Kelas : IV (Empat) Bab : 5. Cerita Tentang Daerahku
KERJAKAN SOAL-SAOL BERIKUT INI!
1. Adit mempelajari buku sejarah. Peristiwa a. menyimpan peninggalan sejarah di gudang pada buku yang dipelajari Adit yaitu peristiwa pribadi yang... b. menjaga dan merawat situs peninggalan a. benar-benar terjadi sekarang sejarah b. tidak benar-benar terjadi di masa lalu c. mengecat dan memperindah peninggalan c. benar-benar terjadi di masa lalu sejarah d. tidak benar-benar terjadi di masa depan d. memperjual belikan peninggalan se jarah
2. Ibu Guru menyampaikan kepada siswa kelas 7. Perhatikan peninggalan berikut!
IV bahwa belajar sejarah dapat memberikan 1) Kaligrafi manfaat. Berikut ini salah satu manfaat belajar 3) kitab Sutasoma sejarah bagi siswa yaitu... 2) Keraton a. menebak kejadian di masa depan 4) Arca b. mengambil pelajaran baik dari cerita Peninggalan-peninggalan sejarah pada masa c. menemukan harta karun yang terpendam Kerajaan Hindu dan Buddha ditunjukkan oleh d. mense jahterahkan masyarakat setempat nomor... a. 1 dan 2 3. Tempat kediaman raja beserta keluarga dan b. 2 dan 3 juga berfungsi sebagai pusat kegiatan c. 3 dan 4 pemerintahan adalah d. 1 dan 4 a. Keraton b. Batu nisan 8. Kerajaan bercorak Hindu tertua di Indonesia c. Masjid adalah... d. Candi a. Tarumanegara b. Kutai 4. Kerajaan kalingga merupakan kerajaan Hindu c. Majapahit yang diperintah oleh d. Samudra Pasai a. Purnawarman b. Rakai Panangkaran 9. Mataram Buddha merupakan salah satu c. Ratu Shima kerajaan yang pernah ada di Indonesia. d. Jayabaya Peninggalan kerajaan tersebut berupa... a. Stupa 5. Kota/kabupaten maupun provinsi tempat b. Prasasti Kebon Kopi tinggal kita selalu mengalami perubahan. c. Candi Prambanan Berikut ini bukan bukti sebuah daerah dapat d. Candi Borobudur berkembang yaitu a. dari hutan menjadi pemukiman warga 10. Berikut ini Kerajaan bercorak Islam yang b. semakin banyak rumah masyarakat dipimpin oleh Raden Patah yaitu... c. dibangunnya gedung perkantoran a. Demak d. banyak sawah di desa yang selalu sama b. Aceh c. Ternate 6. Salah satu upaya yang dapat dilakukan agar d. Sriwijaya sejarah terus dikenal hingga generasi berikutnya yaitu 11. Kerajaan-kerajaan di nusantara dipengaruhi oleh corak budaya... a. Islam 17. Berikut ini raja-raja yang memerintah di b. Hindu-Budha kerajaan Kutai, kecuali c. Hindu-Islam a. Purnawarman d. Hindu-Budha-Islam b. Kudungga c. Aswawarman 12. Pernyataan yang benar tentang maksudnya d. Mulawarman Hindu- Budha ke Indonesia adalah a. Biksu yang beragama Budha dari Cina 18. Salah satu peninggalan kerajaan Kutai mengawali datangnya ajaran Budha ke adalah prasasti atau stupa berbentuk tugu batu Indonesia dengan tulisan huruf b. Hindu-Budha di bawa oleh para pendeta dari a. Jawa kuno Tibet b. Kawi c. Para Pendeta Brahmana dari India sebagian c. Pallawa besar membawa budaya Hindu-Budha ke d. Lontara Indonesia d. Para pedagang dari Cina yang membawa 19. Kerajaan Tarumanegara merupakan kerajaan pengaruh budaya Hindu-Budha bercorak Hindu yang memiliki pusat kekuasaan di daerah 13. Masuknya agama Islam banyak dibawa oleh a. Bogor, Jawa Barat pedagang dari daerah... b. Kalimantan Timur a. Mesir c. Jawa Tengah b. Persia, Mesir, Arab d. Jawa Timur c. Gujarat, Persia, dan Arab d. Gujarat, Persia, dan Mesir 20. Prasasti- prasasti yang merupakan peninggalan kerajaan Tarumanegara adalah ... 14. Salah satu faktor penting yang a. Prasasti Kebon Kopi, Prasasti Jambu, Prasasti mempengaruhi masuknya Islam ke Indonesia Muara Cianten adalah b. Prasasti Tukmas, Prasasti Sojomerto a. kerajaan Hindu Buddha yang menerima Islam c. Prasasti Tugu, Prasasti Lebak dengan terbuka d. Prasasti Jambu, Prasasti Muara Cianten, b. kekuatan kerajaan Hindu Buddha yang Prasasti Tukmas, Prasasti Sojomerto melemah c. banyaknya para bangsawan dari kerajaan Hindu Buddha yang memeluk Islam d. Jawaban A, B dan C benar
15. Raja yang terkenal dari kerajaan
Tarumanegara adalah a. Purnawarman b. SanjayaRakai c. Panangkaran d. Mulawarman
16. Pusat kekuasaan kerajaan Kutai berada di
daerah a. Bogor, Jawa Barat b. Kalimantan Timur c. Jawa Tengah d. Jawa Timur 1. Jawaban: C 2. Jawaban: B 3. Jawaban: A 4. Jawaban: C 5. Jawaban: D 6. Jawaban: B 7. Jawaban: C 8. Jawaban: B 9. Jawaban: D 10. Jawaban: A 11. Jawaban: D 12. Jawaban: C 13. Jawaban: C 14. Jawaban: B 15. Jawaban: A 16. Jawaban: B 17. Jawaban: A 18. Jawaban: C 19. Jawaban: A 20. Jawaban: A