Anda di halaman 1dari 29

RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


FASA PENYESUAIAN
(MINGGU PERTAMA) AHAD - 19.3.2023

MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Perhimpunan sesi 2023/2024

8.15 pagi 1. Nyanyian 3 buah lagu


2. Ucapan daripada wakil Pentadbir Sekolah
3. Ucapan daripada guru bertugas mingguan
------------------------------------------------------------------------------------

Perhimpunan murid-murid Tahun 1

1. Murid berbaris mengikut kelas


2. Mengalu-alukan kedatangan murid
3. Suaikenal murid bersama guru kelas dan guru subjek
4. Taklimat daripada Pentadbir Sekolah
8.15- Pengurusan Kelas Murid dapat Guru kelas
9.45 pagi mengenali dan
 Susun atur murid dalam kelas. membina hubungan Guru subjek
 Penyerahan buku daftar mesra dalam mengikut jadual
murid daripada ibu bapa. kalangan murid dan waktu
 Sesi suai kenal. guru
 Guru memperkenalkan diri
 Memperkenalkan guru kelas Memupuk nilai murni
@ guru subjek dan mengetahui adab
 Mengambil kedatangan. ketika belajar
 Agihan name tag. Membantu murid
 Peraturan dalam kelas. menghadapi
 Keluar kelas menggunakan perubahan daripada
kad yang disediakan. pendidikan di rumah
 Bersoal jawab mengenai atau tadika kepada
perasaan murid pada hari pendidikan formal
pertama di tahun 1.
 Perkataan: “Gembira” (Audio
lagu Didi & Friends Kalau rasa
Gembira Tepuk Tangan)
 Tertib tempat duduk
 Persediaan awal ke kantin.
 Melawat kantin dan guru
menyatakan adab serta
peraturan di kantin.
 Berkenalan dengan pekerja
kantin.
 Adab dan peraturan makan di

30
RPH TRANSISI 2023

kantin.
 Bacaan doa sebelum dan
selepas makan.
9.45 -
10.15 pagi
REHAT

10.15 - Peraturan dan tatacara memasuki Murid dapat Guru subjek


10.45 pagi kelas selepas rehat. menyesuaikan diri berdasarkan jadual
dengan suasana dan waktu
 Murid berjalan dalam barisan. persekitaran di
 Menggunakan laluan yang sekolah baru.
telah dikhaskan.
 Melawat tandas murid
(lambang lelaki &
perempuan).
 Adab masuk dan keluar
tandas.
 Peraturan sebelum dan
selepas ke tandas.
 Jaga kebersihan tandas.

 Tatacara ke Kedai PIBG


Sekolah
11.15 - 12.45  Adab dan peraturan ketika Murid dapat Guru subjek
tghr membeli peralatan sekolah. menyesuaikan diri berdasarkan jadual
 Murid menyanyikan lagu dengan suasana dan waktu
“Selamat Pagi” dan “Kalau persekitaran di dalam
Rasa Gembira”. kelas
 Meniru memek muka
menggambarkan perasaan.
 Murid diminta berbaris
mengikut ketinggian.
 Murid dipilih secara rawak
untuk memperkenalkan nama
kepada kelas.
 Murid secara bergilir-gilir
menyusun rakan mengikut
turutan ketinggian.
 Aktiviti boleh diubah suai,
seperti menyusun kasut
(kecil-besar), menyusun
pensel warna (panjang-
pendek) dan menyusun beg
sekolah (besar-kecil).

Peraturan di dalam kelas

 Tatacara semasa di dalam


kelas.
 Cara membersihkan kelas.
 Kemas barang, alatan dalam

31
RPH TRANSISI 2023

meja.
 Kerusi dimasukkan ke bawah
meja.
 Tatacara masuk / keluar kelas
dan masa pulang.
 Beratur lebih awal di luar
kelas untuk menunjukkan
pagar waktu datang/pulang.
 Persediaan pulang.

# Guru boleh perkenalkan kata adjektif (harum, wangi, sedap, bersih, kecil dan sebagainya)
Hubungkaitkan dengan kebersihan diri

#Literasi Asas dan Numerasi Asas boleh diperkenalkan (Rujuk Kit Transisi)

32
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ISNIN - 20.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Murid dapat mengenali Guru subjek


9.45  Minta beberapa orang murid berdiri dan membina hubungan berdasarkan
pagi dan bercerita mengenai diri sendiri. mesra sesama murid jadual waktu
(nama, warna kegemaran,tarikh dan guru
lahir, makanan/minuman
kegemaran)
 Aktiviti kenalkan huruf besar @
kecil.

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Pembelajaran Guru subjek


11.15 berdasarkan
pagi  Murid membentuk huruf dengan Melatih membentuk jadual waktu
plastisin yang dibekalkan. huruf, pergerakan jari.
 Menyebut huruf.
Mengenal literasi awal.
 Murid digalakkan membentuk huruf
sendiri dan rakan sebelah
menyebutnya.
 Menyurih huruf dalam Modul
Transisi.

11.15- Aktiviti Fizikal Guru subjek


11.45 berdasarkan
pagi  Lawatan ke pagar, laluan datang Mengetahui cara pulang jadual waktu
dan pulang. mengikut laluan yang
 Tatacara sebelum pulang. betul.

Aktiviti Suai Kenal Murid dapat mengetahui Guru subjek


cara menjaga buku teks berdasarkan

33
RPH TRANSISI 2023

11.45-  Bilik BOSS dan peraturan- jadual waktu


12.45  Pejabat peraturan bilik-bilik
tghri  Bilik guru khas.
 Pusat Sumber Sekolah Guru bilik-bilik
(guru diminta menerangkan khas
tatacara dan peraturan bagi setiap
tempat yang dilawati).

34
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SELASA - 21.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Peraturan dalam kelas.

8.15- Perbualan Awal Murid dapat mengenali Guru subjek


9.45  Minta murid berdiri di hadapan dan membina hubungan berdasarkan
pagi kelas dan bercerita mengenai mesra sesama murid jadual waktu
dirinya (nama, nama ibu/ayah, dan guru
bilangan adik-beradik, nama abang,
kakak, adik.
 Aktiviti “Jom Baca”

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Suai Kenal Murid dapat mengetahui Guru subjek


11.15 cara menjaga buku teks berdasarkan
pagi  Tatacara ke musalla dan peraturan- jadual waktu
-adab ketika berada di musalla peraturan bilik-bilik
-tempat ibadat khas.
 Peraturan ketika berada di musalla
Guru Pend. Islam
 Kembali ke kelas dengan tertib

Aktiviti Fizikal Murid dapat melakukan Guru subjek


pergerakan fizikal berdasarkan
12.15- mengikut irama lagu. jadual waktu
 Murid diperdengarkan lagu
12.45 “Finger’s Family”
tghr

 Menyanyi sambil membuat gerakan.


 Beriadah di dalam kelas, permainan
Tiru Gaya Saya.

35
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RABU -22.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Murid dapat mengenali Guru subjek


9.45  Guru menceritakan tentang sekolah dan membina hubungan berdasarkan
pagi dan bersoal jawab dengan murid mesra sesama murid jadual waktu
mengenai tadika/prasekolah dan guru
sebelum ini.
 Murid diminta menjawab nama
sekolah, apa ada di sekolah lama,
aktiviti yang dilakukan di sekolah
lama dan sebagainya.
 Murid diperkenalkan dengan lagu
sekolah sekarang.
 Aktiviti “Jom Baca”

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Suai Kenal Mencintai negeri dan Guru subjek


11.15 negara. berdasarkan
pagi  Murid diajar menyanyikan lagu jadual waktu
“Negaraku” dan lagu “Selamat
Sultan”
 Murid beratur dan melawat padang
Guru bilik-bilik
sekolah, pusat sumber, bilik seni
khas
dan bilik BOSS

36
RPH TRANSISI 2023

11.15- Aktiviti Pembelajaran


12.45
tghr  Permainan “Sampaikan Pesan” Melatih supaya berhati- Guru subjek
 Aktiviti dilaksanakan secara hati dan bekerjasama berdasarkan
berkumpulan jadual waktu
 Murid pertama dalam setiap
kumpulan memilih kertas yang
mengandungi perkataan/frasa/ ayat
mudah
 Murid itu perlu membaca dan
menghafal tulisan tersebut dan
menyampaikannya kepada murid
yang kedua secara berbisik
 Aktiviti ini diteruskan sehingga
murid terakhir dalam kumpulan
 Kumpulan yang dapat
menghabiskan giliran dengan cepat
dan menyebut semula jawapan yang
betul dikira sebagai pemenang

Aktiviti Fizikal Guru subjek


berdasarkan
 Murid diperdengarkan lagu “The Dapat melakukan jadual waktu
Wheels On The Bus” pergerakan fizikal
 Murid menyanyi sambil membuat mengikut lagu
gerakan.

All Nursery Rhymes


https://allnurseryrhymes.com › the-wheels-on-the-
bus

Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


berdasarkan
 Lawatan ke Makmal Komputer, Bilik Dapat mengetahui fungsi jadual waktu
Sains, Bilik Muzik dan Bilik bilik-bilik khas
Pemulihan.
 Tatatertib ketika melawat bilik-bilik
tersebut.

37
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KHAMIS -23.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Murid dapat mengenali Guru subjek


8.45  Guru menceritakan tentang benda dan membina hubungan berdasarkan
pagi maujud di dalam kelas dan bersoal mesra sesama murid jadual waktu
jawab dengan murid. dan guru
 Murid diminta menjawab dan
mengeja nama benda maujud.
 Murid diberikan kad manila serta
marker pen.
 Murid bergerak ke arah benda
maujud tersebut.
 Murid menampal nama pada benda
maujud tersebut.

8.45- Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


9.45 berdasarkan
pagi  Murid diajar menyanyikan lagu Cintai negara, semangat jadual waktu
“Negaraku” dan lagu “Selamat patriotik
Sultan”
 Murid bermain permainan “Di Mana
Saya”
 Minta murid menunjukkan objek,
tempat atau individu seperti arahan
guru.
-objek yang berwarna…..
-tempat duduk murid yang
bernama…..
-nama sekolah saya ialah…..

9.45 -
10.15
pagi REHAT

38
RPH TRANSISI 2023

10.15- Aktiviti Pembelajaran


11.15
tghr  Murid diberikan kertas “Dadu Bergerak atau Guru subjek
Nombor” bekerjasama dalam berdasarkan
 Murid diminta menggunting kertas kumpulan, memupuk jadual waktu
dadu dan mencantumkannya. amalan nilai murni.
 Golekkan dadu nombor.
 Tulis nama nombor berdasarkan
dadu yang digolek di atas kad dadu.
 Murid digalakkan mengeja nama
nombor itu sendiri dan
memadankan angka dengan nama
nombor.
 Sebut dan surih nombor dalam
Modul Transisi.

11.15- Aktiviti Fizikal Dapat melakukan Guru subjek


11.45 pergerakan fizikal, berdasarkan
pagi  Murid diperdengarkan lagu membina keyakinan diri jadual waktu
“Siapakah Juara”
 Murid menyanyi sambil membuat
gerakan.
 Murid beriadah di dalam kelas.

11.45- Aktiviti Suai Kenal Mengetahui nilai murni Guru bilik khas
12.30 melalui aktiviti
tghri  Lawatan ke Bilik Muzik dan Bilik kumpulan Guru subjek
Pendidikan Seni Visual. berdasarkan
jadual waktu

12.30- Pulang Melatih murid agar Guru subjek


12.45 menjaga kebersihan berdasarkan
tghri  Membersihkan kelas. jadual waktu
 Mengemas alatan.
 Menyanyikan lagu.

39
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN


FASA PENYESUAIAN
(MINGGU KEDUA ) AHAD - 26.3.2023

MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Murid dapat mengenali Guru subjek


8.45  Guru bercerita tentang bentuk dan dan membina hubungan berdasarkan
pagi warna. mesra sesama murid jadual waktu
 Minta murid: dan guru
-menyebut bentuk
-menyebut warna
-namakan bentuk objek dalam kelas
dan sebutkan warnanya
-bentuk pembaris

8.45- Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


9.45 berdasarkan
pagi  Permainan “Dragon Ball’ Melatih diri supaya jadual waktu
-memberi bola kepada rakan berhati-hati.
sebelah sehingga muzik berhenti
Dapat mengenal bentuk
 Apabila muzik berhenti, murid
dan warna.
diminta menjawab soalan berkaitan
bentuk, warna dan objek yang
ditunjukkan oleh rakan @ guru

9.45 -
10.15
pagi REHAT

40
RPH TRANSISI 2023

10.15- Aktiviti Pembelajaran


11.15
tghr  Lukisan bunga raya dalam Modul Bergerak atau Guru subjek
Transisi muka surat 3. bekerjasama dalam berdasarkan
 Kenali warna bunga raya sebagai kumpulan, memupuk jadual waktu
bunga kebangsaan amalan nilai murni.

11.15- Aktiviti Fizikal Dapat melakukan Guru subjek


11.45 pergerakan fizikal, berdasarkan
pagi  Lukisan robot membina keyakinan diri jadual waktu
 Lukis robot mengikut bentuk yang
diberi
 Nyanyian lagu “Kenali Bentuk”

11.45- Aktiviti Suai Kenal Mengetahui nilai murni Guru bilik khas
12.30 melalui aktiviti
tghri kumpulan. Guru subjek
berdasarkan
Murid dapat mengenal jadual waktu
bentuk dan warna

12.30- Pulang Melatih murid agar Guru subjek


12.45 menjaga kebersihan dan berdasarkan
tghri  Membersihkan kelas. bertanggung jawab jadual waktu
 Mengemas alatan. terhadap diri sendiri
 Menyanyikan lagu.

41
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

ISNIN - 27.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat dan bacaan doa mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Murid dapat mengenali Guru subjek


9.45  Menyanyikan lagu “Pak Atan Ada haiwan berdasarkan
pagi Ladang” jadual waktu
 Menceritakan haiwan yang terdapat
dalam lagu dan spesies haiwan yang
lain.
 Aktiviti “Jom Baca”

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Pembelajaran


11.15 Numerasi
pagi Kenali Nombor Melatih membentuk
huruf, pergerakan jari.
 Setiap murid diberikan gambar
nombor 1-10 tidak mengikut urutan. Mengenal numerasi
awal.
 Murid perlu menulis nombor 1-10
mengikut urutan.
 Mewarnakan nombor.

11.15- Aktiviti Fizikal Dapat melakukan Guru subjek


11.45 aktiviti riadah di dalam berdasarkan
pagi  Lagu “Lompat Si KatakLompat” kelas jadual waktu
 Menyanyi sambil melompat.
 Permainan lompat paling tinggi.

Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


berdasarkan
11.45- • Permainan Teka Nama Haiwan. Dapat mengenal nama jadual waktu
12.45  Siapa pernah ke zoo? haiwan
tghri • Seorang murid keluar ke hadapan
dan guru membisikkan nama haiwan

42
RPH TRANSISI 2023

yang perlu digayakan tanpa menyebut Guru bilik-bilik


haiwan , rakan lain meniru aksi murid khas
berkenaan.
• Murid lain menyebut nama haiwan
tersebut dan meneka sehingga betul.
 Persiapan pulang.

43
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SELASA - 28.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat dan bacaan doa mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Dapat menamakan Guru subjek


9.45  Menyanyikan lagu “Fruit Juice” buah-buahan. berdasarkan
pagi  Menceritakan tentang buah-buahan. jadual waktu
 Aktiviti “Jom Baca”

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Pembelajaran


11.15
pagi  Mengenal nombor, menghasilkan Melatih membentuk
jawapan berdasarkan operasi huruf, pergerakan jari.
tambah dalam lingkungan 10.
Mengenal numerasi
awal.

11.15- Aktiviti Fizikal Dapat melakukan Guru subjek


11.45 aktiviti riadah di dalam berdasarkan
pagi  Lagu “Fruit Juice” kelas jadual waktu
 Beraksi atau bergerak mengikut
lagu.

44
RPH TRANSISI 2023

Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


berdasarkan
11.45-  Permainan Kapal Terbang Saya. Dapat mengenal rakan jadual waktu
12.45 -setiap murid menulis nama pada
tghri kertas masing-masing.
-diajar membuat origami kapal
terbang dan meluncurkannya di Guru bilik-bilik
udara. khas
-murid lain mengambilnya dan
memberi semula kepada nama
pemilik kertas itu.
 Persediaan pulang.

45
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RABU - 29.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


8.15 dan membina hubungan berdasarkan
pagi  Ucapan selamat dan bacaan doa mesra dengan rakan jadual waktu
 Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Guru subjek


8.45  Menyanyikan lagu “Bunga Matahari” berdasarkan
pagi Nyanyian Upin & Ipin Dapat mengenal bunga jadual waktu
matahari
 Menceritakan perihal bunga
matahari
 Aktiviti “Jom Baca”

8.45- Aktiviti Pembelajaran


9.45 Numerasi
pagi Permainan Lebih atau Kurang
 Murid bermain dalam kumpulan
 Murid diberi gambar kumpulan
objek yang lebih dan kumpulan
objek yang kurang.
 Menulis jawapan (/) pada kumpulan
yang betul.

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Pembelajaran


11.15
pagi  Permainan Bola Kepal. Mengenal numerasi awal
 Guru menyediakan 9 biji bola kepal
bertanda nombor 1-9.
 Setiap nombor pada bola kepal
mempunya aktiviti yang berbeza.
 Murid memilih bola yang disediakan
dalam kotak.
Dapat melatih murid
-1-senaraikan bunga berwarna
berani bercakap.
merah.
-2-ceritakan apa yang dipelajari
pada hari ini.

46
RPH TRANSISI 2023

-3-cerita dalam televisyen pada


malam tadi.
-4-lagu kegemaran. Dapat melatih keyakinan
-5-nama kawan rapat anda. diri bersama rakan atau
-6-makanan kegemaran guru.
-7-pekerjaan ayah/ibu.
-8-bulan kelahiran.
-9-sukan kegemaran.

11.15- Aktiviti Fizikal Dapat melakukan Guru subjek


11.45 aktiviti riadah di dalam berdasarkan
pagi  Menyanyikan lagu “Bunga kelas. jadual waktu
Matahari”
 Permainan Siapa Kena Dia Yang
Jadi.

Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


berdasarkan
11.45-  Permainan Mata Melihat Telinga Dapat mengenal huruf jadual waktu
12.45 Mendengar
tghri  Guru mengarahkan murid mencari
objek dengan huruf awalan
Guru bilik-bilik
tertentu…
khas
 Boleh ubah suai soalan dengan
menyuruh murid mencari objek
berwarna tertentu di dalam bilik
darjah.
 Persediaan pulang.

47
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KHAMIS - 30.3.2023
MASA AKTIVITI OBJEKTIF TINDAKAN

7.45- Pengurusan kelas Murid dapat mengenali Guru subjek


dan membina hubungan berdasarkan
8.15  Ucapan selamat dan bacaan doa mesra dengan rakan jadual waktu
pagi  Mengambil kedatangan murid. sekelas
 Cara membersihkan kelas.
 Kenapa kelas perlu bersih
 Kaitkan kebersihan fizikal dan
mental

8.15- Perbualan Awal Dapat menamakan Guru subjek


9.45  Bercerita mengenai sayur-sayuran. sayur-sayuran berdasarkan
pagi - sayur ungu dan sayur hijau jadual waktu
-khasiat sayur Mengetahui khasiat
-menamakan sayur sayur
 Aktiviti “Jom Baca”
- sayur ungu dan sayur hijau
-khasiat sayur
-menamakan sayur

9.45 -
10.15
pagi REHAT

10.15- Aktiviti Pembelajaran


11.15 Literasi
pagi Latihan literasi, Guru subjek
 Aktiviti sampaikan pesan membaca frasa atau berdasarkan
-murid pertama dalam barisan perkataan. jadual waktu
memilih kertas yang mengandungi
frasa atau ayat mudah.
-murid kedua dan seterusnya perlu
menghafal dan berbisik kepada
rakan.
-kumpulan yang dapat menyebut
dengan betul semua ahli memainkan
peranan berbisik dikira pemenang.

11.15- Aktiviti Fizikal Dapat melakukan Guru subjek


11.45 aktiviti riadah di dalam berdasarkan
pagi  Lagu “Bangau oh Bangau”. kelas jadual waktu
 Melakukan pergerakan.
-bercerita kisah di dalam lagu

48
RPH TRANSISI 2023

Aktiviti Suai Kenal Guru subjek


berdasarkan
11.45-  Nyanyian lagu Negaraku, lagu jadual waktu
12.45 negeri dan lagu sekolah.
tghri  Permainan Di Mana Saya
- tunjukkan saya
Guru bilik-bilik
- cari dan namakan objek berwarna
khas
tertentu
-di mana murid bernama …..
- tempat duduk rakan ……
- di mana pejabat

49
RPH TRANSISI 2023

JADUAL TEMA (SEMUA SUBJEK)


MINGGU KETIGA & KEEMPAT
MINGGU 3 TEMA/SUBTEMA TARIKH
Kesihatan 02.04.2023
AHAD  Kebersihan Diri 03.04.2023
ISNIN  Makanan Berkhasiat
Keselamatan 04.04.2023
SELASA  Pastikan Selamat di Jalan raya dan Di Rumah 05.04.2023
RABU

Kewangan 06.04.2023
KHAMIS  Bijak Berbelanja
MINGGU 4 TEMA/SUBTEMA TARIKH
Sains dan Teknologi 09.04.2023
AHAD  Masa Dalam Sehari 10.04.2023
ISNIN  Alat Inovasi di Rumah
Masyarakat 11.04.2023
SELASA  Malaysiaku Tercinta 12.04.2023
RABU  Kenali Jiran
Alam Sekitar
KHAMIS  Kenali Haiwan 13.04.2023
 Di Taman

50
RPH TRANSISI 2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

(MINGGU KETIGA ) AHAD & ISNIN


TARIKH: 02 & 03.04.2023
TEMA: KESIHATAN
SUBTEMA: 1)KEBERSIHAN DIRI
2) MAKANAN BERKHASIAT

OBJEKTIF AKTIVITI
Subtema: Kebersihan Diri 1.Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan
Murid dapat: gambar yang berkaitan kebersihan diri.
i. bercerita tentang cara-cara mereka 2.Menonton video bertajuk “Amalan Penjagaan
mengamalkan norma baharu di sekolah. Kesihatan”
ii. menerangkan langkah-langkah yang boleh https://www.youtube.com/watch?v=urdsszPsgus
diambil untuk mencegah diri daripada atau mendengar cerita berkaitan pandemik
jangkitan penyakit. COVID-19 atau penyakit lain.
iii. menyatakan cara-cara mengamalkan Berbincang dan bersoal jawab tentang cerita
kehidupan yang sihat tanpa jangkitan COVID- yang diperdengarkan.
19 secara lisan atau dalam bentuk tulisan Mengaplikasikan langkah penjagaan
ringkas. keselamatan dan kesihatan diri.
3.Guru meminta murid bercerita mengenai
amalan pencegahan jangkitan COVID-19.
4.Guru boleh membincangkan jenis penyakit
lain (berjangkit dan tidak berjangkit).
- Bahan tambahan berkaitan penyakit.
5. Membaca perkataan/frasa/ayat
Bagi murid yang faham:
i. Murid menyenaraikan cara-cara
mengamalkan kehidupan yang sihat tanpa
jangkitan secara bertulis. (tahap tinggi)
ii. Murid menyenaraikan cara-cara
mengamalkan kehidupan yang sihat tanpa
jangkitan secara lisan. (tahap sederhana)
iii. Murid berkongsi pengalaman mereka
mengenai norma baharu di sekolah secara lisan.
(tahap rendah)
Sumber diperoleh daripada:
Video : https://bit.ly/3qizBAN
(MyHEALTHKKM Kementerian Kesihatan
Malaysia)
Poster : https://bit.ly/3tjtnm8
(https://www.infosihat.gov.my)

51
RPH TRANSISI 2023

OBJEKTIF AKTIVITI
Murid dapat: Nilai murni : Bersyukur, Kerjasama, Kebersihan
i. menunjukkan cara mencuci tangan Fizikal Dan Mental,
dengan langkah yang betul. Baik Hati, Rajin, Kasih Sayang,
Mari Cuci Tangan
1.Berbincang tentang kepentingan mencuci
tangan dengan cara yang betul.
2. Melaksanakan aktiviti cuci tangan dengan cara
Murid dapat: yang betul.
i.memberus gigi dengan cara yang betul.
Badan Saya Bersih
1.Bercerita tentang kepentingan menjaga
kebersihan anggota badan lain seperti gigi, kuku,
rambut, telinga dan sebagainya.
2. Bercerita tentang cara memberus gigi dengan
betul berdasarkan gambar. Melaksanakan aktiviti
menggosok gigi, menggunakan berus gigi yang
dibawa.
3. Membaca dan menyalin/menulis perkataan
berkaitan anggota badan.

Murid dapat: Saya Pentingkan Kebersihan


i.menyatakan cara menjaga pakaian dan 1. Memberi pandangan tentang gambar yang
kepentingan berpakaian bersih. ditunjukkan.
2. Berbincang tentang cara dan kepentingan
menjaga kebersihan pakaian dan peralatan
peribadi seperti kasut, pakaian, stokin, tudung,
sapu tangan dan lain-lain.
3. Membaca dan memahami cerita.
4. Menghasilkan buku cerita kecil berkaitan
kebersihan pakaian dan peralatan peribadi.
Untuk melaksanakan aktiviti memberus gigi,
murid perlu membawa peralatan menggosok gigi
sendiri.

Subtema : Makanan Berkhasiat Jom Pilih Makanan Berkhasiat


Murid dapat: 1.Bercerita tentang makanan kegemaran masing-
1.menyatakan kepentingan makanan masing
berkhasiat dan seimbang 2. Menonton dan berbincang tentang video “Jom
2. memperihal dan mengaplikasi langkah Pilih Makanan Berkhasiat”
keselamatan dan kebersihan semasa https://www.youtube.com/watch?v=43wGBlQMgrI.
menyedia makanan 3.Berbincang tentang makanan yang berkhasiat
3. bertutur dan memberi pendapat dengan dan seimbang
yakin
4. menyalin/menulis perkataan/frasa/ayat Jom Cipta Resipi
dengan cara betul 1.Cari maklumat dari pelbagai sumber berkaitan
5. membuat pengukuran menggunakan resipi makanan berkhasiat dan seimbang.
unit bukan piawai/piawai Kongsikan maklumat yang diperolehi.
6. menunjukkan sikap bertanggungjawab 2.Hasilkan resipi makanan berkhasiat dan
dan bekerjasama dalam melaksanakan seimbang yang baharu dengan sukatan serta cara
tugasan penyediaan.
Contoh: roti bakar @ roti telur @ cekodok

52
RPH TRANSISI 2023

Mari Kita Masak


1.Bincangkan langkah keselamatan dan
kebersihan semasa menyediakan makanan.
2.Sediakan makanan berdasarkan resepi yang
dihasilkan dan kongsi hasil masakan dengan
rakan.
3. Bercerita pengalaman menyediakan makanan.

SELASA & RABU


TARIKH: 04 & 05.04.2023
TEMA: KESELAMATAN
SUBTEMA: PASTIKAN SELAMAT DI JALAN RAYA DAN DI RUMAH

OBJEKTIF AKTIVITI
Subtema: Pastikan Selamat Selamat di Jalan raya
Murid dapat: 1.Bercerita mengenai keadaan di jalan raya.
1.menyatakan kepatuhan kepada peraturan 2.Guru menerangkan simbol-simbol atau
jalan raya. lambang di jalan raya.
2.menyatakan simbol atau lambang yang biasa 3.Patuhi peraturan jalan raya.
mereka lihat. 4.Kegunaan lampu atau brek kereta.
3.menandakan gambar tingkah laku yang 5.Soal jawab mengenai kelalaian mengundang
betul. padah.
6.Edaran lembaran aktiviti bergambar
mengenai tingkah laku yang selamat di jalan
raya.
7.Soal jawab mengenai punca berlakunya
kemalangan.
8.Langkah-langkah keselamatan yang betul.
-jaga jarak kenderaan
-patuhi had laju
-patuhi lampu isyarat
-pakai tali pinggang / topi keledar

Selamat di Rumah
1.Penyimpanan perkakas yang tajam dan
Murid dapat: merbahaya.
1.menamakan perkakas atau alatan yang 2. Alat letrik diletakkan di tempat yang tinggi
merbahaya. dan selamat.
2.menyatakan cara penyimpanan alatan. 3. Langkah berhati-hati ketika menggunakan
3.langkah keselamatan jika tercedera. segala alatan yang merbahaya.
4.Murid menyatakan langkah keselamatan
sebelum menggunakan alatan yang
merbahaya.

53
RPH TRANSISI 2023

KHAMIS
TARIKH: 06.04.2023
TEMA: KEWANGAN
SUBTEMA: BIJAK BERBELANJA

OBJEKTIF AKTIVITI
Murid dapat: Kenali Wang
1.menyatakan nilai mata wang Malaysia dalam 1.Perkenalkan nilai duit syiling dan duit
nilai syiling dan ringgit dan dapat kertas.
menggunakan wang dalam kehidupan harian. 2.Tekap dan lorek bahagian hadapan duit
2.menekap dan melorek, kemahiran syiling.
psikomotor. 3.Bulatkan harga setiap objek yang diberi.
3.menyusun nilai mata wang lebih besar atau 4.Kira jumlah duit syiling dan warnakan
lebih kecil. jawapan yang betul.
4.memadankan nilai wang dengan objek. 5.Nyatakan nilai yang lebih besar atau lebih
kecil.
6.Menyusun nilai mata wang Malaysia.
7.Memadankan nilai mata wang dan menulis
nilai wang pada gambar.
8.Penyelesaian masalah boleh diberi jika
murid menguasai nilai wang.

54
RPH TRANSISI 2023

(MINGGU KEEMPAT ) AHAD & ISNIN


TARIKH: 09 & 10.04.2023
TEMA: SAINS DAN TEKNOLOGI
SUBTEMA: 1) MASA DALAM SEHARI
2) ALAT INOVASI DI RUMAH

OBJEKTIF AKTIVITI
Subtema: Masa Dalam Sehari Apa Saya Buat Hari Ini
1.Mengenal muka jam, fungsi jarum panjang
Murid dapat: dan pendek.
1.menyatakan waktu dalam sehari. 2.Mengalih jarum mengikut masa.
2.menyusun peristiwa mengikut urutan masa. 3.Kaitkan dengan aktiviti harian murid
3.menyebut waktu dalam jam menggunakan bermula sebelum datang ke sekolah sehingga
jam analog. pulang dan aktiviti di rumah.
4.menghubungkan waktu dengan 4.Susun aktiviti murid dalam sehari, bermula
peristiwa/kejadian yang akan/sedang/telah pada waktu pagi.
dilakukan. 5.Menulis waktu pada muka jam.
5.menulis waktu pada muka jam analog.
6.mereka jam mengikut kreativiti murid.

Dairi Saya
1.Menyatakan peristiwa/kejadian/aktiviti
murid.
2.Cuba tulis semua aktiviti sehari secara
ringkas dalam buku catatan.
3.Panggil beberapa murid untuk membacanya.
4.Bimbing murid untuk menulis diari harian
secara ringkas.

Jam Rekaan Saya


1.Minta murid melakar muka jam dengan
lengkap.
2.Murid menghasilkan jam mengikut kreativiti
masing-masing dan pamerkan kepada kelas.
*Boleh diadakan pertandingan mereka jam.

Alatan Ciptaan Moden


1.Menyebut nama alat di rumah.
Subtema: Alat Inovasi di Rumah 2.Menamakan gambar yang berkaitan alat
1.menyatakan alatan ciptaan moden di rumah. ciptaan moden dan menyatakan kegunaannya.
2.menyatakan kegunaan setiap alatan. 3.Fungsi dan faedah setiap alat inovasi di
3. mengetahui setiap alat mempunyai rumah, seperti telefon, periuk nasi,mesin
kebaikan dan menjimatkan masa. basuh, mesin pemerah santan, mesin bawang
dan lain-lain.

55
RPH TRANSISI 2023

SELASA & RABU


TARIKH: 11 & 12.04.2023
TEMA: MASYARAKAT
SUBTEMA: 1) MALAYSIAKU TERCINTA
2) KENALI JIRAN

OBJEKTIF AKTIVITI
Subtema: Malaysiaku Tercinta Jalur Gemilang
Murid dapat: 1.Bersoal jawab mengenai warna dan simbol
1.menyatakan bilangan jalur pada Jalur pada setiap warna Jalur Gemilang.
Gemilang. 2.Menegaskan kepada murid mengenai
2.menyatakan lambang pada setiap warna semangat patriotik, kaitkan dengan tarikh
Jalur Gemilang. kemerdekaan Tanah Melayu.
3. menyatakan nilai murni yang patut 3.Mewarnakan Jalur Gemilang.
diamalkan. 4.Sebut dan suaikan perkataan berkaitan tema.
4.mewarnakan Jalur Gemilang dengan betul. 5. Menyatakan kaum-kaum di Malaysia.
5. menyatakan negara berbilang kaum. 6.Menyanyikan lagu “Negaraku”.

Subtema: Kenali Jiran Jiran Saya


Murid dapat: 1.Menyebut nama-nama jiran.
1.menyatakan nama-nama jiran disekeliling 2.Mengeja dan membaca perkataan.
rumah. 3.Melengkapkan tempat kosong dengan
2.menyatakan pekerjaan jiran. perkataan yang betul.
3. menyatakan kepentingan dan adab hidup 4.Menandakan amalan murni terhadap jiran.
berjiran. 5.Bercerita mengenai jiran yang baik.

56
RPH TRANSISI 2023

KHAMIS
TARIKH: 13.04.2023
TEMA: ALAM SEKITAR
SUBTEMA: 1) KENALI HAIWAN
2) DI TAMAN

OBJEKTIF AKTIVITI
Subtema: Kenali Haiwan Teroka Haiwan
Murid dapat: 1. Guru meminta murid menamakan jenis
1. menamakan jenis haiwan yang terdapat di haiwan yang mereka lihat di persekitaran.
persekitaran. 2. Guru menayang video atau menunjukkan
2. menyatakan nama haiwan peliharaan. gambar berkenaan haiwan.
menyebut huruf vokal dalam perkataan. 3. Guru meminta murid menamakan haiwan
3. menyebut huruf konsonan dalam perkataan. yang dilihat dalam video atau gambar.
4. membaca perkataan dengan sebutan yang 4. Guru meminta murid bercerita tentang
betul. haiwan peliharaan atau haiwan yang disukai.
5. bercerita mengenai haiwan peliharaan. Pengelasan juga boleh dibuat berdasarkan ciri
6. menjawab soalan secara lisan dan bertulis. berikut:
i. jenis darah
ii. ciri badan
iii. organ pernafasan
iv. cara pembiakan
5.menamakan haiwan dan bahagian tubuh
haiwan
6. mengenal pasti tempat tinggal/habitat
haiwan
7. mengecam dan meniru bunyi haiwan
8. meniru pergerakan haiwan
9. membaca bahan bacaan
10. menyalin/menulis ayat
11. Guru meminta murid membaca cerita
pendek dan bersoal jawab dengan murid.
12. Guru meminta murid melaksanakan
aktiviti secara individu atau kumpulan
berdasarkan tahap dan minat murid:
i. Menulis jawapan pemahaman berdasarkan
petikan yang dibaca. (tahap tinggi)
ii. Melukis dan mewarna haiwan peliharaan
atau haiwan kesukaan. (tahap sederhana)
iii. Mencantum puzzle dan menamakan haiwan
yang dilihat. (tahap rendah)

Subtema: Di Taman Indahnya Hari Ini


Murid dapat: 1.Memerhatikan objek persekitaran.
1.mengenali warna Guru menunjukkan kad imbasan dan meminta
2.mengelas objek mengikut satu ciri warna murid menyatakan warna.
3.menyatakan pemerhatian melalui hasil kerja Guru membawa murid ke persekitaran
atau secara lisan sekolah dan meminta murid menamakan
4.mengenal pasti warna yang terdapat di objek-objek yang dilihat.
sekeliling mereka. 2.Guru meminta murid menghuraikan tentang
5.menamakan warna. objek yang dilihat.
6. menyusun huruf untuk membentuk Setiap murid melukis objek-objek tersebut,
perkataan. kumpul dan kelaskan mengikut warna.

57
RPH TRANSISI 2023

7. menyatakan warna kegemaran masing- Guru meletakkan kad huruf di papan tulis dan
masing. murid menyusun huruf menjadi perkataan
8.mengekplorasi media menggunakan secara lisan.
pelbagai warna 3.Tulis ayat mudah, contoh:
9.menghasilkan karya kreatif melalui aktiviti i. Bunga ini kecil.
bergambar ii. Bunga ini berwarna merah.
10.memadankan simbol kemudahan awam iii. Pasu ini putih.
dengan maksud yang betul iv.Kereta ini hitam.

Warna-warni
a)Pilih satu warna air dan bancuh.
b)Celup span/kentang/kain/tisu/daun dan
cap pada kertas.
c)Bancuh satu warna lain dan cap pada tempat
yang sama.
d)Keringkan kertas dan bincang hasil warna
kedua (primer).

Pelangi
1.Hasilkan pelangi menggunakan cakera padat.
a) Cakera padat diletakkan di bawah cahaya
atau di hadapan tingkap.
b)Perhatikan warna yang terhasil.
Hasilkan pelangi gula-gula.
a)Susun gula-gula berwarna di tepi pinggan.
b)Tuang air suam di bahagian tengah pinggan
sehingga melepasi paras gula-gula.
c)Perhati dan bincangkan.
d)Cuba lukis warna yang dihasilkan.

58

Anda mungkin juga menyukai