RPT Pendidikan Muzik Tahun 3
RPT Pendidikan Muzik Tahun 3
13 Mei – 17 Mei
2024
CUTI PENGGAL PERTAMA
25 Mei – 2 Jun 2024
MINGGU 11 11 2.2 2.2.11 Memainkan rekoder Rekoder 5. Mendengar lagu instrumental Apple 1 CD 1
Buku panduan Kemahiran dengan mengaplikasikan -penjarian not A (CD1 track 18) Track 18
kssr tahun 3 Seni Muzik pembacaan skor muzik. 6. Memainkan melodi kaunter lagu Apple 1
(BPK) -latihan (CD 1 track 18)
20 Mei – 24 Mei perlidahan
2024
MINGGU 12 Projek 3.3 Projek 3.3.2 Membuat Perancangan Merangka Persediaan projek Kesenian
kesenian 1 Kesenian persembahan kumpulan. persembahan
26 Jun – 30 Jun
2024 4.2
MINGGU 13 Penghayatan 3.3.2 Membuat Perancangan Merangkan persedian projek kesenian
Karya Muzik persembahan kumpulan. persembahan
3 Julai – 7 Julai
2024
MINGGU 14 3.3.2 Membuat Latihan Latihan Persediaan projek Kesenian
persembahan kumpulan. persembahan
17 Jun – 21 Jun
2024
MINGGU 15 3.3.2 Membuat Latihan Latihan Persediaan projek Kesenian
persembahan kumpulan. persembahan
24 – 28 Jun
2024
MINGGU 16 3.3.1 Mempamerkan hasil Pameran 1. Murid membuat pameran hasil pendidikan seni
karya untuk persembahan persembahan visual dalam kumpulan masing-masing.
3.3.2 Membuat 2. Murid membuat persembahan lagu yang dipilih
persembahan kumpulan. dihadapan kelas dalam kumpulan masing-masing
1 Julai – 5 Julai 4.2.2 Membuat ulasan 3. Murid membuat ulasan terhadap persembahan
2024 terhadap persembahan rakan kumpulan lain.
kesenian rakan dari aspek:
(i) kreativiti.
(ii) kerjasama.
MINGGU 17 12 1.2 Bahasa 1.2.1 Mengenal dan Memaiinkan 1. Menyanyikan lagu tunjukkan aksi CD 1
Buku panduan Muzik membezakan tekstur tebal perkusi mengikut 2. menepuk corak irama lagu tunjukkan aksi Track 19
kssr tahun 3 dan nipis. tempo 3. Memainkan perkusi mengikut tempo lagu Track 20
(BPK) 2.2 2.2.4 Memainkan alat tunjukkan aksi
8 Julai – 12 Julai Kemahiran perkusi mengikut tempo. Rekoder
2024 Seni Muzik -latihan
MINGGU 18 2.2.7 Membuat pergerakan perlidahan 4. Menyanyikan lagu tunjukkan aksi sambil
berdasarkan tempo. membuat pergerakan kreatif
- Lagu aksi (action song) -latihan
pernafasan
15 Julai – 19
Julai 2024
MINGGU 19 2.2.10 Memainkan rekoder 5. Latihan perlidahan dan penjarian not B dan A
mengikut tempo dengan ton serta latihan pernafasan.
yang baik: (Unit 12; lampiran 28, CD 2 track 60)
(i) dengan penjarian not B, 6. Memainkan not B dan A pada bar 1,3,5 dan 7
A dan G. (unit 12; lampiran 29, CD 2 track 61)
22 Julai – 26 (ii) menggunakan jenis not
Julai 2024
MINGGU 22
12 Ogos – 16
Ogos 2024
MINGGU 23 14 1.2 Bahasa 1.2.3 Mengaplikasikan tekstur tebal 1. Membuat persembahan ensembel nyanyian,
Buku panduan Muzik pemahaman tekstur tebal dan nipis dalam gerakan, perkusi dan rekoder lagu tunjukkan
kssr tahun 3 2.2 dan nipis dalam aktiviti aktiviti muzik. aksi
(BPK) Kemahiran muzik.
19 Ogos – 23 Seni Muzik 2.2.5 Memainkan alat
Ogos 2024 perkusi mengikut corak
4.2 irama berdasarkan skor
Penghayatan ikon yang mewakili nilai not
Karya Muzik
Ikon rehat
21 Oktober – 25 4.2
Oktober 2024 Penghayatan
Karya Muzik
3.3.2 Membuat Perancangan Merangka persedian projek kesenian
MINGGU 31 persembahan kumpulan. persembahan
28 Oktober – 1
November 2024
MINGGU 32
4 November – 8
November 2024
11 November –
15 November
2024
Pendidikan Kesenian Tahun 3
RPT KESENIAN KOMPONEN MUZIK KSSR TAHUN 3
MINGGU 34
18 November –
22 November
2024
25 November –
29 November
2024
MINGGU 36
2 DIS – 6 DIS
MINGGU 37
9 Disember – 13
Disember 2024
MINGGU 38 3.3.1 Mempamerkan hasil Pameran 1. Murid membuat pameran hasil pendidikan seni
karya untuk persembahan persembahan visual dalam kumpulan masing-masing.
16 – 20 DIS 3.3.2 Membuat 2. Murid membuat persembahan lagu yang dipilih
persembahan kumpulan. dihadapan kelas dalam kumpulan masing-masing
4.2.2 Membuat ulasan 3. Murid membuat ulasan terhadap persembahan
terhadap persembahan rakan kumpulan lain.
PRAKATA
Alhamdulilllah, Terima kasih kepada rakan-rakan guru dan team sumberpendidikan kerana menyediakan RPT 2024/2025 untuk
kegunaan guru-guru di Malaysia.
Muaturun Percuma…
**DILARANG UNTUK MENGAMBIL SEBARANG BENTUK DAN JENIS KEUNTUNGAN DARIPADA PIHAK KAMI DAN WEB INI SAMA ADA
SECARA LANGSUNG ATAU TIDAK LANGSUNG.**