KEMENTRIAN AGAMA

SEKOLAH MENENGAH TEOLOGI KRISTEN BAA ROTE NDAO

NPSN.69774581 NSS.50816008
Jln.Nauhadeoen- Lekunik , Email : smtkrnd@gmail.com

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Matematika

Hari / Tanggal : Rabu, 20 April 2022
Waktu : 1 x 90 Menit

PETUNJUK:

1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian pada lembar jawaban yang disediakan
2. Periksa dan bacalah setiap soal dengan seksama sebelum menjawab
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat soal yang kurang jelas, rusak
atau jumlah soal kurang
4. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian apabila diperlukan
5. Pilihlah jawaban yang benar dan berilah tanda silang (X) pada pilihan jawab A, B,
C, D dan E pada lembaran jawaban yang disediakan
Contoh: A B C D E
6. Apabila anda ingin memperbaiki jawaban, berilah tanda dua garis sejajar pada
jawaban yang salah kemudian berilah tanda silang baru pada jawaban yang anda
anggap benar
Contoh: A B C D E`

A. Pilihan Ganda

1. Ingkaran dari pernyataan “Jika semua siswa SMA rajin belajar, maka beberapa
guru merasa bangga” adalah ....
A. Semua siswa SMA rajin belajar dan semua guru tidak merasa bangga.
B. Beberapa siswa SMA tidak rajin belajar dan beberapa guru merasa
bangga.
C. Jika beberapa siswa SMA rajin belajar, maka semua guru tidak merasa
bangga.
D. Jika semua guru tidak merasa bangga, maka beberapa siswa SMA tidak
rajin belajar.
E. Jika semua guru merasa bangga, maka semua siswa SMA rajin belajar.
 2 5
5 log3 +5 log
2. Nilai dari log 4 . 9 adalah ....
1
A. 4
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

( )
2
3 p 2 q−4
3. Bentuk sederhana dari 5 p−3 q 3 adalah ....
9 p2
A. 25 q 2
9 p5
B. 25 q 7
9 p10
C. 25 q 2
9 p10
D. 25 q 14
9 q 14
E. 25 p10
4. Bentuk sederhana dari √ 24+3 √ 5−3 √ 6+ √ 20 = ....
A. 5 √ 5+ √ 6
B. 5 √ 5−√ 6
C. 5 √ 5+1
D. 5 √ 5−1
E. √ 6−5 √5
2
5. Koordinat titik balik dari grafik fungsi kuadrat y=−3x −12x−8 adalah ....
A. (4, –8)
B. (2, –4)
C. (–2, 4)
D. (–2, –12)
 E. (–4, 8)

6. Diketahui f : R →R dan g : R →R dinyatakan dengan f ( x )=x 2 −5 x +7 dan

g( x )=2 x +3 . Komposisi fungsi ( f ∘ g ( x ) ) adalah ....
2
A. 4 x +2 x +1
2
B. 4 x +7 x+16
2
C. 4 x +2 x +31
2
D. 2 x −10 x+17
2
E. 2 x −10 x+14
7. Seorang pedagang buah mempunyai rak yang hanya bisa menampung 50 kg buah.
Semangka dibeli dengan harga Rp6.000,00 setiap kg dan jeruk dibeli dengan harga
Rp12.000,00 setiap kg. Pedagang hanya mempunyai modal Rp900.000,00. Misalkan
banyak semangka x dan banyak jeruk y. Model matematika dari masalah tersebut adalah
A. x + y ≤ 50, 2x + y ≥ 150, x ≥ 0, y ≥ 0
B. x + y ≤ 50, 2x + y ≤ 150, x ≥ 0, y ≥ 0
C. x + y ≥ 50, x + 2y ≤ 150, x ≥ 0, y ≥ 0
D. x + y ≤ 50, x + 2y ≤ 150, x ≥ 0, y ≥ 0
E. x + y ≤ 50, x + 2y ≥ 150, x ≥ 0, y ≥ 0
8. Harga satu meter kain sutera sama dengan lima kali harga satu meter kain katun. Nia
membeli 6 meter kain sutera dengan 5 meter kain katun seharga Rp1.400.000,00. Jika x
menyatakan harga 1 meter sutera dan y menyatakan harga 1 meter kain katun.
Persamaan matriks dari pernyataan di atas adalah ....

( ) (¿x ¿ ) ¿ ¿ ¿
1 6
A. −5 5

B.
(6 5 ) ¿
1 −5 ( x ¿ ) ¿
¿¿

C.
( 5 6) ¿
−5 1 ( x ¿ ) ¿
¿¿

D.
(5 6 ) ¿
5 1 ( x ¿ )¿
¿¿

E.
(16 55 ) (¿x ¿ ) ¿ ¿ ¿
 5 x−3
f ( x )= , x≠−2. −1
9. Diketahui 2 x +4 Invers fungsi f ( x ) adalah f ( x ) = ....
4 x +3 5
, x≠
A. 5−2 x 2
4 x +3 5
, x≠
B. 2 x−5 2
4 x +3 5
, x≠−
C. 2 x+5 2
4 x−3 5
, x≠
D. 2 x−5 2
2 x−3 5
, x≠
E. 5 x−4 2

10. Ditentukan x 1 dan y 1 memenuhi sistem persamaan linear 3 x+4 y =24 dan
x +2 y=10 .
1
x 1 +2 y 1
Nilai dari 2 = ....
A. 4
B. 6
C. 7
D. 8
E. 14
11. Wati membeli 4 donat dan 2 coklat seharga Rp. 6.000,00. Tari membeli 3 donat
dan 4 coklat dengan harga Rp. 10.000,00. Andi membeli sebuah donat dan
sebuah coklat dengan membayar Rp. 5.000,00. Uang kembali yang diterima
Andi adalah ....
A. Rp. 2.200,00
B. Rp. 2.400,00
C. Rp. 2.600,00
D. Rp. 2.800,00
E. Rp. 4.600,00
12. Nilai maksimum fungsi obyektif (3 x+2 y ) dari sistem pertidaksamaan y +x≤9 ,
2 y−x≤6 , x≥0 dan y≥0, untuk x, y ∈ R adalah ....
A. 6
B. 22
C. 24
D. 27
 E. 30

x 2 −2 x−15
lim
13. Nilai dari x →−3 −2 x−6 = ....
A. 4
B. 2
C. 1
D. 0
E. –5
3 2
14. Fungsi f ditentukan oleh f ( x )=2 x +x −10 , dan f ' ( x ) turunan pertama dari f ( x )
Nilai f ' (1) adalah ....
A. 18
B. 8
C. 7
D. –2
E. –3
15. Jika f (x) turunan pertama dari f(x) = 3x2 – 5x + 2. Nilai f (–1) adalah ....
A.–15
B.–12
C.–11
D.4
E. 11

16. Hasil dari ∫ ( 4 x +8 x+4 ) dx = ....

3

4 2
A. x +2 x +4 x + C
4 2
B. x +4 x +4 x + C
4 2
C. x +5 x +2 x + C
4 2
D. x +7 x +4 x+ C
4 2
E. x +8 x +4 x+ C
2
17. Luas daerah yang dibatasi oleh kurva y=− x +4 x+5 , sumbu X, dan 1≤ x ≤ 4
adalah ....
A. 38 satuan luas
B. 25 satuan luas
C. 24 satuan luas
2
23
D. 3 satuan luas
 1
23
E. 3 satuan luas

18. Sebuah peluru ditembakkan ke atas. Jika tinggi h dalam meter setelah t detik
2
dirumuskan dengan h(t )=120t−5t . Tinggi maksimum yang dapat dicapai peluru
tersebut adalah ....
A. 270 meter
B. 320 meter
C. 670 meter
D. 720 meter
E. 770 meter
19. Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan panjang rusuk 12 cm. K adalah titik
tengah rusuk AB. Jarak titik K ke garis HC adalah….
2 √2
A. cm
6 √3
B. cm
5 √2
C. cm
7 √3
D. cm
12 √3
E. cm
20. Sebuah kubus ABCD.EFGH dengan panjang sisi 6 cm dan titik P merupakan
titik potong diagonal EG dan FH. Jarak antara titik B dan titik P adalah . . .
A. 4 √ 2 cm
B. 3 √ 2 cm
C. 3 √ 6 cm
D. 3 cm
E. 2 √ 3 cm
21. Pada kubus ABCD.EFGH, besar sudut antara garis AH dengan bidang EFGH
adalah….
90 o
A.
45 o
B.
30o
C.
60 o
D.
 15o
E.
22. Himpunan penyelesaian dari 2 cos x = 1 untuk 0o ≤ x ≤ 180o adalah ....
A. {60o, 120o}

B. {30o, 150o}

C. {60o}

D. {45o}

E. {30o}

23. Perhatikan kubus ABCD.EFGH berikut!

Besar sudut antara garis AH dan AD adalah ....
A.25o
B.30o
C.45o
D.50o
E. 60o
2 cos2 x−4 cos x=1
24. Nilai x yang memenuhi persamaan pada interval
0 o ≤x≤360o
adalah….
{60 o , 300o }
A.
{30 o , 330o }
B.
{150 o , 210o }
C.
{120 o , 210o }
D.
{60 o , 240o }
E.
25. Dari angka-angka 2, 3, 4, 5, 7, 8 akan dibuat bilangan yang terdiri dari empat
angka berlainan. Banyaknya bilangan kurang dari 7.000 yang dapat dibuat adalah
A. 300
B. 240
C. 180
D. 120
E. 80
26. Sebuah dadu dilempar undi sebanyak 100 kali. Frekuensi harapan muncul mata
dadu lebih dari 3 adalah . . .
A. 25
B. 50
C. 60
D. 75
E. 100

27.
Nilai hasil tes penerimaan calon karyawan di Nilai Jumlah calon
suatu pabrik dinyatakan dalam tabel berikut. karyawan
Calon yang dapat diterima menjadi karyawan 55 3
adalah mereka yang mendapat nilai minimal 75. 60 7
Persentase calon karyawan yang tidak diterima 65 9
adalah .... 70 11
A. 35% 75 8
B. 40% 80 7
C. 50% 85 5
D. 60%
E. 70%

28. Tabel di bawah ini merupakan hasil ulangan matematika di kelas XII IPS.
Nilai fi
31-36 4
37-42 6
43-48 9
49-54 14
55-60 10
61-66 5
67-72 3

Modus dari data di atas adalah….

A. 49,06
 B. 50,20
C. 51,83
D. 51,33
E. 50,70
29. Dalam sebuah kardus ada 15 kartu bergambar sama yang diberi nomor 1 sampai
dengan 15. Jika sebuah kartu diambil secara acak, peluang terambilnya kartu
bernomor prima atau genap adalah ....
1
15
A.
6
15
B.
7
15
C.
12
15
D.
13
15
E.

( n−1 ) !
=9
( n−2 ) !
30. Diketahui . Nilai n yang memenuhi adalah….
A. 12
B. 11
C. 10
D. 9
E. 8

B. ISIAN

31. Seorang lelaki tua bernama Janus, dua kali lipat umurnya dari anaknya, dua
puluh lima tahun yang lalu rasio umur mereka ternyata tiga banding satu.
Berapa umur Janus dan anaknya sekarang?
32. Sebuah koperasi, meminjamkan uang kepada seorang nasabah sebesar Rp.
880.000,- dan diangsur berturut-turut tiap bulannya sebesar Rp. 25.000,-; Rp.
27.000,-; Rp. 29.000,- dan seterusnya. Tunjukan bahwa pembayaran itu akan
lunas setelah 20 bulan.
 4
2x
33. Tentukan nilai dari ∫ dx !
2 (x −1)2
2

4 12
34. Pada segitiga ABC siku-siku di C. Diketahui cos A= dan sin B= .
5 13
Tentukan nilai dari sin C !
35. Dewi akan bepergian dari kota D ke kota F. Banyak rute dari kota D menuju kota E
ada 3 rute penerbangan, sedangkan banyak rute dari kota E ke kota F ada 4 rute jalan
darat.
a) Tentukan banyak rute berbeda yang mungkin dapat dilakukan Dewi pergi dari
kota D ke kota F melalui kota E!
b) Tentukan banyak rute berbeda yang mungkin dapat dilakukan Dewi pulang dari
kota F ke kota D melalui kota E dengan syarat tidak menggunakan rute yang
sama dengan rute pergi!
c) Tentukan banyak rute berbeda yang mungkin dapat dilakukan Dewi jika Dewi
melakukan perjalanan dari kota D ke kota F melalui kota E pergi pulang dengan
tidak menggunakan rute yang sama!