*
»
e
RPPH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KURIKULUM MERDEKA ‘
7
oa SEMESTER 1/ 1 s
MODUL AAR —
RPADU
PAUD JATENG TE! xu _—
ELOMPOK LAYANAN USIA 5-6 TAHUN
BD x
a
<
‘
od
Os/
REG. NO EC00202313854 TANGGAL 15 FEBRUARI 2023
PENCATATAN 000446776
|) DILARANG KERAS MENYALIN ATAU yt INI
TANPA IZIN DARI PA
hun 2014 tentang Hak Cipta
Karena tindakan tersebut melanggar U
4. Dokumen ini dibuat dan didedin sep prinsip eco printing sehingga
hemat tinta/toner dan ti lu rusak saat terkena air apabila
kualitas tinta printer ya i kan rendah.
2. Contoh Modul Ajar RPPI -B versi gratis ini dapat digunakan sidpa
langsung melalui website resmi P/ TENG.
Ane 1g karena
;anyak website @i,luar sana banyak yang uploadtalong dati di klaim mitik
endiri tan in PAUD Jateng,
ey dit Microso}
isa mendapatkan versi yang
tersedia melalui halaman : A
https://www.pau
oe
‘sqja, silakan di
Mohon mac la file kami beri hak milik P)
4. Ayah
Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1
ft Word docx kunjungi https://www_paudid/quruRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
A. Identitas Program
Semester
Docu iL
4 (Gosal)
6
fagustus 2022
ict.
Anakfgemuniukkan sikep empeti
‘Anak menunjukkan sikap perilaku menjaga dan
merupakan karunia Tuhan Yang Maha Esa
‘Anak dapat menyebutkan jenis-jenis emosi fang dirasakan
‘Anak menunjukkan keterampilan untuk me koordinasi motorik kasar dan halus.
‘Anak dapat mengontrol, mengelol: menigekspresikan emosi yang dirasakan
‘Anak dapat melakukan litera 19 Péhlawan Nasional, lokal di Semarang
‘Anak dapat bercerita tentang spe sebenamya
C. Deskripsi
1. Pada kegiatan in pat diajak untuk mengenal pahlawan Nos
dimana mereke In mengetahui cara menghargai pal
. Anak meng makna dari hari pohlawan, mengenal tent
kemerdékaan anak juga mengetahui pahlawan nasional j lawan lokal yang ada
J
None
di Jawa Ter rta jasa -jasa yang diberikan untuk me
1genal angka,
pisang, membug
ibatan dengan menggunakan balok kayu/l
\r pahlawan, bercerita tentang pencipta
lingkungan
D. Alat dan Bahan e
Pelepah pisang, gunting, Potongan/mait if dan angka, Lego, balok dan mainan
konstruktif lainnya, Ragam Alat menitlis dan menggambar (Pensil/spidol/crayon)
a {aPAPRE Kurikulum Merdeka TK-B (Usia 5-6 Tahun) - SMT?
ModulAlar RPPH Bisa Edlt Michosoft Word docx kunking! htts://wmu.paudid/auraENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
. Peta Konsep my
SIP Tce,
area)
VV
Secu)
SES Cu CEC Cre
Jend. Ahmad Yani Coe
ECB Rect
Pag
Toul)
Ge UM ey teu)
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
aaah = SOP penyambutan, wT
— Memberi dan membalas
~ Menaruh tas di temp
— Berbaris di halama
Senam atau gerakan t
Memeriksa jhaf kuku don gigi
Masuk ke irdoa sebelum kegiatan
Kegiatan Pembuka ideo cerita: Sejarah WR Supratman
N ide-ide kegiatan hari ini bersama anak
Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1
ft Word docx kunjungi https://www_paudid/quruRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
\/
a i8
Kegiatan Inti
Kegiatan Penutup
Kira-kira siapa tokoh utama di dalam cerita ini?
Tanyakan arti judul video da
bahas halaman yang
(kepoin) mereka.
Setelah melihat video,
Minta anak menceritakan ket
lengkap atau sepotong s¢
Biarkan mereka berimojinasi dengan memberi pertanyaan "Andai
kamu jadi X apa yar Ww lakukan?*
Mengenal huruf G
‘Anak meling} kecil” dari kata "WR Supratman”
Membuat owl pelepah pisang
Mené Ingan dengan lambang bilangan
Mencari Kata-kata Pahlawan
pribadi
Mengajak anak-anak untuk menyanyi
Informasi: menyampaikan rencar
Berdoa bersama dan menguc
pengalaman belajar hari i
Menutup kegiatan dengoi {tau slogan bersama.
jar RPPH Bisa Edit Michosoft Word docx kunjungi httos://www_paudid/guru
a Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
Mori (ia
2
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi | — SOP penyambutan,
~ Memberi dan membalas &
~ A | ~ Menaruh tas ditempatnyo,
~ Berbaris di halaman,
—
| ~ Senam atau gerakan tubuh,
A - Memeriksa kebersihan kuku d
) N — Masuk kelas dan berdoa sebel
Kegiatan Pembuka = _Literasi cinta buku: Anak dia} pul untuk membaca buku,
berbagi cerita, dan be sntang hal-hal yang mereka baca
Mendiskusikon ide: jatan hari ini bersama anak tentang
Jend. Ahmad
Menyanyikat Me riecae
Menghafal a hujan
Menyiaf perti kelas / aturan bermain, harapan d
rangkaian waktu main
Kegiatan Inti
Penutup
engkapi huruf yang hilang di bawah gambat cal Ahmad
jasang gambar Jend. Ahmad Yani yang esarnya
Menghubungkan itik-titik huruf “Oo Jenderal
‘Ahmad Yani
Bermain puzzle
Mencari benda bentuk huruf ay
Refleksi: duduk melit kan perasaan,
ye selama hari
bertukar kesan dan ps
‘Anak dibimbing ut ibereskan meja dan perteng|
pribadi
Mengajak anak-dnak Uhtuk menyanyikan lagu bersama
Informa: ikan rencana belojar untuk hari berik
Berdoa\bersamia dan mengucopkan terima kasi
pen lojar hari ini
nutup)kegiatan dengan salam atau slogan bersama,
Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1
jar RPPH Bisa Edit Michosoft Word docx kunjungi httos://www_paudid/guruRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
Meri (ia
2
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi | — SOP penyambutan,
~ Memberi dan membalas &
~ A | ~ Menaruh tas ditempatnyo,
~ Berbaris di halaman,
—
| ~ Senam atau gerakan tubuh,
A - Memeriksa kebersihan kuku d
) N — Masuk kelas dan berdoa sebel
Kegiatan Pembuka = _Literasi cinta buku: Anak dia} pul untuk membaca buku,
Kegiatan Inti
Kegiatan
jar RPPH Bisa Edit Michosoft Word docx kunjungi httos://www_paudid/guru
berbagi cerita, dan b ;ntang hal-hal yang mereka boca
— Mendiskusikan ceases hari ini bersama anak tentang H
Mutahar %
= Menyanyiko Merdeka”
— Menyi ti kelas / aturan bermain, harapan dan
rangkal ‘main
— Bercerita tentang pencipta lagu hari Merdekawyaitu H Mutatgr
sein Mutahar) asal kelahiran Semarang
sun Kortu huruf menjadi H. Mutoharl
farnai bingkai foto H Mutahar
Menulis puisi tentang hari kemerde}
Menebali huruf °C”
= Refleksi: duduk melingkor, mer erasaan, mit
bertukar kesan dan pengalami selama hari
— Anak dibimbing untuk
pribadi
an meja dan pe
= Menggjak anak-ar jenyanyikan lagu bersama
- ncana belojar untuk hari beri
mengucapkan terima kasi
Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi |— SOP penyambutan,
~ Memberi dan membalas
~ A | ~ Menaruh tas ditempatnyo,
~ Berbaris di halaman,
—
| ~ Senam atau gerakan tubuh,
A — Memeriksa kebersihan kuku d
) N — Masuk kelas dan berdoa sebel
Kegiatan Pembuka | — Literasi cinta buku: Anak io pul untuk membaca buku,
berbagi cerita, dan be sntang hal-hal yang mereka baca
~ Mendiskusikon cena hori ini bersama anak tentang
ibuku poh
— Menyanyikar sayang ibu*
— Menyi ti kelas / aturan bermain, harapan dan
rangkai ‘main
Kegiatan Inti = Anak ‘apa yang disiapkan ibu untuk, kita berangXot
lah
}gambar sketsa ibu e
< yebali kalimat “Aku sayang ibu” a
Sesi berfoto dengan ibu e
Mencocokkan huruf C besar dengar
Kegiatan = Refleksi: duduk melingkar, mei erasaan, mit
bertukar kesan dan pengalamé ‘selama hati ini
— Anak dibimbing untuk an meja dan pe
pribadi
= Mengajak anak-ar enyanyikan lagu bersama
- ncana belojar untuk hari beri
- mengucopkan terima kasi
ari ini
dengan salam atau slogan bersama.
jar RPPH Bisa Edit Michosoft Word docx kunjungi httos://www_paudid/guru
a Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
Hari 5
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan
Pembiasaan Pagi | —
~ a” \-
~ _
4
1 N
SOP penyambutan,
Memberi dan membalas
Menaruh tas di tempatnyo,
Berbaris di halaman,
Senam atau gerakan tubuh,
Memeriksa kebersihan kuku d.
Masuk kelas dan berdoa sebel
Kegiatan Pembuka | —
Kegiatan Inti
fodel jor RPP
Literasi cinta buku: Anak dio] pul untuk membaca buku,
berbagi cerita, dan be ntang hal-hal yang mereka baca
Mendiskusikon ide: jatan hari ini bersama anak tentang
pohlawan i
Menyanyikar Merdeka”
Menyic ti kelas / aturan bermain, harapan dan
rangkai ‘main
Mewar bar laut kotor karena membuangsompah di sundoi
menceritakan gambar laut kotor terseb \arus apa
mengatasi hal itu e
jodi pahlawan lingkungan dengan men
ditihat dan membuangnya di tempat
Antri mencuci tangan setelah meme!
Membuat bentuk huruf C dengar
Refleksi: duduk melingkar,
bertukar kesan dan peng
Memberikan apresiasi, Oy positif yang telah di
anak (senyum/ tep / acungan jempol, al)
‘Anak dibimbing untul
pribadi e
Mengojat untuk menyanyikan lagu bersama
Inform ipaikan rencana belojar untuk hari beriks
Ber ama_dan mengucapkan terima
n belojar hari ini
1up kegiatan dengan salam atau slogan berg
a Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1
-H Bisa Edit Midtosoft Word docx kunjungi httos://www.paudid/auruRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA.
TK PAUD JATENG TERPADU
G. Asesmen
Dilakukan dengan cara sebagai berikut:
Mengobservasi anak selama proses kegiatan bermain
Mendokgmentasikan proses kegiatan bermain-
— berseri (format terlampit)
7 Gh onalis terhadap hasil observasi, nna nosilk
Mengetahui, @
Kepala Tk PAUD Jateng (Guru Kelas
&
Kurikulum Merdeka TK-B (Usia §-6 Tahun) ~ SMT 1
ft Word docx kunjungi https://www_paudid/quruemua Tentan PAUD
Hanya ada di
PAUD JATENG
Administrasi PAUD Jateng
Dokumen administrasi PAUD (TK/KB/TPA/SPS)