RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU : 1 HARI: ISNIN TARIKH:

11 MAC 2024

FASA PENYESUAIAN MINGGU 1: 11.3.2024 – 16.3.2024

WAKTU KANDUNGAN TINDAKAN/
CATATAN

12.45 - 1.45 PERHIMPUNAN RASMI SEKOLAH. Guru bertugas

petang  Murid beratur di dewan perhimpunan mingguan/Guru
 Murid dibimbing adab ketika dalam perhimpunan Kelas
 Berkenalan dengan Pentadbir
Hari pertama,
 Pelancaran Program Jom Ke Sekolah semua murid
 Pelancaran Program Transisi berkumpul di
dewan untuk
perhimpunan
1.45 – 2.15  Pelancaran Program Ihya Ramadan rasmi sekolah.
petang

Guru Panitia
Pendidikan
RUTIN KELAS Islam
2.15 – 2.45 Pengurusan Memulakan Kelas
petang
 Tatacara masuk ke kelas.
 Ambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa.
 Guru memperkenalkan diri
 Guru menanyakan perasaan hari pertama masuk ke sekolah.
Jom Kemas Kelas!
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat:
 Belajar dalam keadaan yang kondusif dan selamat
 Mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian
Aktiviti:
 Mengutip dan menyapu sampah
 Menyusun meja

Bermula 2.30 petang: Murid boleh mula beratur di luar kelas & bergerak
ke kantin.

2.45 – 3.05 REHAT Guru tahun 1

petang Aktiviti: mengikut jadual
(30 minit)
 Kenalpasti laluan ke kantin dan tempat mencuci tangan
EMK:
 Membasuh tangan dengan betul Pendidikan
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin Moral,
 Mengenalpasti laluan, tempat mencuci tangan dan makan. Pendidikan
 Membaca doa sebelum dan selepas makan Islam
3.05 – 4.05 AKTIVITI SANTAI RAMADHAN Semua Guru
petang Tazkirah Bulan Ramadhan
Nilai Murni:
 Murid beartur menuju ke dewan Bersemangat
 Menunggu persiapan dewan ,bekerjasama

EMK:
 Tazkirah Ramadhan bermula. Pendidikan
Islam

4.05 – 4.35 AKTIVITI SUAI KENAL (bergilir)

petang Lawatan Sekitar Sekolah – bergerak ke tempat lawatan : Guru tahun 1
- Bilik Guru- Bilik pentadbir - Tandas – Surau mengikut jadual

- Murid beratur dan melawat kawasan sekolah.

- Murid ditunjukkan tatacara masuk dan keluar dari tempat yang
dinyatakan.
- Peraturan menggunakan tandas
- Adab meminta izin ke tempat yang dinyatakan.

Guru tahun 1
4.35 – 5.05 AKTIVITI BERSAMA MURID mengikut jadual
petang Pergerakan Berirama
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat:
Nilai Murni:
 Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama
Bersemangat
 Memperlihatkan rasa seronok dapat melakukan pergerakan
mengikut irama
BBM: Lagu
Aktiviti:
 Senaman memanaskan badan
EMK:
 Guru memasang muzik yang sesuai
Pendidikan
 Murid mengikut pergerakan yang ditunjuk oleh guru Jasmani

5.05 – 5.35 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1

petang PENGURUSAN KELAS & TATACARA PULANG mengikut jadual

 Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik darjah

 Mengemas beg
 Kerusi ditolak ke bawah meja
 Murid dibimbing untuk beratur
 Ucap selamat / terima kasih.

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

 MINGGU : 1 HARI : SELASA TARIKH : 12.3.2024
WAKTU KANDUNGAN TINDAKAN/
CATATAN

12.45 - 1.15 RUTIN KELAS Guru tahun 1

petang Pengurusan Memulakan Kelas mengikut jadual
(30 minit)  Tatacara masuk ke kelas.
 Ambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa
Nilai Murni:
 Bertanggungjawab
Jom Kemas Kelas!
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: EMK:
 Belajar dalam keadaan yang kondusif dan selamat Pendidikan
 Mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian Moral
Aktiviti:
 Mengutip dan menyapu sampah
 Menyusun meja /Menyusun buku

1.15 - 1.40  Aktiviti UBK

petang

1.40 – 2.05 PERBUALAN AWAL Guru tahun 1

petang Guru meminta beberapa orang murid bercerita tentang dirinya mengikut jadual
dihadapan kelas
 Nama
 Warna kegemaran
 Tempat lahir
 Makanan dan minuman kegemaran
 Cita-cita
MODUL TRANSISI
 Aktiviti mewarna “Selamat kembali ke Sekolah” M/S 2

2.05 - 2.30 Adakah kamu gembira? Guru tahun 1

petang Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: mengikut jadual
 Menyatakan perasaan semasa berada di sekolah
Nilai Murni:
 Menzahirkan perasaan melalui memek muka dan perbuatan
Bersungguh-
Aktiviti:
sungguh
 Murid diperdengarkan lagu “Kalau Rasa Gembira”
 https://www.youtube.com/watch?v=Up0jEv7aaZs
 Menyanyi lagu bersama rakan BBM: Lagu
 Bercerita tentang perasaan masing-masing

2.30 – 2.50 REHAT Guru tahun 1

petang  Murid rehat di dalam kelas mengikut jadual
 Murid diperdengarkan tentang nikmat-nikmat bulan Ramadhan
EMK:
dan surah lazim. Pendidikan
 Islam

2.50 - 3.40 AKTIVITI SUAI KENAL Guru tahun 1

petang Siapa nama kamu? mengikut jadual
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat:
EMK:
 Menyatakan nama masing-masing Bahasa Melayu
 Menyebut nama penuh rakan dengan tepat.
Aktiviti: KBAT:
Permainan “Sampaikan Pesan” Mengecam
 Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan
 Murid pertama dalam barisan akan menyebut nama penuhnya Nilai Murni:
Mengasihi orang
 Murid kedua perlu menghafal nama murid itu dan lain
menyampaikan kepada murid yang kedua secara berbisik.
 Aktiviti ini akan diteruskan ke murid yang terakhir dalam
kumpulan. Kumpulan yang dapat menghabiskan giliran
dengan cepat akan menyebut semula jawapan
yang betul dikira sebagai pemenang. (sebut kepada guru)

3.40 - 4.05 Lawatan ke bilik-bilik Khas Guru tahun 1

petang Jom kenali sekolah kita mengikut jadual

Nilai Murni:
 Murid beratur dan melawat kawasan sekolah
 Guru menerangkan peraturan-peraturan bila berada di tempat- mendengar
tempat tersebut arahan/kasih
sayang
Bilik guru - Pusat sumber - Pejabat - Bilik SPBT
Makmal komputer – Bilik pemulihan – padang sekolah

4.05 – 4.30 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1

petang  Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance” mengikut jadual
https://youtu.be/Nt81gzIAt18
*mengikut
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
kreativiti guru
 Murid beriadah di dalam kelas

4.30 – 5.00 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1

petang PENGURUSAN KELAS & TATACARA PULANG mengikut jadual
 Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik darjah
Nilai Murni:
 Mengemas beg
 Kerusi ditolak ke bawah meja Bersemangat,
 Murid dibimbing untuk beratur bekerjasama
 Ucap selamat / terima kasih.
 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN
MINGGU : 1 HARI : RABU TARIKH : 13.3.2024
WAKTU KANDUNGAN TINDAKAN/
CATATAN

12.45 - 1.15 RUTIN KELAS Nilai Murni:

petang Pengurusan Memulakan Kelas Bertanggungjawab
 Tatacara masuk ke kelas.
 Ambil kedatangan, ucapan salam, bacaan doa
Jom Kemas Kelas! EMK:
 Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Pendidikan Moral
 Belajar dalam keadaan yang kondusif dan selamat
 Mengamalkan kebersihan dalam kehidupan seharian
Aktiviti:
 Mengutip dan menyapu sampah
 Menyusun meja
 Menyusun buku

1.15 - 1.40 Belajar Menulis Nama KBAT:

petang Objektif: Pada akhir PDP murid dapat: Menghubungkait
 Menyebut nama panjang dan pendek masing-masing
 Menulis nama pendek masing-masing dengan betul Nilai Murni:
Aktiviti: Bertanggungjawab
 Guru bersoal jawab tentang nama panjang dan
pendek bagi beberapa orang murid EMK:
 Murid diberi kertas kecil untuk ditulis nama pendek Bahasa Melayu,
Pendidikan Moral
 Murid menampal nama di atas meja

1.15 - 1.40  Aktiviti mewarna “Jom kembali ke sekolah” MODUL TRANSISI

petang M/S 3

1.40 – 2.15 AKTIVITI SUAI KENAL Guru tahun 1

petang Permainan Teka Nama Haiwan mengikut jadual
 Seorang murid dipilih ke hadapan.
 Guru menyebut nama haiwan kepada murid
yang dipilih. Guru menyenaraikan
nama-nama haiwan
 Murid perlu menggayakan haiwan tersebut
dan murid membaca
tanpa menyebut nama haiwan tersebut
dengan bimbingan
 Murid yang lain akan cuba meneka sehingga
guru
betul.
 Menyanyi lagu “Lompat Si Katak Lompat ”
https://youtu.be/aw7Ab5UDQMc )

2.15 – 2.30 PERBUALAN AWAL KBAT:

petang  Guru menceritakan tentang sekolah dan Mengenalpasti
bersoaljawab tentang sekolah Pra atau tadika Nilai Murni:
masing-masing Bersungguh-sungguh
 Nama sekolah
 Apa yang terdapat di sekolah itu
 Aktiviti apa yang selalu mereka lakukan
Soalan bergantung
 Bilik-bilik yang terdapat di situ
kepada guru.
 Menyanyi lagu sekolah

 Aktiviti “Jom baca”

2.30 – 2.50 REHAT Guru tahun 1
petang  Murid rehat di dalam kelas mengikut jadual
 Murid diperdengarkan tentang nikmat-nikmat bulan
EMK:
Ramadhan dan surah lazim. Pendidikan Islam

2.50 – 3.15 PERBUALAN AWAL Guru tahun 1

petang mengikut jadual
Berbual tentang haiwan kesayangan murid
 Nama haiwan
 Tempat dibela, reban. Kandang, sangkar dan
sebagainya Soalan bergantung
 Kenapa suka pada haiwan tersebat
kepada guru.
 Menyatakan cara penjagaan yang betul
 Makanan dan minuman yang sesuai.

PERBUALAN AWAL
3.15 – 3.40  Guru bercerita tentang sekolah kita dan bersoal
petang jawab dengan murid.
 Murid menyanyikan lagu Negaraku.
 Murid diajar menyanyikan lagu Negaraku.
 Murid diperdengarkan lagu Negaraku pada
Pautan:- https://youtu.be/7Jk9tQj04N0
MODUL TRANSISI
Aktiviti “Surih dan warnakan” – Beg saya M/S 4

3.40 – 4.05 AKTIVITI SUAI KENAL Guru tahun 1

petang Kita Serupa mengikut jadual
 Murid berdiri di tempat masing - masing
 Guru memberi arahan, “Siapa yang pernah ke zoo,
kumpul di tengah”.
 Minta beberapa orang murid di tengah bulatan
menceritakan pengalaman melawat zoo.
 Murid kembali ke tempat duduk.
 Ulang semula langkah di atas dengan arahan lain
seperti “siapa ada adik lelaki, kumpul di tengah”,
“siapa suka bermain bola, kumpul di tengah”.

4.05 -4.30 AKTIVITI FIZIKAL Nilai Murni:

petang Pergerakan Berirama Bersemangat
Objektif: Pada akhir PDP murid dapat:
 Melakukan pelbagai gerakan mengikut irama BBM: Lagu
 Memperlihatkan rasa seronok dapat melakukan
pergerakan mengikut irama EMK:
Aktiviti: Pendidikan Jsmani
  Senaman memanaskan badan
 Guru memasang muzik yang sesuai
 Murid mengikut pergerakan yang ditunjuk oleh
guru

4.30 – 5.00 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1

petang PENGURUSAN KELAS & TATACARA PULANG mengikut jadual

 Membersihkan tempat duduk masing-masing dan

bilik darjah
 Mengemas beg
 Kerusi ditolak ke bawah meja
 Murid dibimbing untuk beratur
 Ucap selamat / terima kasih.

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU : 1 HARI : KHAMIS TARIKH : 14.3.2024
WAKTU KANDUNGAN TINDAKAN/
CATATAN
12.15 – 12.45 RUTIN KELAS. Guru tahun 1
petang  Ucapan salam dan bacaan doa. mengikut jadual
 Mencatat kehadiran murid
 Mengemas kelas seperti mengutip sampah di atas lantai
dan di dalam meja.
 Mengingatkan kembali peraturan sekolah, di dalam kelas
dan sewaktu rehat. Contoh: Cikgu, izinkan saya ke
Tandas. Terima kasih, cikgu.

12.45 – 1.15 PERBUALAN AWAL Guru tahun 1

petang  Guru menceritakan tentang emosi mengikut jadual
 Guru melukis emosi sedih, gembira, marah, di papan
putih
 Guru memanggil beberapa orang murid untuk
menceritakan tentang emosi yang dipilih.

 Aktiviti “Jom baca”

1.15 – 1.40 AKTIVITI SUAI KENAL Guru tahun 1

petang (lirik dan vocal : https://www.youtube.com/watch? mengikut jadual
v=lwD5V3xVQYU )
 Guru memimpin murid dalam postur berdiri semasa Boleh memilih lagu
menyanyi. kanak-kanak yang
 Membuat latihan sebutan berulang kali perkataan yang bersesuaian dengan
sukar mata pelajaran
 Guru memainkan lagu kami murid Baru
 Murid menyayikan lagu sambil menggayakannya

1.40 – 2.30 PENERANGAN PROJEK MUDAH ( PENANDA BUKU ) Guru tahun 1

petang  Guru menerangkan kepada murid tentang aktiviti Projek mengikut jadual
Mudah yang akan dijalankan.
 Membentuk kumpulan masing-masing.
 Mula merangka bentuk Projek Mudah yang akan MODUL TRANSISI
dijalankan. M/S 5

2.30 – 2.50 REHAT Guru tahun 1

petang  Murid rehat di dalam kelas mengikut jadual
 Murid diperdengarkan tentang nikmat-nikmat bulan
EMK:
Ramadhan dan surah lazim. Pendidikan Islam

2.50 – 4.05 AKTIVITI PROJEK MUDAH ( PENANDA BUKU ) Guru tahun 1

petang  Menjalankan aktiviti Projek Mudah yang telah mengikut jadual
dirancang.
 4.05 – 4.30 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1
petang  Murid diperdengarkan lagu “The Wheels On The Bus” mengikut jadual
https://youtu.be/e_04ZrNroTo
 Murid menyanyikan sambil membuat gerakan
 Murid beriadah di dalam kelas Guru sediakan lagu.
 Permainan ‘Tiru Gaya Saya’
https://youtu.be/62LINrI_fmQ

4.30 – 5.00 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1

petang PENGURUSAN KELAS & TATACARA PULANG mengikut jadualGuru
Kelas
 Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik
darjah
 Mengemas beg
 Kerusi ditolak ke bawah meja
 Murid dibimbing untuk beratur
 Ucap selamat / terima kasih.

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MINGGU : 1 HARI : JUMAAT TARIKH : 15.3.2024
WAKTU KANDUNGAN TINDAKAN/
CATATAN
12.15 – 12.45 RUTIN KELAS. Guru tahun 1
Petang  Ucapan salam dan bacaan doa. mengikut
 Mencatat kehadiran. jadual
 Menerangkan peraturan sekolah, di dalam kelas dan sewaktu
rehat

12.45 – 1.15 KESIHATAN DIRI (PK)
Petang  Perbualan ~ Kenapa perlu membasuh tangan sebelum makan?
 Guru membimbing murid cara-cara membasuh tangan dengan
betul.

 Murid mempraktikkan cara-cara membasuh tangan dengan

betul.

1.15 – 1.40 PERBUALAN AWAL Guru tahun 1

petang PENGURUSAN DIRI mengikut
 Penerangan tentang penjagaan diri seperti membersihkan diri, jadual
memberus gigi, mandi, menyikat rambut, memakai baju bersih.
 Menamakan alatan/bahan yang digunakan untuk membersihkan
badan.
 Menyanyi lagu kebersihan gigi.
 Memastikan kuku dipotong setiap minggu
 Memeriksa kebersihan kuku
 Cara-cara menjaga kebersihan kuku

1.40 – 2.05 AKTIVITI FIZIKAL

petang  Murid diperdengarkan lagu anggota badan
 https://youtu.be/1OZFmyq62nE
 Murid menyanyi sambil membuat gerakan
 Murid diminta menunjukkan anggota badan yang disebut guru.

Aktiviti “JOM BACA”

Kaki, tangan, mata, kepala, bahu dan sebagainya.

2.05 – 2.30 AKTIVITI SUAI KENAL

petang
Permainan “Di mana Saya”
Guru meminta murid menunjukkan objek, tempat atau individu seperti
arahan guru. Guru tahun 1
Contoh; mengikut
 Tunjukkan saya jadual
 Objek yang berwarna…..
 Dimana murid yang bernama….
 Tunjukkan meja murid memakai jam tangan
 Dimanakan pejabat, ditingkat berapa
 Nama sekolah…
2.30 – 2.50 REHAT Guru tahun 1
petang  Murid rehat di dalam kelas mengikut
jadual
 Murid diperdengarkan tentang nikmat-nikmat bulan Ramadhan
dan surah lazim. EMK:
Pendidikan
Islam

2.50 – 3.40 AKTIVITI MEWARNA BULAN RAMADHAN Guru tahun 1

petang  Murid akan dibimbing oleh guru untuk melakukan aktiviti mengikut
mewarna bersempena dengan bulan ramadhan jadual

3.40 – 4.30 BACAAN YASIN

petang  Murid beratur menuju ke dewan
 Menunggu persiapan dewan Semua guru

 Bacaan Yasin bermula.

4.30 – 5.00 AKTIVITI FIZIKAL Guru tahun 1

petang PENGURUSAN KELAS & TATACARA PULANG mengikut
jadual
 Membersihkan tempat duduk masing-masing dan bilik darjah
 Mengemas beg
 Kerusi ditolak ke bawah meja
 Murid dibimbing untuk beratur
 Ucap selamat / terima kasih.