d. Pencetus
e. Pahlawan

Salah satu referensi alkitab yang C 21

berkaitan dengan gereja dalam 21. Gereja adalah bagian dari masyarakat, meskipun ia
memberitakan injil. bukan berasal dari”Dunia” hal ini dapat kita baca
dalam injil…
a. Yohanes 17:16
b. Yohanes 17:17
c. Yohanes 17:18
d. Yohanes 17:19
e. Yohanes 17:20

Mengetahui perbedaan yang B 22

terjadi antara gereja dan institusi
sosial
22. Perbedaan yang khas antara gereja dengan
organisasi sosial adalah…
a. Gereja memiliki struktur organisasi
b. Institusi social memiliki anggota baru
c. Yang membentuk organisasi berhak
membubarkannya
d. Gereja memiliki pemimpin yang di teladani
e. Institusi social melakukan pekerjaan-pekerjaan
social.
 Mengidentifikasi gereja untuk A 23
bersaksi 23. Gereja di panggil untuk bersaksi.namun janganlah
kesaksian itu terjebak pada sifat…
a. Arogan dan oposisi
b. Konkret dan fakta
c. Dualisme dan natural
d. Verbal dan simbolis
e. Estetis dan efektif
Menyebutkan tantangan gereja 24. Dibawah ini yang termasuk tantangan gereja secara E 24
secara internal. internal adalah…
a. Pola hidup serba cepat
b. Munculya berbagai aliran kekristenan
c. Perkembangan IPTEK
d. Gaya hidup hedonisme
e. Gereja menekankan perkembangan fisik dan
melupakan persekutuan
Menjelaskan Hubungan gereja Menyebutkan salah satu C 25 Suluh siswa 3
gereja dan dengan Negara. nyanyian kidung jemaat nomor 25. Judul lagu dari kidung jemaat nomor 260 adalah… Berkarya
perannya sebagai 260. a. Serikat persaudaraan dalam kristus
institusi sosial b. Jika pada ku di tanyakan
dan sebagai c. Dalam dunia penuh kerusuhan
persekutuan d. Aku gereja, kaupun gereja
orang percaya di e. Yesus sayang pada ku
tengah tantangan
kehidupan masa
kini.

Menjelaskan Hubungan gereja Mengidentifikasi model 26. Pada zaman modern di berbagai belahan dunia, A 26 Suluh siswa 3
gereja dan dengan Negara. hubungan gereja dengan dapat di bedakan menjadi…. Model hubungan Berkarya
perannya sebagai Negara. gereja dengan Negara. dalam kristus
institusi sosial a. 4
dan sebagai b. 5
persekutuan c. 6
orang percaya di
tengah tantangan
kehidupan masa
kini.
Menyebutkan salah seorang
yang berasal dari jerman
Mengidentifikasi wujud dari
gereja dan lingkungan
Mengetahui hubungan gereja di
dalam suatu Negara.
Model hubungan gereja dengan
Negara.
d. 7
e. 8
D 27
27. Dietrich Boenhofer(1906-1945).ia adalah seorang
dokter, Dietrich berasal dari bangsawan…
a. Perancis
b. Inggris
c. Swedia
d. Jerman
e. Norwegia
28. Gereja tidak hanya hidup bagi dirinya sendiri, tetapi A 28
juga bagi lingkungan di sekitarnya. Hal ini
merupakan wujud dari…
a. Tugas perutusan gereja
b. Hak gereja untuk mengatur dirinya
c. Sekedar tanggung jawab gereja
d. Dasar pembentukan gereja perdana
e. Keberadaan gereja yang sebenarnya
B 29
29. Hubungan di mana gereja bebas menentukan dan
mengurus dirinya sendiri secara terbatas di dalam
Negara di sebut…
a. Terpisah dan bermusuhan
b. Semi terpisah
c. Terpisah penuh
d. Belum terpisah
e. Mapan
30. Hubungan antara gereja dan Negara bisa sangat baik E 30
karena Negara mendukung perkembangan gereja.
 Model semacam ini di sebut…
a. Mampu
b. Mandiri
c. Mendewasakan
d. Memisahkan
e. Mapan
Salah satu referensi alkitab yang D 31
berkaitan dengan gereja dan 31. Salah satu kewajiban gereja adalah mengayomi dan
Negara. melindungi hukum Negara di amanatkan dalam
kitab…
a. Roma 5:1
b. Matius 7:7
c. Ibrani 2:10
d. 1 Petrus 2:16
e. 1 Petrus 3:16

Menyebutkan tugas perutusan 32. Didalam menjalankan tugas perutusannya di dunia C 32

gereja di dalam dunia.
ini, gereja perlu memohon bantuan…. Sebab ia tidak
dapat mengandalkan dirinya sendiri untuk
menjalankan tugas mulia tersebut.
a. Pemuka gereja
b. Malaikat
c. Roh kudus
d. Tokoh-tokoh rohaniawan
e. Pujangga gereja

Bersikap kritis Fungsi dan peran B 33 Suluh siswa 3

terhadap peran agama dalam 33. Tokoh yang mengatakan bahwa agama merupakan Berkarya
agama dalam masyarakat Salah satu tokoh agama yang kekuatan yang amat mempengaruhi sikap hidup dalam kristus
masyarakat. mendefenisikan agama. manusia dan seharusnya menjadi perekat social yang
kuat adalah…
a. Anthoni de Melo
b. Emile Durkheim
 c. Banawiratma
d. Hendrik dunan
e. Dietrich Boenhoeffer.

Salah satu tokoh sumber A 34 Suluh siswa 3

Bersikap kritis Fungsi dan peran spiritual dalam etika masyarakat 34. Menurut Banawiratma, selain menjadi sumber Berkarya
terhadap peran agama dalam spiritual, agama juga merupakan sumber…. Dalam dalam kristus
agama dalam masyarakat etika masyrakat.
masyarakat a. Etika dan Moral
b. Etika dan Spiritual
c. Etika dan estetika
d. Estetika dan Spiritual
e. Estetika dan moral
Menyebutkan salah satu kitab 35. Kitab yang merupakan sumber ajaran agama C 35
yang merupakan sumber agama Buddha adalah…
Buddha a. Weda
b. Alkitab
c. Tripitaka
d. Alquran
e. Tenakh

Salah satu cara yang di pakai B 36

dalam mendalami kitab suci.
36. Menghadapi kelompok yang tekun mendalami kitab
sucinya, sikap kita sebaiknya …
a. Menjauhinya
b. Bergaul dengan mereka
c. Melaporkan mereka ke pihak yang berwajib
d. Memerangi mereka
e. Menyumpahi mereka

Referensi alkitab tentang Yesus C 37

di fitnah oleh tua-tua yahudi 37. Dalam kitab Matius 26:57-58, para imam kepala
 danTua-tua bangsa yahudi memfitnah Yesus.
Akibatnya, Yesus dijatuhi hukuman…
a. Denda
b. Pengasingan
c. Mati
d. Seumur hidup
e. Penjara

Bersikap kritis Simbolisme dan Mengetahui ingatan atau 38. Suatu benda Ingatan-ingatan atau tanda pengingat A 38 Suluh siswa 3
terhadap peran pluralisme pengingat disebut… Berkarya
agama dalam a. Sumbolon dalam kristus
masyarakat b. Sempalan
c. Symbol
d. Sampul
e. Sempalan
Bersikap kritis Simbolisme dan Menyebutkan kata sumboblon C 39 Suluh siswa 3
terhadap peran pluralisme yang berasal dari kata yunani 39. Kata “Sumbolon” berasal dari kata Yunani, yang Berkarya
agama dalam artinya… dalam kristus
masyarakat a. Simbolik
b. sempalan
c. symbol
d. sampul
e. simpulan

40. Agama Kristen memiliki sejumlah symbol. Yang E 40

paling popular adalah salib, melambangkan…
a. Kesuksesan
b. Sukacita
c. Kemerdekaan
d. Kemenangan
e. Penderitaan
 Mengetahui Niki -niki , November 2019
Kepala sekolah Guru mata pelajaran

MUTI NAKAMNANU,SE DINA BANAMTUAN, S.Pd