Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Modul Ajar RPPH TK B 5 6 Tahun Kurmer Smt2 Minggu 05 FREE

    Diunggah oleh

    ruq kaiyah
    14 tayangan11 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    14 tayangan11 halaman

    Modul Ajar RPPH TK B 5 6 Tahun Kurmer Smt2 Minggu 05 FREE

    Diunggah oleh

    ruq kaiyah

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 11
    RPPH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN KURIKULUM MERDEKA SEMESTER 2 / MINGGU 5 MODUL AJAR TK PAUD JATENG TERPADU KELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUN MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU IK ae Dokumen ini telal ftar hak ciptanya dan memiliki nomor registrasi Hak Kekayaan Intelektual dari Direktorat Jenderal Kekayaan Intelektual (DJKI) Kementerian Hukum & HAM EI yaitu : REG. NO EC00202313854 TANGGAL 15 FEBRUARI 2023. PENCATATAN 000446776 DILARANG KERAS MENYALIN ATAU MENYEBARKAN FILE INI TANPA IZIN DARI P, ENG Karena tindakan tersebut melanggar UU No. 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta 4. Dokumen ini dibuat dan QD... prinsip eco printing sehingga hemat tinta/toner dan tidak terlalu rusak saat terkena air apabila kualitas tinta printer, 2. Contoh Modul Aja BPP soja, silakan dowhload langsung melalui website resmi PAUD JATENG. igunakan rendah. TK-B versi gratis ini dapat digunakan siapa 3. Mohon maat inda file kami beri hak milik PAUBMateng karena banyak luar sana banyak yang upload dan di klaim milik sendirittanpa seizin PAUD Jateng. 4. Ay da bisa mendapatkan versi Joost edit Microsoft Word docx tersedia melalui halaman : Y https://www.paud.id/guru == s Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2 Versi yang dapat diedit tersedia melalui hitos://www.paud.id/quru Semester 2 (Genay Kelompok | B (5-6 Tahun) Mingguke- [5 Topik Kebun Sekolahku Bulan Februari 2023 Subtopik —_| Ayo Berkebun MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU B. Tujuan Kegiatan 1 Meningkatkan rasa simpati dan kepedulian terhadapreiptat Yong Maha Esa 2, Mengenal berbagai ciptaan Tuhan serta menjagdidon mémelinaranya dengan baik C. Dest 1 D. Alat Meningkatkan kemampuan anak dalam berb intu, dan menerima pendapat dari teman sebaya Meri j keinginan untuk mencoba oxi eines {alam berbagai aktivitas di lingkungannya ‘Anak dapat mengembangkan ‘tentang bagaimana tanaman lahir dan tumbuh Menunjukkan rasa ingin tohu, mengeksplorasi berbagai media seni melalui pengolaman indrawi Mengamati, merai \ceritakan beberapo ciri/sifat makhluk di alam dengan bimbir ru ‘Anak dapat enggunakan kata-kata untuk menggambarkan ae -kecil, tinggi pendek. rampilan dan pengetahuan berpikir ar 1Pinteraksi dan disengaja Menunjukkon ee kem intuk Mencocokkan, itkan, mengklasifikasikan benda berdasa don bentuk. kripsi Pada kegiatan ini, anak dapat menunjul untuk melestarikan, melindungi alam tanam. ‘Anak mengenal bagaimana kecamt dimakan dan cara merawatnya Kegiatan yang dilakukan meli menghitung biji-bijian yang dopat membedakan ukur dan membuat bubur kac Y... yang mencerminkan jjudan rasa kasih sayang mereka bagi! h mulai dori biji hingga dapat p hidup. membaca buku cerita, menyortir bij-bijian, ir, mengenal kosa kata, menanam bij kecambah, jang-pendek, menggambar dan mewarnai, bercerita bersama. dan Bahan Flashcard angko, Buku ii-bijian, Botol gelas plastik, Botol mangkuk, Kapos, Air Secukupnyo, Pensil warna/Krayon, Biji kecambah, Kacang hijau Se » J *& NY F. Kegiatan Harian MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU feet Cereus Menanam Pohon Pisang jam Ayo Berkebun eer MB > Hari 4 eae Jenis Kegiaton _| Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi mbutan,, en membolos salam, e © aruh tas di tempatnya, rbaris di halaman, —""Senam atau gerakan tubuh, e Memerikso kebersihan kuku dan gigi Ba eet hatae deni tercctoctitar corey Kegi bul — Membaca buku cerita: Aku Suka = Mendiskusikan ide-ide kegiatafihariinfbersama anak = Menyiapkon properti_ kel In bermain, harapan dan wrauonwotunon "py Pemantik = Tonyakan gambar 1ng ada di sompul buku ini? Siopa soja tokoh di dalam gerita ini? (biarkan anak menebak) ~ Kirakira s sh Utama di dalam cerita ini? — Tanyakar juku dan biarkan anak tahu artinya - alaman, guru tidak perlu berhenti berdiskusi. > halamen yang menarik perhatian anak lolu ‘epoin) mereka. - ah baca buku, diskusikan siapa yang terlibat? 10 cerita pada buku terjadi? yakan sifat tokeh (apabila ada) yang dda dijalom cétita Minta anak menceritakan kembali deng} tany8(bol % lengkap atau sepotong saja) eX, , e = ? GI ~~ < 3 Dos. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) - SMT 2 ‘Versi yang dopat dedit tersedia melalui htips://wwpaud.d/aury ’ i MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA Tk PAUD JATENG TERPADU rimajinasi dengan memberi pertanyaan “Andat Ing akan kamu lakukan?* fs" jenyortir Benih kacang-kacangan / bij k dan ukuran —" Menghitung hasil penjumiahan kacang-kacangan atau biji-bijian yang telah disortir ~ Membandingkan ukuran bij kecil — Mengikuti syair Mari Berkebut — Menyanyikan lagu “Lihat Kel ijian berdasarkan warna, yang paling besor/paling Kegiatan Penutup —_Refleksi: duduk meling| kan perasaan, minta anak bertukar kesan dan pen belajar selama hari — Anak dibimbing eS jereskan meja dan perlengkapan priba — Mengajak anal untuk menyanyikan lagu bersama —_ Informasi:.mer in rencana belojar untuk hari berikutnya, — Berdoa jan mengucapkan terima kasih ata. Pengelaman belajar hari ini ~_ Menutup kegiaton dengan salam atau slogan bersoma. Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2 Versi yang dapat diedit tersedia melalui https://wwwpaud.id/qury MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = ___Literasi cinta buku: Anak diajal berbagi cerita, dan bertanya tenta - Mendiskusikon ide-ide menyemai biji — Menyanyikan lagu 2Lifat Menyiopkan props 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal tuk membaca buku, ‘yong mereka baca ri ini bersama anak tentang Kegiatan Inti - Mencari benda huruf *S” Menanam biji kecdimbah: — Lapis! boto! dengan kapas, sebarkan biji kecambah di atas, Dorong anak untuk mengeksplorasi benin. - Go menyebarkan bijinya bicarakan tentéhg warna bijinya, ras@\dan baunya - {u anak memperhatikan kapas sebagai “kapas" —SEantu anak memperhatkan bahwa Bllaya sangat kecll. Jelaskan bahwa biji tersebut tumbuh mer ambah. Perlihatkan Ucapkan kepada anak sebatang kecambat Kegiatar wutup ~— — --Refleksi: duduk melingkar, In perasaan, minta anak bertukar kesan dan pengalaman belajar selama hari ini — Anak dibimbing untuk eo meja dan periengkapan pribadi ~ Mengojak anak-ana! nyonyikon lagu bersama ~ Informasi: menyams cana belojar untuk hari berikutnya, - Berdoa bersama mengucapkan terima kasih atas pengalaman bélajar hari Menutup k Jengan salam atau slogan bersama. ) a < cane as ee ree) ame MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pai | — , SOP penyembutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = ___Literasi cinta buku: Anak diajal berbagi cerita, dan bertanya tenta - Mendiskusikan ide-ide menyiram dan merawat — Menyanyikan lagu Menyiopkan props 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti — Menyirat jat biji Kecambah hingga tumbuh dan bisa dipanen — Anak mengamati, merawat, dan menceritakan tentang puhan biji kecambah jika kecambah sudah mulai tumbuh RK) ituk membaca buku, ‘yang mereka baca ri ini bersama anak tentang pat membedakan ukuran pendek-tinggi Bi nebalkan huruf "S” e Kegiatan Penutup leksi: duduk melingkar, menanyokan petites minta anak rtukar kesan dan pengalaman beldjar selam ‘Anak dibimbing untuk memberesk ja an perlengkapan pribadi — Mengojak anak-anak untuk men ju bersama = Informasi: menyampaikan rencana belojar untuk hari berikutnyo. — Berdoa bersama dan méngucapkan terima kasih atas pengolaman belojar hari i —_ Menutup kegiatan dengat Wu slogan bersama. 4 GI < NM sor Soper deat tereucia mets hips nate llare MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal tuk membaca buku, berbagi cerita, dan bertanya tento’ ‘yong mereka baca - Mendiskusikon ide-ide ri ini bersama anak tentang alat-alat berkebun — Menyanyikan lagu Menyiopkan props 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti — Menyebu ‘yang digunaken untuk berkebun — Menyebutkan ‘Rebutuhan yang diperlukan tanaman agar dapat tumbuh subi membuat kompos dari bahan alam anda perbuatan baik merawat tanam: okkan huruf $ besar dengan huruf s Kegiatan Penutup. |“ Refleksi: duduk melingkar, menanyakan' jinta anak tukar kesan dan pengalaman belajar sé mane ini ak dibimbing untuk membereskan, meja dan” perlengkapan pribadi @ ~ Mengajak anak-anak untuk menyar bersama —_ Informasi: menyampaikan rencana be tuk hari berikutnya. — Berdoa bersama dan meng In terima kasih atas Pengolaman belojar hari ini —_Menutup kegiatan “ty slogan bersama. e Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2 Versi yang dapat diedit tersedia melalui https://wwwpaud.id/qury ’ y MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan Pembiasaan Pagi {OP penyémbutan, beri dan membalas salam, ruh tas di tempatnyo, rbaris di halaman, — Senam atau gerakan tubuh, - Memeriksa kebersihan kuku dan gi ~__Masuk kelas dan berdoa sebelum Kegiatan Pembuka = _ _Literasi cinta buku: Anak diajal tuk membaca buku, berbagi cerita, dan bertanya tenta ‘yang mereka baca - Mendiskusikan ide-ide ri ini bersama anak tentang sains kecambah dan m jubur kacang hijau — Menyanyikan lagu Menyiopkan props 7 oturan bermain, harapan dan rangkaian wal Kegiatan Inti — Membuat 'S dengan kacang hijau ~ Membuat bubtiPkacang hijau ~ Anak-onok video membuat bubur kacang hijau jak mengetahui teknologi sederhana kompor untuk bubur kacang hijau \gombil bubur kacang hijau sendiri d wasan e Kegiatan Penutup leksi duduk melingkar, menanyakan potion minta anak rtukar kesan dan pengalaman beldjar selama hari ini Memberikan opresiasi atas perilaku posit telah dilakukan anak (senyum/ tepuk tangan/ acun. | il) = Anak dibimbing untuk member ja dan perlengkapan pribadi — Mengajak anak-anak untuk mi lagu bersama — Informasi: menyampaikan lojar untuk hari berikutnya. — Berdoa bersama dan, japkan terima kasih atas pengalaman belajar hari ini = Menutup kegiatan d m atau slogan bersoma. Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2 Versi yang dapat diedit tersedia melalui https://wwwpaud.id/qury MBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA ‘TK PAUD JATENG TERPADU Dilakukan demgor sebagai bet - vena selam. sgiatan bermain-belojar — Mendokumehtasikan proses kegiatan Bermain-belojar dan hasil karya anak. — Melakukan pencatat Jon berbagai teknik ~__Instrumen yang dap¢ i silakan dipilih: (1) Catatan Anekdot, (2) Hasil Karya, (3) Ceklis, dan (4) Foto berser' ( terlampir) = Melakukan analisis terhadap hasil observasi, pencatatan, dan hasil karya anak Mengetahui, oe Kepala TK PAUD Jateng Ss So Doe. PAUD Jateng : RPPH Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) ~ SMT 2 Versi yang dapat diedit tersedia melalui https://wwwpaud.id/qury emua Tentan PAUD Hanya ada di PAUD JATENG Administrasi PAUD Jateng Dokumen administrasi PAUD (TK/KB/TPA/SPS)

    Anda mungkin juga menyukai