RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PRASEKOLAH

Tarikh 28 MAC 2022 Hari Isnin

Minggu 2 Tema Diri Saya
Masa 8.00 hingga 12.00 tgh
SESI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
Masa Bidang Pembelajaran: Tajuk
7.30 – 8.00pg PERBUALAN AWAL KEBERSIHAN DIRI (SOP)
CADANGAN AKTIVITI CATATAN/ IMPAK
PENGURUSAN DIRI MURID Kehadiran murid :
PERBUALAN AWAL
 Murid ucap selamat pagi kepada guru , guru mengambil kehadiran murid.
 Nyanyian lagu Negaraku,Lagu Negeri dan lagu sekolah.
 Soal jawab mengenai kalendar, cuaca dan bacaan doa-doa harian.
 Guru memberi penerangan 5 minit mengenai kebersihan dan langkah-langkah
pencegahan Covid-19. Kemahiran ABAD 21 : Hot seat
 Guru bersoaljawab dengan murid mengenai aktiviti-aktiviti yang akan
dipelajari pada hari ini.

PLAY FREE

PERBUALAN AWAL 1. Students line up, say good morning, attendance,singing National anthem and recite prayers .
2. Sit together in half circle, then do a simple conversation. Such as, talk about their feeling,
weather, day and date.
EARLY 3. The teacher tells the activity to be conducted today.
CONVERSATION 4. Provide time and space for students to adapt.
(20 MINIT)
Masa Bidang Pembelajaran: Tajuk
8.40-9.50pg AKTIVITI PEMBELAJARAN
Standard
Kandungan
Standard FK 1.1.1 Menjalankan pelbagai aktiviti yang melibatkan penggunaan motor halus.
Pembelajaran
Tunjang Yang KE 1.1.3 Menyanyikan lagu mengikut melodi
Disepadukan
Objektif Murid dapat membuat aktiviti merenyuk dengan bimbingan guru.
Pembelajaran
Kriteria Kejayaan Saya dapat mengoyak, merenyuk kertas dengan cara yang betul.
EMK Nilai murni kesabaran KBAT : Menilai BBM: kertas surat khabar, getah, alat seni.
CADANGAN AKTIVITI PDPC CATATAN/ IMPAK
Aktiviti : TAHAP PENGUASAAN
- Dalam kumpulan kecil, murid mengoyak dan merenyuk kertas surat khabar. TP1 TP2 TP3
- Murid gunakan getah untuk jadikan kertas berbentuk bulat seperti bola.
- Bola itu diwarnakan dengan warna pilihan.
_ Bola dijemur seketika sehingga kering. Kemahiran ABAD 21 : Bermaklumat

Masa
9.50-10.50 pg
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Tajuk

Masa RECESS
10.50-11.20pg  Pupils eat breakfast according to the SOP prescribed by Preschool management
 Pupils are monitored by teachers and assistant during student breaks.
 Teachers and assistant always maintain the rules and hygiene of students' dining in the learning room.
 Pupils wipe the dining table with wet tissue

Masa Bidang Pembelajaran Tajuk

11.20-11.50pg BAHASA INGGERIS
REFER TO SOW CEFR

CLOSING
Masa - Teachers interact with students about learning activities that they have learned today
11.50-12.00tgh - Pupils clean tables and pack stationery
 - Pupils read prayers and thank teachers.
- Pupils engage in personal hygiene activities and follow (SOP) procedures from preschool correctly
-Pupils sing ” emotion and feelings/goodbye” songs.

MURID :
1. Murid TP1……. /25 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pemulihan dan latihan intervensi berterusan.

2. Murid TP2…… /25 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan
diberi latihan pengukuhan/intervensi.

3. Murid TP3 ……/25 telah menguasai objektif dan mengikuti aktiviti pengayaan.

GURU :

REFLEKSI
1. Sesi PdPc dapat dijalankan dengan baik dan mengikut ketetapan masa dalam jadual waktu
KESELURUHAN

2. Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan.

Kursus/mesyuarat/seminar

Program sekolah :…………………….

Aktiviti luar

Cuti Rehat / Cuti Sakit