Disusun Oleh:
GERAKAN PRAMUKA
PANGKALAN MTs AL-MAKMUR
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT,atas rahmat dan hidayah-nya kami dapat
menyelesaikan penyusunan Program Kerja Ekstrakurikuler Pramuka Gugus Depan 014.055-014.056
Pangkalan MTs AL-MAKMUR pada tahun ajaran 2024/2025.
Program kerja ini merupakan acuan bagi Pembina pramuka serta dewan penggalang 014.055-
014.056 pangkalan MTs AL-MAKMUR untuk menjalankan aktivitas atau kegiatan kepramukaan pada
pangkalan MTs AL-MAKMUR.
Diharapkan dengan selesai nya penyusunan program kerja ini pelaksanaan kegiatan kepramukaan
pada pangkalan MTs AL-MAKMUR dapat terarah,terencana dan berhasil dengan baik sehingga
berkontribusi positif bagi peningkatan mutu pendidikan di lingkungan MTs AL-MAKMUR
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari kata sempurna. Oleh
sebab itu saran dan kritik sangat diharapkan demi program kerja Ekstrakulikuler Pramuka Gugus
Depan 014. 055-014.056 pangkalan MTs AL-MAKMUR Dan semoga program kerja ini bermanfaat bagi
kita semua.
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.....................................................................................................................
BAB 1 ........................................................................................................................................
A. Latar Belakang....................................................................................................................
B.Tujuan .................................................................................................................................
C.Sasaran.................................................................................................................................
A. Visi..................................................................................................................................
B. Misi................................................................................................................................
A. Program umum..............................................................................................................
B. Penjabaran Progam ......................................................................................................
C. Penjabaran Masing-Masing Program ............................................................................
BAB V........................................................................................................................................
PENUTUP...................................................................................................................................
ii
BAB 1 PENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Gerakan Pramuka adalah organisasi pendidikan nonformal yang wajib dilaksanakan dan
merupakan wadah pembinaan generasi muda di Indonesia. Gerakan ini didirikan oleh Sri Sultan
Hamengkubuwono IX dan Sri Paduka Paku Alam VIII pada tanggal 14 Agustus 1961. Tujuan utama
dari gerakan ini adalah untuk membentuk karakter dan kepribadian generasi muda yang positif
dan bertanggung jawab.
Gerakan Pramuka berakar dari gerakan kepanduan yang dimulai oleh Lord Robert Baden-Powell
dari Inggris pada tahun 1907. Baden-Powell merasa bahwa pendidikan formal saat itu tidak cukup
untuk membentuk karakter dan keterampilan hidup yang diperlukan oleh generasi muda. Oleh
karena itu, ia menciptakan program kepanduan yang berfokus pada pendidikan karakter,
keterampilan hidup, dan cinta alam.
Di Indonesia, gerakan kepanduan mulai berkembang pada masa penjajahan Belanda dan
Jepang. Namun, setelah kemerdekaan, pemerintah Indonesia merasa perlu untuk memiliki
organisasi kepanduan yang khas Indonesia. Oleh karena itu, Gerakan Pramuka dibentuk dengan
menggabungkan berbagai organisasi kepanduan yang ada saat itu.
Gerakan Pramuka memiliki metode pendidikan yang unik, yaitu dengan menggunakan metode
belajar sambil bermain dan belajar di alam terbuka. Melalui metode ini, anggota Pramuka
diajarkan untuk menjadi pribadi yang mandiri, bertanggung jawab, dan memiliki rasa cinta tanah
air.
B. TUJUAN
Tujuan yang hendak dicapai dengan disusunnya program kerja ini, antara lain :
1. Membentuk Karakter: Salah satu tujuan utama dari kegiatan Pramuka adalah untuk
membentuk karakter anggota Pramuka yang positif. Melalui berbagai kegiatan, anggota Pramuka
diajarkan untuk menjadi pribadi yang jujur, bertanggung jawab, disiplin, dan memiliki rasa cinta
tanah air.
4. Membangun Rasa Persaudaraan: Salah satu tujuan lain dari kegiatan Pramuka adalah untuk
membangun rasa persaudaraan dan kebersamaan di antara anggota Pramuka. Melalui berbagai
kegiatan, anggota Pramuka diajarkan untuk saling menghargai dan bekerja sama.
5. Membentuk Sikap Positif: Kegiatan Pramuka juga bertujuan untuk membentuk sikap positif
anggota Pramuka, seperti sikap menghargai perbedaan, sikap toleransi, dan sikap peduli
terhadap lingkungan.
C. SASARAN
Sasaran pelaksanaan program kerja ini adalah unsur-unsur yang terdapat dalam suatu gugus
depan yang meliputi :
1. Unsur majelis pembimbing Gugus Depan (Mabigus) yang diketuai oleh Kepala Sekolah sebagai
penguasa tertinggi di sekolah yang dibantu dengan urusan kesiswaan, urusan kurikulum, dan
unsur guru yang ditunjuk.
2. Unsur pembina Pramuka yang merupakan unsur pelaksana kegiatan secara teknis dalam suatu
gugus depan yang meliputi Pelatih pembina Pramuka, pembina Pramuka, dan instruktur Pramuka
minimal mempunyai sertifikat Kursus Mahir Dasar (KMD).
3. Pembina Pramuka sebagai penyedia fasilitas, perlindungan anggota, pengarah saat di dalam
ataupun di luar (di lapangan).
4. Peserta didik yang menjadi objek pendidikan kepramukaan di sekolah yang pada kasus ini kelas
7 dan 8 diwajibkan untuk mengikuti kegiatan Pramuka.
BAB II
VISI MISI EKSTRAKULIKULER PRAMUKA
Adapun visi misi kegiatan ekstrakulikuler pramuka pada Gudep MTs AL-MAKMUR adalah
sebagai berikut:.
Visi :
1. Menciptakan generasi muda yang memiliki karakter yang kuat, mandiri, serta mampu,
beradaptasi dengan perubahan.
2. Pengembangan Potensi Bakat Minat Serta Mental dan Moral yang Berlandasan Pancasila
3. Menyediakan wadah bagi pembentukan calon pemimpin masa depan yang bertanggung
jawab, visioner, dan mampu membawa perubahan positif.
Misi :
1. Meningkatkan peran pemuda-pemudi serta memberikan kesadaran pentingnya partisipasi
dalam kegiatan-kegiatan dimasyarakat
2. Menciptakan pemuda-pemudi yang kreatif, aktif, sopan santun, dan berkarakter.
3. Memberikan pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada pengetahuan, tetapi juga
mengasah keterampilan, sikap, serta nilai-nilai kepramukaan.
4. Mendorong siswa untuk mencintai dan peduli terhadap lingkungan sekitar serta mengaktifkan
kepedulian sosial.
BAB III
PROGRAM KERJA EKSTRAKURIKULER PRAMUKA
Program kerja Ekstrakurikuler Pramuka MTs AL-MAKMUR dapat dijelaskan dan dirinci sebagai
berikut didasarkan pada waktu pelaksanaan program. Masing-masing kelompok program terbagi
dalam beberapa bidang kegiatan. Adapun pembagian kelompok program tersebut adalah sebagai
berikut.
A. Program Umum
1. Bidang Kegiatan dan Latihan Peserta didik
a. Penerapan Sistem Blok Pembinaan Keparamukaan, berupa:
1) Pelantikan Tamu Penggalang yang di laksanakan setiap awal tahun ajaran baru dengan sasaran
adalah siswa kelas 7
2) Pelantikan Anggota Penegak Bantara bagi siswa yang telah menyelesaikan SKU/TKU Bantara
3) Mengadakan Perkemahan sabtu minggu yang diikuti oleh seluruh siswa kelas 7 dan di adakan
pada akhir tahun ajaran.
B.penerapan Sistem Reguler Pembinaan Keparmukaan, melalui kegiatan:
1) Latihan Rutin
2) Pencapaian SKU/TKU
3) Pencapaian SKK/TKK
2 macam SKK Agama
2 macam SKK Patriotisme dan Seni Budaya
2 macam SKK Ketangkasan dan Kesehatan
2 macam SKK Sosial, Perikemanusiaan, Gotong Royong. Ketertiban Masyarakat,
Perdamaian Dunia dan Lingkungan Hidup
4.Peningkatan mutu latihan pramuka penggalang meliputi jenjang:
Bantara
Laksana(bila tercapai)
5) Penjelajahan dan Survival Game
6) Bakti Masyarakat
7) Musyawarah Gugus Depan
6
10
11
5 Kegiatan Insidental
1. Kegiatan ini dilakukan diluar program yang tidak mengikat
2. Kegiatan ini dilakukan sesuai dengan situasi, kondisi dan kebutuhan
3. Macam kegiatan dalam kegiatan ini adalah
Kegiatan kunjungan ke anggota gugus depan karena sakit, bela sungkawa atau
kegiatan lain (berdasar undangan)
Mengikuti kegiatan yang berasal dari luar gugus depan (Kwarran, Kwarcab, Kwarda,
Kwarnas dan gudep lain)
Acara silaturrahmi anggota gugus depan
Acara refresing ke tempat wisata
12
BAB IV
ORGANISASI DAN TATA KELOLA
Majelis Pembimbing Gugus Depan(Mabigus) disusun berdasarkan jabatan dinas di suatu gugus
depan. Majelis Pembimbing Gugus Depan (Mabigus) terdiri dari unsur pejabat di sekolah tempat
gugus depan tersebut berada. Adapun susunan Majelis Pembimbing Gugus Depan dapat
dijabarkan sebagai berikut:
Dewan Penggalang/Dewan ambalan pada prinsipnya adalah siswa aktif yang bertugas melaksanakan
kegiatan kepramukaan di lingkungan gugus depan.Dewan Penegak bertugas membantu pembina
pramuka dalam menjalankan aktivitas kepramukaan.Di samping itu Dewan penegak juga berfungsi
panitia kegiatan untuk kegiatan-kegiatan kepramukaan yang bersifat kecil,mendadak,rutin,maupun
kegiatan-kegiatan besar gudepUnsur yang membentuk Dewan Penegak terdiri dari pemimpin Dewan
ambalan(pradana), sekertaris, bendahara, serta anggota pramuka yang dianggap cakap. Adapun
susunan pengurus Dewan Penggalang MTs AL-MAKMUR sebagai berikut:
13
BAB V
PENUTUP
Demikian program kerja gugus depan pangkalan MTs AL-MAKMUR,tersusun dengan harapan
dapat menjadi acuan bagi gerak dan kerja Pramuka di Gugus Depan.Di samping itu program kerja
ini diharapkan menentukan kebijakan yang berhubungan dengan kegiatan kepramukaan pada
MTs AL-MAKMUR.
Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari kata
kesempurnaan.Oleh sebab itu saran dan kritik sangat diharapkan demi perbaikan dan
penyempurnaan program ini.Semoga program kerja ini dapat bermanfaat bagi semua.
Bojonegoro,
Mengetahui,
Kamabigus MTs AL MAKMUR
M CHOIRUL ANWAR
NIP.-
16
PEMBINA PRAMUKA
DEWAN PENEGAK
15