JAWABAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Nama :Ahmad Ramadanj Birrul Alim

Nim:21862081008
kelas : PAI A1 21
Matkul : Perencanaan Pembelajaran

Dosen Pengampu : Dr Alif Achadah , M.Pd.I

JAWABAN !

1. . Desain pembelajaran dapat dimaknai dari berbagai sudut pandang, misalnya sebagai
disiplin, disiplin ilmu, sebagai sistem dan sebagai proses. Sebagai disiplin, desain
pembelajaran membahas berbagai penelitian dan teori tentang strategi serta proses
pengembangan pembelajaran pelaksanaannya. Sebagai ilmu, desain pembelajaran merupakan
ilmu untuk menciptakan spesifikasi pengembangan, pelaksanaan, penilaian, serta pengelolaan
situasi yang memberikan fasilitas layanan pembelajaran dalam skala makro dan mikro untuk
berbagai mahasiswa pada berbagai tingkatan kompleksitas. Sebagai sistem, desain
pembelajaran merupakan pengembangan sistem pembelajaran dan sistem pelaksanaannya
termasuk sarana serta prosedur untuk meningkatkan mutu belajar.

2. Pengertian pendekatan sistem dalam pembelajaran

Pendekatan sistem pada mulanya digunakan di bidang teknik mesin untuk merancang
sistem-sistem elektronik,mekanik,dan militer

3.Model pembelajaran juga merpakan komponen penting dalam guru mengajar yang mana
suatu kegiatan harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara
efektif dan efisien. Senanda dengan pendapatnya kemp, Dick and Carey juga menyatakan
bahwa strategi pembelajaran itu adalah suatu perangkat materi dan prosedur pembelajaran
yang digunakan secara bersamasama untuk menimbulkan hasil belajar pada peserta didik atau
siswa.

4. Strategi pemilihan media adalah suatu taktik dalam usaha menciptakan sasaran media yang
telah ditetapkan atau digunakan. perumusan strategi media pemahaman yang mendalam
mengenai sifat-sifat media dan bagaimana media bekerja sehingga diperoleh beberapa media
yang paling efektif dan efisien dari begitu banyak media.

Evaluasi pembelajaran adalah proses untuk mendapatkan data dan informasi yang
diperlukan dalam menentukan sejauh mana dan bagaimana pembelajaran yang telah berjalan
agar dapat membuat penilaian (judgement) dan perbaikan yang dibutuhkan untuk
memaksimalkan hasilnya.
5.

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SD
Kelas :1
Guru Mapel : Ahmad Ramadani Birrul Alim
NO TEMA SUBTEMA ALOKASI
WAKTU
(ME)
1. Diriku 1. Aku dan Teman Baru 1
2. Tubuhku 1
3. Aku Merawat Tubuhku 1
4. Aku Istimewa 1
2. Kegemaranku 1. Gemar Berolahraga 1
2. Gemar Bernyanyi dan Menari 1
3. Gemar Menggambar 1
4. Gemar Membaca 1
3. Kegiatanku 1. Kegiatan Pagi Hari 1
2. Kegiatan Siang Hari 1
3. Kegiatan Sore Hari 1
4. Kegiatan Malam Hari 1
4. Keluarga 1. Anggota Keluargaku 1
2. Kegiatan Keluargaku 1
3. Keluarga Besarku 1
4. Kebersamaan dalam Keluarga 1
5. Pengalamanku 1. Pengalaman Masa Kecil 1
2. Pengalaman bersama teman 1
3. Pengalaman di sekolah 1
4. Pengalaman yang berkesan 1
6. Lingkungan Bersih Sehat 1. Lingkungan Rumahku 1
Dan Asri 2. Lingkungan sekitar rumahku 1
3. Lingkungan sekolahku 1
7. Benda Hewan Dan 1. Benda hidup dan Tak hidup 1
Tanaman Disekitarmu Disekitarmu 1
2. Hewan di sekitarmu 1
3. Tanaman Di sekitarmu 1
4. Bentuk warna dan permukaan benda 1
8. Peristiwa Alam 1. Cuaca 1
2. Musim Krmarau 1
3. Musim Penghujan 1
4. Bencana alam 1
Jumlah 32