Anda di halaman 1dari 3

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH ( MKKS ) SMP KABUPATEN PASAMAN BARAT

KISI – KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : SMP Bentuk Soal : Pilihan Ganda


Mapel/ Kelas : Ilmu Pengetahuan Alam/ VIII Alokasi Waktu : 75 Menit
Jumlah soal : 30 Butir

NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL


1 3.8 Memahami tekanan zat Tekanan zat Disajikan data, peserta didik dapat menentukan faktor yang memengaruhi besarnya 1
cair dan penerapannya tekanan
dalam kehidupan sehari- Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan besar tekanan pada benda, jika 2
hari untuk menjelaskan diketahui berat dan ukuran benda tersebut
tekanan darah, difusi pada Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan besar gaya pada pipa hidrolik jika 3
peristiwa respirasi dan diketahui luas dan gaya pipa lainnya
tekanan osmosis Peserta didik dapat menentukan besar tekanan hidrostatis, jika diketahui massa jenis, 4
gravitasi dan kedalaman zat cair
Peserta didik dapat menentukan besar gaya ke atas, jika diketahui berat benda saat di 5
udara dan di dalam zat cair
Sistem Disajikan data, peserta didik dapat menentukan urutan organ pernapasan manusia 6
pernapasan
manusia Disajikan gambar organ pernapasan manusia, peserta didik dapat menentukan fungsi 7
bagian yang ditunjuk
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan fungsi hidung dalam sistem 8
pernapasan manusia
Peserta didik dapat menjelaskan mekanisme pernapasan manusia saat inspirasi 9

Peserta didik dapat menjelaskan penyakit pada sistem pernapasan 10


2 3.9 Menjelaskan struktur Sistem ekskresi Peserta didik dapat menjelaskan pernyataan yang berhubungan dengan sistem ekskresi 11
dan fungsisistem ekskresi manusia
pada manusia dan Disajikan gambar alat ekskresi manusia, peserta didik dapat menentukan nama dan 12,13
penerapannya dalam fungsi bagian yang ditunjuk
menjaga kesehatan diri Disajikan tabel, peserta didik dapat menentukan tempat dan proses kerja ginjal untuk 14
menghasilkan urin
Peserta didik dapat menjelaskan penyakit yang berhubungan dengan sistem ekskresi 15
manusia
Peserta didik dapat menjelaskan upaya mencegah atau menanggulangi penyakit pada 16
sistem ekskresi
3 3.10 Memahami konsep Getaran, Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan satu getaran 17
getaran, gelombang, bunyi Gelombang dan
dan pendengaran, serta bunyi Peserta didik dapat menentukan frekuensi getaran 18
penerapannya dalam
sistem sonar pada hewan Disajikan data, peserta didik dapat menentukan contoh gelombang mekanik 19
dan dalam kehidupan
sehari-hari Peserta didik dapat menentukan perbedaan mendasar antara gelombang transversal dan 20
gelombang longitudinal
Disajikan gambar gelombang transversal, peserta didik dapat menentukan cepat 21
rambat gelombang
Peserta didik dapat menentukan kedalaman laut, jika diketahui waktu dan cepat rambat 22
bunyi dalam air laut
Disajikan data, peserta didik dapat menentukan manfaat gelombang dalam bidang 23
kesehatan
3.11 Mendeskripsikan Cahaya dan Alat Peserta didik dapat menjelaskan hubungan antara cahaya dengan kemampuan mata 24
sifat-sifat cahaya, optik untuk melihat
pembentukan bayangan, Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan sifat bayangan benda pada cermin 25
serta aplikasinya untuk cekung
menjelaskan penglihatan Peserta didik dapat menentukan letak bayangan pada cermin cekung jika diketahui 26
4 manusia, dan prinsip kerja letak benda dan titik fokus cermin
alat optik Peserta didik dapat menentukan sifat bayangan pada lensa cembung 27

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan jenis cacat mata beserta lensa 28
untuk membantunya
Peserta didik dapat menjelaskan proses pembentukan bayangan pada mata serangga 29

Peserta didik dapat menentukan lensa yang terdapat pada mikroskop, serta bayangan 30
yang terbentuk

Anda mungkin juga menyukai