2024 SOAL US 2

PPKN (DE – REVOLUTION)

1. Rama menerobos lampu merah karena sedangterburu-buru.

Dia kemudian diberhentikan oleh polisilalu lintas yang sedang berjaga.
Rama kemudianmemberikan uang ke polisi tersebut agar tidakditilang.
Polisi tersebut menerima uang
yang diberikan Rama, kemudian membebaskannya. Contoh tersebut
menunjukkan salah satu faktorterjadinya pelanggaran hak dan penging
karankewajiban negara. Faktor yang dimaksud adalah ....
A. penyalahgunaan kekuasaan
B. sikap egois dan tidak toleran
C. aparat penegak hukum tidak tegas
D. rendahnya kesadaran berbangsa dan bernegara
E. penyalahgunaan kemajuan di bidang teknologi

2. Adam dan Wisnu hidup bertetangga.

Mereka seringmelakukan aktivitas bersama, seperti belajar dan bermai
n. Ketika mendengar suara adzan,
Adam mintaizin kepada Wisnu untuk menjalankan salat. Wisnu
pun mengizinkan Adam salat di rumahnya.
Wisnu bahkan membersihkan kamarnya terlebih dahulusebelum digun
akan Adam. Contoh tersebutmenunjukkan penerapan salah satu pasal
UUDNRI 1945, yaitu pasal....
A. 29 Ayat (1)
B. 29 Ayat (2)
C. 30 Ayat (1)
D. 30 Ayat (2)
E. 31

3. Hak warga negara

juga dapat dikatakan sebagaikeistimewaan yang diberikan oleh peratu
ranperundang-
undangan yang menghendaki agar warganegara diperlakukan sesuai
dengan keistimewaantersebut. Tiap warga negara memiliki hak untuk
mengembangkan diri serta dijamin oleh peraturanperundang-
undangan di Indonesia. Salah satu contohhak tersebut adalah ....
A. memeluk agama
B. mempertahankan hidup
C. memperoleh suaka politik
D. memperoleh manfaat dari iptek
E. memilih dan dipilih dalam pemilu

4. Perhatikan penyataan-pernyataan di bawah ini!

 1) Mengakui persamaan derajat,hak,dan kewajibanantara sesama manu
sia.
2) Menghormati kebebasan beribadah tiap pemelukagama
dan kepercayaan.
3) Menempatkan persatuan, kesatuan, kepentinganserta keselamatan ba
ngsa dan negara di atas
4) Menerima dan melaksanakan setiap keputusunmusyawarah dengan l
apang dada.

5) Menghindari sifat boros dan bergaya hidup mewah.

Penyataan yang menunjukkan sikap positif terhadaphak dan kewajiban
berdasarkan sila kelima dariPancasila ditunjukkan nomor....
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
E. 5)

5. Seorang warga negara diberikan akses perawatankesehatan yang berku

alitas tanpa adanya diskriminasiberdasarkan ras,
agama, atau jenis kelamin.
Hal inimencerminkan prinsip jaminan hak warga negara terkait….
A. Hak atas kebebasan berpendapat dan berekspresi
B. Hak atas kebebasan dari penyiksaan
C. Hak atas kebebasan beragama
D. Hak atas kesejahteraan sosial
E. Hak atas perlindungan hukum

6. Menjaga keutuhan dan keamanan Negara KesatuanRepublik Indonesia t

idak mudah, dibutuhkanpengorbanan dan banyak tantangan yang harus
dihadapi. Menjaga keutuhan dan keamanan Negara Kesatuan Republik I
ndonesia merupakan kewajibanseluruh . . . .
A. Pegawai negara
B. Aparat keamanan
C. Aparat pemerintah
D. Warga negara Indonesia
E. Komponen TNI dan POLRI
7. Konsep dasar pemenuhan hak dan kewajiban warganegara indonesia di
sesuaikan dengan kondisi sosialmasyarakat indonesia. Pernyataan yang
sesuai denganpemenuhan hak dan kewajiban warga negara indonesiaa
dalah….
A. Setiap warga negara berhak mendapatkan haknyasesuai yang diingin
kan dan berhak menolakkewajiban yang tidak sesuai kewajibannya
B. Pemerintah memberikan kebebasan kepada warganegara dalam mem
enuhi hak dan pelaksanaankewajiban sebagai warga negara
C. Pemenuhan hak dan kewajiban berjalan beriringansehingga pemenuh
an hak dibatasi oleh kewajibandalam menghormati hak orang lain
D. Setiap warga negara berhak melakukan apapunsesuai kemampuanny
a tanpa memperhatikan hakorang lain
E. Pemenuhan hak warga negara indonesia diatur oleh pemerintah secar
a terbatas guna menjaga keamanannegara

8. Nilai praksis Pancaila dalam sila ke empat mengajarkan kepada bangsa

indonesia untuk membudayakan sikap santun dalam berpendapat
dimuka umum. Setiap orang bebas berpendapat, tetapi pendapat yang
di kemukakan harus dapat dipertanggungjawabkan. Mengemukakan
pendapat secara bebas dan bertanggung jawab merupakan tindakan
penting yang harus di lakukan dalam musyawarah agar. . . .
A. Perwujudnya perlindungan hak dan pelaksanaan kewajiban anggota
musyawarah
B. Keputusan musyawarah dapat di realisasikan dengan cepat
C. Tercipta pelaksanaan hak dan pengingkaran kewajiban warga negara
D. Semua anggota musyawarah dapat menerima keputusan
musyawarah
E. Terjaga hubungan harmonis antara pemerintah dengan warga negara

9. Konflik terjadi karena adanya ketimpangan antara hakdan kewajiban. Ket

impangan tersebut dapat memicukonflik lebih luas yang dapat menganc
am keutuhanbangsa dan negara. Upaya negara sesuai nilai-
nilaipancasila dalam mencegah terjadinya ketimpanganantara hak dan k
ewajiban warga negara, adalah….
A. Memperlakukan semua orang sesuai status sosialdalam masyarakat
B. Membuat kebijakan yang terpusat di kawasan-
kawasan padat penduduk
C. Memberikan hak memilih dalam pemilihan umumkepada semua warg
a negara
D. Membuat kebijakan yang didasarkan pada nilai-
nilaikeadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
E. Meningkatkan sisi religiusitas bangsa indonesiadengan mewajibkan p
emeluk agama beribadahdengan baik
10. Sila ke lima
Pancasila menegaskan bahwa dalammelaksanakan hak, kita harus m
emperhatikan unsurkeadilan.
Kita tidak boleh menyinggung dan merugikan orang lain. Kita
juga harus memberikankesempatan yang sama dan adil untuk mempe
rolehkehidupan serta terjaminnya suatu penghidupan yang layak bagi
kemanusiaan. Setiap orang memiliki hakmasing-
masing. Hak untuk memiliki sesuatu, hak ataspekerjaan,
dan hak atas penghidupan yang layak. Uraian tersebut merupakan hak
warga negara dalambidang….
A. Budaya
B. Politik
C. Hukum
D. Ekonomi
E. Social dan budaya

11. Ahmad pernah menjadi korban

salah tangkap kasusterorisme oleh kepolisian.
Akan tetapi, namanyaterlanjur tercemar oleh pemberitaan media yang
sangat gencar saat proses penangkapannya. Akibatnya, kini Ahmad s
ulit mencari pekerjaan. Beberapa instansi menolaknya karena alasan p
ernahtersangkut tindakan terorisme. Kasus inimenunjukkan adanya pe
langgaran HAM terkaitbidang….
A. Mendapat perlakuan baik
B. Melakukan pekerjaan
C. Mengembangkan diri
D. Jaminan hidup layak
E. Social budaya

12. HAM adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan kebera
daan manusia sebagai makhlukTuhan Yang Maha Esa
dan merupakan anugerah-Nya yang wajib dihormati, dijunjung tinggi,
dan dilindungioleh Negara, hukum, pemerintahan, dan tiap orang
demi kehormatan dan perlindungan harkat dan martabat manusia. Pen
gertian di atas pengertianmenurut ….
A. Pasal 27 ayat 2 UUDNRI 1945
B. UU No.37 Tahun 1999
C. UU No. 5 Tahun 2001
D. UU No. 36 Tahun 1987
E. UU No. 39 Tahun 1999

13. Hak asasi manusia bersifat kodrati, artinya ada dan melekat pada diri
seseorang. HAM dapat dikatakanbersifat universal,artinya berlaku di
mana saja dan tidak dapat diambil oleh siapapun.
 Hak asasimerupakan karunia dari tuhan Yang Maha
Esa kepada hamba-
Nya. Agar tidak terjadi benturan antarHAM, setiap negara di
dunia ini berusaha untukmelindungi HAM. Berdasar uraian tersebut,
yang dimaksud dengan Hak warga negara adalah….
A. Hak yang diberikan oleh pemerintah
B. Hak yang bisa diambil dari orang lain
C. Hak yang melekat pada diri setiap orang
D. Hak asasi pribadi yang tak dapat diganggugugat
E. Hak yang muncul karena adanya status kewarganegaraan

14. Menurut ajaran Pancasila, manusia dalammelaksanakan hak asasiny

a harus memperhatikanhak asasi manusia lainnya. Dilakukan secara b
eradabdan adil. Beradab mengandung makna bahwa hakasasi manusi
a dijalankan dengan penuh kesopanan, kehalusan,
dan kebaikan budi pekerti. Adil
yang dimaksud disini adalah mencerminkan sikap tidakberat sebelah d
an tidak mementingkan diri sendiri. Adil
yang dimaksud adalah memperhatikan dan mempertimbangkan hak s
erta kepentingan orang
lain. Uraian tersebut menggambarkan pengamalanPancasila, terutam
a sila….

A. Persatuan Indonesia
B. Ketuhahan Yang Maha Esa
C. Kemanusiaan yang adil dan beradab
D. Keadilan social bagi seluruh rakyat Indonesia
E. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmatkebuijaksaan dalam permus
yawaratan perwakilan

15. Upaya penegakan HAM merupakan tindakan yang dilakukan untuk m

embuat hak asasi manusia semakindiakui dan dihormati oleh pemerint
ah dan masyarakat.
Upaya penegakan hak asasi manusiamerupakan hal yang penting dan
mendesak harusdilakukan.
Salah satu upaya pemerintah dalampenegakan HAM adalah dengan
membentuk sebuahlembaga mandiri pada tahun 1993,
yang kedudukannya setingkat dengan lembaga Negara lainnya.
Lembaga ini berfungsi melaksanakanpengkajian, penelitian, penyuluha
n, pemantauan dan mediasi hak asasi manusia.
Lembaga tersebutdikenal dengan nama ….
A. Pengadilan HAM
B. Pengadilan Ham Ad Hoc
C. Komisi Nasional HAM
 D. Komisi orang hilang dan korban kekerasan
E. Komisi perlindungan anak dan perempuan

16. Kondisi HAM suatu Negara merupakan salah satuukuran penting yan
g menentukan kehormatan Negara
di mata masyarakat international. Suatu Negara yagtidak memperhatik
an HAM akan terkucil daripergaulan internasional, bahkan Negara ters
ebutakan menerima sanksi yang dapat merugikankepentingan nasiona
lnya jika terbukti melakukanpembiaran terhadap pelanggaran HAM. Te
rkait haltersebut pemerintah Negara
Indonesia berusahamembuat instrument HAM sebaik-baiknya.
Salah satuinstrument HAM yang berdasar UU
No.26 tahun 2000 tentang pembentukan suatu lembaga yang bertugas
memeriksa dan memutus pelanggaran HAM berat. Lembaga
yang dimaksud adalah ….
A. Pengadilan HAM
B. Pengadilan Ham Ad Hoc
C. Komisi Nasional HAM
D. Komisi orang hilang dan korban kekerasan
E. Komisi perlindungan anak dan perempuan

17. Tindakan represif terhadap massa yang dilakukanoleh aparat dalam

peristiwa Tanjung Priok merupakankasus pelanggaran HAM
yang berhasil disidangkanmelalui pengadilan HAM Ad
Hoc. Kasus tersebutdisidangkan dalam pengadilan HAM Ad
Hoc karena….
A. Termasuk kejahatan koneksitas
B. Termasuk pelanggaran HAM berat
C. Termasuk tindak pidana militer
D. Belum diatu dalam undang-undang saat itu
E. Terjadi sebelum diundangkan UU nomor 26 tahun2000

18. Terkadang masih banyak kita lihat masyarakat main

hakim sendiri, hal tersebut jelas merupakan suatukesalahan.
Oleh sebab itu, masyarakat diharapkanmengerti dan memahami tenta
ng asas praduga takbersalah,yaitu....
A. menghargai hak orang
yang bersalah untukmendapatkan perlindungan hukum yang adil
B. seseorang yang bersalah dapat dinyatakan bersalahwalaupun tidak be
rsalah karena tidak terbukti
C. mengakui kesalahan orang yang bersalah
D. seseorang yang diduga bersalah tidak dapatdinyatakan bersalah sebel
um ada keputusan hakim
E. seseorang dikatakan bersalah apabila sudahditangkap pihak yang ber
wajib dan dimasukan dalampenjara

19. Perhatikan wacana berikut!

Agung menganggap bahwa pasal dalamperaturan daerah
bertentangan denganundang-
undang. Agung merasa diugikandengan berlakunya perat
uran daerahtersebut. Tetapi agung tidak mengetahuihal ya
ng harus dilakukan supaya haknyatidak terhambat oleh be
rlakunya pasalperaturan daerah tersebut.

Anda sebagai peserta didik yang belajar mengenaihukum sebaiknya m

engarahkan Agung untukmengajukan uji materil peraturan daerah ters
ebutkepada suatu lembaga negara yaitu ….
A. Mahkamah Konstitusi
B. Mahkamah Agung
C. Pengadilan Negeri
D. Pengadilan Tingg
E. Komisi yudisial

20. Salah satu kewenangan Pengadilan Tinggi adalah....

A. mengadili
lagi pada tingkat kedua atau tingkatbanding sesuatu perka
ra perdata dan/atau perkarapidana,
yang telah diadili atau diputuskan oleh pengadilan Negeri pada ting
kat pertama.
B. memutus sengketa kewenangan mengadili antaradua pengadilan ne
geri yang masing-masing berbeda wilayah hukumnya
C. memeriksasengketa kewenangan mengadili antarasatu lingkungan p
engadilan dengan pengadilan di lingkungan pengadilan lain
D. memutus
perkara tindak pidana sebelum terjadisengketa kewenanga
n mengadili antara dua pengadilan negeri
E. memutuskanperkara setelah menetapkan lembagapengadilan yang
berwenang memeriksa perkaratersebut
21. Apabila seorang warga negara Indonesia melakukan tindak pidana di
luar negeri maka pengadilan Indonesia yang berwenang mengadili
ialah...
A. Mahkamah Agung
B. Pengadilan negeri yang ditempatkan di kedutaan besar di negara yang
bersangkutan
C. Pengadilan Negeri Jakarta Pusat
D. Pengadilan negeri asal tempat tinggal pelaku tindak pidana
E. Pengadilan tinggi Jakarta Pusat.

22. Setiap warganegara mempunyai kedudukan yang sama dalam

hukum dan wajib menjunjung tinggi hukum yang berlaku. Sebagai
seorang siswa yang memiliki kesadaran hukum sebaiknya...
A. Menaati dan melaksanakan peraturan sekolah untuk kepentingan
bersama
B. Menaati peraturan yang berlaku
C. Tunduk terhadap peraturan sekolah yang dianggap baik
D. Peraturan sekolah hanya boleh ditaati di sekolah
E. Peraturan-peraturan sekolah diselaraskan dengan kepentingan
bersama.

23. Fungsi pengadilan negeri adalah …

A. Melakukan penyelidikan terhadap tindak pidana dari semua
golongan penduduk
B. Memeriksa dan memutuskan perkara perdata dan pidana di tingkat
pertama
C. Mengadili setiap perkara pidana maupun perdata di tingkat banding
D. Melakukan penangkapan terhadap seseorang yang memang telah
terbukti berbuat salah
E. Memeriksa tingkat kasasi setelah perkaranya menggunakan upaya
hukum banding

24. Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945

dikatakan sebagai hukum tertulis apabila dilihat dari…
A. Isinya
B. Sifatnya
C. Bentuknya
D. Waktu berlakunya
E. Cara mempertahankannya
25. Menurut asas negara hukum, semua warga negara yang melawan
hukum harus berhadapan dengan hukum itu sendiri, sebab semua
warga negara ….
A. Mempunyai hak dan kewajiban
B. Wajib taat dan patuh terhadap hukum
C. Bersamaan kedudukannya dalam hukum dan pemerintahan
D. Wajib menjunjung hukum dan pemerintahan
E. Mendapat perlindungan hukum

26. Hubungan sebab akibat dari adanya tindakan pidana dengan

penegakan hukum,yaitu....
A. setiap orang akan menghadapi hukuman karena indonesia negara
hukum
B. hakim akan menghukum terdakwa walaupun dakwanya tidak
terbukti
C. hukum akan bekerja apabila ada laporan dari masyarakat bahwa
ada tindak pidana.
D. setiap orang yang melakukan tindak pidana akan mendapatkan
hukuman sesuai peraturan.
E. warga negara indonesia yang melakukan tindak pidana akan
menghadapi hukuman dari warga

27. Penegakan hukum senantiasa dibiasakan dalam kehidupan sehari-

hari upaya yang dapat dilakukan dalam menanamkan sikap sadar
untuk menegakan hukum yaitu...
A. Menghadiri persidagan untuk mendukung korban
B. Membuat surat izin mengemudi supaya tidak di tilang polisi
C. Berkendara sepeda motor dengan mengunakan helm
D. Memberi nasihat kepada para pelaku kejahatan supaya bertobat
E. Mendukung penuntasan penyelesaain kasus pidana melalui sidang
pengadilan.

28. Lembaga negara di bawah ini yang bertugas memeriksa, mengadili,

memutuskan pendapat DPR tentang presiden dan wakil presiden yang
melanggar hukum adalah….
A. DPA
B. MPR
C. DPR
D. Mahkamah Agung
E. Makamah Konstitusional.
29. Proses penegakan hukum dilakukan dalam rangkapelaksanaan norm
a hukum sebagai acuan perilakubagi seluruh warga negara tanpa kecu
ali dalamkehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Denga
n demikian pentingnya persamaan di dalamhukum bagi warga negara
Indonesia adalah ....
A. terciptanya keadilan, ketertiban dan kepastianhukum dalam masya
rakat
B. menjamin terciptanya keadilan hukum bagi para penguasa pemerin
tahan
C. meminimalisir pertentangan yang terjadiantarindividu dalam masya
rakat
D. membantu aparat penegak hukum dalammenciptakan ketertiban n
asional
E. melindungi segenap bangsa Indonesia
dan seluruh tumpah darah Indonesia

30. Hubungan yang bersifat global

yang meliputi semuahubungan yang terjadi dengan melampaui batas-
batas ketatanegaraan. Konsepsi hubunganinternasional oleh
para ahli sering dianggap samaatau dipersamakan dengan konsepsi p
olitik luarnegeri, hubungan luar negeri,
dan politikInternasional. Hubungan internasional merupakanhubungan
antara….
A. Negara dengan pemerintah negara lain
B. Suatu negara dengan warga negara lain
C. Warga negara dengan suatu warga negara lain
D. Warga negara suatu negara dengan warga negara lain,
negara dengan perwakilan diplomatik, sertanegara dengan negara
E. Warga negara suatu negara dengan warga negara lain,
negara dengan individu/badan hukum, sertanegara dengan negara

31. Asas hubungan internasional yang didasarkan pada kekuasaan Nega

ra terhadap warga negaranyamenurut resolusi PBB No.
2625 tahun 1970,
salah satunya kerjasama Internasional didasarkan pada kewenangan
yang dilakukan setiap negara kepadaseluruh elemen warga negaranya
, melindungi warganegaranya di manapun berada.
Hal tersebut dikenaldengan salah satu asas hubungan internasional ya
ituasas….
 A. Kekuasaan negara
B. Kebangsaan
C. Kepentingan umum
D. Keterbukaan
E. Persamaan harkat dan martabat

32. Hubungan yang dijalin oleh suatu negara dengannegara

lain, tentu saja tidak dapat dilepaskan dari tata pergaulan antarnegara.
Dalam menjalankanhubungan luar negeri,
Indonesia berpegang pada prinsip politik luar negeri bebas aktif yang b
ermakna….
A. Tidak mengikatkan diri secara A
Priori pada satukekuatan dunia serta aktif melakukan kegiatankerjas
ama luar negeri yang menguntungkan
B. Tidak berpihak pada
salah satu blok kekuatannegara tertentu serta kepentingan nasional
C. Bersikap netral terhadap suatu permasalahaninternasional agar terci
pta suatu ketertiban dunia
D. Bebas menentukan sikap dan kebijaksanaandalam menjalin hubung
an internasional serta netralterhadap suatu permasalahan internasio
nal agar terhindar dari konflik dunia
E. Bebas menentukan sikap dan kebijaksanaanterhadap permasalahan
internasional dan aktifdalam menyelesaikan permasalahan internasi
onaldemi terwujudnya perdamaian dunia

33. Simaklah wacana berikut!

Indonesia
dan pemerintah Jepang menjalin kerja samadalam bidang transportasi k
ereta api. PemerintahIndonesia akan membangun jalur kereta cepat yan
g menghubungkan antara Jakarta dan Surabaya.
Berdasarkan jumlahnya Hubungan internasional yang dilakukan berdas
arkan wacana diatas disebuthubungan ....
A. bilateral
B. multilateral
C. Internasional
D. antamegara
E. antarbangsa
34. Bela Negara adalah sikap dan perilaku warganegara
yang dijiwai oleh kecintaannya kepadaNegara Kesatuan Republik Indo
nesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar
1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsadan negara
yang seutuhnya. Bela
Negara adalahsebuah konsep yang disusun oleh perangkatperundang
an dan petinggi suatu negara tentangpatriotisme seseorang, suatu kel
ompok atau seluruhkomponen dari suatu negara dalam kepentinganm
empertahankan eksistensi negara tersebut.
Upaya bela negara warga Indonesia tercantum dalam UUD 1945
Pasal….
A. 26 ayat 1
B. 26 ayat 2
C. 27 ayat 1
D. 27 ayat 2
E. 27 ayat 3

35. Ancaman adalah setiap usaha dan kegiatan baikdari dalam maupun
dari luar negeri
yang dinilaimembahayakan kedaulatan dan keutuhan wilayah
negara serta keselamatan segenap bangsa. Beberapa upaya yang da
pat dilakukan untukmenghindari hal tersebut adalah denganmelaksana
kan Pendidikan Kewarganegaraan, Pelatihan dasar kemiliteran secara
wajib, Pengabdiansebagai prajurit Tentara Nasional
Indonesia secarasukarela dan secara wajib. Pengabdian sesuai profes
i(UU No.3 tahun 2002). Kegiatan tersebut merupakanwujud dari ….
A. Bela negara
B. Pertahanan dan keamanan
C. Menjaga keutuhan NKRI
D. Usaha meraih cita-cita
E. Mencerdaskan kehidupan bangsa

36. Multikulturalisme yang sudah ada sejak dulu masihsebatas realitas s

ocial
dan belum menjadi ideologi. Hubungan antar kelompok masih terjadi
salinghegemoni. Ketika
multicultural sudah menjadiideology, pola hubungannyapun semestiny
a bukanlagi invasi, melainkan sudah memasuki era konvergensi. Kem
ajemukan dan multikulturalitasmengisyaratkan adanya perbedaan yan
 g berpotensikonflik bahkan sering terjadi konflik secara terbuka. Namu
n hal ini bisa diatasi jika disadari perlunyasikap….
A. Patriotis
B. Patriarkis
C. Etnosentrisme
D. Toleransi
E. Prejudice

37. Sejak Proklamasi kemerdekaan, keberadaan Negara Kesatuan Repu

blik Indonesia mengalami pasang surut. Gangguan demi gangguan ya
ng berusahamembubarkan Negara Republik Indonesia sudahbanyak t
erjadi, baik yang berasal dari dalam maupundari luar negeri. Tantanga
n di lingkungan internal negara Indonesia adalah mengawal NKRI
agar tetaputuh dan bersatu.
Di sisi lain, ancaman terhadapkedaulatan masih berpotensi. Setiap us
aha dan kegiatan, baik dari dalam maupun luar negeri
yang dinilai membahayakan kedaulatan negara, keutuhanwilayah,
dan keselamatan bangsa disebut….
A. Ancaman
B. Hambatan
C. Tantangan
D. Gangguan
E. Pemberontakan

38. Pertahanan Keamanan Rakyat Semesta adalahsistem pertahanan ne

gara yang dianut oleh Indonesia. Sesuai Undang-Undang RI No
34 Tahun2004, Hankamrata adalah sistem pertahanan yang bersifat s
emesta, yang melibatkan seluruh warganegara, wilayah
dan sumber daya nasional lainnyaserta dipersiapkan secara dini oleh
pemerintah dan diselenggarakan secara total, terpadu, terarah, berkes
inambungan dan berkelanjutan untukmenegakkan kedaulatan negara,
mempertahankanjeutuhan wilayah
Negara Kesatuan RepublikIndonesia
dan melindungi keselamatan segenapbangsa dari setiap ancaman. Ko
mponen utamadalam sstem pertahanan rakyat semesta adalah….
A. Rakyat
B. Presiden
C. Dewan Perwakilan Rakyat
 D. Tentara Nasional Indonesia
E. Lembaga pemerintah di luar unsur pertahanan

39. Di
Indonesia masih berpotensi atas ancamanterhadap kedaulatan negara
yang berbentuk konflikperbatasan, pelanggaran wilayah, gangguankea
manan maritim, dan dirgantara, gangguankeamanan di
wilayah perbatasan berupa pelintasbatas
illegal, masalah separatisme dan sebagainya. Berikut berbagai tantang
an yang dihadapi bangsaIndonesia dalam menjaga keutuhan NKRI, ke
cuali….
A. Globalisasi yang di seleksi
B. Konflik komunal
C. Aksi terorisme
D. Gerakan separatis
E. Dinamika politik

40. Bela Negara adalah sikap dan perilaku warganegara

yang dijiwai oleh kecintaannya kepadaNegara Kesatuan Republik Indo
nesia yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar
1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsadan negara
yang seutuhnya. Bela
Negara adalahsebuah konsep yang disusun oleh perangkatperundang
an dan petinggi suatu negara tentangpatriotisme seseorang, suatu kel
ompok atau seluruhkomponen dari suatu negara dalam kepentinganm
empertahankan eksistensi negara tersebut.
Upaya bela negara warga negara Indonesia tercantumdalam UUD
1945 Pasal….
A. 26 ayat 1
B. 26 ayat 2
C. 27 ayat 1
D. 27 ayat 2
E. 27 ayat 3

41. Manusia hidup dalam realitas yang

plural, hal yang sama juga ada pada masyarakat Indonesia
yang majemuk.
Dalam masyarakat majemuk, sepertiIndonesia dilihat memiliki suatu ke
 budayaan yang berlaku secara umum dalam masyarakat. Dengandemi
kian kita perlu memahami dan mengetahuifactor-
faktor pembentuk integrasi nasional, baik factor pembentuk maupun fa
ctor penghambat integrasinasional. Pengikat persatuan bangsa Indone
sia yang paling menentukan sejarah bangsa adalah….
A. Satu rumpun
B. Persamaan Bahasa
C. Persamaan budaya
D. Persamaan nasib dan cita-cita
E. Adanya semboyan Bhineka Tunggal Ika

42. Lingkungan pergaulan merupakan lingkungan yang mempunyai peng

aruh yang
sangat kuat dalammembangun integrasi nasional. Apabila tidak memili
kiprinsip yang kuat, maka pengaruh negatif akanmudah masuk ke dala
m diri kita. Pengaruh negatiflebih mudah mempengaruhi orang
lain, karenabiasanya lebih menyenangkan, lebih enak, lebihmenarik se
kali pun hal tersebut hanya sesaat. Hal
yang dapat mengarah ke pergaulan yang negatif, antara lain….
A. Adanya ajakan untuk mengikuti kursus bahasaasing
B. Adanya ajakan untuk mengerjakan tugas tepatwaktu
C. Adanya ajakan untuk meningkatkan keimanan
D. Adanya ajakan untuk mengedarkan narkoba
E. Adanya ajakan untuk beribadah

43. Perbedaan etnis, religi, maupun ideologi menjadibagian tidak terpisah

kan dari sejarah bangsaIndonesia dengan Bhineka Tunggal Ika
dan Toleransiyang menjadi perekat untuk bersatu dalamkemajemukan
bangsa. Selain
dua hal perekattersebut tentunya sangat diperlukan pilar
yang kokohbagi kehidupan bangsa Indonesia
dan bangunanNegara Kesatuan Republik Indonesia
agar tetapdapat berdiri tegak dan tangguh.
Di bawah ini merupakan pilar kehidupan berbangsadan bernegara, kec
uali ….
A. Bhineka Tunggal Ika
B. Bahasa Indonesia
C. UUDNRI 1945
 D. Pancasila
E. NKRI

44. Kebhinekaan dapat dilihat dari dua sudut, secaravertical, yaitu perbe
daan yang menunjukan adanyatingkatan seperti tingkatan Pendidikan
dan pendapatan. Sedangkan konsep integrasi nasionalsecara horizont
al membahas tentang….
A. Melindungi segenap bangsa Indonesia
dan seluruhtumpah darah Indonesia
B. Mempersatukan rakyat yang majemuk
C. Memajukan kesejahteraan umum
D. Mencerdaskan kehidupan bangsa
E. Ikut melaksanakan ketertiban dunia

45. Para pendiri negara menghendaki persatuan di

negara ini diwujudkan dengan menghargai perbedaanyang ada di dala
mnya. Artinya bahwa upayamewujudkan integrasi nasional Indonesia
dilakukandengan tetap memberi kesempatan pada unsur-
unsurperbedaan yang ada untuk dapat tumbuh dan berkembang secar
a bersama-sama, denganberpedoman pada Dasar negara Pancasila,
UUDNRI
1945 sebagi konstitusi bersama, bendera merah putihyang diakui seba
gai bendera negar, Bahasa
Indonesia sebagai bahasa pemersatu, serta lagu Indonesia
Raya sebagai lagu kebangsaan.
Beberapa hal tersebut dikenal sebagai ….
A. Dasar negara
B. Alat pemersatu bangsa
C. Alat pendorong integritas
D. Alat penghambat integritas
E. Dasar fundamental integritas

46. Bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa majemuk, ditandai dengan

banyaknya etnis, suku, agama, budaya dan kebiasaan di dalamnya.
Di sisi lain, masyarakat Indonesia dikenal sebagai masyarakatmulticult
ural, masyarakat yang anggotanya memilikilatar belakang budaya yan
g beragam. Factor-
faktoryang menyebabkan keberagaman tesebut adalah….
 A. System mata pencaharian
B. Nilai dan norma sosial
C. System kepercayaan yang dianut
D. Keadaan geografis Indonesia
E. Ilmu pengetahuan yang dimiliki

47. Penjajahan Belanda di

Indonesia berlangsungselama 350 tahun atau 3,5 abad lamanya.
Pada tahun 1596, bangsa Belanda pertama kali mendaratdi wilayah
Banten, Indonesia, di bawahkepemimpinan Cornelis de
Houtman. Tahun 1619, Belanda berhasil menguasai Batavia
(kini menjadiJakarta). Dalam beberapa tahun,
Batavia berkembang cukup pesat karena menjadi pusat VOC. Sayang
nya, monopoli perdagangan dan sikapbangsa Belanda ini hanya mem
buat kerugian pada rakyat Indonesia. Untuk melawan penjajahan ini,
rakyat
Indonesia berusaha melakukan perlawananuntuk mengusir Belanda d
ari daerah masing-
masing. Faktor sejarah yang menimbulkan rasa senasib dan seperjua
ngan merupakan factor….
A. Pembuat integrasi
B. Pemecah integrasi
C. Penghambat integrasi
D. Penyokong integrasi
E. Pendorong persatuan

48. Di
era teknologi yang semakin canggih, banyakgenerasi muda Indonesia
yang belum bisamemanfaatkannya secara baik dan bermanfaat.
Salah satu platform yang sering digunakan saat iniadalah Tiktok.
Anda sering melihat banyak dariremaja kita yang menggunakan aplika
si ini untukmengekspresikan diri dan kesehariannya, tidak jarangplatfor
m ini hanya dipakai untuk bersenang-
senang. Namun, apabila platform ini bisa dimanfaatkan untukmenyeba
rluaskan hal-
hal yang bersifat informatif, maka keberadaanya dapat meningkatkan k
ualitaspengetahuan untuk kalangan siswa di
Indonesia. Menurut anda, kehadiran aplikasi/platform tersebutadalah t
ermasuk….
 A. Tantangan dalam proses bela negara dan integrasi nasional
B. Hambatan dalam proses bela negara
C. Ancaman pertahanan dan keamanan
D. Proses globalisasi yang buruk
E. Ancaman militer
49. Kebhinekaan diberi pengertian/makna denganmengadaptasi konsep
multikulturalisme, yaitu adanyakesediaan untuk menerima kelompok la
in secarasama sebagai kesatuan, tanpa mempedulikanperbedaan bud
aya, etnik,
gender, bahasa, ataupunagama. Berikut kebhinekaan dilihat dari sudut
secarahorizontal, kecuali….
A. Perbedaan tingkat pendidikan
B. Perbedaan jenis kelamin
C. Perbedaan suku bangsa
D. Perbedaan agama
E. Perbedaan ras

50. Komitmen terhadap persatuan dan kesatuan bangsaIndonesia merup

akan proses dinamis yang tumbuhdari unsur-
unsur sosial budaya masyarakat Indonesia
yang beragam yang mencerminkan kebhinnekaanbangsa Indonesia. C
ontoh perilaku yang mencerminkan komitmen tersebut adalah ....
A. bersikap mengutamakan kebersihan lingkungan di sekitar lingkunga
n tempat tinggal
B. bekerjasama dalam segala bidang kehidupandengan sesama suku,
agama, dan daerah
C. membantu korban bencana alam ketika bencanatersebut terjadi di
wilayah asalnya
D. bergaul secara santun dan akrab denganmengesampingkan perbed
aan suku bangsa
E. meningkatkan solidaritas dalam kegiatan yang berorientasi semang
at kedaerahan

51. Saat kegiatan Upacara bendera pembina upacaraberpesan agar dap

at berpartisipasi dalam rangkamenjaga persatuan dan kesatuan. Bentu
k perbuatanyang mencerminkan komitmen menjaga persatuan di lingk
ungan sekolah adalah ....
A. siswa kelas X mengadakan kunjungan ke kantorpengadilan
 B. siswa mengikuti pemilihan ketua kelas secara tertib
C. Septi mengembalikan buku kepada Rudi
D. Agus membaca buku di perpustakaan
E. Soleh menjadi petugas upacara

52. Perhatikan pernyataan faktor-faktor integratif bangsa sebagai perekat

persatuan dan ciri-ciri patriotisme berikut:
1. Pancasila
2. Cinta tanah air
3. Sang Saka Merah Putih
4. Rela berkorban
5. Sumpah Pemuda.
6. Berjiwa pembaharu
Faktor-faktor integratif bangsa sebagai perekat persatuan pada
pernyataan di atas terdapat pada nomor ....
A. 1, 2, dan 3
B. 2, 4, dan 6
C. 1, 3, dan 5
D. 3, 4, dan 5
E. 4, 5, dan 6

53. Bangsa Indonesia terrdiri atas berbagai suku. Walaupun begitu,

kehidupan bangsa Indonesia tetap aman dan damai. Kondisi ini telah
berlangsung lama sejak zaman kemerdekaan sampai saat ini.
Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa ....
A. Indonesia kaya akan kebudayaan nasional
B. Soekarno berhasil memerdekakan bangsa Indonesia
C. Bangsa Indonesia mampu menciptakan integrasi nasional
D. Penjajahan memberikan semangat bagi bangsa Indonesia
E. Masyarakat Indonesia hormat kepada para pendiri bangsa

54. Faktor yang memengaruhi intgrasi bisa berasal dari luar negeri
seperti adanya pasar bebas. Akibat positif yang ditimbulkan adanya
pasar bebas terhadap ketercapaian integrasi nasional yaitu ....
A. Banyak barang dari luar negeri beredar di pasar Indonesia
B. Produk-produk dalam negeri kalah bersaing dengan produk-produk
luar negeri
C. Pemerintah dan rakyat saling berkoordinasi menghasilkan produk
berkualitas tinggi
D. Pemerintah harus mengeluarkan dana besar untuk menyubsidi usaha
kecil menengah
E. Hubungan rakyat dengan pemerintah renggang karena menerapkan
kebijakan pasar bebas

55. Banyak faktor yang menghambat integrasi nasional salah satunya

etnosentrisme. Etnosentrisme dapat menghambat integrasi nasional
karena ....
A. Mengangung-agungkan kebudayaan sendiri sehingga merendahkan
kebudayaan masyarakat lain
B. Membanggakan kebudayaan dari luar negeri yang tidak sesuai
kebudayaan nasional
C. Menentang paham lain yang tidak sesuai dengan paham sendiri
D. Masyarakat hanya diwajibkan memilih salah satu kebudayaan yang
mereka yakini kebenarannya
E. Masyarakat dibentuk untuk mencintai semua kebudayaan bangsa lain

56. Para calon ketua kelas melakukan kampanye dihadapan teman –

temannya. Mereka berkampanye tentang berbagai persoalan dalam
proses belajar, seperti belajar kelompok, dan lain-lain. Selesai
berkampanye, para siswa menggelar pencontrengan calon ketua kelas
yang didukungnya di papan tulis yang disediakan. Pemilihan ketua
kelas diatas merupakan contoh demokrasi….
A. Liberal
B. Social
C. Rakyat
D. Langsung
E. Perwakilan

57. Siswa kelas XI memilih ketua kelas dengan cara pemilihan umum.
Adapun meknismenya, calon ketua kelas melakukan orasi didepan
kelas. Tiap tiap siswa dapat menilai dan menentukan pilihannya
melalui kertas suara yang telah disediakan. Kegiatan siswa kelas XI
sesuai dengan prilaku mendukung tegaknya nilai-nilai demokrasi
yaitu….
A. Membiasakan diri mengadakan perubahan dengan cara damai bukan
dengan kekerasan.
B. Menghormati hak orang lain dalam menyampaikan pendapat
C. Membiasakan diri bertindak demokratis dalam segala hal
D. Menggunakan kebebasan dengan rasa tanggung jawab
E. Menuntut hak setelah melaksanakan kewajiban.

58. Nilai-nilai yang semestinya melandasi pemerintahan demokratis

terdapat pada pernyataan...
A. Meminimalisasi penyelenggaraan pergantian pemimpin
B. Membatasi kebebasan pers dalam menyampaikan berita
 C. Mendukung penggunaan kekerasan seoptimal mungkin
D. Menyelesaikan perselisihan secara damai dan melembaga
E. Menyeragamkan semua keanekaragaman dalam masyarakat.

59. Perhatikan wacana berikut!

Pada tanggal 17 Agustus 2014
BI bersamadengan pemerintah pusat mengeluarkan uang NKRI.
Uang NKRI tersebut merupakan uang rupiah kertas, pecahan Rp
100.000,00 tahunemisi 2014.
Masyarakat diharapkan tetap tenangkarena uang
rupiah kertas pecahan Rp
100.000,00 tahun emisi 2004 masih tetap berlaku sepanjanguang
tersebut belum dicabut dan ditarikperedarannya.

Wacana tersebut menunjukan bahwa pemerintahpusat memiliki urusan dibi

dang….
A. Pertahanan negara
B. Perbankan nasional
C. Keamanan masyarakat
D. Moneter dan fiscal nasional
E. Perbankan dan ekonomi nasional

60. Penyelenggaraan urusan pemerintahan dibidangpendidikan menjadi

bagian dari kewenangan….
A. Warga masyarakat
B. Pemerintah pusat
C. Pemerintah daerah
D. Perangkat pemerintah
E. Seluruh masyarakat Indonesia

61. Dibawah ini merupakan bidang-

bidang yang masihmenjadi urusan pemerintah pusat, kecuali ….
 A. Agama
B. Hukum
C. Hankam
D. Moneter
E. Pariwisata

62. Salah satu pembagian kekuasaan secara horizontal adalah adanya k

ekuasaan eksaminatif. lembagamanakah di Indonesia
yang memiliki kewenangantersebut?
A. Mahkamah Konstitusi
B. Badan Pemeriksa Keuangan
C. Komisi Pemberantasan Korupsi
D. Mahkamah Agung
E. Dewan Pertimbangan Agung

63. Cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berd
asarkan pancasila dan Undang-
undang dasar 1945 serta sesuai dengan geografiwilayah nusantara ya
ng menjiwai kehidupan bangsadalam mencapai tujuan dan cita-
cita nasional disebut....
A. Wawasan nusantara
B. Wawasan kebangsaan
C. Wawasan nasional
D. Wawasan kepulauan
E. Wawasan dirgantara

64. Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsaIndonesia dalam

melihat diri dan lingkungannyaberdasar Pancasila dan UUDNRI 1945.
Arti pentingpelaksanaan wawasan Nusantara dalam bidangsocial buda
ya adalah ….
A. Meningkatkan kepekaan bangsa Indonesia
agar lebih cinta pada tanah airnya
B. Meningkatkan pemahaman bangsa Indonesia untuk mempertahank
an tanah airnya
C. Menumbuhkan sikap kesadaran bahwa bangsaIndonesia memiliki k
eberagaman budaya
D. Memberikan pandangan baru bahwa keberagamansocial budaya In
donesia dapat disatukan
 E. Memberikan pemahaman kepada pemuda
Indonesia untuk memperbaharui budaya daerahyang sudah usang

65. Dahulu masyarakat menggunakan surat untukberkomunikasi jarak ja

uh. Kebiasaan tersebut mulaiditinggalkan setelah hadirnya telepon.
Masyarakat
juga bisa memanfaatkan telepon umum. Penelponharus terlebih dahul
u memasukkan sejumlah koin, kemudian menekan nomor tujuan. Tele
pon umumsaat ini sudah jarang dijumpai.
Saat ini komunikasilebih mudah dilakukan dengan telepon seluler. Bah
kan, kini hadir video call
yang membuatkomunikasi jarak jauh terasa nyata.
Dari wacanatersebut dapat disimpulkan....
A. sektor jasa semakin berkembang berkat teknologi
B. perkembangan teknologi memperlancar transportasi
C. teknologi harus digunakan demi kemajuan bangsa
D. perkembangan teknologi mendorong efektivitasdalam komunikasi
E. semua bentuk teknologi berdampak positif bagimasyarakat

66. Pengaruh perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bid

ang politik ditunjukkan oleh pilihan….
A. masyarakat dapat menyaksikan kesenian daerahsecara langsung mel
alui televisi tanpaharus hadir di lokasi pergelaran wayang kulit
B. komunitas tari, komunitas lukis, komunitas penggiatlingkungan,
dan komunitas budaya lainnya terbentukseiring berkembangnya teknol
ogi
C. masyarakat dapat menilai capres dan cawapresmelalui debat capres c
awapres yang disiarkanlangsung oleh stasiun televisi
D. masyarakat dapat memantau perkembangan nilaitukar rupiah melalui l
aman-laman di internet
E. toko online
dan berbagai usaha denganmemanfaatkan media sosial semakin dige
mari

67. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Memberikan dorongan bagi konsolidasi demokrasi.
2) Meningkatkan kesempatan kerja.
3) Meningkatkan kemakmuran rakyat.
4) Menegakkan nilai-nilai demokrasi.
5) Memperluas dan meningkatkan hubungan dan kerjasama antardaerah
.
6) Meningkatkan investasi asing dan penanaman modal asing.
Pengaruh positif kemajuan iptek terhadap NKRI dalamaspek politik ditun
jukkan oleh angka....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 1), 4), dan 5)
D. 2), 3), dan 5)
E. 2), 4), dan 6)

68. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Makin meningkatnya investasi asing atau penanamanmodal asing di
negara kita.
2) Makin terbukanya pasar internasional bagi produklokal atau hasil prod
uksi dalam negeri.
3) Mendorong para pengusaha meningkatkan efisiensidan menghilangka
n biaya tinggi.

Pernyataan-
pernyataan tersebut menunjukkanpengaruh positif kemajuan iptek terha
dap aspek...
A. politik
B. sosial
C. hukum
D. ekonomi
E. pertahanan dan keamanan

69. Kemajuan iptek berpengaruh positif dalam berbagaiaspek kehidupan.

Pengaruh positif iptek bagikehidupan ekonomi adalah....
A. semakin meningkatnya investasi asing di Indonesia
B. semakin menguatnya tuntutan terhadap tugas-tugaspenegak hukum
C. semakin menguatnya demokratisasi terhadapdilaksanakannya hak asa
si manusia
D. menguatnya supremasi sipil dengan men- dudukkantentara dan polisi
sebatas penjaga keamanan
E. semakin menguatnya pembuatan peraturanperundang-
undangan yang bermanfaat untukkepentingan rakyat

70. Masyarakat Indonesia dapat mencontoh kedisiplinanorang-

orang Jepang, serta etos kerja yang tinggi dariwarga negara asing sep
erti Tiongkok dan
Korea. Pemerintah Indonesia dapat belajar dari Jepang caramengatasi
gempa dan akibat pasca gempa.
Hal inimerupakan manfaat kemajuan iptek pada aspek....
A. politik
B. ekonomi
C. keamanan
D. pertahanan
 E. sosial budaya

71. Contoh manfaat kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam aspe
k hukum, yaitu....
A. internet digunakan sebagai sumber belajar
B. kenaikan harga saham dapat dipantau melaluibeberapa laman internet

C. aparat kepolisian memanfaatkan kamera CCTV untukmemantau lalu li

ntas
D. laman tanya jawab meningkatkan partisipasimasyarakat dalam pemeri
ntahan
E. masyarakat dapat memantau dan mengawalpelaksanaan kebijakan pe
merintah

72. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

1) Meningkatnya investasi asing atau penanaman modal asing di
negara Republik Indonesia.
2) Menguatnya supremasi sipil hukum, demokratisasi,
dan tuntutan terhadap dilaksanakannya hak asasimanusia.
3) Mendorong terbukanya pasar internasional bagiproduk lokal atau hasil
produksi dalam negeri.
4) Menguatnya tuntutan terhadap tugas polisi, jaksa, dan hakim
agar lebih profesional, transparan,
dan dapat dipertanggung- jawabkan.
5) Mendorong pembuatan peraturan perundang- undangan yang memih
ak dan bermanfaat untukkepentingan rakyat.
6) Mendorong terciptanya pemerintahan yang baik ataugood
governance.
7) Masyarakat dapat mengawal jalannya pemerintahanmelalui berita, bai
k dari media cetak maupunelektronik.

Pengaruh positif kemajuan iptek pada aspek hukumditunjukkan oleh ang

ka....
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 4), dan 5)
D. 4), 5), dan 6)
E. 5), 6), dan 7)

73. Kehadiran berbagai teknologi membantu memudahkanpekerjaan manu

sia. Salah satu kemajuan teknologiadalah media sosial.
Media sosial memudahkanmanusia dalam ber- komunikasi.
Oleh karena itu, banyak anggota partai politik berkampanyemenggunaka
n media sosial karena jangkauannya lebihluas dan efisien.
 Akan tetapi, kehadiran media sosialtersebut juga menghadirkan efek ne
gatif yang harusdiantisipasi, yaitu....
A. munculnya kesenjangan sosial
B. penyebaran berita bohong (hoax)
C. menurunnya daya beli masyarakat
D. kerusakan lingkungan akibat polusi
E. semakin lunturnya nilai-nilai keagamaan

74. Internet merupakan salah satu produk kemajuan iptek.

Salah satu dampak negatif pemakaian internet
di kalangan pelajar adalah..
A. mengakses internet untuk bergabung dalamkomunitas positif
B. mencari artikel di internet untuk memenuhi tugassekolah
C. menggunakan internet untuk melakukann tindakpenipuan
D. mengakses internet untuk mencari bahan pelajaran
E. mengirim tugas kepada guru melalui e-mail

75. Berikut ini yang merupakan implementasi dari nilaisila kelima Pancasi
la dalam praktik penyelenggaraanNegara Indonesia adalah ….
A. Kedaulatan negara berada ditangan rakyat
B. Pemerintah mengusahakan pendidikan dan pembagunan
C. Penyelenggaraan Negara memperhatikan nilai-nilai relegius
D. Perlakuan yang adil terhadap sesama manusiaoleh negara
E. Pemerintah mengusahakan kemakmuran yang merata dan berkeadi
lan social

76. Penyelenggaraan Negara harus sesuai dengan nilai-

nilai yang terkandung dalam Pancasila. Praktikpenyelenggaraan Nega
ra sesuai nilai persatuantampak pada pernyataan ….
A. Pemerintah berupaya mengembangkan sistemjaminan social bagi m
asyarakat demi meminimalisasi terjadinya strata social
B. Pemerintah memberikan kebebasan kepada wargaNegara untuk me
milih wakil
rakyat dalam pemiludemi menjaga persatuan dan kesatuan bangsa
C. Pemerintah menguasai seluruh sumber daya alamyang ada di
wilayah
Indonesia, untuk kemakmuranrakyat, sebagai upaya meminimalisir
disintegrasibangsa
D. Pemerintah memberi kebebasan bagi wargaNegara untuk mengem
bangkan budaya yang dimiliki tiap daerah,
dam mengakui keberagamantersebut sebagai kekayaan budaya ban
gsa
 E. Pemerintah memberlakukan pajak yang berbedabagi warga Negara,
sesuai penghasilan atas wajibpajak warga negara,
demi meminimalisirdisintegrasi dalam kehidupan masyarakat

77. Pasal 27 ayat (2) UUD

1945 mengatur tentangkedudukan yang sama dalam ….
A. Bidang hukum dan pemerintahan
B. Bidang social dan ekonomi
C. Bidang social dan budaya
D. Upaya pembelaan negara
E. Bidang pendidikan

78. Ciri khas sistem pemerintahan presidensil di Indonesia pada era

reformasi adalah...
A. MPR sebagai lembaga tertinggi yang melaksanakan kedaulatan rak
yat
B. DPR dapat membubarkan kabinet melalui mositidak percaya
C. Presiden di pilih langsung oleh rakyat melaluipemilu
D. DPR tunduk dan di bawah kendali presiden
E. Presiden dapat membubarkan parlemen

79. Pasal 3 ayat (1) UUDNRI

1945 berbunyi “MajelisPermusyawaratan Rakyat berwenang menguba
h dan menetapkan undang-
undang dasar.” Wewenang MPR tersebut disebut kekuasaan ….
A. Yudikatif
B. Inspektif
C. Legislative
D. Konstitutif
E. Eksaminatif

80. Penyelenggaraan pemerintahan NKRI berdasarkansistem desentralis

asi memiliki kelebihan, yaitu ….
A. Mendorong timbulnya fanatisme daerah
B. Pelaksanaannya memerlukan biaya lebih ringan
C. Keputusan yang diambil memerlukan waktu yang singkat
D. Struktur pemerintahan bertambah komplekssehingga memudahkan
koordinasi
E. Peningkatan efisiensi dalam segala hal, khususnyapenyelenggaraan
pemerintahan