| a __Migatan hokalhy Reagam Samaan Islam Untuk | Sekolah Dasar (SD) | DINAS PENDIDIKAN IKABUPATEN JOMBANGSAMBUTAN Dengan mengucapkan syukur ke hadirat tah an Esa, saya menyambut dengan senang hati diterbitkanhya_buku Keagamaan Islam Sekolah Dasar’. Hal ini untuk mewujddkan vi misi Bupati Jombang sebagaimana tercantum dalam Peraturan Daerah Kabupaten Jombang Nomor 10 Tahun 2014 tentang RPJMD 2014 — 2018 yaitu “meningkatkan kualitas___kehidupan_— sosial dan beragama”. Mata pelajaran mulok keagamaan adalah bagian dari pembinaan karakter pada komponen olah hati disamping untuk Mewujudkan peningkatan _kualitas kehidupan_sosial_—_ beragama. Disamping itu, juga merupakan upaya mewujudkan pasal 18 Peraturan Daerah Kabupaten Jombang Nomor 9 Tahun 2016 tentang Penyelenggaraan Pendidikan, yang = menyatakan = bahwa_— mata pelajaran mulok keagamaan merupakan mulok wajib yang _harus diberikan di SD dan SMP, sehingga terwujud Jombang bebas buta huruf Al-Qur’an pada tahun 2019. Buku mata pelajaran muatan lokal keagamaan Islam SD diharapkan dapat membantu guru, peserta didik dan orang tua dalam mencapai target yang telah ditetapkan dalam kurikulum muatan lokal keagamaan Islam SD, sehingga dapat mendorong terwujudnya generasi yang cerdas spiritualnya dan berdaya saing baik ditingkat lokal, regional maupun global. Saya sampaikan terima kasih yang setinggi-tinggi kepada para penulis buku muatan lokal keagamaan Islam SD dari guru Agama Islam SD yang tergabung di KKG PAI Kabupaten Jombang, para penelaah dari Kantor Kementrian Agama Kabupaten Jombang, organisasi masa Islam, dan Universitas Hasyim Asyari Tebuireng Jombang serta pihak lainnya. Akhimya, kita berharap bahwa buku ini dapat memberikan manfaat bagi upaya peningkatan mutu pendidikan di Kabupaten Jombang dan membantu memperkuat terwujudnya revolosi_ mental sebagaimana dituangkan dalam nawa ita Presiden Republik Indonesia. Jombang, 20 Mei 2017 KEPALA DINAS PENDIDIKAN 1631213 198901 1 006 ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 1 Dini dengan CaSeanner— ~ TRANSLITERASI* Tabel Transliterasi Arab-Indonesia A. Lambang Konsonan Huruf Bunyi Huruf Bunyi ! - + TH Y + DH Ye j 7 e TS & GH t J ~) F ct H é Q a KH 4 K > D J - o DZ e M 2 Oo N e Z 3 Ww w s H vu Sy . ' vw SH & Y vw DL 2 Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten JombangB, Lambang Vokal 4 Nota Tun sat Huruf Latin Fath-hah Aatau O Kasroh l _b- Diommah U a 2. Vokal Rangkap Gabungan ce a Huruf huruf Fath-hah dan ya | Ay Fath-hah dan wau | au 3. Maddah/Bacaan Panjang Harokat Nama Huruf dan Huruf dan Tanda Fat-hah dan alifatau alif layyinah (tertulis ya) aa atau oo oKasrah dan ya Dlommah dan wawu uu C. Ta Marbuthoh - ta Mar dilambangkan dengan huruf — ta Marbuthoh mati (tidak berharakat) dilambangkan dengan " D. Tasydid rbuthoh hidup (berh kat Fat-hah, kasroh atau dlommah) Tanda Syaddah atau tasydid dalam bahasa Arab, dalam ransliterasinya dilambangkan menjadi huruf ganda, yaitu huruf yang sama dengan huruf ‘Mulok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 3 ) Dini dengan CaSeanner= . Kata Sandang (J!) : anda tasydid ( yang diberi tanda syaddah tersebut. Ini adalah tanda tasydid (© ) -- Kata sandang yang diikuti oleh huruf syamsiah ee et dengan bunyi huruf yang ada setelah kata sandang. FIV 2) cigani dengan huruf yang sama dengan huruf yang langsung igikuti katasandang tersebut. a -- Kata sandang yang diikuti oleh huruf qomariyah ditransliterasikan sesuai dengan bunyinya. Transliterasi dipakai untuk kalangan sendiri Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV ki PAI Kabu; lombang lok Keagamaan islam SD Kelas lv KG ipaten J en Dini dengan CaSeannerDAFTAR ISI SAMBUTAN .. PEDOMAN TRANSLITERAS! .. DAFTAR ISI PEMETAAN KI DAN KO . Nunes SEMESTER I BAB | : MELAKSANAKAN SHOLAT A. Hukum Sholat Witi Tata Cara Sholat Witir.. B. C. Bacaan Sholat Witir D. Bacaan Bilal Sholat Tarawih dan Witir: BAB II : MEMBACA DAN MENULIS AL QUR’AN A. Menulis Al Qur’an B, Membaca Al Qur'an... BAB III: DO’A DAN IBADAH A. Rangkaian Bacaan Tabi. B. Surat Al Baqarah Ayat 1-5 C. Surat Al Bagarah Ayat 255 (Ayat Kursi). D. Surat Al Baqarah Ayat 284 — 286 .. BAB IV : SURAT PENDEK DAN DO’A HARIAN A. Surat Al Ashr.... B. Surat At Takatsur. C. Do’a Masuk Masjid. D. Do’a Keluar Masjid... (‘Mutok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG Pal Kabupaten Jombang 5 Dini dengan CaSeannerSEMESTER II BAB | : MELAKSANAKAN SHOLAT A. Sholat Hari Raya. B. Sholat Dluha BAB II : MEMBACA DAN MENULIS AL QuR’AN A. Menulis Al Qur’an .. ao B. Membaca Al Qur’an.. BAB III : DO’A DAN IBADAH A. Rangkaian Bacaan Tahli BAB IV: SURAT PENDEK DAN DO’A HARIAN A. Surat Al Qari’ah.. B. Surat At ‘Adiyat.. C. Do’a Bersin dan Menjawab Bersin DAFTAR PUSTAKA, BIODATA PENULIS .. ‘Mullok Keagam, m Ps fon gemaan Islam SO Kelas IV KKG "Al Kab ey ‘abupaten Jombang Dini dengan CaSeannerSEMESTER 1 PEMETAAN KI KD BAB KI KD INDIKATOR 7. Siswa mampu melaksanakan Sholat Tarowih dan sholat witir 7.1 Memahami Sholat witir Menghafal bacaan Sholat witir 7.2 Menghafal bacaan Sholat witir a 7.2.1 siswa dapat menghatal 7.2.2 siswa dapat menghafal_ 71.1 siswa dapat memahami hukum sholat witir niat sholat witir bacaan sholat witir 7.3 Mempraktikkan sholat tarawih dan witir 7.3.1 siswa dapat mempraktikkan sholat witir 2.4 Siswa dapat menulis surat -surat di MW | juzAmma. 2.1 Menulis surat An Naas dengan benar 2.1.1 siswa dapat menulis surat An-Naas 2.2 Menulis surat Al-Falaq dengan benar 2.2.2 siswa dapat menulis surat Al-Falaq a) 2.2 Siswa dapat membaca surat-surat di Me | juz Amma (tartil dan 2.2.1 Membaca Surat Al ‘Alaq dengan benar 2.2.1.1 siswa dapat membaca surat AL-'Alaq 2.2.2 Membaca Surat At- 2.2.2.1 siswa dapat Qiroah) dengan benar membaca surat At-Tiin | 3:Siswatrampilimam | 3.1 Membaca rangkaian | 3.1.1 siswa dapat membaca tahiil* bacaan tahiil rangkaian tahlil 4.1 Menghafal surah— | 4.1.1 Menghafal Surat Al | 4.1.1.1 siswa dapat y__| surah pendek piinan | ‘Ashr dengan lancer menghafal surat Al’Ashr dalam juz amma 4.1.2 Menghafal Surat At__| 4.1.2.1 siswa dapat Takatsur dengan lancer __| menghafal surat AcTakatsur 42 Menghafal doa— | 4.2.1 Menghafal Doa 4.2.1.4 siswa dapat doa dalam kegiatan masuk masjid dengan menghafal doa masuk sehari — hari lancer masjid vi 4.2.2 Menghafal Doa 4.2.2.1 siswa dapat keluar masjid dengan menghafal doa keluar masjid lancar dengan benar SEMESTER 2 BAB KI “KD INDIKATOR 11Siswa mampu 1 | melaksanakan Sholat hari raya 1.1.1 Memahami sholat hari raya 11.1.1 siswa dapat memahami hukum sholat hari raya 7.4.2 Menghatal bacaan sholat hari raya 1.4.2.7 siswa dapat menghafal niat sholat hari raya 1.1.2.2 siswa dapat menghafal bacaan sholat Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 7 | a Dini dengan CaSeannertikkan 4.1.3 ‘Memprakt keserasian gerakan dan bacaan sholat hari raya [2.4 Memahami Sholat 1.2 Siswa mampu ‘melaksanakan Sholat Dluha Diuha fC 72.2 Menghafal bacaan Sholat Dluha 7.2.1.1 siswa dapat_ [7.2.1.2 siswa dapat [4.2.2.1 siswa dapat 7.2.2.2 siswa dapat] mempraktikkan Keserasian gerakan dan bacaan sholay | hari raya memahami hukum sholat Dluha memahami faedah shotat Diuha menghafal niat sholat Diuha menghafal bacaan sholat Diuha 7.2.3MempraktikkanSholat Dluha 72.3.1 siswa dapat mempraktikkan sholat Diuha uM 2.1 Siswa dapat menulis surat -surat di juzAmma. 72.1.4 Menulis surat Al- Ikhlash dengan benar 2.1.1.1 siswa dapat menulis surat Al-Ikhlash 2.1.2Menulis surat Al Lahab dengan benar 2.1.2.1 siswa dapat menulis surat Al-Lahab 72.2 Siswa dapat membaca surat-surat di juz Amma (artidanQiroah) 2.2.1 Membaca Surat Al- insyirah dengan benar 2.2.1.1 Siswa dapat membaca Surat Al-ins; 2.2.2 Membaca Surat Ad- Diuha dengan benar 2.2.2.1 Siswa dapat membaca Surat Ad-Dluha v . 2.2.3 Menyebutkan contoh | 2.2.3.1 siswa dapat bacaan Mim Sukun dalam | Menyebutkan contoh bacaan surat Al Insyirah dan Ad | Mim Sukun dalam surat Al Diuha Insyirah dan Ad Diuha 3. Siswa trampil 3.1, Membaca rangkai i a a : rangkaian | 3.1.1 siswa dapat membaca sebagai imam tahlil* | bacaan tah rangkaian bacaan tah 4:f Menghafal surah "| 4.1.1 Menghafal Surat AT [4.1.1.1 siswa dapat surah pendek pilihan | Qor’ah dengan lar i vw | Suzi pend gan lancer mengahafal surat Al-Qori’ah 2 Menghafal Surat AT [4.7.2.7 siswa dapat TWEET \diyat dengan lancar menghafal surat Al-‘Adiyat 2 Menghafal doa | 4.2.1 Menghafal Doa 424 doa dalam kegiatan | bersin di red ca dalam i i a fengan lancar Megahafal doa bersin ° vir .2.2 Menghafal Doa 4.2.2.2 siswa dapat Menjawab bersin dengan lancar menghafal doa menjawab bersin Mulok Ke fagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang Dini dengan CaSeannerBABI MELAKSANAKAN SHOLAT Sholat adalah tiang agama, begitulah Rasulullah “SAW mengajarkan kepada umatnya. Sebagai seorang muslim yang taat kita tidak boleh meninggalkan sholat fardlu 5 waktu antara lain isya’, shubuh, dzuhur, ashar, dan maghrib. Selain sholat 5 waktu tersebut terdapat juga sholat sunnah, yaitu sholat yang dianjurkan untuk ditunaikan pada waktu-waktu tertentu. Sholat sunnah tidak wajib dikerjakan, dengan kata lain bila dikerjakan akan mendapat pahala dan semakin dekat dengan tuhan pencipta alam semesta dan bila tidak dikerjakan tidak mendapat dosa. Pada bab ini kita akan belajar tentang salah satu sholat sunnah yang diajarkan nabi Muhammad SAW kepada umatnya yaitu sholat sunnah witir. A. Hukum Sholat Witir Sholat Witir adalah sholat sunnah yang dilaksanakan antara waktu insya’ hingga waktu sholat shubuh. Witir berasal kata (6) berarti ‘Ganjil’ atau tidak genap, karena itu sholat witir harus dilakukan dengan jumlah raka’at ganjil yaitu mulai dari 4 raka’at, 3, 5, 7, 9 sampai 11 raka’at dalam 1 malam. Sholat ini selalu dikerjakan oleh Rasulullah SAW semasa hidupnya dan memiliki kedudukan hukum sebagai sholat sunnah muakkadah. Cara pelaksanaannya tidak dianjurkan dilaksanakan secara berjama'ah kecuali witir pada bulan Ramadhon yang dilakukan stelah sholat tarawih. ; ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang Dini dengan CaSeannersebaiknya witir dilakukan setelah pada tengah malam, maka sebaiknyg p sholat malam Sesuai anjuran nabi Sir ti i jun sholat isya’ jika khawatir tidak bisa bang alam, tapi jika dipastikan akan bangun mi jt | penutu| dilakukan setelah shalat tahajud sebagal Pe dan merupakan waktu paling utama. . Tata Cara Sholat Witir Sholat witir adalah sholat yang dikerjakan pada malam hari yaitu setelah sholat isya’ sampai dengan sholat shubuh, biasanya dikerjakan bergandengan dengan sholat tahajjud di luar bulan Romadion, dan bergandengan dengan sholat tarawih pada bulan Romadion. Jumlah Rokaat sholat witir harus ganjil, sesuai dengan namanya witir yang artinya ganjil. Minimal Rokaat yang bisa ditunaikan adalah satu Rokaat dan maksimalnya sesuai dengan pendapat para ulama’ adalah sebelas Rokaat, akan tetapi yang Paling dianjurkan dalah menunaikannya sebanyak tiga Rokaat. Adapun yang perlu diperhatikan dalam melaksanakan sholat witir antara lain:: 1. Cara melaksanakan sholat witir tidak Jauh berbeda dengan pelaksanaan sholat pada umunya. 2. Rokaatnya harus ganjil, bila ditunaikan sebanyak 3 Rokaat maka diawali dengan dua Rokaat yang ditutup dengan salam lalu mendirikan satu Rokaat kembali dan ditutup dengan salam. - Sholat witir dilakukan’ pada malam hari yaitu setelah sholat isya’ sampai dengan sholat shubuh. 4. Sebagian ada yang disertai membaca do'a qunut pada iiidal ‘Mulok Keagamaan islam SD Kelas Iv KKG PAI Kabupaten Jombang |Rokaat terakhir dan ada pula yang tidak menyertakannya. 5. Sholat witir boleh dilaksanakan pada setiap malam berbeda denga sholat tarawih yang hanya dikerjakan pada malam bulan Ramadhon. C. Bacaan di Dalam Sholat Witir Tata cara melaksanakan sholat witir tidak jauh berbeda dengan melaksanakan_ sholat pada umumnya, yang perlu diperhatikan adalah jumlah Rokaatnya harus ganjil, adapun minimal Rokaat dalam mengerjakan sholat witir adalah satu Rokaat, dan maksimainya sesuai dengan beberapa hadits adalah 11 Rokaat. Yang paling dianjurkan adalah mendirikan sholat witir dengan tiga Rokaat, diawali dengan dua Rokaat yang kemudian ditutup dengan salam lalu mendrikan satu Rokaat kembali dan ditutup dengan salam. Adapun bacaan niat sholat witir adalah sebagai berikut: 4. Bacaan niat untuk sholat witir 2 Rokaat a. Bacaan niat untuk imam dis a i os all jdens Artinya : Aku niat sholat witir dua rokaat dengan menghadap kiblat sebagai imam karena Alloh Ta’ala b, Bacaan niat untuk makmum es ah togsle Artinya : Aku niat sholat witir dua rokaat dengan menghadap kiblat sebagai makmum karena Alloh Ta’ala_ * * [‘mutok Keagamaan islam Sb Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang n)} Dini dengan CaSeanner2. Bacaan niat untuk sholat witit 1 Rokaat a. Bacaan niat untuk imam f Baececon tet mee) F | jdese is 455 ee Lael ah witir satu roka’at dengan le ob La s151 Artinya: Aku Niat sholat sunni menghadap kiblat sebagai imam karena Alloh Ta’ala b. Bacaan niat untuk makmum be a igals etst alah anes pol 55 Be Lal Artinya: Aku Niat sholat sunnah witir satu roka’at dengan menghadap kiblat sebagai makmum karena Alloh Ta’ala Setelah melaksanakan sholat witir dianjurkan untuk berdzikir 3x (ppl eUaht Suet, beds Kia fy Ze ck w Fk wade 3x S535 tall Sg hy 58 Bp Asses ye yd gay deeds Ste, les hens cai akc Un fy lyf i gh I Lod iS Be ath eal 5g Kemudian dilanjutkan dengan membaca do'a sebagai berikut : le Hs eas US Sls, class Bla] aifss oy ga igo thes (sla SF bis Bole bes Silas «leak 12es? «Moe & Hh oy BG 8 jens bh ales bs. galled G5 Bh Szsll, eas Je play odes Artinya : Wahai Alloh! Sesungguhnya kami mohon kepada-Mu ketetapan iman, kami mohon kepada-Mu hati yang khusyu’, kami memohon kepada-Mu ilmu yang bermanfaat, kami mohon kepada-Mu keyakinan yang benar, kami memohon kepada-Mu amal yang sholeh, kami memohon kepada- Mu agama yang lurus, kami memohon kepada-Mu kebaikan yang banyak, kami memohon kepada-Mu ampunan dan afiat, kami memohon kepada-Mu kesehatan yang sempurna, kemai memohon kepada-Mu syukur atas kesehatan, dan kami mohon kepada-Mu menjadi yang terkaya dari seluruh manusia. Wahai Alloh, tuhan kami! Terimalah dari kami sholat kami, puasa kami, sholat malam kami, kekhusyu’an kami, kerendahan hati — kami, ibadah kami, sempumakanlah kelalaian (kekurangan( kami, wahai Alloh, wahai Alloh, wahai Alloh, wahai zat yang paling penyayang diantara para penyayang, semoga rahmat Alloh tercurahkan kepada sebaik-baik makhluk-Nya, Muhammad, keluarga dan semua sahabatnya, dan segala puji bagi Alloh tuhan semesta alam. D. Bacaan Bilal sholat tarawih dan witir Bacaan bilal adalah sebagai pertanda akan didirikannya sholat tarawih dan sholat witir, bacaan bilal pada setiap daerah ‘Mulok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 13] Dini dengan CaSeannerikumandangkan sholawa, berbeda-beda akan tetapi biasanya 4! Rasululloh Muhammad SAW. yang ditujukan kepada bacaan bilal sholat tarawip Berikut adalah salah satu contoh dan sholat witir: Jawaban Jamaah Bacaan Bilal yest tags Je Je gl es ty is Js lg» Ss ste ds ho ll sao tage Je Je gil & Bhges Ba & ge ted adi sist lags Je lo gl ae hag Jo fall wd be Je Ls i Sec 3 BE AI 6505 Westy 24 od er EEN 3 3 Ug Sali) pada sholoat Tarawih No 1 ted = a de fal 54 tiga Je (ho a 48g Ql abl 3. SUS 1 SRS estas et (24 ‘Mulok Keas igamaar n Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombe ng) angwe BN 55 oe & Sid Ugo th Saal we go ll ssi tige dejo dais Sky ae de Hag Jo al valigs Jeg tds Bl aX st oye Bg Sa sue ; Salleh S58 Gil at es vf # we Jag Jel sosligs eget BACAAN BILAL SHALAT WITIR : ail Kes A asi di Henk te, ade das Jo al yisilgs Je Jo al aN Re BNR tole gph td tts tf ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 15BAB II , MEMBACA DAN MENULIS AL QUR'AN Al Quran adalah kitab suci bagi umat islam on menjadi Pedoman dalam menjalani kehidupan di dunia. Al quran adalah mukjizat terbesar yang dianugerahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang mana dijamin oleh Alloh keutuhannya hingga hari kiamat kelak. A. Menulis Al Qur’an Sebelum menulis Al Qur'an, perhatikan tata cara menulis huruf Hijaiyah sambung berikut ini! Akhir Tengah Awal Huruf " “ . \ os + a = a = 3 - ee + = sg t = = j t ss aa Tc & ca > c 1. a 2 5 r i ~ ‘ 3 + | + - - d ——_ | 2 | 7 Mulok Keagamaan islam sp Kelas IV KKG pay Kabupaten Jombang ee Dini dengan CaSeanner+ 48 %: [utok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten JombangMari kita belajar menulis Al Qur'an surat An Naas, dan Al Falaq. Perhatikan penjelasan Bapak/Ibu guru dan ikuti langkah- langkah berikut. 1. Surat An Naas (surat ke-1 14) Perhatikan penulisan setiap ayat Surat An Naas berikut ini! cod ASN al ts Aon 0) "oll coy, S87 (1) oll lls (r) “oll ly (2) tN ulead Ze aia naan ° A (2) “pli 22 8 4928 Al (1) Eyal Bell Ss Tulislah Surat An-Naas diatas di buku tugasmu dengan cara memisah setiap huruf dengan tanda Strip (-) dan tetap berharokat seperti contoh dibawah ini ! Loerie ey SECIS] Tulislah surat An Naasdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung sesuai dengan tata cara penulisan huruf Hijaiyah sambung diatas! 18 ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang ) Dini dengan CaSeannerTulislah Surat An-Naasdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung berdasarkan tulisan abjad bahasa Indonesia berikut ini! 1. Qul a’uudzu birobbin-naas . Malikin-naas . llaahin-naas . min syarril waswaasil khoonnaes . alladzii,yuwaswisu fii shuduurin-naas- a2akon . minal jinnati wan-naas 2. Surat Al Falaq (surat ke-113) Perhatikan setiap penulisan surat al falaq di bawah ini! Q) * sla OK bye ‘6 (1) gb be 55 be 55 13) gob 55 bes (5) wal & CHE 3B 05 (0) See 13) rule 58 05 Tulislah Surat An-Falaq diatas di buku tugasmu dengan cara memisah setiap huruf dengan tanda strip (-) dan tetap berharokat seperti contoh dibawah ini ! ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 19 Dini dengn CaSeanner(20 Tulislah surat AlFalaqdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung sesuai dengan tata cara penulisan huruf Hijaiyah sambung diatas! Tulislah Surat AlFalaqdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung berdasarkan tulisan abjad bahasa Indonesia berikut ini! 1. Qui a'uudzu birobbil falaq 2. Min syarti maa kholaq 3. Wa min syarri ghaasiqin idzaa waqab 4. Wa min syarrin naffaasaati fil ‘uqad 5. Wa min syarri haasidin idzaa hasad B. Membaca Al Qur’an Membaca Al Qur'an yang baik dan benar adalah membaca sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dengan makhorijul huruf yang benar. Untuk melatih kemampuan membaca Al Qur'an, ikutilah bacaan Bapak/Ibu guru dan pelajarilah ilmu tajwid dalam surat Al ‘Alaq! 1. Surat Al ‘Alaq (surat ke- 96) *, be rly fe sill ry 489 Mulok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang | Dini dengan CaSeanner0 2 25 SI SLO ty 6 a of co “ged Lay & 3) Gb 0. yale Gy ke @ Ss cll cab él ay) “Ss oes eslany gl, a0 ov et é oa Koo se oh i ar pine (0) ol § pidé 0) on ak (18) & Hukum Nun Sukun dan Tanwin Hukum nun sukun (3) atau tanwin (~~ =) itu ada lima macam: a. Idzhar halqi Yaitu apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu enam huruf idzhar antara lain : zr . cara membacanya harus dibaca jelas dan terang arn Contoh bacaan idzhar : 2.35! b. Idgham Bi-ghunnah Yaitu apabila ada nun mati atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf: 9 ro Ss Cara membacanya harus dimasukkan atau ditasydidkan ke dalam salah satu huruf yang empat tersebut dengan mendengung. Kecuali apabila nun sukun bertemu dengan wawu dan ya dalam satu kata, maka dibaca ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 21} Dini dengan CaSeannerji idzhar harus dibaca jelas dan hukum tajwidnya adalah wajib oe . . eated Contoh bacaan idgham bi-ghunnah : ae a Saul Contoh bacaan idzhar wajib : Ba c. Idgham Bi-laa-ghunnah Yaitu apabila nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf lam (J) atau ra’ (_)) Adapun cara membacanya yaitu dimasukkan atau ditasydidkan tanpa mendengung. Contoh bacaan idgham bi-laa-ghunnah: Ij! d. Iqlab Yaitu apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan huruf ba’ (4) Adapaun cara membacanya yaitu dengan membalik bacaan huruf ba’ (4) menjadi mim (0). Contoh bacaan iglab: Hell Gad e. Ikhfa’ Haqiqi Yaitu apabila terdapat nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf ikhfa’ yang berjumlah 15 yaitu: Opal 5 * oe SOPb Se ty 5 d07h0 Adapun cara membacanya yaitu_ dengan samar-samar Mul twlok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang J Dini dengan CaSeannerantara idzhar dan idgham. Contoh bacaan ikhfa’ : OF O!, Jeo? Carilah hukum bacaan nun sukun dan tanwin pada surat al ‘alaq! fod) #34 ai py 3655 AL sae & gail Seo ge Ghat eulal 4 Ke “das al lb laid ie (t) ‘ia ie ésill (r) 5) (A) 2253 Bb5 dy 3) Y) T8241 3h; al a ae J ski & 3&3) abl oo +4. IB) (ke) call eal dion di oy shi on si al sho AN Fool (10) “gelily Ward “asks J gl KO) ox al 3 be YE (va) “Fab fh Fee vy “aol EAB Oy ERE 236 (18) Se faly Sag Sa 2. Surat At Tiin (surat ke-95) fod oF, oF} a ty 4d vy “gel dl Ws ie is 0) "355 ils Y\ ala faa alias; é (8), 6 pel 3 lai a 3 3x ss SSK Lo Cy tygies 32 tA CLAN shes Ii val (A) tg Ste SE aN sll nya \ tals sal ¢ (‘Muiok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 23)BAB Ill DO’A DAN IBADAH Alloh menciptakan manusia dan jin semata-mata hanya untuk beribadah kepadanya, hal itu yang mewajibkan kita sebagai manusia untuk selalu berusaha mendekatkan diri kita kepada tuhan yang maha esa. Rasulullah SAW adalah panutan kita semua, banyak tata cara ibadah yang sudah dicontohkan salah satunya adalah. dengan banyak berdzikir, membaca al qur’an, berdo’a, dan lain sebagainya. Tahlilan adalah serangkaian ayat suci al quran pilihan, do’a, dan dzikir yang dibaca kebanyakan masyarakat muslim di Indonesia. Tahlilan berasal dari bahasa arab yaitu Tahlil,yang artinya mengesakan Alloh, tahlil juga merupakan kalimat tauhid yang berbunyi la> ila>ha illalla>h yang artinya tiada tuhan selain Alloh dan termasuk salah satu kalimat dzikir yang paling utama. Pada bab ini mari kita belajar mengenal urutan dalam membaca tahlil. A. Rangkaian Bacaan Tahlil Berikut adalah urutan bacaan tahlil yang umum dibaca oleh masyarakat Indonesia. 1. Tawassul Tawassul artinya mendekatkan diri atau memohon kepada Alloh melalui wasilah (perantara) yang memiliki kedudukan baik di sisi Alloh SWT. 2. Membaca surat al-ikhlas 3. Membaca surat mu’awwidzatain (surat al-falaq dan surat an- naas) M julok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang. Membaca surat al-fatihah Membaca surat al-baqarah ayat 1 —5 Membaca surat al-baqarah ayat 255 (ayat kursi) Membaca surat al-baqarah ayat 284 — 286. . Membaca do’a memohon rahmat . Membaca sholawat © Enea 10.Membaca hasbunallooh wa ni’mal wakiil ni’mal mawlaa wa ni’man-nashiir 11,Membaca kalimat Jaa haula wa laa quwwata illaa billaahil ‘aliyyil ‘adhiim 12.Membaca istighfar 13. Membaca kalimat tahlil 14.Membaca sholawat 15.Lalu ditutup dengan do’a Demikian kurang lebih urutan rangkaian bacaan tahlil yang umum di Indonesia. B. Surat Al Baqarah Ayat 1-5 pt Bi ~ “ai yl ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 25 ) Dini dengan CaSeannerG. Surat Al Bagarah Ayat 255 (ayat kursi) oF: or Al day gud shah ah ol 8 oe la ds" ie Ws oaks jh oil bs iad * SMI 3B leg Spl G9 ee eo & gid Vy AE bes acatl (Y00) % bal lal gh5 ‘leglake 5338 Ys «pil leds Lue D. Surat Al Bagarah Ayat 284 — be eM PRN a ts a IK Beis op aM a bs Obl GG A geal HS op Seay as gd 333 ‘ile Sale saballs 5 be acl) Ul te Spal gal (rae) 3.8 Lah slg was sel ok 8 V akajs 85 aSerlig ts tang Sl Led a ANE Y(vs0) Fadl dy bs SL Ys Us UGH si hed wy as Y lg Cae bs bikes CaS Ys tae 95 tgs WS ye gall Je he © iby te Lt pl le Wal Wye eH bts Ub we big y WL (AN) ai 26 Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten JombangBAB IV SURAT PENDEK DAN DO’A HARIAN Al Quran berisikan surat yang berjumlah 114 surat, yang kemudian dikelompokkan lagi dalam beberapa bagian yang disebut juz, di dalam al qur'an terdapat 30 juz. Terdapat beberapa surat yang hanya berjumlah 3 sampai 30 ayat yang biasanya disebut sebagai surat pendek. Selain itu Rasulullah SAW telah mengajarkan kepada Umatnya untuk berdo’a sebelum melakukan segala sesuatu. Pada bab ini kita akan belajar menghafalkan beberapa surat pendek dan do’a. A. Surat Al ‘Ashr (surat ke-103) > Dengarkan baik-baik bacaan surat Al-‘Ashr yang dilantunkan Bapak/Ibu Guru! > Kemudian tirukan bacaan surat Al-‘Ashr sebagaimana yang dicontohkan Bapak/Ibu guru! > Setelah itu, hafalkan surat Al‘Ashr sebagaimana bacaan Bapak/Ibu guru! 63) FD atl ps Aion? 7s dal ao » pally (r) Cpe (pal “Selb Ipalgis CALI) B. Surat At Takatsur (surat ke- 102) > Dengarkan baik-baik bacaan surat At Takatsur yang dilantunkan Bapak/Ibu Guru! (‘Mutok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 27) Dini dengan CaSeanner> Kemudian tirukan bacaan surat At Takatsur sebagaimana yang dicontohkan Bapak/Ibu guru! > Setelah itu, hafalkan surat At Takatsur sebagaimana bacaan Bapak/Ibu guru! ae SN ABN bh ty feo)". sga Son gah So yO 3K) ) opis at (A) el ob 2% 5 Lets 2 (vy)? \ ae SAE OD "aos C. Do’a Masuk Masjid Ketika hendak masuk masjid, ada beberapa adab yang hendaknya dilakukan antara lain yaitu membebaskan diri dari hadats kecil maupun besar, mendahulukan kaki kanan, dan membaca doa hendak masuk masjid. Sebagai seorang muslim yang baik, mari kita bersama-sama menghafal doa masuk masjid di bawah ini ! Shits cigl gh it il Allohummaf-tahlii Se rohmatik Wahai tuhanku bukakanlah untukku pintu-pintu rahmat-Mu D. Do’a Keluar Masjid Seperti halnya ketika hendak masuk masjid, ketika akan keluar masjid juga terdapat adab yang hendaknya kita kerjakan antara lain mendahulukan kaki kiri dan membaca doa keluar masjid. Mari kita hafalkan doa keluar masjid di bawah ini dengan 28 Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang Dini dengan CaSeannerbersama-sama. 3h 25 HR of ety ot ALES be Atal 3} wa Allohumma innii as‘aluka min fadllika Wahai tuhanku, Sesungguhnya aku memohon kepada-Mu akan Segala keutamaan-Mu 29 V_KKG PAI Kabupaten Jombang Jam SD Kelas I Mulok Keagamaan |S Dini dong CaSeannerBABI MELAKSANAKAN SHOLAT Sholat adalah ibadah yang dikerjakan oleh umat islam di seluruh dunia, dan merupakan tiang agama. Sholat dibagi menjadi dua, yaitu sholat yang wajib dikerjakan disebut dengan sholat wajib atau fardlu, dan sholat yang tidak wajib dikerjakan disebut dengan sholat sunnah. Sholat yang tidak wajib dikerjakan atau sholat sunnah banyak sekali macamnya, ada yang dikerjakan pada malam hari, siang hari, pagi hari, sebelum sholat, tanggal-tanggal tertentu seperti sholat ‘idain (hari raya), dan lain sebagainya. Sholat sunnah tersebut diajarkan oleh Rasulullah SAW kepada umatnya dengan berbagai fadhilah yang terkandung didalamnya. Pada bab ini kita akan mempelajari tentang sholat Dluha dan sholat ‘idain (hari raya) beserta tata cara melaksanakannya. A. Sholat Dua Hari Raya ( ‘iidain ) Sholat hari raya disebut juga sholat ‘iidain (dua ‘iid), yang dimaksud dengan dua ‘ied yaitu sholat idul fithri dan sholat idul adha. Sholat idul fitri dilaksanakan hanya pada tanggal 1 Syawal dan sholat idul adha hanya pada tanggal 10 Dzulhijah. Sholat idul adha juga dikenal sebagai sholat idul qurban, disebut demikian karena disunnahkan pada hari itu dan tiga hari kedepan untuk berqurban dengan seekor kambing atau sapi. 1. Hukum Sholat ‘lidain Sholat hari raya, yaitu sholat idul fithri dan sholat idul adha,merupakan sholat sunnah muakkad setiap orang islam. ( 30 Mulok Keagamean Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang |Disunnal fl kan dalam Pelaksanaannya mandi dan memakai wewangian. Sunnah muakkad mempunyai arti sangat dianjurkan untuk dilaksanakan bagi seluruh umat islam yang tidak mempunyai halangan. 2. Tata Cara Pelaksanaan Sholat Hari Raya Sholat hari raya dilaksanakan hanya pada tanggal-tanggal tertentu saja, yaitu sholat idul fitri pada tanggal 1 Syawal dan sholat idul adha pada tanggal 10 Dzulhijah. Adapun waktu pelaksanaannya dimulai dari terbit_ matahari (Dluha) sampai dengan tergelincirnya matahari (menjelang waktu dzuhur). Terdapat beberapa perbedaan dalam pelaksanaan sholat hari raya, perbedaan yang paling mencolok adalah jumlah takbir (mengangkat kedua tangan sambil membaca takbir). Dalam sholat hari raya hendaknya bertakbir tujuh kali di Rokaat pertama setelah takbirotul ihrom dan lima kali di Rokaat kedua setelah bangun dari sujud. Adapun tatacara pelaksanaan sholat hari raya antara lain: « Rokaat pertama a. Berniat sholat hari raya lalu dilanjutkan takbirotul ihrom., b. Bertkabir sebanyak tujuh kali di Rokaat pertama dan diantara takbir membaca kalimah toyyibah: Si ably ANY Ay Vg ah Sasly abt glare Subahanallahi_ wal-hamdu lillaahi wa laa ilaaha_ illallaahu wallaahu akbar c, Membaca surah Al-Fatihah., d. Membaca surah pendek (dusnnahkan membaca surah Asy- Syams)., e. Rukuk., (Mutok Keagamaan Islam SD Kelas lV KKG PAI Kabupaten Jombang 31 7 Dini dengn CaSeannerf. I'tidal., g. Sujud., h. Duduk diantara dua sujud., i. Sujud. e Rokaat kedua j. Bangun dari sujud dan dilanjutkan takbir sebanyak lima kali di Rokaat kedua (di sela-sela takbir membaca surah tayyibah)., k. Membaca surah Al-Fatihah Membaca surah pendek (disunnahkan membaca surah Adl- Dluha) m. Rukuk., n. I'tidal., o. Sujud., p. Duduk diantara dua sujud q. Sujud r. Duduk tahiyat dan salam. Setelah melaksanakan sholat hendaknya duduk dengan khusuk -sambil mendengarkan khotib menyampaikan khutbah. Disunnahkan banyak membaca kalimat takbir sebelum maupun sesudah melaksanakan sholat hari raya. 3. Bacaan Niat Sholat ‘lidain Berikut adalah bacaan-bacaan yang dibaca pada saat melaksanakan sholat hari raya. ¢ Lafadz niat sholat idul fitri a. Bacaan niat untuk imam Ba Mulok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG PAi Kabupaten Jombang |She ah ala ais Ushalli sunnata I'd fithri rok’ataini mustaqbilal qiblati adaa’an imaaman lillaahi ta'aalaa Artinya: “Aku niat shalat sunah ‘Idul Fitri dua raka'at dengan menghadap kiblat sebagai imam karena Alloh Ta‘ala.” b. Bacaan niat untuk makmum les aby Uagale at Ushalli sunnata Iiidil fithri rok’ataini mustaqbilal qiblati adaa’an makmuuman lillaahi ta’aalaa “Aku niat shalat sunah ‘Idul Fitri dua raka'at dengan menghadap kiblat sebagai makmum karena Alloh Ta’ala." ¢ Lafad niat sholat idul adha a. Bacaan niat untuk imam hs ah ets) ost dal Jes yaks 2S ul ee Lal Usholli sunnatal-liidil adlhaa rok’ataini mustagbilal qiblati adaa’‘an imaaman lil-laahita’aalaa Artinya "Aku niat shalat sunah ‘Idil Adha dua raka'at dengan menghadap kiblat sebagai imam karena Alloh Ta‘ala.' b. Bacaan niat untuk makmum te ah (‘ulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 33] Dial dong CaSeannerUsholli_ sunnatal-liidil adlhaa rok’ataini mustaqbilal qiblati adaa’an makmuuman lil-laahita’aalaa Artinya "Aku niat shalat sunah ‘Idi! Adha dua raka'at dengan menghadap kiblat sebagai makmum karena Alloh Ta‘ala Sholat Diuha Sholat Dluha adalah sholat yang dikerjakan pada waktu Diuha (pagi) dengan jumlah Rokaat minimal dua Rokaat, boleh empat Rokaat, enam Rokaat, atau delapan Rokaat dan maksimal bisa dilaksanakan sebanyak dua belas Rokaat. 1. Hukum Sholat Diuha Hukum sholat Diuha dalah sunnah, yang berarti dianjurkan untuk melaksanakannya. Bila mengerjakannya maka akan bertambah pahala kita dan apabila tidak mengerjakannya tidak mendapat dosa. Keutamaan dalam sholat Diuha menurut beberapa riwayat adalah sebagai ungkapan rasa syukur kita kepada Alloh atas nikmat yang telah diberikan kepada kita, sehingga Alloh SWT berkenan menambah dan melanjcarkan _rizki bagi siapa saja yang melaksanakan sholat Dluha dengan khusyi’ dan ikhlas semata-mata mengharap ridlo-Nya. 2. Tata Cara Sholat Diuha Pelaksanaan sholat Dluha tidak Jauh berbeda dengan sholat- sholat sunnah lainnya, adapun yang membedakan hanyalah waktu pelaksanaannya yang mana pada Pembahasan sebelumnya sudah dibahas yaitu pada waktu pagi dimana matahari sedang naik atau + tujuh hasta (kira-kira pukul06.30 sampai dengan menjelang dluhur). {34 ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang } Dini dengan CaSeannerAdapun yang perlu diperhatikan dalam pelaksanaan sholat Dluha antara lain: a. Sholat Diuha dilakukan seperti sholat pada umunya, diawali dengan niat dan takbirotul ihrom lalu ditutup dengan salam. . Sholat Dluha bisa dikerjakan sebanyak dua Rokaat, empat Rokaat, enam Rokaat, delapan Rokaat, sepuluh rokaat atau dua belas rokaat. c. Sholat Dluha dilaksanakan dengan dua Rokaat lalu ditutup dengan salam. d. Disunnahkan membaca surat asy syams pada Rokaat pertama dan surat adl-Dluha pada Rokaat kedua. e. Dilakukan pada waktu Dluha (pagi). 3. Bacaan Sholat Diuha Bacaan sholat Dluha tidak berbeda dengan bacaan sholat pada umumnya, terdapat beberapa bagian saja yang berbeda yaitu lafadz niat dan do’a seusai melaksanakan sholat. Adapun niat sholat Dluha adalah sebagai berikut: a. Bacaan niat untuk imam las oh la otal dah Jess giosS5 pb ee al Usholli sunnatadl-Dluhaa rok’ataini mustagbilal qiblati adaa‘an imaaman lil- laahi ta’aalaa Artinya : Aku niat shalat sunat dhuha dua Rokaat dengan menghadap qiblat sebagai imam karena Alloh. ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 35 |b. Bacaan niat untuk makmum : Le _ 7 7 - a? EN Bas . ls A uytls atst aba aes yods Zales Jol Usholli sunnatadl-Dluhaa rok’ataini mustaqbilal qiblati adaa‘an ma’muuman lil-laahi ta’aalaa Artinya : Aku niat shalat sunat dhuha dua Rokaat dengan menghadap qiblat sebagai makmum karena Alloh. Setelah selesai melaksanakan sholat, maka dianjurkan dengan berdo’a kepada Alloh SWT dengan do’a sebagai berikut: Aci geo BAe Ed abr “abaslls 5% S5ABNs Bis Salis A \K SKSWASE Lang a SES. Hex2e WEB Si6 Syed ect ene Ss4e 2b Sia SESSA GLAM Iske Gilbey 455% 53 2% Allahumma innad! Dluhaa’a eee wal bahaa’a bahaa‘uka wal N NG 2 jamaala jamaaluka wal quwwata quwwatuka wal qudrota qodrotuka wal ‘ishmata ‘ishmatuka. Allahumma in kaana rizqii fiis samaa‘i fa’anzilhu wa in kaana fill ardli fa’akhrijhu wa in kaana mu'assaron fayassirhu wa in kaana harooman fathohhirhu wa in kaana ba’iidan faqorribhu bihaqqi Dluhaa‘ika wa bahaa‘ika wa jamaalika wa quwwatika wa qudrotika aatinii maa aataita ‘ibaadakash shoolihiin. Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAl Kabupaten Jombang Dini dengan CaSeannerArtinya : 2 Alloh, sesungguhnya waktu dhuha adalah waktu dhuha-Mu, keagungan adalah keagunan-Mu, keindahan adalah keindahan-Mu, kekuatan adalah kekuatan-Mu, penjagaan adalah penjagaan-Mu, Ya Alloh, apabila rezekiku berada di atas langit maka turunkanlah, apabila berada di dalam bumi maka keluarkanlah, apabila sukar mudahkanlah, apabila haram sucikanlah, apabila jauh dekatkanlah dengan kebenaran dhuha-Mu, kekuasaan-Mu (Wahai Tuhanku), datangkanlah padaku apa yang Engkau datangkan kepada hamba- hambaMu yang soleh’. ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 37 Dil dengn CaSeannerBAB Il MEMBACA DAN MENULIS AL QUR’AN Al qur'an adalah kitab suci bagi umat islam dan menjadi pedoman dalam menjalani kehidupan di dunia. Al qur'an adalah mukjizat terbesar yang dianugerahkan kepada Nabi Muhammad SAW yang mana dijamin oleh Alloh keutuhannya hingga hari kiamat kelak. A. Menulis Al Qur’an Sebelum menulis Al Qur'an, perhatikan tata cara menulis huruf Hijaiyah sambung berikut ini! Akhir Tengah Awal Huruf L - = \ a + 2 e oe a 3 o oe 2 3 oe | Ee = as c | ~ = t c ~ = c i a s - 5) a a a 3 > - ~ a - - 3 uw =~ ~ we & Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang } — Dini dengn CanSeanner& fa pt J Ue op E a Ont L L L - & oy z b t ~ s t t a 2 fa a L 5 a ee a 3 3 Cs x Ss J Jb 4 i J i = = ¢ on + 3 0 + z - 3 aA + » lo _ a _ . g = = S Mari kita belajar menulis Al Qur'an surat Al Ikhlash,dan Al Lahab. Perhatikan penjelasan Bapak/Ibu guru dan ikuti langkah-langkah berikut. 4. Surat Al Ikhlash (surat ke-111) {‘Mutok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 39 Dini dengn CaSeannerPerhatikan penulisan setiap ayat Surat Al-khlash berikut ini! Gel Aa abl 7 4 doe MF Le 1S Gg bs tb Sy daah AG Sei Alys BCI KS Tulislah Surat Al-Ikhlash diatas di buku tugasmu dengan cara memisah setiap huruf dengan tanda strip (-) dan tetap berharokat seperti contoh dibawah ini ! 3-¢ -1-b-J-J-1-5-'-5-8 | Tulislah surat Allkhlashdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung sesuai dengan tata cara penulisan huruf Hijaiyah sambung diatas! Tulislah Surat Al-Ikhlashdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung berdasarkan tulisan abjad bahasa Indonesia berikut ini! 1. Qul huwalloohu ahadun 2. Alloohush-shomadu 3. Lam yalid wa lam yuulad 4. Wa lam yakun lahuu kufuwan ahadun Mulok Keagamaan islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang Dini dengn CaSeanner2. Surat Al-Lahab (surat ke-110) Perhatikan set Setlap penutisan surat al lahab di bawah ini! eS FA abl (1) es es the te BE uy ey od Yl ts C6 Kaas B (8) Slash 1 igs oy Og G8 6 aes (0) Spans be ds Tulislah Surat Al Lahab diatas di buku tugasmu dengan cara memisah setiap huruf dengan tanda strip (-) dan tetap berharokat seperti contoh dibawah ini ! grl-g-3-g-b-G-b-8 Tulislah surat Al Lahabdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung sesuai dengan tata cara penulisan huruf “sambung diatas! Tulislah Surat Al Lahabdi buku tugasmu dengan huruf Hijaiyah sambung berdasarkan tulisan abjad bahasa Indonesia berikut ini! 4. Tabbat yadaa abii lahabin wa tabba 2. Maa aghnaa ‘anhu maaluhuu wa maa kasaba 3. Sayashlaa naaron dzaata lahabin 4, Wamroatuhuu hammaalatal hathob TMulok Keagamaan Islam sD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 41) Dial dengn CaSeannerB. Membaca Al Qur’an . Membaca Al Qur'an yang baik dan benar adalah membaca sesuai dengan kaidah ilmu tajwid dengan makhorijul huruf yang benar. Untuk melatih kemampuan membaca Al Qur'an, ikutilah bacaan Bapak/Ibu guru dan pelajarilah ilmu tajwid dalam surat al insyirah dan surat adl Dluha! 1. Surat Al Insyirah oa Ke -94) G23) tS abl ty eal sal (Y) Shy Eke ek. 55 (1) he A as Fi & YO) bes ell ps % 88 (2) 353 Al wd55 F Ysa () “38S G5en Sale CE BBO) Eas Lull 2. Surat Adi Diuha (surat ke-93) poe ol AN pty B55 (7) JB bis dts ded OW) Go 5} Jali.) als 3g AIR) ee bbs Deby Sls (£) lg ol 4 ta (a) Ponte 33-55 (v) sheds H3g55 (0) sbi { 42 ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang }Ss Bats Ul (1) 32 SE sLan tale (a) ps 9G aa QY) 3. Hukum Bacaan Mim Sukun Hukum bacaan mim sukun ada tiga macam yaitu : a. Ikhfaa’ syafawi Apabila ada mim sukun ( > ) bertemu dengan huruf ba’ () maka hukum bacaannya disebut Ikhfaa’ syafawi, adapun cara membacanya harus samar-samar di bibir dan didengungkan. ee ence Contoh bacaan ikhfaa’ Syafawi : sla b. Idgham Mimi re Apabila ada mim sukun ( ¢ ) bertemu dengan huruf ( ¢ ) maka hukum bacaannya disebut idgam mimi. 4 at Contoh bacaan idgham mimi: 0222! c. Idzhar Syafawi Apabila ada mim sukun ( e ) bertemu dengan salah satu huruf yang 26, yakni semua huruf hijaiyah selain huruf mim ( c ) dan ba’ ( |) maka hukum bacaannya disebut idzhar syafawi, adapun cara membacanya yaitu terang di bibir dengan mulut tertutup. Contoh bacaan idzhar syafawi ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang Dini dengan CaSeannersevirah! Carilah hukum bacaan mim sukun pada surat al insyirah! eed eS al 4s Ab cell cy sj, be tess 0 She DEH Bho Gs pal g oh w Af3 A by O ABE (A) C556 Sb Sis) cb C28 BB OY Yh Al Mulok Keagamaan islam Pr .aten Jombang }oan | lam SD Kelas IV KKG *Al Kabupate ren JorBAB DO’A DAN IBADAH Pada semester yang lalu kita sudah belajar tentang rangkaian ayat dalam surat al bagarah yang tersusun dalam rangkaian bacaan tahlil. Kali ini kita akan belajar bacaan selanjutnya dari yang sudah kita pelajari pada semester lalu tersebut. A. Rangakaian Bacaan Tahlil 1. aw Mulok Keagamaan Islam SD Kelas lV KKG PAI Kabupaten Jombang2. Bacaan Tahlil Lengkap sy ddan a del AS SB Wd ak dbs ald ps (dibaca 3 kali). Sai seth 5 Bal BOAT é3) 3 Nath ty WB Soe ZS dg 0 GEG ZS 0) Ba os sass 13) pew 58 Seg (2) wall 3 oll 5B beg a5 (9) ees. a asd 5 551 ably At at NANO & Sell 5 ah Lesh 0) godl yAgI atl ty : Vall Gal (0) be Sls Less BY (2) 5 ol si ‘ate om age pykdl é & pale asi gpl Llpe (1) pak A ol nas el AM atl ae cal» ol 8 98 cas Y ISI A ( ‘i Feb Gsalls (ry Sth LB 55 lees ayLal » ol ue dh (@ 3 RN O58 wil 338% A 5s AAS be Oph on \ asi (¢) Galil & a ily (vy) Aah by Seal gh i a 3 fs ae bY 4 Joly 4 Sas Mulok Keagamaan Islam SD Kelas \V_KKG PAI Kabupaten Jombang 1 las IV KKG PAI K } aten Jbe TGs Ys be its Y pysh ep # 3 ay Ya cig Ais hb SY ate Gs oll op Bil bbs OY ght iB fos al Sale acts Salad Ys HA Us jel (yee) eal Us hs idle tos V5 Si ose BA Sl RET Gb Idd Sly oi Gls iglesias WF Se ly as op ay at a BS Bl Rok oA & asebally 5 be all Opt le, Uptgih gl) Yat) 508 Le ly 5 Se acl oe Sh Y ess 05s Serkss db Sy La By AK Y (YA0) Jeet ds i a abt, Jas 9 Cap yw SoG ey CaS Gas Ys bis LS ye all fe ade Kyo) tele (LF ¥5 bg tied By cs BH 5ilg WS jbly Ge sly a id Bb Y le bh (YAN) & 36) pal Je ba (dibaca 7 kali) #5} ¢uer\3)\ elk a dag ld haps LE 4 cit al Bile Big a 5 is a 4) ‘al Sats cid Jal asl rer oid ted Wilas ale le at gah At cl ke tues sid 43 Csbsbs weti fe Sua Jatt 43 a Salah Sling Oblasies 356 Jed tare SM Jes asst ees. (‘Mutok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 47 )Ji Js gall abst 353 32 abs. SUH Ags Uk wed Biss gs alll ot sis sash Je Ba BSS UB Sek 3s -os8t 5 A83 tp Jibs 9 SU bags Fil os a al & UI Jail be eal Sash tage Sh fos pasts Wyag B53 & 385 OaSTa ass ta AN Jt GFT sla te Sle AN a5 dos B35 J55Y5 etl ay sah os US aap atl Las, Aas eh Gas 3 Veg Solaghs (eibaea7 kat» abel al jBLSI ee AY AY BH ke Sy gest BEE BOM aM ee a gy Gdibaca 100 kaliy au ayy fk al de al ds kes ah ay feel Jo all sat Je Jo i cdibaca 33 katy Alball al Sloe vary abi Sees is APs al Jes weet tes Shes Ue Jo al ( a Mulok Keagamaan Islam SO Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang }diy Bhs a5 ol | des pest tee Des Je Je gall geal sz 3. Do’a Tahlil 7 : ; Lig tele Lash oe ip BIBLE ONS Jhesly US eal fa ae he isd age fe bebe log Walls eae 5535 ee Als Big Aj 55 Lely 4 & als) Sly dg ade ah BN Jo sss this age cial et, Gellatly Tightly UsMy cilazlly GAN al Jus & gosledl os spall Gatatlly cfallal Tell, wal we a Baro 3) lop op KAadly qld oy gl clesidly ciesblly basally Giabaall go sy Jal ee SNF tales GARY J) Legab os wy 2 sas SI asl Gyles be AGM 5 asisy Leabastt! 3 oped Zt 85 alles Biel, . re ae \5 agile ws easel eal Sas aN) UY aT ge yyAll Jal fe Spl, A gh Jp a ai 5265 gs gly So MUAIG Ys bSS jpg le Soll) sal (Mutok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 49)ON Olle By dass 35 by Seas or ee A busly clash Je las apes F sell 5 Oy gars Kee Mulok Keagamaan Islam SD Kelas iV KKG Pal Kabupaten JombangBAB IV SURAT PENDEK DAN DO’A HARIAN Al Qur'an berisikan surat yang berjumlah 114 surat, yang kemudian dikelompokkan lagi dalam beberapa bagian yang disebut juz, di dalam al qur’an terdapat 30 juz. Terdapat beberapa surat yang hanya berjumlah 3 sampai 30 ayat yang biasanya disebut sebagai surat pendek. Selain itu Rasulullah SAW telah mengajarkan kepada umatnya untuk berdo'a sebelum dan sesudah melakukan segala sesuatu. Pada bab ini kita akan belajar menghafalkan beberapa surat pendek dan do'a sebagaimana yang telah diajarkan oleh Rasulullah SAW. A. Surat Al Qori’ah (surat ke-101) > Dengarkan baik-baik bacaan surat Al Qori’ah yang dilantunkan Bapak/Ibu Guru! . . os > Kemudian tirukan bacaan surat Al Qori’ah sebagaimana yang dicontohkan Bapak/Ibu guru! > Setelah itu, hafalkan surat Al Qori’ah sebagaimana bacaan Bapak/Ibu guru! eo Aa a 5 (Y) ec lb S31 (y) 4) We (1) & ss 1&5 (0) opybll elt Sle 23885 (£) OHeall op i Ws (9) Hoos Ae Borne (1) Hes $6 (1+) Kem bo Saal big (4) Blo ads Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang si)B. Surat Al ‘Adiyat (surat ke-100) > Dengarkan _ baik-baik bacaan dilantunkan Bapak/Ibu Guru! > Kemudian tirukan bacaan surat Al ‘Adiyat sebagaimana yang dicontohkan Bapak/Ibu guru! > Setelah itu, hafalkan surat Al ‘Adiyat sebagaimana bacaan surat Al ‘Adiyat yang Bapak/Ibu guru! GoD FB al ts Alb (vy) 645 oc (\) be saalls eh (7) 3980 gf glalth 3) Kt 4 ghag (9) WB 4 Gls 58S ls SEI wy ad yal Ca) ily 1) Sg Gls oy) 435 MOS re BS A+ ) pad 3 ls ads (8) yl C. Do’a bersin dan Menjawab Bersin Orang bersin hendaknya berdoa, dan apabila mendengar orang lain bersin, juga dianjurkan untuk mendoakannya. Bagaimanakah do’a bersin dan menjawabnya ?, berikut adalah do’anya. 1. Do’a bersin eh 5 ah Las Alhamdulillaahi rabbil ‘aatamiin Segala puji bagi Alloh tuhan semesta alam 2. Do’a Menjawab Bersin Ketika mendengar orang bersin dan berdo’'a kepada Alloh, (s2 !Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang | Dini dong CaSeannermaka syogyanya orang yang mendengarnya juga berdo’a. ah\ Bee 4) Ga Ke yarhamukalloh Alloh merahmatimu Seketika itu hendaknya orang yang bersin pun juga menjawab. Yahdiikumullohu wa yushlihu baalakum semoga Alloh memberi petunjuk dan memperbagus keadaanmu ‘Mulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang Dini dengan CaSeannerDAFTAR PUSTAKA in Tajwid, Surabaya : Apollo Lestari, x Abdullah Asy'ari.Pelajaral tunan Sholat Lengkap,- Surabaya: Data Adi Nugroho, Muhammad. Tunt ‘Aksara Semesta, 2004. As'ad Humam.Cara Cepat Belajar Tajwid Praktis, Yogyakarta: Balai Litbang LPTQ Nasional, 2005. Departemen Agama RI, Jakarta: Bumi Al-Qur'an dan Terjemahannya, Restu, 1976; Nawawi Imam, Al Adzkar, Surabaya: Al hidayah, 1955. Trimurti Press, 1955. Zarksayi, KH. Imam, Pelajaran Tajwid, Ponorogo: [sa Mulok Kea: gamaan Islam SD Kelas Iv KKG PAI Kabupaten Jomb< fen Jombang Dini dengan CaSeannerNAMA NIP TTL Alamat Rumah : Dsn. Gotan 001/007 Hp Kantor BIODATA PENYUSUN : RAHMAN ZUHDI, S.Pd.1 : 19900306 201505 1 001 : Jombang, 6 Maret 1990 Ds. Jatigedong Kec. Ploso Kab. Jombang + 085729074385 = SDN Kudubanjar 2 Alamat Kantor : Ds. Kudubanjar Kec. Kudu Kab. Jombang Riwayat Pendidikan 4. MINizomiyah Jatigedong Ploso Jombang 2. Pon Pes Al-Iman Ponorogo (MTs s/d MA) 3, $1 Pendidikan Agama Islam UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta Nama NIP. TTL Alamat Rumah : Ds. Bakalanrayung Hp. Kantor Alamat Kantor : ASTIK, S. Ag + 19600307 198504 1 001 : : Jombang, 7 Maret 1960 Kec. Kudu Kab. Jombang + 081268288550 = SDN Bakalanrayung 1 Ds, Bakalanrayung Kec. Kudu Kab. Jombang Riwayat Pendidikan 4, $1 Pendidikan Agama Islam STIT Taruna Surabaya * Tulok Keagamaan Islam SD Kelas IV KKG PAI Kabupaten Jombang 55] Dini dengan CaSeanneree i Dipinda dengan CamSeanner