Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR REFLEKSI

• Lembar Refleksi Peserta Didik


Lembar refleksi ini digunakan oleh peserta didik di setiap akhir pertemuan.
Nama : …………………..
Kelas : …………………..
No. Absen : …………………..

No. Pertanyaan Jawaban


Berikan ceklis (√) pada salah
satu jawaban
Bagaimanakah perasaanmu setelah mengikuti o Senang Sekali
1
pembelajaran hari ini?Hal apakah yang o Senang
o Biasa saja
o Tidak Senang
Berikan ceklis (√) pada salah
satu jawaban
Bagaimanakah tanggapan kalian terkait materi yang o Sangat mudah dipahami
2
dipelajari hari ini? o Mudah dipahami
o Cukup mudah dipahami
o Sukar untuk dipahami
Berikan ceklis (√) pada salah
satu jawaban
Dari skor 1 (terkecil) s.d 4 (terbesar) berapakah o 4
3
besar pemahamanmu pada materi hari ini? o 3
o 2
o 1
Tuliskan jawaban kalian.

Poin-poin penting apa yang telah kalian pelajari


4
pada pertemuan hari ini?

Tuliskan jawaban kalian.

Apakah ada kesulitan atau hal yang kalian ingin


5 ketahui lebih lanjut yang kalian terkait materi yang
dipelajari hari ini?
• Lembar Refleksi Guru
Lembar refleksi ini digunakan oleh guru di setiap akhir pertemuan.
Tanggal : …………………..
Kelas : …………………..
Materi : Pengertian ritme dan bagian-bagiannya

No. Pertanyaan Jawaban


Berikan ceklis (√) pada salah
satu jawaban
o Sangat antusias
1 Bagaimanakah kondisi peserta didik dalam
o Antusias
mengikuti pembelajaran hari ini?
o Biasa saja
o Tidak Antusias
Berikan ceklis (√) pada salah
satu jawaban
Bagaimanakah kesesuaian gaya penyampaian
o Sudah sesuai
2 materi mampu ditangkap oleh pemahaman peserta
o Sesuai
didik?
o Cukup Sesuai
o Belum Sesuai
Berikan ceklis (√) pada salah
satu jawaban
Dari skor 1 (terkecil) s.d 4 (terbesar) berapakah
o 4
3 besar pemahaman peserta didik pada materi hari ini
o 3
menurut pendapat saudara?
o 2
o 1
Tuliskan jawaban saudara.
Apakah ada kendala-kendala yang terjadi pada
4 pembelajaran hari ini? Berikan alternatif solusi
untuk menyelesaikan kendala tersebut!

Tuliskan jawaban saudara.


Apakah pembelajaran hari ini dapat memberikan
5 semangat kepada peserta didik untuk lebih antusias
dalam pembelajaran selanjutnya?

Anda mungkin juga menyukai