Lembar Catatan Percakapan Pra-Observasi Kelas

Hari/ Tanggal : Kamis , 29 Februari 2024 Sekolah : SDN 2 Talun

Nama Guru : Eko Wawan Hendriyanto, S,Pd Kelas : I ( Satu )
Mata Pelajaran : PJOK Waktu Percakapan : 12.00-13.00 WIB

Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik melalui pembelajaran resiprokal dapat menunjukkan kemampuan dalam mempraktikkan dan
memahami berbagai pola gerak dasar lokomotor dan non lokomotor sesuai dengan irama (ketukan) tanpa/
dengan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar sesuai potensi dan kreativitas yang dimiliki serta
mengembangkan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila pada eleman Gotong Royong dan Mandiri dengan
meregulasi dan menginternalisasi nilai-nilai gerak seperti: berkolaborasi, kepedulian, berbagai, pemahaman
diri dan situasi yang dihadapi, dan meregulasi diri, serta dapat menerapkan pola perilaku hidup sehat dalam
kehidupan sehari-hari.

Area Pengembangan yang hendak dicapai:

Peserta didik memahami gerak dasar lokomotor dan non lokomotor, gerakan menirukan bebek berjalan dan
melikun badan

Strategi yang dipersiapkan:

Peserta didik bisa memakai tongkat , dan melakukan gerak dasar lokomotor dan non lokomotor sesuai
intruksi guru

Catatan khusus Supervisor:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…

Disepakati bersama
( EDY SUDARTO ) ( EKO WAWAN HENDRIYANTO. S.Pd )
Supervisor Guru

Supervisi Akademik dengan Pola Pikir Coaching